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關於數學的作文大全

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關於數學的作文1

關於數學的作文大全

關於速度一向學習成績不好的我,在無意中發現了一道題,並且給做出來了,下面我給大家分享一下吧!在2008年春運期間,我國南方出現大範圍冰雪災害,導致某地電路斷電。該地供電局組織電工進行搶修供電局距離搶修工地15千米。搶修車裝載着所需材料先從供電局出發,15分鐘後電工乘吉昔車從同一地點出發,結果他們同時到達搶修工地,已知吉普車速度是搶修車速度的1。5倍,求這兩種車的速度。

解:1。設搶修車的速度爲x千米/時,則吉普車的速度爲1。5x千米/時.由題意走相同路程15千米,吉普車比搶修車快15分鐘(即0。25小時)得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小時,則1。5X=30千米/小時

答:搶修車的的速度爲20千米/時,吉普車的速度爲30千米/時.

2。因爲走的路程(S=15KM)一樣,人用的時間是X。材料用的時間是X+15,即(15÷X)÷(15÷(X+15))=1。5,一元一次方程,得X=30分鐘,即0。5小時,那麼吉普車的速度就是30KM/H,搶修車20KM/H

答:搶修車的的速度爲20千米/時,吉普車的速度爲30千米/時.

3。設吉普車用的時間爲x小時。

根據題意得:x+15=1。5x

解得:x=30

所以,吉普車的速度爲15÷30=0。5千米每分=30千米每時

搶修車的速度爲15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每時。

經過計算這道題,讓我明白了只要堅持就會取得成功。我以後一定好好學習不放棄。

關於數學的作文2

今天是數學考試,我看着數學卷子上還有好幾道大題在那空着,我感覺很着急,我怕這次考的太低,回到家爸爸會嚴厲批評我。

這時我看到老師轉到後面去了,我就看我的同桌卷子可惜他做的卷子與我不一面,我就悄悄地喊了他一聲,結果他沒聽見,這時老師有轉回來了,我心急了,因爲再有半個小時就要交卷子了,這時我感覺我快急死了,還好我突然發現同桌把卷子翻了過來,我一看,他都寫完了,這時我開心極了,我故意把筆掉在地上,然後趁機喊了他一聲,他轉頭看看我,我示意了一下卷子,他也明白了,但是他不讓我看,這讓我很生氣,終於到了交卷子的時間了,我還是有好多東西沒有寫上,我很生我同桌的氣,同桌看到我生氣的樣子,對我說:一切需要靠自己。

我回家想了很多,只怪我平時沒有好好學,我爲什麼要生同桌的`氣呢。

關於數學的作文3

2000年我們跨進了小學的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數學老師姓高,叫高衛國。

他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經,但後天就不一樣了,那是因爲,他做了一件好事,老師連忙誇獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心裏樂滋滋的,就不再記恨老師了。

但是他也很號,那一次,我發燒了,我很難受,因爲我剛幼兒園畢業不久,就哭了起來,老師連忙問我怎麼了,得知怎麼回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫院,醫療費都是他交的呢,後來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

如果你是他的學生,你也會喜歡他的。

關於數學的作文4

我的數學老師,他有黑黑的皮膚,白白的牙齒,像根木棍一樣的魔鬼身材,頭髮少的可憐,還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛的瓜子臉上,笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒,就是有點黑不溜秋。他的脾氣很好,像我們的朋友一樣,我們經常在一起玩,有共同的語言,不過我們也有吵架的時候,但是他還是正常的來上課,因爲他是老師嘛。

他對我們非常的好,非常的關心。記得有一次,我們班的語文課代表因爲生病了沒有來,也沒有請假,老師當時非常的着急,不停的給她的家長打電話,但是沒有人接聽。然後老師就跟學校請了假,跟別的老師換了課,立馬打車去那個語文課代表家。

關於數學的作文5

五年級的數學,我考得很差。開始,我還自我安慰說是老師沒有教好。可是後來我發現我簡直是在自欺欺人。老師並非對我們不用心,因爲老師是少有的好脾氣,說以我們纔敢蹬鼻子上臉,導致成績不理想。

六年級了,又來了一位新的老師—何老師。她給人的感覺是挺和善又挺嚴厲;挺幽默而又挺古板。她不高,而我卻有一種她很高大的感覺。她的課講得很好,清楚明白。不過說話有些快,而我的思維又很慢。所以有時候會跟不上課。她剛來的時候,感覺挺嚴肅的,給人一種難以接近的感覺。可是自從有了後來的一件事,我便從心底對她改變了看法。

一節數學課上,我們正在寫數學題。老師在講臺上批改數學作業。突然聽到老師在叫我的名字。我心想:這下可完了,數學課上老師叫住名字十有八九就是寫錯了題,而這次的數學題又特別簡單我要是錯了,老師能放過我嗎?我上去一看,果真是!而我的錯誤竟是在原題上約分!我心裏既後悔又害怕,低下頭準備捱罵。沒想到老師竟很溫和的說了句:“這一次錯了沒關係,以後可要注意點,快拿筆改改吧!我心裏突然涌起了一陣暖流,竟有種想哭的衝動。

由於有了這樣一位老師,我的成績漸漸從不及格到了八十多分,這次我竟考了九十五分,這全都是老師的功勞。我現在越來越喜歡我的數學老師了,因爲她真的是一位好老師!