【精選】週記作文8篇

【精選】週記作文8篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的週記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週記作文 篇1

一週的時間像一道光一閃而過，明瞭而又幹脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒纔是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。

有時候會自嘲，我有什麼好傷感的？明明在身邊有那麼多好朋友，可是……好像少了什麼……說不清楚……你有過這種感覺嗎？沒有理由的悲傷起來，如果有，那你可以理解我嗎？我說不出的感覺：是割捨，是留念，還是嚮往……好像都有吧！割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。留念，是一種痛苦的思緒，思緒着曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向着春風，迎接着下面的溫暖。嚮往，是夢裏的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，盪漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受

週記作文 篇2

什麼是週記？

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別於“流水賬”，“日記”，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是：每週一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。坦白的說就是，週記可以寫你看到了什麼，有什麼心得，感受都可以寫出。週記寫得範圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫，只是都要圍繞一件事來寫。

週記作文 篇3

滾滾“蔥汁”東逝水，“淚花”淘盡英雄。是哪位能讓“梁山好漢”皆淚流滿面、聞風喪膽呢……

一次切蔥。之前看爸爸媽媽皆“悲痛欲絕”似的，切蔥真有那麼辣眼睛嗎?難道很難不辣眼睛嗎?看我!

架起砧板切菜——說幹就幹，我嘗試挑戰一下——

第一局：正面交鋒

那一顆蔥被我放在案板上，盯着那蔥：“哼，我從不傷感，你奈我何?”蔥不說話，挑釁似的：“有本事你放馬來——”“哼，一會兒你就要碎屍萬段了”。我一手按着蔥，一手持菜刀，全副武裝，對準蔥邊，手腕一向下，寒光一閃。哈哈，沒啥感覺嘛!看看，我多厲害!接着小心翼翼、目不轉睛地提着刀，威武地“砍”着案板上手無縛雞之力的蔥。可是，好景不長。我不知怎地，突然有些傷感：“啊，好想哭——”啪!不知不覺一滴眼淚像斷線風箏落了下來。本想閉上眼，讓眼淚回去。可是這蔥太有魅力了，只好任淚水“飛流直下三千尺”。媽媽從身後拍拍我的肩頭：“好了，都‘大珠小珠落案板’了!”

第一局：蔥勝利。

第二局：避汁就葉

我不甘心，想到個好辦法：“就這麼辦!”喜不自勝。雙手拿起蔥，右手對着蔥從頭到尾壓了一遍，另一邊的蔥汁便像“源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠”“啪啪啪”地落在了案板上。“哈!”正沾沾自喜、洋洋得意之時，堵住眼淚的門——眼皮突然像被一隻大手生硬地掰開，眼淚像“佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶”。還沒有高興完，就“已挫英雄百萬師”。“唉——”我嘆了口氣，“勝敗乃兵家常事啊!”

第二局：蔥勝

第三局：有備而戰

我找出一個大盆，接滿冷水，把刀、蔥丟了進去。心裏冷笑着：哼，這盆水可足以把你們倆的銳氣消掉吧!

耐心地等了五分鐘，把刀和蔥拿了出來，放在案板上，目光毫不躲避地切。一下，兩下……快切完時，我忍不住打個噴嚏，眼睛像被盯了一下，眼淚的閘門再次打開……

第三局：蔥再勝

第四局：戰備升級

凍好後，從冰箱中取出已瑟瑟發抖十分鐘的刀和蔥，它們都像根冰棍，涼乎乎的，胸有成竹地拿起菜刀，一塊一塊地切……

第四局：皇天不負苦心人

說到辛酸處，切蔥愈可悲。

週記作文 篇4

自從上了初三，很少有時間投身於我所熱衷的“悅讀”上。總是無法擺脫“題海”，每天6時起牀22時睡覺，見同學狂侃學習，稍有偏題便是不正經。儘管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的`不公：“爲什麼耕耘沒有收穫？爲什麼努力不見成果？爲什麼爲什麼爲什麼……

思想一旦走進了誤區，難見好轉，我在那段時間裏就這麼怨着、嘆着，天天愁眉苦臉。終於有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒爲何變得如此？失落、抱怨、嘆氣不止。

然後，厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望着久久未翻的小說、詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學不下去了。

於是我翻開了，我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。

謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。

蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守着自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘於被貶嗎？難道你不想成就大業嗎？

“不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收穫一份坦然？還未想完，就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。

李白同我一樣對於前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當政，讚美君王，他卻不，他也要一詠“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來！”身着碧青紗，頭頂飄飄發，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業嗎？

“不，我學會了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！”

我終於懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢？

別再怨天尤人了！我對自己說，我才十七歲！我也會坦然面對眼前的挫折，我要像他們一樣收穫坦然的美麗

我合上書，自信地擡起頭。

週記作文 篇5

這幾天一直緩不過神來，感覺心裏有好多的事，可卻又不知道該幹些什麼，所以特別無奈，又不能閒着，一閒着就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。

之前，一直在寫一些材料，因爲材料不同於文學之類的東西，可以隨心所欲，並提倡創意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難。所以爲寫好那幾份材料，我整整花費四天的時間。到現在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦。這幾天終於是稍微閒下來，可是心也亂，總不知道該幹些什麼好，看到文字方面的東西也有點牴觸，可是不看吧，又着實心慌，真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇在晚上上網放鬆下，效果如何還有待查看，但心放鬆下來總有那麼一點，我應該好好地靜思一番，想好怎麼擺脫陰霾纔是。

週記作文 篇6

我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因爲它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿學問與快樂。

在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精緻的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發自內心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨遊，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有着團結精神，愛幫助別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫助他（她）卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造着自己精彩的生活，也在感染着周圍的同學，爲旁人的生活增添很多的溫暖，幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛着班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿着幸福和愛。

週記作文 篇7

在我們的期盼下，在一個陽光明媚的早晨，我們終於踏上了去蘇州白馬澗的旅程。

經過一個多小時我們的說說笑笑，終於到了夢寐以求的白馬澗。走了一段後，我們就各小組分頭行動了。我和姜嚴沁、吳儀、沈心瑜等一組，纔剛走了沒多久，我們就發現了一片“世外桃源”，那是一片竹林，石子路的旁邊是一片碧綠的草地，極適合野餐。再繼續走，我們就看到了瀑布，也不知道是人工的還是天然的，只知道它十分漂亮，雖說不是飛流直下三千尺，但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個小山坡，那裏有一片銀杏林，要是在秋天，一定十分浪漫。小山坡的旁邊，有一個遊樂設施，和我們太倉公園的一樣，是兩個人在上面一邊騎着腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴沁坐一輛，剛剛開始，我們十分賣力，可謂是神速，慢慢的，我們慢了下來，開始欣賞景色，也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳的，便也跟着一起唱了起來，還和在我們後面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點，我意猶未盡，在離門口很近的一個遊樂設施又玩了起來，那個設施叫“蹦極”，看到他們驚叫的樣子，我便覺得很有趣，也去興沖沖地買了票，但是又怕我和他們一樣，趕緊深呼吸，讓自己放鬆。輪到我了我抓緊安全帶，當我被拋上去時，卻全然沒有了那份緊張，只顧着看遠處的風景了。

最後，在那片“世外桃源”吃過午飯後，我們就前往楓橋夜泊的“案發現場”了。預知後事如何，請聽下回分曉。作文

週記作文 篇8

午飯後，媽媽說寶貝你幫媽媽洗碗吧，我高興地答應了。

小心翼翼的把碗收拾在碗池裏，按照媽媽平時洗碗的樣子，先帶上圍裙，準備好洗潔精，用清水先把碗沖洗一遍，然後倒入洗潔精，誰知道我一不小心到了小半瓶，頓時池子裏到處是泡泡，讓我聯 想到媽媽給我洗澡時擦浴液時的情景，我就像媽媽一樣開始給碗寶寶們洗澡了，我正面洗洗，背面謝謝，碗寶寶很乖，也很聽話。

不一會就洗乾淨了，可是到了清洗的時候就遇到麻煩了，由於我到的洗 潔精太多了，碗寶寶們費了好多的水才洗乾淨，我把它們整齊的擺放在一起，卻感覺到它們對我說“謝謝你，幫我們洗的乾乾淨淨，但是要注意節約用水呀！！”是呀，水資源越來越來少了，我一定要節 約用水。

同學們，讓我從小做起，節約用水，人人有責。