精選小學四年級優秀作文（通用21篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的精選小學四年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文 篇1

每個人都有童年，童年也是快樂的，美好的。童年的事也是快樂的，美好的，但他也有悲傷的，尷尬的。我也如此。

那天，我正在與夥伴們在院子裏玩耍，爸爸拿着他用自己的勞動換來的新茶杯。臉上浮現出得意，驕傲的神情，可是，這股驕傲的神情沒過多久，便成了沮喪。

一段時間後，我就想尿尿。可當我進屋後，我傻眼了。廁所在二樓，而我還不會上樓，我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋裏就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍着焦急的神情。我又喊爸爸，可爸爸就是不理我。無奈下，我只能另想辦法。我環顧四周，最後把目光鎖定在爸爸拿回來的新茶杯上。悲劇也就是這是發生的。我還小，不懂事，就把茶杯當成了尿壺，我把這個“尿壺”放在地上，尿在那裏。

這是爸爸出來了，看到了這一切，大吃一驚，說：“你怎麼尿茶杯裏？”我也意識到闖下了大禍，一句話沒說就跑了。

小學四年級優秀作文 篇2

我有一個毛絨兔兔，它是我5歲那年過生日時，小姨送給我的。我可喜歡它了！它有兩隻大大的長耳朵。它那晶瑩剔透的大眼睛顯得可漂亮了！它全身是純白色的。最引人注目的就是：它的手裏抱着一個和它身子一樣長的胡蘿蔔，他全身純白，只有那個胡蘿蔔是紅的，最明顯了！還有一個明顯的地方是：它的眼睛不光晶瑩剔透，它還是黑亮黑亮的！有一天晚上，我一個人在家，媽媽出去辦事了。我自己在家看電視，一個震天響的雷聲嚇到了我，這時，我急忙進了被子裏，過了一會兒，我突然想起我有毛絨兔兔啊！我從客廳裏吧毛絨兔兔和毛絨小熊抱到了臥室裏，就在這時，又一陣雷聲想起來，可是這回我就不害怕了，因爲我有毛絨兔兔。過了一個多小時媽媽回來了，她問：“寶貝兒，那幾個雷你害怕了嗎？”我說：“有毛絨兔兔呢，我什麼都不害怕！”瞧我的毛絨兔兔，它能讓我有安全感！

小學四年級優秀作文 篇3

小樹笑了 卸甲鎮中心小學王羽 今天一放學，我便急匆匆地向家跑去，突然我聽見一陣陣朗朗的笑聲，我向四周望了望，沒人哪來的笑聲，再一看，原來是花圃裏的一棵桂花樹正在笑着向我打招呼呢！

我問桂花樹：“你爲什麼笑呀？”桂花樹搖搖頭，說：“你不記得了？我原本是一棵美麗的樹，後來，一羣小搗蛋把我拔出來，摘去我身上所有的花，我失去了美貌，你看見了，連忙把我重新栽進泥土裏，爲我澆水施肥，讓我有了生機，讓我脫胎換骨。樹，沒有你，我就不能回到從前。”我聽了，心裏美滋滋的想：“是啊，那一次，我看見花圃裏的桂花樹被人拔了，很心疼，連忙把他重新栽進泥土裏，沒有我，桂花樹就不會重新生長，我真是偉大。

看見容光煥發的桂花樹我想：世界上每一種植物都值得我們去保護，去珍惜。我以後一定要更加保護植物，讓那些被損壞的樹木煥然一新，讓我們去保護植物吧！

小學四年級優秀作文 篇4

今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心裏也很想學，就好奇地問爸爸：“您能不能教我學滑板呀?”爸爸說：“學滑板幹什麼啊!”學滑板可以和小朋友一起娛樂，還可以鍛鍊身體呀!”爸爸說：“學滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學會。”我告訴爸爸，我有毅力，我肯定能學會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的綠色的滑板!

剛開始，爸爸先教我學站立，讓我扶着牆壁慢慢的站立，我站了一會兒就不想站了。爸爸說：“你不會站就不可能會滑，站立是你學滑板的最基本動作要領，你必須先學會站，然後才哪能夠開始滑。你如果放棄了，就永遠不會了。爸爸還鼓勵我，只要你再堅持一下就能學會。”我聽了爸爸的話，又從新開始了，不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了。可我又擔心摔下來，爸爸就在一邊保護着我，讓我的害怕心裏消失了小學四年級優秀作文450字，很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!

這次學滑板，讓我懂得了一個道理，幹一件事情看上去很簡單，但是學起來卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗一次，這樣就會漸漸的學會很多知識，懂得很多道理，明白很多事情。

小學四年級優秀作文 篇5

今天，我們一家人到動物園遊玩，我們看了很多有趣的動物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。

在猴山上，一大一小的兩隻猴子靈巧地爬到樹上，小猴仰臥在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一隻大母猴。這時，一隻大公猴也爬上了樹，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見了，也都紛紛伸出爪子來抓對方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱裏，緊緊地擁抱着母猴。

與此同時，在另外一處大石頭上，三隻類似狒狒的猴子坐在上面，是一隻公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴溫柔地撫摸着它的頭部，在它的身邊，有它的父母在爲它遮擋烈陽

哇，連猴子也那麼愛家當我目不轉睛地看着時，我想起了自己。我不也有一個美滿的家庭嗎？我忍不住在心裏大喊：我愛我家！

小學四年級優秀作文 篇6

在爸爸即將要放假的一天晚上，他們要舉辦一場校園晚會，爸爸就也讓我去了。

那晚上的節目有很多，有一組科目一組科目唱的，也有個人表演的，還有雙人表演，最後還有一個兔子舞。光看這麼多歌曲的名字，就知道一定好聽得不得了。看完節目單，我趕緊找了個位置坐下來，邊看邊吃瓜子、桔子和花生，偶爾喝一口紅糖茶，那滋味真是好極了。開始了，第一個上的是歌曲，叫什麼我忘了但他們那雄偉、有力、莊重的聲音我卻永遠也忘不了，還有一些小小的動作也讓我牢記在心。還有很多歌曲，都非常好聽，特別是語文組的詩歌朗誦，聲音是那樣清脆、悅耳，讓人難以忘記。咦？這是什麼聲音，原來是兔子舞。帶頭的那隻“兔子”做着機器人一樣的動作，真是太有趣了！把我逗得哈哈大笑。吃飯了，我一邊吃着一邊看現在是個人表演時間，食堂裏的廚師出來了，我想：廚師來唱歌？結果真是這樣，廚師唱到一半，一個機器裏就吹出好多泡泡，我和陳璐安就跑上臺和幼兒園的小朋友玩泡泡，我提出了一個建議：用踢毽子的方式來踢泡泡。陳璐安說好啊！我們就把一個個小精靈（泡泡）放上天，可他們真壞，眨眼間就藏起來了……

這場晚會真精彩，希望下一年也有這樣的晚會，一個精彩、有趣的晚會。

小學四年級優秀作文 篇7

經常聽大人們說，拔牙可疼了，那次卻輪到我拔牙了，這可怎麼辦啊？

那是我七歲時候的事了，一天，我的牙開始鬆動了，奶奶便帶我去中醫院拔牙。到了醫院，我看見穿着白大褂的醫生從我身邊走來走去，嚇得“哇！”地一聲哭了。奶奶安慰我說：“你牙本來就要掉了，拔也不疼，你哭什麼啊？”

我一聽，不哭了，便跟着奶奶上樓。到了拔牙室，一位和藹可親的阿姨向我走了過來，溫柔地對我說：“小朋友，別怕！張開嘴。”我一聽讓我張開嘴，便把嘴閉得緊緊的。阿姨見我不敢張嘴，便對我說：“不用擔心，你看阿姨手裏什麼也沒有，怎麼拔啊？”

我一聽，也對，便張開了嘴。說是遲，那是快，只聽“砰”地一聲，我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花，讓我放到嘴裏。奶奶笑道：“阿姨真壞！也不告訴一聲就把牙給拔了。”我們一聽都樂了。

過了幾天，我又長出了一顆小牙，我高興極了！

小學四年級優秀作文 篇8

我家種了許多株牽牛花，其中有一株與衆不同。

牽牛花顏色多變。它在凌晨五點時就怒放了。早晨七點，我醒來時見它變成了紫藍色，中午又變成了粉紅色。一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，吹着秋天的奏鳴曲。它們與葉子一起隨風舞動，美麗極了。

大家都知道，牽牛花是纏着一樣物體往上爬，如鐵棒、木棍等。我家的牽牛花順着防盜窗爬上去，綠葉把防盜窗上部遮得嚴嚴實實，不留一點兒空隙。唯有一株牽牛花不同，其它的牽牛花喜歡把花開在防盜窗上的“花牆”裏，但那一株牽牛花，連莖都還沒長，就迫不及待地想開花了。

有一天，我無意瞟了一眼窗臺上的牽牛花，居然發現它已經長出莖，大約一分米長。莖頂上有一個紡錘狀的東西，我仔細一看，原來是個花骨朵兒。這個花骨朵兒外面穿了一件綠夾克，像一個害羞的小姑娘。我想：這牽牛花還沒爬藤，怎麼會開花呢？第二天早晨，我發現那株牽牛花開了，像一個小精靈站在那兒吹大號。而莖卻始終沒繞上防盜窗。

這次的觀察讓我明白了：世界上什麼都是有趣的，也是神奇的。作文

小學四年級優秀作文 篇9

幸福，真的是一種很奇怪的東西，既看不見，又摸不着，可是它一出現，就會使人倍感溫暖。

原本我一直認爲，我並不幸福，但是經過那件事以後，我才發現原來我很早就得到了幸福……

那一年夏天，我生了一場大病。當我含糊不清地說着什麼時，有一個人，緊緊地握住我的雙手，說：“孩子，別怕，我陪着你！”這個人就是——媽媽。在醫院的那幾天，我總是時睡時醒，媽媽便沒日沒夜地守在我的病牀旁，不論何時，都緊緊地握着我的手，給我戰勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒來，卻看見媽媽在我身旁悄悄的睡着了，可她依舊握着我的手。媽媽好像很緊張，恐懼使那雙手冰冷，擔心使那雙手顫抖。我看着媽媽那張熟睡的臉，腦海中浮現出了小時候自己任性情形：在媽媽忙碌時，我常常去搗亂；在晚上，我故意不睡覺，害得媽媽推掉應酬專門來哄我睡覺；在媽媽筋疲力盡時，我卻大吵大鬧，讓她原本疲勞的她更加疲憊……看着眼前沉睡的媽媽，望着媽媽剛長出的銀絲，我的眼中的眼淚奪眶而出，一發不可收拾……我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再落下來，生怕這淚水滴落的聲音會吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的媽媽多睡一會兒。我輕輕挪了一下身子，可是，媽媽卻緊張地醒了。“孩子，你醒了啊？怎麼不叫醒媽媽呢？對了，你渴不渴？餓不餓？感覺怎麼樣？”媽媽一連串問了一大堆問題。我看着已經瘦了一大圈的媽媽，清了清喉嚨，笑着說：“不，媽媽，這些問題應該問問你自己！”“我？哦——哈哈！”媽媽笑了起來，我也笑了，但隨即眼淚又落下了，那一瞬間，我感到內心無比溫暖。那一秒鐘，我明白了什麼叫做幸福

幸福，一直都在，都在我的身邊！原來，我一直在享受着幸福

小學四年級優秀作文 篇10

秋天到了，明明、媽媽、還有一些夥伴去金果園玩。

到了金果園，只見裏面的果樹各種各樣。有蘋果樹、梨子樹、柿子樹……樹上的果子像一個個五顏六色的燈籠，讓孩子們看花了眼。地上是綠色的地毯，花兒綻開了迷人的笑臉，彷彿在伸開雙手歡迎客人。小朋友們四處張望，不約而同地說：“好美啊！”明明把藍子發給了小夥伴。小夥伴立刻四散開去，開心地去玩自已喜歡的事情了。有的小夥伴玩捉迷藏，有的小夥伴去摘蘋果，有的小夥伴收集標本，還有的去騎自行車。

過了兩個半小時，小夥伴依然快活如初。玩捉迷藏的小朋友不知道躲到哪去了，一個人影都沒看見。收集標本的小夥伴收集到了20-40片左右。明明捉了3只蛐蛐。蛐蛐的樣子真可愛，真讓人感到稀奇。許多夥伴提着籃子在金果園裏穿梭。他們東瞧瞧，西瞧瞧，不知道想摘紅色的蘋果，還是想摘黃色的柿子。又紅又大的蘋果掛得太高了，真是“腿到用時方恨短”啊！不過，搭上梯子，又有媽媽在旁邊保護，還怕啥呢？小心翼翼地踩在梯子上，一步一步接近目標，終於將它手到“擒”來。那紅彤彤的大蘋果可讓好多小夥伴羨慕嫉妒恨呢！有一個小朋友的藍子空空如也，一個果子也沒有摘到。於是那個小朋友拿來一根竹竿，朝蘋果樹柿子樹敲去。只可惜：蘋果臉上傷痕累累，柿子摔了個“粉身碎骨”，此舉引來小朋友的一陣批評聲。沒辦法，他只有端來凳子摘自己也不心儀的蘋果了。不過，看到籃子裏的果實，他也喜笑顏開了。

這次秋遊真讓人難以忘懷。

小學四年級優秀作文 篇11

每個人都有自己的發現，我在小時侯也發現了一個祕密，想知道的話就往下看吧!

小時侯，爸爸常帶我到我們院子裏玩。有一天，豔陽高照，爸爸拿出放大鏡和一盒火柴，衝我神祕地一笑，說：“兒子，我們去院子裏玩一會兒吧。”我十分高興，興沖沖地跟着爸爸去了。到了小涼亭，我們歇了一下，爸爸拉着我到了一處太陽曬得厲害的地方，爸爸笑呵呵地說：“你拿着一根火柴，放到放大鏡底下。”我十分不解，問到：“爸爸，你要幹什麼?”“等會你就知道了。”只見爸爸拿着放大鏡，讓放大鏡一邊對着太陽，把火柴頭對着放大鏡映下來的一個發光的亮點。過了大概兩秒鐘，只聽“滋”的一聲響，火柴頭竄出了火紅的火苗。望着火柴上跳動的火苗，我驚訝地叫到：“哇!真神奇。”但爲什麼會這樣呢?我心裏頓時升起了一個大問號，於是我又拿了一根火柴，學着爸爸的樣子做，把放大鏡投影下來的小光點對準火柴頭，火柴又燒着了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇，於是趁爸爸不注意，把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再這樣了。

回到家，我坐在椅子上想：是不是那個光點太熱了，纔會把火柴點着的呢?而那個灼熱的小光點會不會是放大鏡把陽光全集中到了一點才那麼熱呢?所以爸爸會帶我到太陽底下來玩。不過我還不能確定我的想法是正確的，於是我便請教了爸爸，沒想到爸爸說的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因爲我發現了放大鏡的祕密。

發現其實就在身邊，只要你細心觀察，愛動腦筋，你也可以發現許多道理。

小學四年級優秀作文 篇12

今天，我發現了一個關於弟弟的祕密，他居然喜歡上了他班上的一個小女生。

那一天，我拖着被疲憊折磨得狼狽不堪的身體，出了校園，走向了媽媽。而媽媽卻讓我去幼兒園接弟弟，我的心情也變的好了一些，因爲，去幼兒園裏玩一直是我夢寐以求的事情。

我們倆人到了校園裏，上了樓，進了弟弟的班級，當我找到他時，意外地發現了他正牽着一個小女孩的手。他一見到我來了，就急忙拉着那個小女孩，跑到了我的面前，隆重地介紹了她。

而我呢，並沒有心思去聽他說那些廢話，而是一直端詳着那個小女孩，看她那外貌，膽子大大的，眼睛圓圓的，胖嘟嘟的，真是令人喜愛。“人見人愛，花見花開”這句話用到她的身上，一點也不爲過。

當弟弟拉着她去外面玩的時候，我悄悄地問媽媽：“他們倆怎麼會那麼親密呢？”“兩個孩子能玩得來嘛！”媽媽只是這樣說。可我還是很懷疑，不應該是男生跟男生玩，女生跟女生玩嗎？怎麼會是一男生一女生一起玩了呢？

回到了家，我便開始審問弟弟，問他怎麼會和她一起玩了，弟弟給我的回答是：每次他去學校的時候，都會和那個女生坐在一起，下課時，兩個人玩得不亦樂乎，聽他說上一次兒童節，他們還一起表演了呢！

天漸漸黑了，我躺在牀上，看着外面的星星，它們個個都閃着迷人的光芒，讓人忍不住嘖嘖讚歎。而我在這時，卻看到了星星們一個個彼此之間都離得很遠，顯示出它們那孤獨的一面。我終於明白了，一個人如果沒有朋友，即使他很出色，他也不會幸福。

珍惜身邊真正的朋友，生活將溢滿芬芳。

小學四年級優秀作文 篇13

楚雄彝州博物館一直被人們稱爲一顆璀璨的明珠。今天我有幸踏入了這片我從未來過的土地。

才入博物館，我就被深深震撼了。粗壯的柱子上，曲折的走廊邊，雕刻着俏麗精緻的花紋，渲染着絢麗的色彩。嗯，彝族一定是一個熱情火辣，古樸豪放，才智絕倫的民族，這不由讓我心生期待。

走進了博物館的“標本廳”，“古生物廳”，我先是感嘆原來彝州這片土地上生活着這麼多珍貴物種。而後又被那身形龐大無比的恐龍而折服，爲那稀疏平常猶如普通石頭一般的化石而驚異。原來還在我們人類尚未衍出時，這些生物便已經存在。今天，很多物種我們只能通過化石感受它們的存在了。

兜兜轉轉，我們來到了“歷史文物廳”，看見了我們祖先是如何從最初的森林猿進化成現代人類。也明白了人類從製造使用的粗糙工具到能製造使用精緻工具的過程，更加懂得了人類的發展與文明的進步，絕不是靠一朝一夕，也不是哪一代人的突然爆發，這是靠我們先輩一代一代的努力才成功的。

我意猶未盡的離開了“歷史文物廳”，到達了博物館內最大的一個展廳——“彝繡廳”。一樓大廳裏有一幅長長的壁畫，上面渲染着與屋宇，長廊，大門一樣鮮明絢麗的色彩。描繪了富有傳奇色彩的故事。盡顯智慧的十月太陽曆法，熱情如火的彝族人民……還來不及細想匆匆走上二樓，二樓所展示的物品才映上了“彝繡廳”這個廳名，入眼的先是古樸銀飾，那銀飾不如今日的新亮耀眼，但卻精緻華美且自有一種特別神祕的民族特色。

我要感謝這次旅程，我這才明白了我們腳踏的這塊大地，曾經經歷過那麼多的滄桑變遷，我們的彝族同胞是多麼熱情友善，飽含智慧。

小學四年級優秀作文 篇14

每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，於是我吵着對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子。”我說：“不行，不行，我就是要學包餃子。”奶奶扭不過我說：“好吧！好吧！”於是我高高興興地跑去把手洗的幹靜。

只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學着包出第一個餃子來，好醜了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什麼餃子喲，像個麪疙瘩。”我不服氣地對姐姐說：“我一定會包出漂亮的餃子。”於是我仔細地觀察奶奶包餃子的動作，然後依樣畫葫蘆，學着奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續努力。

在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最後我終於包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了。可當我包出第15個時，我的手就有點不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃着巧克力，我這時的心裏可不舒服了。我真想不幹了，奶奶看了我一眼說：“我們幹什麼事都應該有始有終哦。”

我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看着那包好的餃子像小衛兵一樣，整整齊齊的排立在盤子裏，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸着我的頭說：“我的孫子長大了，懂事了。”聽了奶奶的表揚，我開心的笑了。

小學四年級優秀作文 篇15

春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。

——題記

有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高杆。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節節臺階。爲什麼這麼說呢？與我一起走進這個大話題吧！

每到考試前夕，家長中會督促着孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，纔會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那纔會有風光無限、亮麗無比。

如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打遊戲，與努力學習的同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收穫了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。

考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜後苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成爲無爲之人。

你說，有風的箏好還是無風的箏好？

小學四年級優秀作文 篇16

暑假來了，發生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音，我以爲又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。

我三步並作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發抖。旁邊，一隻大黑狗不停地用爪子撓着兔籠，不時發出汪汪的叫聲。

這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的`小傢伙，你想幹嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說着，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得後退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。

“好啊，你這隻壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰了三百回合，暫時“休戰”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛纔是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心裏一盤算：三十六計，走爲上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。

最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現在我還在爲我的機智點贊。

小學四年級優秀作文 篇17

今天，我吃完早飯，掛好紅領巾，背上書包，我全副武裝之後，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹着，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發抖，我心裏想今天真冷啊！原來，冬天來了。

一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰說：好冷啊！小草哆嗦着說：好冷啊！呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。

每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝幹上，綻放出無數金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，牆角數枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。

每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因爲，冬天土壤凍結了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發，平安過冬。

冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪地裏堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！

冬天雖然很冷，可是，它可以給大家帶來許多快樂。

小學四年級優秀作文 篇18

只見一隻藍羽毛的小鳥飛入外婆家的後院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望着天空。

這時，一隻小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那隻小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那麼一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐着，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋裏，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽着麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一隻麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

小學四年級優秀作文 篇19

我走在鄉間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時，我才4歲多，一次，因爲貪玩把腳弄傷了，醫生給我開了幾服藥，仔細叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利於身體的恢復，於是，每天晚飯後的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最後還是用一個故事讓我同意了，從那以後，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手，一邊走，一邊給我講一個精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們後面，我一擡頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那麼的溫柔和善。

我的腿傷好了以後，我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着，這似乎成了我的習慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發現媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽無限好，只是近黃昏。

小學四年級優秀作文 篇20

閒着沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復甦，到處都是生機勃勃的景色。

春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一隻燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑着，用她柔軟的手指撫摸着我，告訴我他所有的祕密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下搖擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎麼能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！

哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪着青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最後一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪裏？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白

春天多美啊！這是我最喜歡的季節，我真的想成爲春天的一切！

小學四年級優秀作文 篇21

清晨我來到學校，一陣風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，是多麼的醇香甜美啊，我深深的身呼吸了一下，感覺自己的每一個毛孔也散發着甜美的清香，我驚喜萬分：桂花開了！

擡頭望去，桂花樹的主幹不粗，和我小腿差不多，主幹上有數十根分枝，它們像四面八方伸展着，真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的，在陽光的照耀下，葉片一閃一閃的，好看極了 ，似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動着，還像那晶瑩剔透的翡翠。

走進了看，層層疊疊的葉子中夾雜着一簇簇金黃的花朵，它們聚在一起，像甜蜜的家人，又像姐妹們聚在一起在說悄悄話，金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目，它們形態各異，有的站着， 好像在對着鏡子欣賞着自己的美麗，有的高昂着頭，好像在接受陽光的營養，還有的低着頭好像在思考着問題。風兒吹過，花兒搖晃着，像明亮的星星眨着眼睛，又像一串串金色的鈴鐺在演奏，有一兩 朵花兒調皮的隨着風兒飛到我身上，我把它放在手心仔細的端詳着，花兒小巧玲瓏，四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的，還向內微卷，像精緻的小勺子，花瓣繞着花蕊圍在一起真像一臺電風扇。

許多同學們都聞香而至，其中有個小男孩搖動着桂花樹，桂花紛紛飄落而下，同學們興奮極了，有的用雙手在捧桂花，有的高舉着雙手在空中亂抓，一邊抓一邊興奮的喊着：“下雨啦，下桂花雨啦 ！”一些文靜的小女孩捧着手中的桂花坐在樹下久久不忍離開。

啊，桂花真美呀！