作文週記精選8篇

作文週記精選8篇

週記，用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等，如同日記。下面是小編爲你帶來的作文週記精選8篇，歡迎閱讀。

　　作文週記1

這幾天一直緩不過神來，感覺心裏有好多的事，可卻又不知道該幹些什麼，所以特別無奈，又不能閒着，一閒着就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。

之前，一直在寫一些材料，因爲材料不同於文學之類的東西，可以隨心所欲，並提倡創意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難。所以爲寫好那幾份材料，我整整花費四天的時間。到現在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦。這幾天終於是稍微閒下來，可是心也亂，總不知道該幹些什麼好，看到文字方面的東西也有點牴觸，可是不看吧，又着實心慌，真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇在晚上上網放鬆下，效果如何還有待查看，但心放鬆下來總有那麼一點，我應該好好地靜思一番，想好怎麼擺脫陰霾纔是。

　　作文週記2

我有一個今天，有一個明天。

小學我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳着華麗的舞蹈，每天都精神飽滿的扮演着每一種不同的人，幹着不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停，用一張嘴帶學生遨遊世界，在科學的大海中遨遊，歡唱。

現在，我是一位自豪的.中學生，我愛同學·老師·校園·祖國，因爲是他們讓我活在今天，樂在今天，我開心。今天，我是一位學生，是一位好朋友，好夥伴，好孩子。在老師眼中，我是一個好學生，因爲我今天努力，奮鬥。在夥伴眼中我是一個好朋友，好夥伴。因爲我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛，樂觀，努力。因爲活在在今天，所以我快樂。不要活在明天，因爲明天咋樣，都是由今天的成就構成!

　　作文週記3

剛從7、8年級進軍9年級的我，面對着更大的壓力——中考。這是避免不的，但是卻也是最想逃避的。不過，該來的總是會來的，你是躲都躲不掉地。

去年我們送走一屆，今年就輪到我們。靜下心來仔細想想，時間是多麼的快啊!時光匆匆，我們也已到該離開的時候。但回頭想想，卻有那麼多捨不得的人和事。比如：有三年感情的老師和同學;呆三年的學校;乃至校園裏的一草一木。只要想起任何一件事，都是那麼的留戀，那麼的難以釋懷。因爲我生性多愁善感，真正到那一天，我將會淚流滿面。當然，流淚的肯定不止我，只要是有感情的同學，終會有那麼一絲的傷感吧!

現在的我，都分外的珍惜與同學們和老師們在一起所走過的每一天，上過的每一堂課，擁有的每一份快樂和一起奮鬥的每一天。

如果，我們命中註定要分離。那我相信，我們的緣分天註定，命中註定我們會再相遇。邂逅在當初的命中註定……

　　作文週記4

早晨6：30

睜開眼睛，拉開窗簾，望向窗外：“哇!下雪。”樹上、房頂上、地面上早已鋪厚厚的一層雪，我看到白茫茫一片。

早晨7：00

走進校園，彷彿走進白色世界：“好美啊!”大地是白色的，操場是白色的，教學樓的房頂也是白色的。踩在雪上，吱嘎吱嘎的作響;仰望天空，天，也是白色的。太陽夾在白白的、軟軟的雲層裏，灑下溫暖的陽光;雪花，漫天飛舞，好似穿着白裙子的天使;風，呼哧呼哧的吹着，吹得雪花跑來跑去，像極一羣玩耍的孩子。這時，同學們開始走進教學樓，走進教室，風吹得他們小臉紅通，小手冰涼。同學們互相嬉笑着，好不開心。

上午8：00

坐在靠在窗戶的座位，望向窗外，白茫茫一片。

這個冬天，暖暖的，暖到我心坎裏。

　　作文週記5

又到我最煩惱的週末，我已經把作業全部完成，就差一篇週記。寫什麼呢，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。日子每天都一晃而過，平淡無奇，我絞盡腦汁，還是沒想出來寫什麼。

是寫媽媽每天送我上學非常辛苦，是寫我在學校裏開心或難過的事情，還是寫我在家裏發生的事情，哎，我只能想出這些，可我又覺得這些沒什麼好寫的，四五句話就寫完，這可怎麼辦呀!

我以後要仔細觀察生活裏的點點滴滴，比如螞蟻如何把食物搬進窩中;比如一場有意義的遊戲是怎樣玩的;還有身邊熟悉的人身上許多值得寫的東西……我要做一個生活的有心人，讓週末不再煩惱。

　　作文週記6

期末考試結束，就是我們班整天想着的暑假來。暑假髮生的事情實在太多，但有一件事還深深地印在我的腦海裏，那就是那次釣魚的時候。

那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起鬥地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然後拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成一個簡易的魚竿。

開始釣魚，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水裏。我性子急，沒有耐心，放一分鐘左右，我忍不住，就把魚竿拿上來見蚯蚓少一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看着水面，彷彿只要魚露出頭來，就要被抓。我也學着爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

　　作文週記7

暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，因爲我暈機，所以我們選擇乘火車去青島。

上火車沒幾分鐘我就交到不少好朋友。其中，和我最好的那個好朋友老家和我的老家都在重慶，並且咱倆性格相投，比如：她帶紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然後用一張紙牌來把紙牌蓋的房子打倒，她教我後，我也喜歡上這種玩法。

那天晚上，我們倆興奮得睡不着覺，最後咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。

第二天早上，咱倆聽說中午就要離別，我們倆決定好好地珍惜着最後的時光，你不知道咱倆聽到“晚點”這個詞時有多麼高興。

最後要走時，我和她還是留影，我還想留她的電話，媽媽說不留，這以後可能就再不會遇到，你只要記住你們一起度過的快樂時光就夠。

媽媽說：“旅行的意義不只是看風景，而且還有在旅途中遇到的這些可愛的人。”

　　作文週記8

這是暑假的最後一個星期，暑假馬上要結束。有開始，當然就有結束。開學以後，我就又升一個年級，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。上學後又要和老師同學在一起，真好。

開學以後，我要學習更多的知識，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時升入六年級有好多作業，好多看不完的書。但是我覺得上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩，度過我在母校的最後一年……

知也睡，安靜地睡，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……