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貼春聯三年級作文範文

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導語:在張貼春聯時,往往有的人把上下聯貼錯位置。要區分上下聯關鍵在最後一個字,根據格律規定,上聯最後一個字必須是仄聲字(普通話三聲、四聲)結尾,下聯則是平聲字(普通話一聲、二聲)結尾。接下來小編整理的貼春聯三年級作文,文章希望大家喜歡!

貼春聯三年級作文範文

  貼春聯三年級作文

今年春節,我和爸爸媽媽一起去江西老家過年。

大年三十一大早,爺爺叫爸爸去貼春聯,爸爸叫我也一起去貼。爺爺已經打好了米糊,米糊跟稀飯一樣是白色的,放在手上粘粘的。然後爸爸就開始寫春聯了。其中有一副春聯是這樣的,橫批是“恭喜發財”,春聯的內容是“喜氣盈門財運久,福星高照利源長”,它寄託了一種美好的祝福和祝願。

爸爸寫完了,我以爲就可以貼了,結果可麻煩了,要把舊春聯處理乾淨才能貼得乾淨、漂亮。爸爸搬了梯子,爺爺拿了板凳,大家一起動手撕舊春聯,因爲我矮,首先只能撕最底下的,但是我跟爸爸說:“我也要撕最上面的!”爸爸就扶着我爬上梯子去撕上面舊的春聯,我撕得很高興,媽媽表揚我很能幹。

我們好不容易撕完了就春聯,我們將爸爸寫好的春聯貼上去,一共貼了三層樓,我們忙活了大半個上午,終於貼完了,雖然感覺很累,但看到一幅幅紅紅的春聯,有節日的`喜慶氣氛,我感到特別特別開心。

終於幫爸爸媽媽幹活了,勞動真快樂!

  貼春聯三年級作文

春節的腳步越來越近了,家家戶戶都張燈結綵,辭舊迎新,忙裏忙外。看,我家也不例外。

年三十的早上,一家人吃好飯,就開始分工了。我和爸爸先準備貼春聯,我小心翼翼地拿出早已寫好的春聯,找來一卷透明膠帶,在左右聯上粘了幾個角,等爸爸扛來木梯,就開始貼春聯了。

首先,爸爸上去把舊的撕下,再把粘好的左右聯一一貼上去。我站在下面幫忙,看看對齊了沒,貼好後我也站在木梯上幫爸爸一起把春聯撫平,然後,再貼門框上的橫聯,還在兩扇門的中間貼了兩對馬兒。看着春聯,爸爸高興的說;“雖然字寫得有點東倒西歪,但是是我兒子自己寫的,還是漂亮的。”我聽了,頓時心花怒放,喜悅飛上了眉梢,兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

貼好了春聯,我和爸爸還一起掛燈籠。看 ,紅通通的燈籠掛在屋檐下,格外顯眼。

  貼春聯三年級作文

今天是大年三十,按我國傳統習慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯,掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯。

我問姐姐爲什麼要貼對聯,姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對了那個是上聯,那個是下聯”。我搖了搖頭,問:“什麼是上聯,什麼是下聯!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問爸爸,他肯定知道。”我讓姐姐下梯子,我就問爸爸,爸爸告訴我:“讀四聲的是上聯,讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯,上聯是“好年好景好財運”,下聯是“福地福家福進門”,橫聯是“萬事如意”,最後爸爸在門中間貼了一個大大的“福”字,等爸爸貼好後,我發現爸爸那個大“福”字貼倒了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!你把”福“貼倒了。”爸爸笑着說:“是啊,福是到了。”我不解地問:“爲什麼這麼貼呀?”爸爸告訴我:“倒”和“到”兩個字是諧音,所以人們在貼“福”字的時候總是把這個字倒着貼,祈求福利,這裏還有個故事呢?聽到這裏我迫不及待地想聽這個故事,我就追着爸爸講春聯的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家裏窮,讀不起書,不識字,過年的時候家家戶戶都貼着春聯,他也請教先生給他寫,先生知道他不識字,就寫了一個大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的小孩子發現了,就大聲地說:”大爺,福倒了。“大爺爺說:”福到了好呀!“後來,就演變成現在的習俗流傳了下來,講完了這個故事,爸爸還給我講了春聯的一些知識。

貼春聯讓我學到了許許多多的知識,也感到了新聯換舊符的快樂。