【實用】小學四年級優秀作文（通用36篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級優秀作文 篇1

清晨，我推開窗戶，只見窗外一片片小巧別緻的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。

瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，乾枯的小草披上了薄薄的白紗，停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一羣小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，爲它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。”

雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網。路上的行人一個個都穿着防寒服，縮着脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”

中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經積了三、四釐米了。

到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落着。好多小朋友不爲嚴寒，迎着雪花，在雪地裏盡情地玩耍，雪地裏洋溢着小朋友們歡樂的笑聲……

下雪多美啊！它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮啊！

小學四年級優秀作文 篇2

我的家鄉，沒有青山秀水，也沒有什麼名勝古蹟。但在我的眼裏，家鄉的一切都那麼的美！

我的家鄉在鄭州市中原區郭廠村。以前我們這裏也有廣袤的土地、高大的樹木，還有各色鮮豔的花朵。許多參差錯落的房屋，還要給你們說個小祕密哦，我們村莊裏有個著名的河流——南水北調河。站在橋上，我看到它河面寬闊，泛着銀光的河水，一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河，對我們北方人有着重要的作用呢。

我家的果園裏面有一片櫻桃樹，一棵核桃樹。每到5月5日，家人們都去摘櫻桃，一邊的核桃樹像威武的戰士保護着櫻桃樹。春天時分，櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花，像飛舞的蝴蝶。夏天，櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃，我們終於可以吃到酸甜可口的櫻桃啦！

對了，還有一個小菜園，裏面種了許多蔬菜，有像一個個紅色的小火炬的辣椒；還有一根根綠色小鞭子的豆角......

現在，經濟在進步，社會在發展，菜園消失了，樓房倒下了，花朵和樹木也沒有了往日的神氣，只有一棵瘦小的櫻桃樹在風中搖晃。

但是，改造後的郭廠村一定會更加美麗，更加富裕！

我愛我的家鄉。

小學四年級優秀作文 篇3

今天是星期一，陽光明媚，是個大好的天氣。

午飯過後，我悠閒自得地在座位上看着一本有趣的漫畫書。這時，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧着他那，那狼狽的樣子，那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫着慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說：“呦，我怎麼當上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對我說：“李公公，求您借給我看看吧！”

我心中有些不忍了，嗯……說小林確實也是蠻可愛的，可是，班裏的圖書館裏的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什麼心思看書了，心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對不能借給他！”另一個小人說：“借給他吧，你想想看，他是班裏的同學。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點，可是你作爲同學應該幫助他呀！你怎麼能傷他的心呢？”我一時語塞，做不了抉擇。可是細細一想，第二個小人說的對呀！我心一橫，嘴脣一咬，定下心來，對小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎，歡天喜地地回去了。

我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。

小學四年級優秀作文 篇4

一眨眼，二十年過去了，我已經是個年輕的小夥子了！讀完博士後，帶着大包小包回故鄉去看望父母。

我開着法拉力，經過幾小時，回到了家鄉，一下車，就一腳跨進大門，父母正在吃早飯，看我回來了，高興得合不攏嘴，急忙放下手中的碗筷，走過來對我說：“兒啊！你現在已經學業有成了，還給我們帶回來這麼多補品！父母都五十多歲了，有許多白頭髮了，額上的皺紋也深了。”我急忙說：“媽，爸，您們辛苦了這麼多年。現在兒子長大了，您倆可以享福了。”

我走出大門，吹來一陣涼爽的風，稻田綠油油的，小雞在地上啄米，鴨子和白鵝在水中嬉戲，幾棵垂柳長得更加高大，更加粗壯了，那長長的的柔軟的柳枝隨風飄動，小溪“嘩啦啦”地流着……家鄉，真是美不勝收。

我對父母說：“爸，媽，我出去走走！”“好！記得準時回來吃午飯。”我回答道：“好”。我邁着大步，走往對面鄰居家，一位老伯正在田邊放牛，看見我走過來，驚訝地說：“喲，這不是星禹嗎？怎麼長這麼大了？”我笑着說：“老伯好！”又繼續向前走，來到了鄰居家，他家的小矮房變成了樓房，格外漂亮，我走了進去，童年時的夥伴正在打牌，見我來了又是倒茶，又是讓座，大大方方，我和他們談了一會兒話，他說：“咱們去釣魚吧！”我高興地說：“好主意！”我們拿着釣魚工具來到河邊，釣起魚來。

中午，我提着一桶子魚回到了家，家人正等着我吃飯，桌子上往日的樸素生活變成了大桌的美味佳餚，我們邊吃邊聊，一家人其樂融融。

在家鄉住了一陣子，就要走了，車開了，我聲喊道：“爸爸媽媽，下次有空我還會回來看望你們的！請您倆多保重！”我坐在車裏，回想以前離家讀書，父母總是笑眯眯地目送我多學本領，而現在，告別父母，想起他們拖着沉重的步子，揮手時連手都捨不得伸直，依依不捨的，我禁不住感慨萬分，眼睛溼了。

小學四年級優秀作文 篇5

誰都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

體育課下課了，我們陸續回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的後面，當他大搖大擺地回到教師時，王老師拿着扣分單，眼睛直直的盯着他，一臉的嚴肅。遇到這麼嚴峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過看着有些勉強，看來是有些心虛了。回了老師一個笑臉，估計看到這張扣分單，也讓他想起了中午時候惹的禍：飯吃好了，一向愛顯擺的他，開始皮癢癢了，他張開雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，並扣掉了0.5分，同學們都驚慌不已，爲他的命運擔憂不已。

而現在，老師邁着輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向後縮，貼着牆，恨不得與它融爲一體。怎麼回事?老師輕聲問候着，章鋆展苦着臉說道：我還沒跑，只裝個動作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看着他耷拉着腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶裏淚水打轉，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒跑，

哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什麼都給不了。相信此事之後，他應該能收斂一點吧!

小學四年級優秀作文 篇6

大家肯定看到過美麗的剪紙作品，但是大家瞭解剪紙嗎？有沒有現場看到過剪紙呢？好，我現在就給大家介紹介紹剪紙吧。

剪紙是我國民間藝術的一種，是以紙（主要是紅紙）爲加工對象，以剪刀或刻刀爲工具進行創作的藝術。剪紙在我國民間流傳極廣，歷史悠久。特別是我國北方地區，每逢過年過節，家家戶戶都要剪紙裝飾家裏。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”：一隻美麗的紅蝴蝶，在微風中翩翩起舞，翅膀上的花紋絲絲縷縷，兩條細細的觸角好像在尋覓着鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”：兩條紅蛇圓頭圓腦，圍成了一個愛心，雖然看上去很善良很可愛，但都吐着紅信子，讓我有點怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”，會給我們帶來吉祥如意，幸福美滿的，又看看它們身上精美的花紋，我就慢慢喜歡上它們，再接着就情不自禁去摸摸它們了。

剪紙最考驗的就是人的耐心和細心，薄薄的紙和精細的花紋，還有鋒利的刀子，只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時候我只有認真地看，心裏對老師佩服地五體投地，這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習，爭取能儘快完成一個沒有缺憾的作品。

小學四年級優秀作文 篇7

寒冷的冬天已經過去了，我們又迎來了暖春三月。但是，在這萬物復甦的季節，家鄉卻下了一場春雪。

雪是從第一天的晚上開始下的。經過一夜雪的洗禮，家鄉就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時發出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

最有趣的，當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎！我和同學們也找了一塊雪，仔細端詳一番，像什麼呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻，不一會兒，一條活靈活現的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手裏又蹦又跳。

小學四年級優秀作文 篇8

我家的客廳裏有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適於懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內、廊下立體美化的盆栽花卉。

吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長在溼潤的泥土裏。枝莖不長，長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發着淡淡香味呢。每當窗門邊微風吹來，吊蘭就跟隨左右擺動，像仙女們在翩翩起舞。我常常一個人坐在那裏看吊蘭，每次都看得入迷了！

吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病症。能美化環境 ，給人們提供新鮮空氣。

吊蘭十分好養。要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂，滿盆精神。有機會你也養一盆吧！

吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在爲人類服務着。我愛我家的吊蘭！

小學四年級優秀作文 篇9

阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。

我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看着魚竿。這時爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待着魚兒們上鉤。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

一次次失敗後，我着急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鉤的。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘後，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。

魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看着水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，於是我使出吃奶的勁，可怎麼也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

小學四年級優秀作文 篇10

今天我們上品德課，主題是--感恩。

老師說：“感恩是一種品德，更是一種美德，我們要學會感恩。”我們看到屏幕上，一頭母牛和一頭小牛，小牛正在舔母牛的身體，表示感謝它的母親對它的愛。連動物都有感情學會感恩，更何況我們人呢？我們更應該學會感恩，報答父母對我們的關愛。我想了想：我們應該學會了解父母的生活情況，關心他們的身體健康。其實有時候對父母說一句感恩的話或在節日裏送點小禮物給他們，讓他們知道我們學會感恩，他們就很滿足的。

另外我們還要感恩欺騙你的人，因爲他們讓你有了智慧，使你下次不再被欺騙。感恩絆倒你的人，因爲他讓你雙腿更強壯。感恩拋棄你的人，因爲他們教會了你獨立。

我們還要感恩老師，因爲他們把幼小的你帶進了有智慧的課堂，使我們一天天成長，一天天強大，慢慢有了豐富的知識，帶着滿載而歸的知識回家。平時我們要認真聽講，拿出好成績來報答老師。

我們還要感恩同學，當你有困難的時候，他會和你一起面對解困難。還有些時候，你受傷了他會拿來紗布幫你包紮……有這麼多同學幫助，我們應該團結友愛、互相幫助，不要斤斤計較，學會體諒他人。

處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多麼的重要啊！

小學四年級優秀作文 篇11

每個人都有一個夢，有平凡的，神奇的……而我的夢，相信也是全中國人民的夢。

今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。

這本書說了當我們在享受地球帶給我們的快樂時，想沒想到城市在一點一點地惡化，綠油油的草地越來越少，沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣，知不知道，總有一天，大自然會懲罰，到一發不可收拾時，我們將後回都來不及。有一天我做了一個夢，地球變的不是那麼美好，變的一毛不拔，強烈的風暴向我們的家園襲來，狂風捲着巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。

爲了讓環境更好，我們應該：優化國土空間開發，主要是搞好國土規劃，節約利用資源，加強資源生態和環境保護，加強生態文明的`制度性建設。還要更加珍愛自然，保護生態，走向社會主義生態文明新時代。珍惜每一位環保阿姨和叔叔的勞動成果，從點點滴滴的小事做起：少砍一根樹，節約一滴水，多撿一些垃圾……

有一句話說的好，攜起手來讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠不會後悔。

讓我們建設生態文明，實現美麗中國的夢想吧！

小學四年級優秀作文 篇12

秋天，是一個豐收的季節，是一個涼爽的季節。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹的葉子）和黃色（銀杏樹的葉子）。

楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。有銀杏樹的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。忽然，來了一陣大風，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多啊！好多好多落葉從樹上落下來的時候多麼像翩翩起舞的彩蝶啊！被風吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問媽媽：“咦？爲什麼從樹上掉下來的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說：“因爲啊，樹的種類不一樣，葉子的形狀也就不一樣啊！”我說：“哦！我明白了！”媽媽說：“你明白什麼了？”我說：“我明白了你剛纔說的那句話唄！樹的種類不一樣，葉子的形狀就不一樣啊！”媽媽說：“嗯，真聰明！

我才說了一遍你就記住了，我還以爲我要說兩遍你才能記住呢，不錯！” 通過這件事我明白了樹上掉下來的落葉，不是要看葉子，是要看樹的種類。樹的種類不一樣，葉子也就不一樣。

小學四年級優秀作文 篇13

人人都有自己所喜歡的動物，有人喜歡狗，有人喜歡貓，而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小，又小又圓的頭上長着一對鋒利的大獒，他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓，四隻像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色：紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞，每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國的衛兵，很善於打鬥。而白螞蟻很壞，他們能把木頭咬出一個個洞來。

螞蟻很團結，我有一次看到一羣螞蟻和一隻青蟲戰鬥，螞蟻士兵很多都被那隻青蟲壓死了，一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景，指揮蟻團兩面夾擊，這招很有效，不一會兒，小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協力把青蟲搬回了洞，然後飽餐一頓。不僅如此，大家還記得我們學四年級下冊的時候，有一篇課文叫《生命的壯歌》裏的“蟻國英雄”嗎？講了河邊的螞蟻堆起火了，蟻國戰士們的犧牲加上螞蟻們的團結協作，最後逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會合作共處，那我們人類呢？也要學習螞蟻團結協作的精神，互相幫助，才能創造更好的未來。

小學四年級優秀作文 篇14

秋姑娘來了，她從身旁的一個小口袋裏拿出一件金、紅相間的毛衣，給大地換上了。她又從口袋裏拿出了一粒粒果實，果實飛向了枝頭，在上面紮根，安下了家。

九月一到，秋姑娘在一個多霧的黎明來了，到了炎熱的下午便不見了蹤影。當她走過綠樹旁時，不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘着一陣涼風回到了山谷，一路上，染黃了許多事物。

第二天，她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風爲她伴舞，樹葉爲她伴奏，果實爲她鼓掌。秋姑娘跳到了果園裏，看着農民採摘後的開心表情，她會心的笑了，她跳到了學校裏，看着小朋友們開心地迎接新學年的到來，她會心的笑了。

果園裏的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶着一絲光澤，別提有多可愛了！

露水回來了。在清晨和傍晚潤溼了田間小路，悄悄地掛在了田埂的兩旁。

大雁飛向南方了。你時不時地擡頭一看，大雁正排着人字形向南方飛去。

秋，收穫的季節，金黃的季節同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

小學四年級優秀作文 篇15

今天，是一個特別的日子，那就是秋遊。我們走上校車，向目的地出發。

進了園內，一條寬敞的水泥路出現在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見了珍惜動物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現出它的氣質。它那又細又長的脖子彎成一個弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒什麼特點，可你仔細一看，眼睛在陽光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那麼特別，那麼漂亮。

繼續沿着水泥路行進，我們穿過了觀鳥長廊，來到了鳥語林，看到了形態各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛豔麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的，金剛鸚鵡雖然大，但是一點兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網，倒掛在那兒，好似一位馬戲團的小丑。

我們還來到了猛獸區，看見了兇猛的大白虎在走來走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說：“臭死了，臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進了水池裏，好像在說：“你們說我臭，我就去洗澡。”

秋遊結束了，我們多麼希望再去一次啊!

小學四年級優秀作文 篇16

今天是國慶節放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

秋天的雨，很寧靜。 陰沉沉的天空，沒有雷聲，也沒有閃電，無數條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上，悄無聲息，汪起一片片水窪兒。

秋天的雨，是清冷的。小雨點兒們就像一羣頑皮的孩子， 有的小雨兒點站在雲頭，大聲喊着：“金秋時節到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說完，自己也跳下去了。 跳下來的小雨點兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點兒專往水窪兒裏跳，濺起一個個小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然，一陣冷風吹來，小雨點兒們打了一個冷戰，就全鑽到水裏去了。

秋天的雨，會塗顏色。它把桔子塗黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收穫的季節到了。

秋天的雨，在說話。它告訴大家：“一場秋雨一場寒，十場秋雨得穿棉。” 炎熱的夏天已經過去，寒冷的冬天快要來了。

秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。

小學四年級優秀作文 篇17

今天天氣有點冷，我感到手有點涼，覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是，我對爸爸說：“爸爸，我冷！”爸爸走過來摸了一下我的手說：“你不是冷，而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動，或者活動活動就會好的，手也不會涼了。”我說：“我應該搞什麼活動呀？”爸爸說：“孩子，你可以跳跳繩呀！這不是最簡單的活動嗎？只要拿一根繩子，到外面找一塊空的地方就可以了。”我說：“好，那我去跳繩了！”說着，我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門，我看到自己家門前就有一塊空着的地方，那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的時候，我還覺得身上和手上都有點冷。可是，跳了不久，我就覺得身子暖和了，手也不冷了。呀，爸爸想的辦法還真靈呀！看來活動可以讓人暖和起來。這時，爸爸走出來，陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說：“運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處。”我想確實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那麼還能夠強健人的身體，連病都會少生一點，甚至不生病呀！

小學四年級優秀作文 篇18

今天傍晚，我吃過晚飯，熱氣已經退了，太陽落下了山坡，只剩下一段燦爛的紅霞在天邊。

我正在客廳裏做作業，突然媽媽叫我來看晚霞。我就像閃電一樣，飛奔過去，差那麼一點就撞到了牆上。媽媽叫我別跑快了，要不然會把頭撞一個窟窿。我站在窗前的凳子上，看着西邊天上的朵朵紅色的雲，我感到這紅霞真的很漂亮，很特別。它和那些白色的雲朵不分上下。

我看見了這一朵像兔子，又錯過了那一朵，看見了那一朵，另一朵又飄過來了，我注意的看着眼睛應接不暇。天上的雲朵有的像馬，有的像大花狗，有的像龍，還有的像豬……天空的晚霞真是千變萬化啊！

晚霞的顏色很多。有紅色，有橙色，有金黃色，還有許多說也說不出來，見也沒見過的顏色。突然，天邊飄過來一朵黑色的雲朵，我仔細的觀察了一下，發現那朵雲非常像一隻兇猛的老虎。我就想：是不是森林裏的老虎貪玩弄倒了一盆黑色的油漆，把自己全身弄成黑色的呢？

一時恍恍惚惚的，天空的雲朵又像這個，又像那個，其實什麼也不像，都是人們想象出來的。一會兒，晚霞不見了。

小學四年級優秀作文 篇19

同學之間的友誼像陽光一樣溫暖着我的心，讓我快樂成長。

以前的我每次做完作業都會整理好書包，不會落下任何一樣東西。但有一次，上美術課時，我發現我的勾線筆沒帶，可老師說了，這幅畫一定要在這節課上完成。我沒有筆，還怎麼完成呢？我非常焦急，一時不知道該怎麼辦纔好。

我鎮定了一下，問我的好朋友借筆，可是，她說：“我只有一支筆，我現在正在用。”我聽了之後，感到更焦急了，心想：怎麼辦？怎麼辦？

同桌好像看出了我的心思，對我說：“我的勾線筆先借給你，等你用好了，再還給我。”“謝謝！謝謝！”我感激地說。道謝完後，我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩隻眼睛，咦，這支筆畫出來的眼睛怎麼炯炯有神呀！接着，我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最後，我又畫了烏黑髮亮的頭髮。突然，那支筆好像在對我說：“同學，你的畫畫完了，畫得可真美！不愧是用我畫出來的！“我聽了，感到激動萬分。

雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖着我的心。

小學四年級優秀作文 篇20

我叫楊天逸，梳着一個小平頭，烏黑髮亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內心活潑、富於幻想。

在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯後仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現。可是在家裏，我就寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家裏，我就像飛出籠子的鳥兒自遊飛翔。”

爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因爲我的肚子裏連個屁也存不住，每天都要把心裏想的、肚裏裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。

我想努力上進，卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因爲手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經狠心要提高學習成績，卻因爲得過且過，而失敗了。

除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的。”

我喜歡童話，曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成爲神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。

我就是我，你們想和我交朋友嗎？

小學四年級優秀作文 篇21

西邊，天空還留有淡淡的光輝，太陽只剩下一半臉了，火紅的太陽，一點點向下沉去，周圍的光給大地萬物披上了一層金紗，一切都顯得朦朦朧朧的，好像夢中的仙境一般。

又沉下了一點，那火熱的球體周圍的光反而愈來愈強烈了，它似乎還不想就這樣沉下去，原本的一層薄紗在不經意間有加厚了，彷彿一切都鍍了金一樣，顯的那麼華麗，那麼莊重。

光漸漸變淡了，我知道，他要沉下去了，只剩下了一個小腦袋，任那光輝再怎麼用力散發光芒也被擋住了，從遠處到近處，淡黃色的紗被夕陽收了回去，就如同海浪退下，剛剛一瞬間的波濤洶涌都淡然無存，只留下了人們的憧憬，人們的嚮往，他將人們一天的憂愁煩惱都帶走了，都隨着剛剛的洗卷衝到山後了，每個人都那麼輕鬆，那麼快樂。

完全不見太陽了，月亮老早的掛在空中，提醒人們黑夜的來臨，一切又都恢復了原先的樣子，馬路上偶爾傳來汽車聲，一切都好像那麼安靜。

我癡癡的站在窗口，心中對夕陽的憧憬早已經越過山，越過樹，飛到太陽那邊去了，就彷彿在黑暗中尋找一根火柴，卻怎麼也找不到了……

小學四年級優秀作文 篇22

如果有人問，你最愛家鄉的哪一處景物，我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉那條清澈寧靜的小溪。

走近小溪，不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一羣快活的小精靈在小溪裏抓魚摸蝦呢。

一片寧靜的竹林靜靜地守護着小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經常用小網子到溪裏捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常乾淨，我們村的生活用水也取自小溪。村裏的老人都用溪水泡茶，因爲溪水純淨，含豐富的微量元素，對身體十分有益。

每到盛夏的中午，天氣十分炎熱，我和小夥伴們就跑到小溪裏游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林裏乘涼。一陣風吹過，竹葉沙沙作響，爲我們彈奏着歡快的歌，花香遍佈了整個竹林，讓人陶醉。

魚兒們在水中成羣結隊地聚首，它們悠閒地遊動着，如同遊人在漫無目的地散步。石縫裏常常有小螃蟹，我看見了，瞄準它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉着兩個大而有力的鉗子，威風極了。

傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時，我想起了白天和小夥伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。

我愛家鄉的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。

小學四年級優秀作文 篇23

海，一望無際，隨着一天中時間的推移，變化也不一樣。

清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽還沒出來，空氣有點涼。過了一會兒，太陽露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪。“嗶！”一個大浪打向沙灘邊的石頭。

上午，大海完全醒了，孩子們在沙灘上玩耍，它便把貝殼、扇貝衝上岸，送給孩子們，又調皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建築物。太陽火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。

中午，太陽更加放肆了，把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個接一個地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。

下午，太陽就要下山了，用僅剩的一點光點亮了美麗的火燒雲。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼着“嗶啦！“

深夜，海漸漸地平靜了下來，睡着了。這時，月亮發出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫着，爲大海唱着催眠曲……

小學四年級優秀作文 篇24

螞蟻的性格實在有些古怪。說它討厭吧，它的確有時候很煩。它會趁你不注意的時候，偷偷爬上你的鞋子，當你走路時，它便搭起了“公共汽車”，你發現它時，它已經心滿意足地離開了。可是，它想出去跟其它螞蟻打一架又是多麼勇猛，它屏息凝視，等待着對手出擊。

你要是惹怒它了，它就會爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍，如果你還想甩掉它，它就爬到你的手上，狠狠地咬一口，你就會疼的扔掉木棍，衝着它乾瞪眼，它卻大搖大擺地走回窩裏休息去了。

可是，現在我改變了心思，我看見一隻只團結的螞蟻搬食物的場景。

無論是在窩旁，還是在離窩很遠的地方，它總是仔細地尋找一點兒可吃的東西，一找到可吃的東西，它便用觸角碰了碰食物，可並沒有吃，而是回到窩門口，使勁搖擺觸角，不一會兒，有許多螞蟻爬出來，一起用觸角碰了碰，確認食物安全後，再伸出前足，把食物舉起來，大家同心協力運回了窩裏，“原來螞蟻那麼團結呀！”我不由地讚歎道。

從此，我再也不會討厭螞蟻了。

小學四年級優秀作文 篇25

星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無雲，游泳真的非常舒服。

剛走到池邊，因爲控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現在在深水區。於是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩結果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。

於是接着我和兩個哥哥一起游泳，我帶着游泳圈追着兩個哥哥，後面哥哥把我帶到深水區遊，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區學習游泳。

在游泳中我還交了幾個的朋友。

當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，於是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經過努力我終於把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。

時間已經很晚，於是我戀戀不捨的離開了那個心愛的游泳池。

啊！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學會游泳了，下次我還要來游泳！

小學四年級優秀作文 篇26

今天姐姐到我家來玩。我看到姐姐就問：“姐姐，你還記得上次答應我要和我一起種花的嗎？”姐姐回答說：“當然記得，所以我今天特地到你這兒來了呀！”她又說：“只是要準備一些種花用的工具。”“什麼工具？”我好奇地問。“我們要準備一棵花，你想種什麼就準備好什麼花。還要有一隻花盆，再去弄一些泥土。”“好了，現在我去拿一棵玟瑰花來，你準備一隻花盆！”姐姐說着就走了出去。

不一會兒工夫，姐姐就拿來了一棵玟瑰花。我已經找出了一隻花盆。然後，我們走出家門來到外邊的地裏挖了一些泥土放到了花盆裏面。我又去拿了一個大蒜。姐姐說：“你想把這兩樣東西都種在一隻盆子裏嗎？”“是呀！”姐姐說：“我們先把大蒜分成一小塊一小塊的，再放在盆裏。”我問姐姐：“爲什麼這麼種呢？”姐姐說：“大蒜放在花盆裏，可以取到淨化的作用，那花不管在什麼季節都乾淨了，不會有蟲子了。”說着，姐姐就把大蒜分好埋到花盆裏面的泥土裏，然後又把那棵玟瑰種在了中間。種好以後，我把花盆放到陽臺上，讓太陽曬。姐姐還對我說：“妹妹，以後每天早晨，要給花兒澆一些水！別忘記！”我說：“知道了，謝謝姐姐！”

小學四年級優秀作文 篇27

韓偉強是我的同班同學，在我家小區樓下學畫畫。他經常在課間休息時來我家玩，有時打籃球，有時玩電腦，有時畫畫……我們成了形影不離的好朋友。

有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧。”韓偉強說。我們來到電腦旁，看見我們在玩QQ三國就說：“讓我也來玩玩。”我爽快地答應了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時只聽見他說：“你的電腦怎麼是這樣的，健盤一點也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的小弟想玩不敢進來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關上了。

從那以後，他就再也沒到我家來玩了。我很後悔，當初不該那樣做。要是我當時諒解、寬容他的話，就不會有那樣的後果了！同學之間發生矛盾很難免，只要團結友愛、相互諒解，就能夠及時化解矛盾，成爲好朋友。

小學四年級優秀作文 篇28

今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以並行。我們到那兒去的目的是去拔蘿蔔，因爲那裏我外公種了一塊地，地上種着各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿蔔它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質……

在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開着，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛兵在這守護。終於走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾，冬天的寒冷彷彿一下子減少了許多。我們開始拔蘿蔔了，我走到蘿蔔跟前一拔，因爲我沒用力，所以它紋絲不動，這次，我用盡了全身的力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個有20釐米的蘿蔔，被我給拔了出來，不過我也已經筋疲力盡，我再看看媽媽，已經拔出了5、6個蘿蔔，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿蔔是要有技巧的，那樣你纔不會覺得很累，你先找根樹枝，在蘿蔔的四周先挖點土，再拔，這樣就會省下許多力氣。”聽完媽媽的教導，再拔，真的比原來輕鬆了許多。

經過了這次拔蘿蔔，我懂得了一個道理，不管是做什麼事，只要掌握了技巧，就簡單了。

小學四年級優秀作文 篇29

今天下午，我跟媽媽去了菜市場，買了包餛飩需要的食材，有筍，肉，餛飩皮，蘑菇。

在家裏，媽媽先教我把肉切成一小片一小片的，然後再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉，最後把所有小塊小塊的肉切的更細小，也十分碎。我按媽媽說的做，我原以爲切下一片很薄的肉很費勁，可是我切肉的時候比之前我以爲的更輕鬆，把那麼多肉剁碎可不是一件容易事，我爲了完成這件事，花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇，筍還要把它的皮去掉，我把一個15釐米的筍切成7釐米的筍，也把它切成碎小的形狀，再把蘑菇放在水中洗，好想把他的舊大衣脫下了，換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇，蘑菇會發出一種淡淡的香味，讓人神清氣爽！

材料全部準備好了，我先手中拿一張餛飩皮，在上面放上一點肉，一點筍，一點蘑菇，在餛飩皮上放上了一點材料，手尖沾上一點水，在餛飩皮的四個角上點上一點水，再將餛飩皮的一角對到對角，把一角往內折一次，再往外折一半，另一個角也一樣，這樣，一個餛飩就包好了。

過了沒一會兒，我就包好了十幾個，每一個餛飩裏都包含着我的汗水。

小學四年級優秀作文 篇30

“勞動最光榮，通過自己的勞動得到的果實最甜。”不是嗎？我可是深有體會哦！

記得今年大年三十的下午，爲了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米，我和奶奶準備一起剝花生。

開始剝花生了，由於花生殼太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剝出一兩顆花生米，我往奶奶裝花生米的小碗一瞧，喲！奶奶已經剝了好幾十顆花生米！我心裏想：奶奶不愧是我的奶奶呀！一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活！想着想着，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一個小燈籠似的，目不轉睛盯着奶奶的手：只見奶奶先拿起一顆花生，然後在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按，那花生殼便只好乖乖認輸—裂開了，接着，奶奶再輕輕地一掰，那可愛的白胖“小子”，便一蹦一跳地滾到了碗裏。我便學着奶奶的樣子，認認真真地剝起了花生，有時花生殼太硬了，我便用牙齒輕輕地咬一咬，又繼續剝，奶奶見了，便一個勁兒地表揚我。果然，功夫不負有心人，我們終於把這些花生剝完了。晚上，媽媽把一些花生炸了炸，盛在一個精美的盤裏，我閉上眼睛美美地嚐了一兩顆，感覺這花生米彷彿是山珍海味，因爲這裏麪包含着我辛勤勞動的芬芳。

啊！沒想到原來剝花生也這麼有趣！

小學四年級優秀作文 篇31

最近，我家新添了幾位家庭成員。瞧，它們有着圓圓的眼睛，比芝麻還小呢！它們的腿長在兩邊，每邊有8條腿，屁股後面還有兩條腿呢。這些腿，整整齊齊的，像一個個小凸點，使它看上去更加可愛了。

它們身體的中間有一條線，那條線有時是藍色的，有時是白色的。當它吃了桑葉時，顏色就變成了藍色，當它餓着肚子的時候，顏色就是白色的呢！

如果你再仔細觀察，你會發現蠶寶寶後面還有個小尖尖，微微隆起，原來是蠶寶寶的尾巴。我以爲蠶寶寶的絲是從尾巴里吐出來呢！其實，它們的絲是從嘴巴里吐出來的呢！

蠶寶寶的大便一點也不噁心，還帶着清香呢！它們的大便是墨綠色的，但是有着一絲一絲的好看的條紋。聽媽媽說，我從小就是睡着蠶寶寶大便做的枕頭長大的呢！

平時，它們總是文文靜靜地呆在我家客廳的角落裏。每天放學，我都會回家看它們。今天，我一回家，看蠶寶寶，好傢伙，它竟然已經在吐絲了。瞧，吐絲的時候，它們的樣子可好看了。它們昂着頭，張着小嘴巴，從嘴裏吐出細細的絲線，一圈圈地繞在自己的周圍。

啊，可愛的蠶寶寶，我愛它們！

小學四年級優秀作文 篇32

或許我的名字中帶有“草原”這兩個字，不知怎的，我對大草原早就有一種莫名的嚮往感。今天，我終於圓了一個夢，去了我夢寐以求的草原遊玩。

車行了很長時間，終於看到了一片綠，一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃，我的眼前盡是綠色。啊，美麗的草原，我來了！在這草原上，有許多潔白的大風車，爲草原增添了一道亮麗的風景。咦？那些白色的，不停地運動着的東西是什麼？哦，是羊羣！那些羊在草原上穿行着，不緊不慢，彷彿是高雅的爵士。綠色的草原，上面點綴着各種顏色的小野花。遠遠的，一層薄霧籠罩着草原，爲它增添了幾分神祕感，構成了一幅美麗的畫卷。

站在草原之上，盡情地享受着草原的美麗景色。這裏的空氣格外的清新，沁人心脾，一時間，什麼作業、什麼壓力都跑得無影無蹤。我就站在這裏，站在一片綠意中，享受着草原的氣息。

突然，一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛騎馬了，我可不能錯過。騎上草原的高頭大馬，英勇神武，兜了四圈，老媽的腰包可慘了。

下了馬，我們又在草原上拍照。拍照之後，天色已晚，我們該回去了。

我坐在車中，可心卻在那遼闊無垠的草原之上。草原，我愛你。

小學四年級優秀作文 篇33

啊，春來了。春姑娘帶着喜悅開啓了春的大門。人們脫下棉襖，換上襯衣，一起迎接這萬物復甦的春天。

在山崗上，各式各樣的映山紅爭奇鬥豔地陸續開放，好似一團團熊熊烈火在燃燒。迎春花耐不住性子，早早地戴上“小紅帽”歡迎春的來到。山上的野花也來湊熱鬧，跟着春天的使者一起歡呼---整個山崗頓時成了花兒的海洋。

山崗下，草原上已經成了一幅綠色的畫卷。小草從土地裏探出頭來，看看這美麗的春天。那些還沒睡醒的小草被同伴們一叫，也都揉揉眼睛，站了起來。草原旁的大樹長出了幾根粗壯的枝條。一隻鳥兒飛到枝條上，抖了抖羽毛，練了練嗓子，就像一位大名鼎鼎的歌唱家一樣開起了自己的“迎春演唱會”。許多鳥兒都紛紛飛來聽它那動聽的歌聲，有的鳥兒和它一起唱了起來。真是美不勝收！

遠處的小溪解凍了，像一個個歡樂的小朋友一樣奔跑着，那聲音真好聽。溪邊的柳樹，高興地抽出嫩綠的枝條。柳絮隨風飄動，好像一片片美麗的雪花飄落下來，緩緩地落到土地上。孩子們圍着柳樹做遊戲，他們真快活！

春天，讓人們無比快活。我愛春天，你呢？

小學四年級優秀作文 篇34

今天，是二十四節氣中的立冬。冬天，在人們心中象徵着寒冷。寒冷的冬天，沒有春的溫暖，沒有夏的炎熱，也沒有秋的涼爽。但，依舊有人熱愛冬天。

小草在冬天，失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的田野中，小草失去了生機，就如那沒有養分的雜草一樣。在小草旁，再也看不到那活蹦亂跳的小動物了，整個田野十分寂靜。

在這樣寒冷的天氣裏，可以看到不畏嚴寒，亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁，閃動着一個個綠色的身影。在冬天裏，還能看到代表生機的綠色。

在公園裏，人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的，遠看像是在冬天開放的桃花。冬天，許多花都已凋謝，只是梅花能在寒風中開放，與寒冬爭高下。

冬天，候鳥們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹枝上，什麼也沒有。在漫長又寒冷的冬天裏，再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天，人們裹上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，穿上了漂亮的靴子。

在雪地裏，有人打雪仗，有人堆雪人。還有的在滑雪，他們就如同賽場上的運動員，個個精神抖擻。

在果園裏，蘋果，香蕉，橘子在一點點地長大，長高。

在菜地裏，一行行白菜，蘿蔔在風雪中成長着，等着被賣到菜市場。

冬天，我愛你！

小學四年級優秀作文 篇35

放學路上猶如一個道德公路，讓我看到了不道德的事情。

一天下午放學，在午託部寫完作業讓老師批改後，我就和兩位要好的朋友一起回家，由於沒有在午託部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣鋪買了個玉米麪包，三下五除二就吃個精光。就在我要把麪包皮扔在到不遠處垃圾箱的時候，迎面碰到以爲叔叔順手把自己手裏的垃圾扔在地上。看到這樣的行爲，我很氣憤心裏想：這麼大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺。剛想要說的時候，朋友們也過來看到叔叔的行爲扯扯我的衣角，示意讓我開口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿的對他說：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這裏安裝垃圾桶做什麼？”

那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的對我吼：“你一個小屁孩兒，懂什麼！我想扔哪裏就扔哪裏！”

“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的家園怎麼會美麗？”圍觀人多了起來，我還是不依不饒的講道理。

“額……,好吧。我知道錯了。”叔叔慚愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來扔進了垃圾桶裏。

小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市纔會更加美好！

小學四年級優秀作文 篇36

在一棵古老的東書上，住着一隻小松鼠和一隻小猴子。他們彼此認識，成爲了好朋友。它們經常一起採松果、打松子生活得很快樂。

一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹下的草叢裏睡着了。夜裏，一匹餓狼偷偷的溜進了樹林，朝小松鼠走來，一邊走還一邊留着口水。可是，熟睡的小松鼠對此卻渾然不覺，還在做着美夢哩！這是，小猴子發現了那個壞傢伙。它敏捷的從大樹上跳下來，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹。小松鼠醒了，看着餓狼走了之後，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”

過了幾天，小松鼠邀請小猴子一起去盪鞦韆。它們把鞦韆蕩得老高，愜意極了！突然，颳起了一陣大風，把它們吹得都掉下來了。小松鼠藉着自己那毛茸茸的尾巴，平穩的落地。而小猴子卻在掉落地上的時候把腳摔傷了，小松鼠吃力的揹着它去了醫院。

小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過了幾天，小猴子的傷慢慢痊癒了。小猴子感激的說：“謝謝你，這幾天無微不至的照顧。”小松鼠笑着說：“沒關係，我們是好朋友啊，當然要互相幫助！”

友誼是一份溫暖而沉着的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會讓你在關心朋友的同時也感受到朋友的情誼。