實用的四年級的作文[優秀5篇]

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

小時候，我是非常的淘氣，可是現在我斯文多了，懂事多了。是書改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。

這得從我四歲生日那天說起。那時候我正院子裏撒歡兒，被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央，我拿着一根棍子，飛快地奔跑着，院子裏雞飛狗跳，亂成了一團。正在這時，上大學的表姐回來了。

表姐把我髒兮兮的小手洗的乾乾淨淨的，然後鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大，他們講衛生、懂禮貌、有愛心，我生平第一次對自己髒兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發上。

從那以後，我就與書結下了不解之緣。先看繪本，然後看連環畫，識字後看童話。

有很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中，讀了《海的`女兒》，美麗善良的美人魚深深地打動了我。原來，愛不僅僅是得到的，更是成全和犧牲。當美人魚投入海中化爲泡沫，那是關於善良和崇高的。讀了《醜小鴨》，我明白了“使勁早晚會發光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀着，每次都有新的發現和體會。

隨着時光流逝，我長大了，看的書也多了，我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了，如果一個人遭遇困境，而無人解救，就必須學會樂觀地去改變現狀，而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神。《愛的教育》讓我想小說中的主人公一樣，用心靈審視着身邊的美與醜，善與惡用愛去感受生活中的點點滴滴……

“書籍是人類進步的階梯”，書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變着我，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細膩。

四年級的作文 篇2

在我的記憶裏，童年是美好的，是五彩繽紛的，是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情，就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

記得七歲那年，我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進行“滑草”。“滑草場”，顧名思義，就是在一個長滿綠色青草的山坡，用木板作爲滑板，用滑桿進行用力，從山坡的`上面滑到下面。我們在取工具的地方，分別拿到了六塊木板和六個滑桿，準備好了所需要的裝備。我們全家馬上就要開始“滑草”了！這個時候，我迫不及待地對爸爸媽媽說：“我們快點開始吧！”爸爸又仔細地檢查了我的裝備，說：“好的，我們馬上出發！”於是，我們一起爬上了山坡，到了進行“滑草”的出發點。我對父母說：“我們全家來一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母贊成道。“3、2、1，開始！”爸爸發出了口令，我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的，展開了那既柔軟又漂亮的翅膀，飛翔遨遊在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了！就在我興奮、充滿幻想的時候，突然，我腳下的木滑板好像不受我的控制，不顧一切地向前衝。最後，我撞在了石頭上，拌了一跤。當我回頭看的時候，“砰”，爸爸媽媽也跟着拌了一跤。我們三人，你看看我，我看看你，開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲迴盪在“滑草”坪的上空，引來了更多遊客的關注。多麼溫馨和諧的家庭啊，遊客們向我們投來了羨慕的目光。

這次活動，我不僅玩得非常開心，而且感受到了爸爸媽媽對我的關愛和培養！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到無比幸運和自豪。

我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

四年級的作文 篇3

我的學校是採荷一小，每天，我都早早地走進校園，走進有朗朗讀書聲的教室，開啓了一天學習。

這是一股花兒特有的清香撲鼻而來，我情不自禁地順着花香走了過去，一看，原來是山茶花開了。山茶花有着鮮紅色的花瓣，金黃色的花蕊，真是美麗極了！每天，山茶花都陪伴着我們。上語文課時，我們在繪聲繪色地讀課文，山茶花好像也在靜靜地聆聽着我們優美的讀書聲；上體育課時，我們在比賽，山茶花看着我們跑步，彷彿在給我們加油；上音樂課時，我們唱着一首又一首動聽的歌此時的.山茶花也高興極了，伴着我們的歌聲舞動身姿。

大紅色的山茶花顏色極爲鮮豔，熱情似火。像鮮紅的血液，在我們的身體裏流動；像火紅的太陽，照樣耀着我們；像鮮豔的紅領巾，在少先隊員的胸前飄揚。

山茶花開的時候，花瓣密密的，像一羣小朋友圍在一起做遊戲。它展開所有的花瓣，不時地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花沒開時，是一個小小的花骨朵兒，從密密的縫裏，能看見一抹紅色，我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園；凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中，裝飾着那棕黑色的泥土。

山茶花每天陪在我們身邊，陪着我們學習，我喜歡山茶花！更喜歡我那美麗的，生機勃勃的校園！

四年級的作文 篇4

今天是暑假的第一天，我早已做好了打算。我的打算是回老家玩大概三四周，然後待在家好好地、安安生生的寫作業。於是我趕緊給舅舅打電話，可是舅舅卻說有事，要晚幾天才能來接我。

“哎，又得等。”我垂頭喪氣地說，不過又想想，也不是件壞事，因爲這幾天我可以先寫寫暑假作業。

一天過去了，倆天過去了······一週過去了。‘鈴鈴鈴’，‘鈴鈴鈴’，“媽，電話響了，快去接電話。”我對媽媽說。“你去接吧，我現在正忙着呢！”媽媽回答說。我趕緊跑過去接電話。“喂，誰呀？”“我是你舅舅，我打算明天去接你和弟弟，行不行？”我激動地說“行，太行了。”於是我趕緊去收拾衣服，晚上我盼星星盼月亮終於盼到了天亮。可是天雖然亮了，舅舅他們還沒來。

我等啊等，等啊等，“舅舅來了，妗妗來了，他們的'小寶寶也來了。”我大聲喊。吃完午飯，我們就上路了。

經過長達倆小時的路程，終於到達了我的老家——洛陽，大家都知道，洛陽牡丹甲天下，最漂亮，最美麗，可惜現在牡丹花已經謝了，看不到了。不過洛陽已經今非昔比了，舅舅家的村莊由以前的小平方變成了一棟棟高樓，都入住進了小區，馬路也變得寬大......

可是，快樂的時光總是過得那麼快，就要回家了，真是捨不得呀！回想快樂的時光，哎，真是越想越難過呀！“寶寶們，走了。”媽媽催促到。“再見舅舅，再見妗妗。”哎，回家就要寫作業了，“啊！”我慘叫一聲。

四年級的作文 篇5

今天，第一節美術課，老師竟然讓我們做陶泥，而且還讓我們做泥臉，

大家驚喜萬分爭着從學具袋裏拿出陶泥。

大家都開始動手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散，於是我決定和周斌津合作。於是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個有模有樣的人頭，又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀，總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭髮，看上去像一個黑人。

後來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣，後來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，於是我又收下了手中正準備打出去的`拳頭。

於是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。