(優秀)實用的四年級學生作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

下課了，我仍在寫作業。我手一拂，不小心把我的修正帶拂下了桌，“啪”發出一聲清脆的響聲。我把頭探下去，映入眼簾的是修正帶和三個一元鋼嘣兒。我以爲眼花了，揉揉眼睛定睛一看，三個亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳，真的是三元錢！我心裏一驚，想：哪兒來的三元錢？甭管了，先撿起來再說。

手裏拿着三元錢，心裏有一種怪不自在的'感覺，生怕被發現我撿了錢，來找我麻煩。哎，交了算了！我走上了講臺，把錢交了，大搖大擺地走了下來，覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在讚揚，我臉上很光彩，心裏美滋滋的。

我正沉浸在這喜悅中時，我的一個同學找上門來了，手中捏着錢。“這是什麼？”他質問道。我的心裏被問得毛毛的，十分不自在。一看，是上午拾到的三元錢，於是謙虛地說：“三……三元錢呀。你不用謝，我應該……”話還沒有說完，他又吐出一句“還有一元呢？”“什麼一元？”我丈二和尚——摸不着頭腦，呆呆地愣着。“我丟了四元，現在只有三元，還有的呢？”“可我明明只撿到了三元！”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋，摸到一張我的一元紙幣，緊緊的拽在手心，生怕被人發現，那可是媽媽給我買水的錢。“經手人只有你，誰弄的，我不管，拿來！”我一時語塞了，心想：萬一他把事情鬧大了，我確實有媽媽給我的一元錢，我做好事反而背上偷竊的黑鍋，可不好處理。我感覺眼睛裏溼漉漉的，我咬着乾澀的嘴脣，努力控制着淚水，只好慢慢地抽出手來，緩緩地攤開手掌，把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

拾金不昧，我這下成了拾金吃虧了。

四年級學生作文 篇2

我的同學梅思卉，她長着一頭烏黑明亮的頭髮，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細而長，她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的`小酒窩就會露出來。

她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應該向她學習，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣，解應用題是我的拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好夥伴，她的特點是愛跳繩，每當別人跳繩時，她都會被吸引過去。

一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停着一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“快學習、快學習，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉，嘴裏唸唸有詞，一聲“有了”，然後她幫我找出一個關鍵字，我一下子就明白了。

她不僅語文好而且數學也很棒，她對待每一件事都一絲不苟，我應該向這樣的同學學習。

四年級學生作文 篇3

咳……咳……”我先介紹介紹我自己，我是活潑可愛，聰明好學，乖巧伶俐，氣度不凡……（插播廣告：由於老編太過愛惜紙張，以下N個詞語省略）的鉛筆。眼看小主人把我的一個個“哥們兒”折騰得“有氣無力”，一會兒這個喊腰疼，一會兒那個叫腿軟。真得想個法子讓“家”（文具盒）裏的`夥伴們儘快撤離敵區，於是，文具國王決定由我、橡皮哥哥、鋼筆奶奶和尺子伯伯來商量對策，組織大家準備“大逃亡”。

商量的對策是這樣的：在明天凌晨二點時，先由尺子伯伯和橡皮哥哥將“家門”頂開，讓12歲以下的小孩子們先撤離敵區，特派我送小孩子們抵達安全地方，再由圓珠筆姐姐帶領婦女和老人們逃走，最後是橡皮哥哥一羣人，錯了，是一羣文具輕輕關好“家門”，與我們會合，這樣，計劃也就成功了。

“滴答……滴答……”1點鐘，一點半鐘，一點40分……“快準備好‘作戰工具’，尺子大伯，你那邊整好隊沒？”橡皮哥哥是“全程總指揮”。話音還未落，令人忐忑不安而又興奮的鐘聲已經在耳邊迴盪了“滴答！”“橡皮，加把勁兒，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥臉憋得通紅，他們一齊努力，終於，在一“咔嚓”聲的伴隨下，我帶着小孩子們走出“家門”，隨即向夥伴們打了聲招呼，便儘快撤離，抵達了安全地區。我遠遠望到，

四年級學生作文 篇4

我家有隻可愛的小泰迪，名字叫“妞妞”。

它可愛極了！它有一身棕色毛，卷卷的，就象穿了一件毛大衣。它有一個圓滾滾的小腦袋，兩隻大大的耳朵，平時走路的時候一搖一搖的可愛極了。臉上還有兩隻黑寶石般的'大眼睛。下面是一個小巧玲瓏的小鼻子，你可別小看它，有什麼香味，它第一時間聞到。在它庇股後面還有一個小毛球，有什麼事情的時候總是一搖一擺的好象在祈求什麼。

它不僅可愛還很饞呢！有一次我們在吃飯，我正吃得當津津有味，無意間向下看，“妞妞”正目不轉睛的盯着我看，似乎在說“給我一塊好嗎？小主人”我立刻丟了一塊給它。它立馬撲了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了，還叫了幾聲，好象在說“小主人，你真好！”我們全家看了哈哈大笑。

“妞妞”有饞的一面也有乖巧的一面。有一次媽媽訓它動作。一開始非常不聽話。然後媽媽反覆教了幾遍，它一下子就學會了。只要我們發出“啪”的口令，用手一指它，它就會乖乖地躺下來。爸爸看了一個勁地誇它呢！

你說我們家小狗可愛吧！它給我們家增添了無限的歡樂，我們愛你！如果你們也喜歡小狗歡迎到我家作客喲！

四年級學生作文 篇5

我的外婆住在農村裏。那裏依山傍水、鳥語花香、茂林翠竹，非常美麗。

春天來了，外婆家門前那片竹林，經過了嚴冬的考驗，終於迎來了春姑娘的懷抱。要是剛下了一場春雨，走進竹林偶爾還能聽見春竹拔節的聲音，是那麼得美妙動聽啊！

夏日炎炎，去小河裏游泳，到竹林裏乘涼便成爲了孩子們每日必不可少的活動。心靈手巧的鄉下孩子還把竹子做成玩具。彈弓、陀螺、竹蜻蜓……竹林裏到處都洋溢着孩子們歡快的笑聲。有時孩子們還下河捉魚，這抓到一條，那撈到一條。草魚、鯉魚，還有些不知名的小魚。孩子們雖抓了這麼多魚，但只是每人拿了一兩條小魚回家吃。其餘的都放回水中，讓它們迴歸大自然的懷抱。

秋天，瓜果豐收。孩子們都樂壞了！家家種的.都有橘子、板栗、柿子……孩子們都忍不住摘了些來解嘴饞。玉米豐收了，田裏就只剩下玉米杆了。孩子們便到田裏去玩捉迷藏。他們東躲西藏，可開心了！

寒冷的冬天說來就來，到處都下起鵝毛大雪，大地頓時換上了雪白的毛衣，孩子們興奮地跑出家門，堆雪人、打雪仗，孩子們玩得不亦樂乎。

外婆的家雖住在農村，但一年四季都美麗如春。猶如一幅美麗的畫卷。