關於讀匆匆有感的作文

【篇一：讀匆匆有感】

看着太陽悄悄從我身上跨過，我放下了那片朱自清的《匆匆》，我閉上眼，思索着。

時間，它是無影無形的，它常在我們的身旁徘徊，可有些人卻不懂抓住它，任它悄悄逝去，不留一點聲息。可有一些人，他們懂得抓住機遇，讓時間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭，日月如梭，都明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”。可真正做到的又有幾人呢？

現在有很多人都忘卻時間，只顧自己享受。比如，現在的同學都希望時間快快逝去，自己長大了就可以不用上學了。可他們何曾想過長大的煩惱，也是那麼多，比如，堆成山的工作，每天都在拼命工作，步入社會更是充滿了勾心鬥角。

當反思完別人，我又想到了自己。我何曾把握住時間呢？在學校是，我下課只顧閒聊，卻不明白時間已從我耳旁穿過。在路上走時，直至玩耍，卻不曾看過天已黑了，想過父母在家已焦急萬分。在家裏時，只顧玩電腦，卻不顧父母的勸說。這些時間都在白白浪費，就像流水匆匆逝過。

連博學多才的朱自清都感嘆時間的飛逝，像我們這樣的小學生又怎能繼續浪費時間呢？時間無時無刻不在流動，但我們卻可以無視它，拋棄它，難道你真的沒有關心過鐘錶上的分針和時針在移動嗎？

【篇二：讀匆匆有感】

近期，我書架裏面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書裏面，我受到了很大的啓發，書裏的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子裏面。

書裏講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

從這本書裏面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間？我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒？我們在已經生活的日子裏是不是體現出了自己的價值？沒有。這幾點，我們都沒有做到。

看電視的時候，時間從我們的眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做遊戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多麼快呀！我們的生命多麼短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。

讓我們覺悟起來吧！從現在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間裏，體現自己無限的價值，對這個社會有所貢獻。

【篇三：讀匆匆有感作文】

今天我讀了《匆匆》這篇散文，這篇散文讓我懂得，要珍惜時間。‘匆匆’是形容時間過的飛快的樣子。燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？去的儘管去了，來的儘管來着；去來的中間，又能怎樣的匆匆呢？作者爲我們刻畫了時間飛逝的痕跡。讓我們看不見摸不着的時間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗光彩？答案只有一個，那一定是珍惜時間。

一天又一天，時間就是這樣的少，今天又沒有作爲，這些事什麼時候能做好。人的一生能有多少個今天，今天若沒有作爲真可惜啊！今日事今日畢，勿需度年華，莫荒廢光陰。

不惜寸陰於今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發向上。只有這樣，回首往事纔會無愧於心；展望未來纔會充滿信心；也只有這樣，纔會在人生道路上取得一個又一個成功。

【篇四：讀匆匆有感】

在我們課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。

這文章雖短，但讀起來卻很親切，每讀一次都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章，形容時間、無時無刻不在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也罷，時間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇文章後我進一步認識到時間是公證無私的，它對什麼人都一樣，不會多給這個幾分，也不會多給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是非份之想，問題在於如何做時間的主人。

學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成爲時間的主人，而不做時間的奴隸。在學校，我專心致志的上課，充分利用每節課40分鐘的時間，放學後，我一絲不苟的完成作業，然後擠出點時間來多讀書，有的人可能會說：“我都沒有時間讀什麼課外書”。我會嘲笑這位同學，吃飯、睡覺就在時間了？魯迅先生說過“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”。在課外參加有益的活動，如書法、寫詩、剪紙……這樣，課外時間也被我利用起來了，我就成了時間的主人。

這幾年來，我除了學好各門功課，還在全國各地的書上發表了畫、毛筆作品、作品也挺多的。這些都是我爭分奪秒贏來的。去年暑假，爸媽都出差了，我天天與弟弟們三、四人在家裏，做完作業後，就練習毛筆字。窗外，小朋友們歡聲笑語，讓我真想馬上跑出去玩。可我看到自己當天練習的作品還沒有練完，就又坐下來了，直到練完爲止。我想，如果平時上課一心二用，放學後只知道玩，樣時間被白白浪費掉了，我也就成了時間的奴隸。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空虛。

【篇五：讀匆匆有感】

在我第一次接觸《匆匆》時，老師對我說：在幾年或幾十年後，你們再回頭來賞讀這篇文章時會有着截然不同的感受。現在的我回想起來確實如此。

我的生活從出生的那一刻便開始了，想想真快，從呀呀學語長成了婷婷玉立。文章中有這麼一段話我記憶深刻：“洗手的時候，日子從水盆裏過去了，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去了，默默時，便從凝然的雙眼前過去了”。這句話告訴我們時間不就是在隨意的生活中悄然的溜走了嗎？匆匆！匆匆的日子，在繁忙的工作時，時間像流水一樣匆匆消失，在安逸無趣時，自會感嘆時間的渺茫，上蒼是公平的，分享給每個人的時間都是均等的。時間是漫長的，短暫的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是無價的，當你抱怨時，爲何不做一些有意義的事，當你閒暇無聊時，爲何不去完成所謂之完不成工作，你一味的埋願時間的短暫有何用。時間是無價的，便宜的。

“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花開了有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”他告訴了我們要珍惜時間，時間是漫長的，短暫的，無價的，更是公平的。同學們，請珍惜時間。莫等閒，白了少年頭，空悲切。

【篇六：讀匆匆有感】

《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，講的是時間流逝，匆匆而過無法挽回的哲理，我讀過之後，深有感觸。

提到“匆匆”，能引起我許許多多的聯想，學習中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆……歸根結底，這世上的匆匆根源在於時光上的匆匆！

講到時光上的匆匆就不能不說珍惜時間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時間的又有幾人呢？

那些沒有按時間完成工作的人總是找藉口說自己很忙，但他們可曾想過這樣“朝看江東水，暮看夕日墜。”等到他們老態龍鍾卻一事無成時，等待他們的只有無盡的憂傷和後悔了。這是多麼悲慘卻無可奈何的人生啊！但花有再開日，人無再少年，所以我們要從小珍惜時光，好好學習。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是我們的日子爲什麼一去不復返呢？

是啊，時間就是這麼特別，隨時從我們身邊溜走，卻不會再回來。星移斗轉，日光如梭，親愛的同學，讓我們一起珍惜現在的美好時光，好好學習，莫等閒，白了少年頭空悲切！

【篇七：讀匆匆有感】

讀了《匆匆》這篇課文後，我被這篇課文所感動，從中悟出了許多道理。

時間掌握在自己的手裏，利用的是多是少，完全取決於自己。時間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉；沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時間很多，可日子如流水——總有一天會斷流，總有一天你會離開這個世界，倒不如趁着日子還很多，去幹點令自己和別人都滿意的事情。

從出生到現在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個日夜，如果運氣好的話，你又32850個日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會感到其實日子特別少。雖然在生命中你可能幹不到“豐功偉業穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”這一步總幹得到吧，既然可以，又何樂而不爲呢？

明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心幹完今天應該乾的事來充實自己的生活，也不失爲一個好方法。而我們的任務就是學習，學好了，學充實了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個“白了少年頭，空悲切”的地步。

明天，希望與未來；今日，努力與現實，體現自己的人生價值，在於自己，時間不等人！

【篇八：讀匆匆有感】

《匆匆》這篇文章寫時光流逝，寫得很仔細。朱自清先生文采真好，不過他的這一文章也驚醒了世人：千萬不可以“明日復明日，明日何其多。”那麼我生待明日，萬事也就成蹉跎了。

讀了“匆匆”，我深有感觸，一天的時間不過日出至日落，不知不覺中太陽就落山了。輪轉到天黑，又去了一日。去了一日，這人生便丟了一日。時間過得很快，無論你做什麼事，都是要耗時間的'。你若是感謝有意義的事，那你也許不會埋怨蒼天無眼；但你若是幹些無趣的事，那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子，但我的手卻忽是漸漸空虛了，默默裏算着，五百多日子已從我與同學交流的口中流去了，再算一算，剩餘的日子已經不多了，與同學好好處的日子又有多久呢？僅僅是六十多天罷了，或許這六十八天又會像以往的日子一樣，有是以極快的速度飛去吧！

我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭，都去了人類的青春，奪去了人類的健康，奪去了人類的親人，繼而又會奪去人類的生命。不可思議！是什麼使他有如此的權利？也正因爲他本身取得匆匆，所以，自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢？

這篇文章是一個哲理，是人生的啓迪，使警告語，也是抒情文。時間由你把握，要學會利用時間。

【篇九：讀匆匆有感】

初讀到《匆匆》時，並不瞭解朱自清先生的用意。因爲對時間的描述，我們見得太多，對於時間，我們並沒有什麼太深刻的認識。然而，反覆地閱讀，卻讓我真正感受到時間的匆匆。

正如文章的開篇，燕子、楊柳、桃花，是我們再熟悉不過的事物，而朱自清先生卻能從它們的輪迴使我們意識到時間的不再，讓我們的頭腦裏隱隱約約的浮現出一點時間的概念。因爲朱自清先生的提問，我也會去想，這究竟是怎麼一回事？但是，對於時間認識得不夠深刻，讓我也無法回答。

我很喜歡朱自清先生對時間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實就是對時間的很好證明。但時間的悄無聲息，會讓我們在無意間的回頭中，潸然淚下。

流淚，是我們挽留不住時間的發泄。時間會不會因我們的淚光而放慢前進的腳步呢？答案是不會。朱自清先生也許就在爲此而悲傷，無時無處的不發覺時間的流逝，無時無刻不在嘆息着所發生一切。

而我們，會爲此而抱怨，把一切的不公平都推往時間。我們會開始懷疑來到這個世界是不是一個錯誤，對於以前的事，我們也會開始模糊，開始忘卻，直至最後的離開。

雖然我也很贊同朱自清先生的觀點，但我也有不同的看法。我不會爲着時間的流逝而去傷心痛苦，而是保持樂觀面對的心態。雖然我也有對時間感傷的時候，但我相信，只要我們能夠真正的學會利用時間，時間永遠會屬於我們。

【篇十：讀匆匆有感】

讀完朱自清的《匆匆》，我才猛的感覺到：時間，在從我身邊飛逝！

時間，悄悄地從我們身邊掠過，當我們發現、準備伸手將時間挽回時，它又從我手指中溜走了。我做了什麼有意義的事、我有什麼收穫？當我回首這一切時，不免覺得有些慚愧。

我是一個不珍惜時間的人，做任何事情都拖拖皮皮的，後來，不僅時間的小主人沒當上，反而當成了時間的奴婢。比如：離彈鋼琴的時間只有5分鐘了，而從家裏跑去琴行都要10多分鐘，媽媽爸爸急地都在“趕我”去了，而我還漫不經心地收拾鋼琴書。再比如：別人30分鐘做完的作業，我要1小時才做完；別人要稍稍做久點的作業，我要很費力纔會做完，到頭來，一樣的收穫，而我卻比別人費力得多。

時間，他既是一位愛跟你開玩笑的小孩：你不關注他的時候，他便纏着你，知道你意識到他的重要時，他又悄然走開；她也是一位全心全意愛你的女子：但你如果放棄了她，她也會放棄了你；他同樣是一位對你要求嚴格的家長：你按着他說的去做，絕不會吃虧，但如果相反的話，你會受到狠狠的懲罰。

時間是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力學習，至少自己老了，不會覺得自己在這世上白白走了一遭！作文

【篇十一：讀匆匆有感】

我學了匆匆這課，課文講了作者感到時間過得太快，日子溜得太快的悲哀。

我同樣也感受到了時間的一去不復返。

但時間，對我來說還是一個麻煩的概念，我想到時間到底是什麼呢？很多人都在時間裏思考着時間，我想起時間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我儘管每天都思考着時間，但始終弄不懂它，依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目，只原身在此山中”啊！

時間就像宇宙中一個沒有盡頭而又複雜的軌道，人就像一列火車在時間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風景，但每到一站都要下一批人與上一批人，這也意味着個幾個人的生命將走到盡頭、幾個新生命的開始，就這樣周而復始地循環着。每個人都將度過一生，這當中要在短暫而美好的時間裏做些有意義的事情，最後不要一無所有地淹沒在時間的汪洋裏。

我上學時、放假時儘管我總覺得時間很漫長，但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺，4千多個日子也在眨眼間從我身邊溜過了。

過去的時間都保存在記憶裏，感到很近，但無論是1秒前還是1個小時前無論怎麼樣都永遠回不到過去的時間了。

所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暫而脆弱的生命。

【篇十二：讀匆匆有感】

今天，我們學習了一篇朱自清的散文——《匆匆》，之後我便深深的自責。

多少時間過去了，我點都沒有珍惜，天天都在浪費：會回家途中慢慢悠悠，玩電腦遊戲，寫作業時走神……我一天中有三分之一的時間在好好學習，剩下的時間便白白逝去了。我現在有點討厭鐘錶了，因爲它把每秒都數給我，讓我倍加自責。

就像文中說的那樣：洗手的時候，日子從臉盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去……如此這樣，我現在就在浪費時間，無時不刻在浪費時間。

有一次，放假了，我玩電腦遊戲，一不小心沉浸在了遊戲的海洋裏，竟然玩了四個小時。之後我就狠狠的擰了自己一下：怎麼玩那麼長時間，四個小時能做好多別的有意義的事，我卻白白浪費了。

我們不止要珍惜時間，還要好好利用起來，做有意義的事。文中說：我赤裸裸來到這世上，轉眼間也將赤裸裸的離開罷，但不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。

就算我們珍惜時間了，沒有給世上留下什麼，白走這一遭，這算什麼啊。要讓自己的名字流芳百世，纔算沒白走這一遭。首先我們要好好學習，給世上留下好的痕跡！

朱自清名聲那麼大，可還是覺的自己的光陰虛度了，我們還有什麼理由浪費時間呢？讀了這篇文章我感受到了：要珍惜時間啊，時間一去不復返，並且要給世界留下好的“痕跡”，不能白白走這一遭！

【篇十三：讀匆匆有感】

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文，講的是時間流逝之快與它的一去不復返，我讀過之後，深有感觸。

提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可歸根結底，這世上的匆匆根源在於時光的匆匆！

講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但他們可曾想過，這樣“朝看江水東，暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時，等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊！

《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子爲什麼一去不復返呢？”

是啊，時間就是這麼特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭，時間就這麼不辭而別，飛奔而去。

時間老人是最公平的，分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間，努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸。

若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運，還是要命運左右你了。

【篇十四：讀匆匆有感】

“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長久遺留在人的心懷裏。”冰心老人曾經感嘆過時間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息中，無奈地看着新來日子的影兒一閃而過。日子爲什麼一去不復返了呢？

時光匆匆，萬物都在變化，時代跟着飛逝的時光，移動了腳步；早上，太陽從東邊緩緩升起，太陽它有腳啊，挪動着，旋轉着。轉眼間，我已從一個小孩子變成了一個少女，一切的一切彷彿就發生在昨天，可是，已過了XX年的時間。

“過去的日子如輕煙，被微風吹散，如薄霧，被初陽蒸融了。”要珍惜過去，但更要把握現在、把握未來。珍惜時光，從現在做起。回想起我的過去，那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的孩子，剛讀一年級，通常在做作業的時候總是拿着一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個心思都沉浸在這個簡單的遊戲中，真的浪費了我不少學習的時間，當我切完後，擡頭看了一眼電子鐘，已經19∶30分了，那時我才緊張起來，發瘋似地趕起作業來……往往流失的時間總在不經意間，在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經心間虛擲了時光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說：“請珍惜時間，把握現在，擁有時間的觀念吧。”

“我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢？”流星飛逝後，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時間裏做一些有意義的事情，現在是過去的繼續，是未來的準備，是充實一生的奠基石。

一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒有聲音，也沒有影子，日子走失的感覺就像被打溼的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請你告訴我，爲什麼我們的日子一去不復返了呢？