當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級心情作文(通用51篇)

四年級心情作文(通用51篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.72W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級心情作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級心情作文(通用51篇)

四年級心情作文 篇1

翻開了曾經的照片,拍拍上面的塵灰,你還是那樣的活潑可愛。好久不見了,我們曾經住過的日子,已成了回憶。窗外那勃勃生機的桂花樹,是我們曾經栽培過的樹木, 我總是深情得看着它,彷彿在看着你。在我的印象裏,你是一個俏丫頭,整天瘋瘋癲癲的,沒有一點女孩的文靜。

你,總是愛說笑話,每當說笑話的時候,都會使我們全家人笑得前仰後附。想起你以前說過的笑話,還是那樣的好笑。

我總是用各種回憶着你,但卻回憶不起我們在一起。不知道,你過得怎樣了。

回憶起過去的事情,有喜怒哀樂,我總是想着過去快樂的事情,回想着你。我知道,你最喜歡的零食是冰激凌,在炎熱的夏日裏,你不得拿錢去賣一個冰激凌。窗外的桂花,還是那樣的鮮豔。

你,總是愛說笑話,每當說笑話的時候,都會使我們全家人笑得前仰後附。想起你以前說過的笑話,還是那樣的好笑。

我總是用各種回憶着你,但卻回憶不起我們在一起。不知道,你過得怎樣了。

四年級心情作文 篇2

今天是端午節。

從昨天開始,中小雨就不停。今天雨神的陣勢更是大的很,從清晨開始,幾乎不曾停過。

一直是中雨的節奏。

路面上已經積了很深的水,布鞋是不用說了,走過便溼,唯有涼鞋可以撐撐。

我怕涼,換了雙皮鞋。

小時候很喜歡這樣的雨天,可以躲在陽臺上玩過家家,很是愜意地過一天。

可惜,人總歸要長大。而且有時候,似乎要經歷一些事,然後忽然間覺得自己長大了,那種成長的感覺有點心酸,因爲帶點被迫的味道。

道理都是明白的,可還是止不住的失落,有點被童真遺棄的感受。

但是,每個人都要經歷這樣的一個關卡,很多事,必須要自己面對,自己承擔。

別人爲你的遮風擋雨都只是一時的,那時的你越是感激涕零,等到你獨自面對的時候,那種孤獨感就越強烈。

這種感覺很不好受,可我明白自己必須得承受這樣的一個過程。

每個人都需要成長,即使那真的是一種不一樣的心情。

四年級心情作文 篇3

秋天在很多詩人筆下是淒涼的,在農民眼裏是豐收的,但在我的眼裏,它卻是一個不祥的季節。

深秋的一個早晨,陣陣帶着寒意的秋風從窗縫中鑽了出來,但懶惰的我實在不願起牀去關窗戶,所以只能任其在房中竄來竄去。但過了一會兒,我不得不爬出了暖和的被窩,因爲作業太多了,我只能抓緊時間來寫。

起牀後,剛寫了一個小時作業,媽媽就拉着我去拜訪了外公、外婆,就這樣一個上午時間很快就溜走了。

下午,我連午睡都沒有進行,一直在拼命趕作業。此時的我,恨不得將一秒當成一分鐘來用。

晚上,我又和老媽去參加了叔叔家的晚宴,長達兩個小時的時間都浪費在這上面了。

吃完飯後,我挑燈夜戰,終於在半夜十二點結束了這堆積如山的作業。

寫完作業後,打開窗戶,一陣秋風立馬就鑽進了我的脖子,我立馬打了一個冷顫和噴嚏。看着那暗淡的星星和清冷的月光,我的心霎時充滿了大量的悲傷。

現在你們明白了我的深秋心情了吧!

四年級心情作文 篇4

21世紀是一個科學發展的王國。老百姓的住宅已經遠遠超過了20世紀的住宅了。而我已經成爲一位偉大的科學家了,我現在要發明的是“心情果園”。

“心情果園”不但有着綠油油的草地和散發淡淡香氣的水果,還很善解人意。

如果你很傷心,樹上就會掉下來許許多多的水果來哄你開心。

如果你考試考了高分,但是你很驕傲,樹上會掉下水果來教訓你,還戶散發出一股很噁心的味道,提醒你不要驕傲。

如果你很孤獨,果園的花兒會馬上開放,大樹馬上結起又香又甜果子,草地長滿了鮮豔的花兒,頓時,鳥語花香,鮮花盛開,讓你不覺得孤獨。

“兒子,起牀了!”啊原來是一場夢啊,但是,有朝一日,我一定會發明出我夢裏的“心情果園”。

四年級心情作文 篇5

每個人都有考試的經歷,每個人考試後的心情都不一樣感受也一定不一樣。

我懷着一顆砰砰直跳的心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎麼辦呢?回家後姑姑肯定會罵我的。我的心情一下子就壞下來了一大半。雖然問了很多人,只有4~5個人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績比起來簡直是天堂和地獄之差。

回家的路上我像一隻心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走着,儘管好朋友怎麼叫我,我都感覺沒聽見。到了家裏,我本以爲姑姑會罵我一頓,沒想到姑姑卻語重心長的對我說:“一次成績不要緊,下次繼續努力,我相信你可以更棒的!”聽了這句話,我的心情頓時恢復了不少。

只有你平時認真聽課,上課不做小動作,就不怕考試。有的同學會認爲考試就像打仗,非常恐怖、困難。其實考試並不可怕,它只是檢驗一下我們的學習程度而已。

加油吧!下次一定要考的更好!

四年級心情作文 篇6

週末應該是快樂的日子,但我卻高興不起來!

早上,伴隨着小鳥歡快的嬉鬧聲,又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前,原本我在溫馨的家裏學習,可隨着手上的筆在不停地工作,我的眼漸漸花了,手漸漸酸了,腰漸漸困了……英語,好了;數學,好了;語文,好了;課內,好了;課外……我總覺有寫不完的作業,練不完的字,讀不完的書,上不完的課……特別是此時窗外小朋友們快樂的說笑聲,把我引逗的如熱鍋上的螞蟻,使我的心一下子飛到了窗外。可我知道我不能飛,因爲爸爸媽媽告訴我,現在競爭太厲害了,我必須打好小學的基礎,必須多學一點東西。當然,他們還說了許多,雖然我現在還聽不太懂,但我會控制自己。

再見,小朋友;再見,小鳥。等我把任務完成,我會和你們一起放飛我的心情。

四年級心情作文 篇7

也許是習慣了肝膽相照的真摯友情,我與那羣身着名牌,驕橫野蠻的城市人搭不上什麼關係。只是默默地,若無其事地做我喜歡做的事。在整個世界裏,似乎只有我一個人是孤獨的。

這天晚上,他們準備着明天外婆的祭祀,不是折金元寶,就是準備“現代電器”和布、鞋之類的。我毫無興趣,躲在一旁看電視。他們肆無忌憚的吵嚷聲鬧得我心神不寧,正在播放大片的電視也忽地一下閃成了廣告。我不想這麼狼狽。我走過去,幫他們疊金元寶,可不是太胖,就是太瘦。一隻怪得什麼都不像的金元寶,被他們予以展示,並戲稱這是我的“傑作”。我心裏一酸,還是繼續疊,只是爲了盡一片孝心。面對他們的“冷若冰霜”,我離開了,滿肚苦水無人傾訴。這時,外公走過來,親切到問我是否要吃東西,我心裏十分欣慰,至少還有一個人關心我。回頭望着外公,他那衰老的臉龐飽經滄桑,整個人也被歲月腐蝕得幾乎站不穩,我吃着他給的東西,心裏甜甜的。

心情飽含着世間百味――酸、甜、苦、辣、鹹……

四年級心情作文 篇8

說到製作,最讓我欣慰的是一個小時的製作,也讓我明白了一個道理,覺得舒服就能把事情做好。

當時我在幼兒園,老師安排週六週日做一張小卡片。我們被告知在沒有父母指導的情況下自己做這件事。我星期天做的。去電腦查什麼小卡好看,好看,但是找不到滿意的結果。我有點想放棄。但我還是去看書了。相反,其他的網書更漂亮。於是我選擇了重疊賀卡。準備材料花了我很長時間,後來越來越難做了。我做過很多次,粘在卡通紙上,然後就掉了,越來越粘,噁心。就在無聊的時候,我想起了媽媽的一句話:“無聊的時候,深呼吸,想想自己喜歡的東西,這樣就不會無聊了。”我也是這麼做的,真的感覺好多了。做了一次,感覺好多了,因爲感覺很放鬆。慢慢一點一點做就好了。非常漂亮。連爸爸媽媽都讚不絕口。週一,最美賀卡獎是我!老師問我:“陳佳明,你是怎麼把它變得這麼漂亮的?”我回答:“如果你想保持一個好心情去做任何事,你都可以做好。”下面所有的學生都爲我鼓掌。

這次雖然是小製作,但是對我有好處,所以我覺得只要保持好心情,什麼都可以!

四年級心情作文 篇9

5月6日下午16時,我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下,一行60餘人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽;同學們有的表情嚴肅,好像在暗下決心,一定要努力;有的神情輕鬆,好像在說:“一定要取得最後的勝利!”還有的心不在焉,與其他同學談笑風生。

第二天清晨,我早早地起了牀,換上漂亮舞蹈裙,來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇,人山人海,來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要,有的在練舞,有的在化妝……等了許久,終於輪到我上場了。起先,我的心怦怦直跳,看到爸爸和老師們爲我加油,我的心情一下放鬆了許多,隨着舞曲響起,我翩翩起舞,跟着節奏,時快時慢,彷彿是快樂的小天使,盡情地享受着……

某年5月7日晚,我們所有參賽的小朋友都懷着激動的心情等待着謝老師宣佈比賽結果。“許夢雲、張家偉,”隨着一個個名字的點到,我的心懸到了胸口上,當謝老師宣佈我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時,我激動得差點跳了起來!“我得獎了!我得獎了!”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來:“女兒真棒!”

四年級心情作文 篇10

輕輕敲醒沉醉的心靈,看看遠方朋友的住處,我要悄悄給他寫信。

那個星期,烏雲帶來了小雨,似乎晴日遙遙無期,伴着忘乎所以的行走,闖入路旁綠草坪中……

我傷害了我喜愛的小草?

輕輕蹲下,慢慢地把那柔輕的腰扶起,默默祈禱:可憐的小草,別怪我的無心,只因爲小雨讓我着迷!它卻不肯原諒我的粗心,一陣悠悠的風吹翻了我手中忘記的傘。

呀!雨點鑽進了我的脖子!涼!涼!涼!匆匆感受一瞬的驚喜,忙拉緊衣領,轉過身來追逐剛纔被風颳走的雨傘……

我輕輕地奔跑,在這飄蕩寒雨的晚秋日子,去掉了所有心痛的故事,只有紅葉擦過小雨的肩膀,跑累了,我停下腳步休息,輕輕地扶着一棵正在沉思的小樹,輕輕地喘氣。

我轉過身來,見有一個紅葉掉了下來,便輕輕拾起,突然,來了一陣風,我的紅葉不知去向,我的眼睛急切的尋找,便說:這些紅葉都是我的紅葉!

有人不同意嗎?………

我沒有聽到反對的聲音,只聽到玲瓏的雨曲、輕柔的風調和我的呼吸聲……

四年級心情作文 篇11

上個月,我從外邊買了兩盆花回家。也不知道當時在想什麼,看着好看,價格也不貴,就帶回家來了。

家裏很少養這種東西,所以還引來了一堆的說教。不過也沒有持續多久,家人也算是接受了小花的存在。現在想來,雖然是我帶回來的東西,可是我卻沒怎麼照顧過,要不是我倒水的時候恰好看到兩盆小花的身影,怕是也想不起來它們的存在。雖然我不在意,可老媽終究是個仔細的人,看到花長勢不錯,也想的到,平日裏,肯定沒少受到老媽的照顧。

我靜靜地看着眼前的小花,一簇紅,一簇紫,讓我開始懷疑自己的審美問題。花瓣也不大,小花朵們挨着擠着的,成了一小團小團的,倒也有幾分可愛。陽光灑下來,通過玻璃的反射光,讓兩盆小花,朧上一層紗,看起來也有了幾分燦爛的樣子,心裏也一種溫暖的感覺。

我想,花這種東西的存在,大概就是這樣吧。不能夠吃,只能看,但是卻總在某個時刻,讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義,我只是覺得養花,偶爾也有個好心情,例如此刻。

四年級心情作文 篇12

今天是清明節,昨天晚上下了一整晚的雨,半夜四點多小崽子把我踢醒來了。

回來想要繼續接着睡覺,卻真的不易入眠。

Q先生去太原接爸媽了,他們兩個老年人應該很開心吧。活這麼些年月,第一次出遠門。

只是天氣稍微不作美,有點冷。

今天是我辭職以後的第四天。這幾天呆下來,我發覺自己真的閒不住。

總是想要洗衣服,擦地板,拖地。找點事情做。可是家裏有的地方很亂。卻不想下決心去收拾出來私藏

還是懶吧。閒不住但是這些事情卻不是我喜歡做的。也許我會找到自己真的從心底裏喜歡做的事情吧。

明天會是很美好的一天。爸媽要來北京看我了。當然不是專門看我。而是順便旅遊玩一玩。

我現在只有一個心願:希望明天天氣晴朗。氣溫回升。爸媽和先生路上一路順風。

這樣明天我們就可以如期出去玩了。嘿嘿!

現在是凌晨四點55分。我真的好想要吃一碗熱騰騰的紅燒牛肉麪吧。

但是想還不是白想。沒人給做也沒人幫買。真讓人傷心…

再勉強睡上一會兒吧。天亮了,我就可以起來名正言順的出去吃早飯了。

四年級心情作文 篇13

今天是4月5日—清明節,陽光明媚,我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

做了三個小時的車,終於到了,買好趕海工具,穿上鞋套,可以去趕海啦!到了海邊,一望無際的大海,海水波濤洶涌撲面而來,空氣中帶着點海水的味道,我找了一塊沙地,看到一個洞,就開始挖了,不一會兒我就挖到一個硬邦邦的東西,一開始我以爲這是一隻蝸牛,可我一想,不對呀,蝸牛怎麼會有紅色的殼呢,這一定是貝殼,彷彿是爲了證明我是對的。媽媽過來一看說:“好漂亮的貝殼啊!”我撿起貝殼踹到我的口袋裏。

我和朋友走到一片黃沙地又開始挖,突然朋友一聲慘叫,嚇得我出了一身冷汗,原來朋友看到了一個黑黑的東西,我一看,“這不是海蔘嗎?有什麼好怕的又不咬你”,我有點好笑,朋友“啊”了一聲,不好意思地笑了。媽媽走過來說:“這是野生海蔘,值幾百元的,味道可鮮美了,把它帶走吧。”後來我們又挖了好多東西,時間過的好快啊,一天時間就這麼愉快的過去了。

今天我的心情就像一隻海鷗飛過海面一樣,快樂在海邊盡情地玩耍,盡情地放飛心情。

四年級心情作文 篇14

翻開一張張記憶的畫冊,那歡快與激動的情景就映入腦海。4月18日的上午,大概七點鐘左右,我們乘坐的大巴就起動了。經過一路顛簸,我和同學們終於到了林州實踐基地。

在這五天的實踐活動中,讓我最爲記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法,拓展就開始了。看着前面的同學都乾淨利落地順利完成了任務,我們心中的懼怕少了許多。很快,就該我了,我穿好防護服,自信滿滿地走到了梯子旁,深吸一口氣,堅定地邁出了第一步。之後都還算順利,可到了柱子最上方,柱子晃得非常厲害,我不由得慢了下來。這時,下面傳來了同學們的加油聲。突然,我想起去年高空斷橋的情景,過斷橋時,開始時我還有些想退縮,可聽到了同學們的加油聲,我又鼓起勇氣,深吸一口氣跨了過去。這次,我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去,我成功了!我明白了,有時成功離你並非遙不可及,只差一小步,你只需邁出這一小步,成功就可以屬於你。

除了高空拓展,我還學習了扎染、木板年畫、植物標本。

今年的林州實踐活動,使我受益匪淺:磨鍊了我的意志,提高了我的自理能力;當我有困難時,老師和同學對我鼓勵和幫助,讓我感受到集體的溫暖。

四年級心情作文 篇15

有夢想是好的,可有時候夢想和現實的差距,總讓人望而卻步。我想,就是因爲有差距,所以夢想纔是夢想吧。

夢想這個詞,本就有點虛渺。字面理解一下,解讀爲“夢裏想想”,聽起來有點失落,有夢想沒有什麼錯,我們只是想那麼做,並且不希望那些只是想想。所以追夢人越來越多,競爭越來越激烈,不認真的人,一定是先被淘汰的。我們覺得世界殘酷,其實是正在理解着自然法則——“適者生存,不適者淘汰。

想起星爺的電影《少林足球》那句“做人如果沒有夢想,和鹹魚有什麼分別?”這句話曾經激勵着無數人的心。星爺沒有放棄,國足也沒有放棄,我們有時也面臨着失敗,可爲什麼要放棄呢?

目前,世界沒有辦法善待每一個人。但是我們有竟爭的權利,至少我們比起千百年前,有了改變命運的權利,當然,尤其是女性。所以不要覺得很不公平,比較是無止境的,要爲自己有夢想而驕傲,只要你還想比現在的自己更好,就別覺得委屈,因爲我們懶得計較,我們正要努力變更好。

四年級心情作文 篇16

淮左名都,竹西佳處。在這風景秀麗,百花齊放的揚州,一場與春天相約的想法便在我腦海中浮現。在一個陽光明媚、溫度適宜的一天,我和爸爸媽媽就開始行動了。

我們來到瘦西湖公園,一進瘦西湖公園,就看到這裏有着許多樹,遠遠望去,梨樹上那一簇簇雪白的梨花如團團雲絮,如夢如幻;櫻花樹上,花瓣一團團擠在一起,一層又一層,白色和粉色居多,溫和而不豔麗;再看桃花,一陣微風吹來,花瓣落下,香氣隨來,美妙至極。再往前走,看到公園中還有許多一同遊玩的小夥伴,他們也和爸爸媽媽一起來賞花尋景,他們在這裏放風箏、釣魚、散步,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。

我和爸爸媽媽在這裏慢慢走着,路過身邊的一片片花叢,這裏有鬱金香、迎春花、芍藥等,五顏六色的花兒在湖邊綻放,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受着大自然的美好,感受着春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭豔的氛圍中,我的心情感到莫名的輕鬆。

我喜歡這樣美麗又迷人的春天!

四年級心情作文 篇17

好心情就像是甜甜的蜂蜜,吃出幸福感;好心情就是生日派對上的意外驚喜,讓你開心;好心情就是冒着雨出門,也不會感受到被雨淋的感覺……

有了好心情,再怎麼令人討厭也不會討厭。比如考試,考試是一件多麼令人心煩的事,每道難題都會像魔鬼一樣纏繞着你,讓你去挑戰它。可有時,你就是無法完成它。但是如果你是懷着好心情去做,你會覺得你變得更加聰明瞭。即使你考差了,也不會難受。因爲這讓你更加了解自己的短處,從而可以讓你取長補短,慢慢的去完善你自己。

一次期末考試前,老師給我們做了一張卷子。我以爲自己考的很好,但其實很差。雖然考差了,但這讓我知道了我的哪一方面有不足。想一想,心情不自覺的就變好了。因此這次期末考試,我取得了一個好成績。所以說,好心情就像一個好朋友,在你快要氣餒的時候鼓勵你。如何保持好心情呢?首先,你要一個樂觀、積極的人在一起,每天都笑上十次,你就會有好心情。其次,你要把你所認爲的壞事往好的方面想,這樣,你的每一天基本上都是好心情了。

你一定要相信並保持好心情。

四年級心情作文 篇18

我的字寫得很端正,但寫字老師平白無故地批評我了,我很納悶,垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地坐在牀邊,媽媽似乎摸透了我的心思,教我玩看錶情猜心情的遊戲。

媽媽說:“規則是這樣的,先由一人表演肢體語言,其他人猜心情,誰先猜對,就讓那個人來表演肢體語言。”我興奮地接受了。於是就叫了奶奶,爸爸,媽媽,一起參加。

首先我來表演肢體語言,我眼睛一閉,眉頭一皺,頭一低,用雙手在臉上一遮,媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒想到媽媽反應如此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點微笑,原本炯炯有神的眼睛眯成了像頭髮絲一樣的縫,還沒等我反應過來,爸爸先跳了起來,說是“高興”,我很慚愧,心想:我怎麼反應那麼慢呢?沒辦法,我只能認了。輪到爸爸了,只見他臉一紅,眼睛一瞪,雙手握拳,腳直踏地,還時不時地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想,我想:這不明擺着嗎,不是生氣還是啥?於是,我猜對了!我哈哈大笑,鬱悶的心情一掃而空。

通過這次遊戲,媽媽教育我:“我們要時刻觀察人的表情變化。我想也是,今天可能寫字老師心情不好,我成了炮灰。

四年級心情作文 篇19

爲了活着,爲了在有生之年不被陷入絕境。我知道,後退很痛苦;徘徊很痛苦;用一直抑鬱的心來保全着我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己,試圖妥協自己,也試圖爲了一切的一切,我發誓要去尋找一片美麗心情!

其實,很多人都在感慨活着真好!既然我們得到最好的禮物存活,擁有自己獨享的生命。浪費時間,用它去殘害生命是否就是一大罪過?時常自己很矛盾,用筆寫着早已不是文章的文字。虛僞,就彷彿被自己撇遠了。而文章呢?早已是變了味的惆悵,變了味的抱怨。我發覺,意識的不穩定,也改變了不應該的改變。

換種眼光看待生活,看待人生。換種心態,來面對。在自己眼裏的風景,曾經不也很美麗?曾經,喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個自己的內心,覆蓋自己整個內心的基調。很久了,逃避開那種感覺都不知道有多久。陽光格外耀眼,使某種陰暗的角落不得不產生餘暉。

張望着天,心裏在蓬勃的吶喊:找回原來的自己!

張望着太陽,心裏在迸發出自己,應該有的激情!

美麗心情,有首歌。歌曲不是歡鬧的,淡淡的憂鬱夾着淡淡的喜。

四年級心情作文 篇20

“開心就好”一直是我的座右銘。心情好了,黑暗變得明亮,恐慌變得平靜,失望變得自信,沉默的心跳躍。

夏天一杯清涼的冰淇淋,朋友一句溫暖的祝福,父母一個會心的微笑,老師一句鼓勵的話……這些都能帶來好心情。好心情不需要祈禱,它會在你最需要的時候出現,陪伴你度過每一個春夏秋冬。好心情容易得到。

說出來就來,說出來就走。它不能容忍任何懷疑或想法。人們經常抱怨:“我學習太忙,心情不好。”這是不對的。但是我們很忙,忙到每天都在戴月度過,但是忙碌的學習讓我們很開心,心情也很好。我們總是忙於休假。

幾個朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命,放鬆之後就是緊張的學習。我們還是會有好心情的。保持好心情。

也許你沒有注意到,也許你不經意間得到了又失去了,但擁有一個好心情真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事,放下任何不愉快。

每天都樂觀快樂,即使一無所有,即使只有一天的生命,也依然富有。因爲你有幸福。生活中,你需要的只是一個好心情。

四年級心情作文 篇21

今天,我的心情和天氣一樣晴好。

課堂上,王老師隆重表揚了我;到樂隊排練時,幾位老師也表揚了我,那滋味就像是吃了“和路雪”的“七彩炫”一樣,甜到了心窩窩裏!放學回家,恰逢媽媽又爲我買好了一整箱的“七彩炫”,哇,我好幸福啊!

某日在一本故事書中看到,一位表哥總是被老師表揚,所以他每天的心情都好極了。然而他的那位表弟卻說他虛榮心在鼓脹。我不知道我也是虛榮心在鼓脹呢,還是受到表揚真的是件快樂的事。但是我知道,我會繼續努力的,就當是虛榮心需要鼓脹吧!

其實,近來我還真覺得自己很努力呢,學習很努力,練琵琶很努力,寫日記很努力。尤其是寫日記,只要一有空,我就會留心周圍的事物,絞盡腦汁地搜刮,就想能爲我的日記找到一些好的話題。看來,我的努力真的沒有白費,得到了老師和同學的肯定。

此事此刻,我覺得我就像《親愛的漢修先生》裏面的“鮑雷伊”一樣,能堅持每天寫作,哪怕寫一點點。不過,我很清楚,我離“鮑雷伊”還有很大的一段距離呢。

四年級心情作文 篇22

去年六月我過十歲生日時爸爸媽媽送我一份禮物—暑假裏帶我乘飛機去北京旅遊。我聽了心裏美滋滋、甜蜜蜜的。

這一天終於來到了!坐在機場的候機室裏,通過落地的玻璃窗,看着外面一架架真的飛機:噢,好大呀!和鳥的形狀差不多,圓圓的頭部,一對巨大的翅膀,胖胖的身段和長長的尾巴。馬上就要上飛機了,我開始興奮起來,迫不及待地拉着爸爸媽媽的手急衝衝地往前跑,很快進入機艙,找到座位坐了下來。

飛機發出巨大的轟鳴聲,開始繞跑道滑行。突然,機身抖動了一下,升上了天空。萬里藍天,一碧如洗,我心曠神怡。空姐走過來了,她們很漂亮很優雅。我要了一杯果汁喝了一口,覺得這是世界上最好喝的飲料,心情好極了。

飛機上的廁所是什麼樣的?我佯裝要“方便”,離開爸爸媽媽東尋西找,終於在飛機後半部看到了標誌,我好奇地走了進去……

過了一會兒,飛機開始降落,我緊閉雙眼,張開嘴巴。等我再睜開眼的時候,飛機已經平穩着落了。我欣喜若狂,走下舷梯,做擁抱狀,大叫一聲:“北京,我來啦!”

四年級心情作文 篇23

春天的雨是清爽的;夏天的雨是悶熱的;秋天的雨是涼爽的;冬天的雨是寒冷的,而今天的雨就屬於悶熱的,在這個天氣裏讓我發生了很多不愉快的事情。

在今天下午放學的時候,我和A同學在一起打傘,突然另一個B同學衝了出來,把正在和我說話的A同學給拉走了,非要她們兩個打一個傘,可是A同學是我最好的朋友啊!本來就是我們兩個先認識的,憑什麼她被別人搶走了,我心想,我本認爲A同學不會跟B同學一起打傘,可是她竟然同意了,她們竟一起打傘了,我只能強顏歡笑的看着她們,然而,她們的話題完全插不上嘴,插上了,她們倆也沒人理我。

“是我把A同學給B同學認識的啊!爲什麼,爲什麼,你們兩個會這麼要好,爲什麼,你們兩個的話題我一個也插不上,難不成三個人的友誼,必須要有一個人退出嗎?”我心裏想。着到校門口,我發現我的鞋帶兒開了,我本想叫住她倆,可是她們兩個早已走遠,可能已經忘了後面還有我吧,我只能放下雨傘,自己孤零零的繫鞋帶。

雨還在淅淅瀝瀝的下,我拿起雨傘,並沒有打開,雨滴打在我的身上,我卻沒有感覺,我的心早已涼透,獨自一人漫步在雨中……

四年級心情作文 篇24

那支離破碎的回憶

原諒把童年帶走的雨天,只是學會了欣賞。

原諒把快樂帶走的黑夜,只是學會了面對。

原諒把友誼帶走的屋檐,只是學會了留念。

被帶走的永遠,那些消逝的歲月,只留下倔強的思念,只是曾經那些幸福,在空氣中氤氳,那些曾經的氣味在空氣中定格成永遠。

輕輕的,揮手告別過去,那些傷痕,那些淚水,那些疲憊,決定不再逃避,如鳳凰涅磐,浴火重生。終於,學會了釋然,如果失敗無止境,那就讓它去吧,風總會帶走傷痕。如果挫折總是接踵而來,那就在陽光下,張開手心,讓它在陽光下融化。如果總是看不見明天,那就張開雙臂,擁抱黑夜。

未來是否像大海般蔚藍而明亮,有着碧波盪漾,會有浪花激昂,不曾知道。

未來是否像春天般生機昂然,有着蔓延着的小草,還有百花齊放,不曾知道。

未來是否像童話般華麗而美好,有着湛藍的天空,還有秋千盪漾,不曾知道。

只是,腳下的步伐已由躑踞不前變爲了堅定輕快。

如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,讓珍惜永駐。

如果昨天是一掬微笑,把歡樂收藏;如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾乾;如果昨天是一道傷痕,把傷痕忘

四年級心情作文 篇25

陰沉的天氣,心情也是會受到一定的影響。

好在,人類發明了電燈,創作了音樂,即使在室內,只要你打開照明燈,放上一曲悠揚或者歡快的音樂,也會改變你的心情狀態。

天氣好的時候,我們可以選擇外出曬曬太陽,漫步在花草叢中,看着蝴蝶飛舞,看着孩童嬉戲。

沒有陽光的日子,我們也可以有自己的方法來取悅心情,給自己倒一杯白開水,冒着熱氣,透着溫暖。翻開一本書,感受着文字給予我們的啓迪和力量。

也可以甩開膀子收拾家務,平時沒空去整理的茶几櫃檯,還有幾天沒有拖的地,這一整套流程下來,個把小時的時光就從你指縫中悄悄溜走。

你根本就無暇去顧及那陰暗的天色,看着整齊排放的物件,明亮地可以照出影像的地板,心情自然而然地跟着愉快了起來。

書中的那一段段故事,那些引人深思的字句,也像一盞盞明燈,照耀了心田中那迷茫的路。

天氣的好壞,也許可以影響我們的心情,但真正打開我們心扉的鑰匙,其實就是掌握在我們自個手中。

四年級心情作文 篇26

今天早上媽媽匆匆忙忙的把我叫醒了,因爲今天要鋼琴比賽,媽媽要我穿裙子我就是不穿裙子要穿褲子,媽媽罵我今天要比賽一定要穿得漂漂亮亮,我只好很不情願的把裙子穿上,姐姐說:“你看穿的多漂亮啊,像一位美麗的公主。”

吃完早餐我們就上路了,就在上路的時候我的心裏非常緊張,我的尿都要拉出來了,快十點了,快遲到了怎麼辦,老爸安慰的說:“你放心,還有十分鐘就好了,你要是害怕就打一個電話。”我說:“不用了,浪費錢。”我就睡了一下,不知不覺到了,張老師也發信息了,我看了一下,老師說:“到了嗎?到了來找我。”我也就回了她。我們下了車找了十幾分鍾才找到了張老師。老師把我的參賽證給了我,我趕快跑到五考場,報了號,排好隊,等了半個小時,我都不耐煩了。

啊,那些人終於來了,我們走進去坐在位子上等待,終於到我了。我有禮貌的向評委家長鞠了個躬,在坐上椅子,我吸了一口氣開始。可是,我要彈第二遍的時候,評委說了一個字“停”。我就馬上停下來,又鞠了一個躬。我特別希望是第一名。

哦,太好了,我好高興。

四年級心情作文 篇27

一次,我考完試,分數比平常高了許多,因此,今天我格外的開心。

在放學後,回家的路上,外面突然下起了小雨,我走在路上,任由雨點擺佈,整個馬路上的黃葉都被風吹的翩翩起舞,我也跟着他們跳了起來。此時,小花小草也被雨點打得沙沙作響,我也跟着他們唱了起來,又唱又跳,雨點也落在了我頭上,我閉上眼,張着嘴,細細品嚐着那細雨的味道,心裏美滋滋的,雨水澆灌着我,使我感覺自己長大了許多。

“這次你比以前進步了許多,考得很好。”老師那美麗的話語一直迴響在我耳邊,想起那句話我就開心。

到了家,我跟媽媽說了這件事以後,我媽還給了我一些錢,還給我買了一堆好吃的,可是因爲回來的時候在雨裏淋得太久,感冒了。因爲感冒,我還成功的“贏”得了三天假期,從此以後,我又對考高分有了新得理解,看來我還要繼續努力學習,考高分的感覺真是太好了。

“哎!”可是我又有三天去不了學校,見不了我的同學了,我很鬱悶!看着外面的雨,感覺天上灰濛濛的,北風呼嘯着,雨點都交錯了,極是凌亂,樹上的葉子都被吹掉了,被大風捲起來後,又被狠狠地砸在地上,樹木也動搖西晃。

我被這雨和風帶的很遠、很遠……

四年級心情作文 篇28

又是特殊的一刻,我的心情依然很複雜。無休止的事情從不允許自己停下腳步,每天拼命地努力,終於有一天體力不支,倒了下去。

有時候的堅強真的是無可奈何,因爲我實在是沒有第二條路可走。厭倦了這樣的日子,終於明白,我的性情是這樣一點點改變的。無形的壓力讓我無處釋放,因此,不經意間的觸及,便會讓某些情緒一觸即發。

多年的遇見,你誤會了我,我誤會了你。最初的約定已被忘記。曾經的美麗已經註定成爲歷史。從此,我們再也沒有了那慵懶的羽翼。

當一切都已成爲一種習慣,突然發現自己已不再擁有,頓時感覺到恐慌,一時竟然措手不及。默默地站在那裏,淚水不停地在眼眶打轉,心裏是那樣不捨,自己是如此在意。我的世界從此便要少了一種關於生命的東西,他永遠都不會再屬於自己。物質的損失並不可怕,精神的荒漠纔是最可怕的貧窮。

我不是愛情國度裏的寵兒;我卻是自由國度的追逐者。我向往大草原的空曠茫遠,欣賞大海的博大浩瀚,憧憬自由王國的輕鬆閒適。

當有一天忽然發現自己已不再年輕,蒼老的容顏見證歲月的滄桑。梧桐樹下的搖椅上依舊是我一個人的身影。或許到那時的胸襟是另一種氣度,那時的人生是另外一種境界。

四年級心情作文 篇29

年輕的時候,總是特別的不耐煩等待,無論是相見,還是去一些地方,總是這一秒不想等下一秒,也曾經大言不慚的說,自己最討厭的事情就是等待。

每次需要等待的時候,心情總是急躁的,不耐煩的,迫不及待的,有着青少年特有的不淡定和毛糙。

儘管如此,大把的時間,還是在等待中度過,等待着下課,等待着放學,等待着放假,等待着畢業,甚至等待着以後的可以遠走高飛。

慢慢的長大以後,隨着時間的推移,自己的性格也有了很大的改變。在一些等待的日子裏也能夠學會淡然處之,不急不躁的,再也沒有了曾經的那份不耐煩。

需要出行的日子裏偶爾會在路邊等車,這個時候也可以看一看沿途的風景,或者跟遠方的朋友聊聊天,或者聽一聽耳朵裏的音樂,感覺漫長的等待也是一種享受。

每個夜晚,等待外出的人歸來,也會做一些家務活,或者寫一些東西,或者思考一些事情。總覺得等待的日子也不再那麼的煎熬。

年齡不一樣,等待的心情也不一樣。曾幾何時的急急躁躁,到如今的安安靜靜,更多的收穫是一種歲月的成長吧。

四年級心情作文 篇30

每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱爲中秋。在這一夜,人們相聚團圓在一起,在皎潔的月光下,開懷暢敘、賞月觀景。可是,可惡的颱風“凡亞比”用一陣巨風把今年中秋的圓月不知吹到那裏去了?

吃 過晚飯後,我來到室外,夜空中一片漆黑,絲毫不見圓月的蹤影,我不免有些失望起來。這時候,站在一旁的爸爸把我拉到身邊告訴我,中秋圓月是美麗的,但更重 要的是它給我們帶來了美好記憶和無限聯想。接着,爸爸給我講述了他小時候的中秋賞月經歷,我的腦海中一幅優美的中秋月景逐漸清晰起來……中秋之夜,皎潔明 亮的月光下,地上的`所有物體彷彿都撒上了一層銀色的粉末。池塘邊的空地上,大人們在一起品茶賞月,孩子們在嬉戲玩耍。荷花池中的荷葉在秋風中搖曳,細細長 長的葉莖上,一朵朵白色的荷花在頻頻晃動,彷彿是在互相問候——中秋快樂。又圓又亮的月亮印在池塘中,平靜時像一個銀色的圓盤漂在水面上;一陣秋風吹過, 水面上蕩起層層波紋,水中的月亮像被誰揉過一樣顯得有些起皺了。我突然想起這學期學過的一段詩句“綠水本無憂,因風皺面,青山原不老,爲雪白頭” 。

中秋圓月是美好的,但更加美好的是我的心情。

四年級心情作文 篇31

星期三,語文進行了一次測試。到了星期五公佈成績時,我知道只考了83分時,我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫在我的臉上……

放學時,我還是帶着失望沮喪的表情走出了學校的大門。從來沒有覺得放學時會那麼不開心過。接我的外婆也發覺了我的異樣,我只能很不情願的跟她講了原因。之後,我愛吃的零食也不想買,香噴噴的蔥包燴兒也無心吃。可是外婆爲了安慰我,還是給我買了兩個。但是我怎麼咬在嘴裏就是沒有以前好吃了呢。

回到家,和外婆聊了會兒,心情總算好了起來。有心情做回家作業了。真要謝謝親愛的外婆耐心的安慰我。

這次的83分,是給我一個警告和教訓,告訴我,每次無論是重要的考試還是平常的測試都要認真的讀題,審題,仔細。再就是不要只看了一半的題目,就以爲自己能把這道題目做出來了。這次考得不好,我自己覺得還是四個字,“粗心大意”!寫了這篇週記後,下次考試,我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成“9”!

四年級心情作文 篇32

有的人喜歡下雨,有的人不喜歡,喜歡下雨天的人是因爲下過雨會感覺空氣很清新,不喜歡下雨天的人,是因爲會被淋落湯雞,做每件事都會不方便。

我討厭下雨天,下雨天就像正在舉辦一個音樂會一樣,因爲下課時不能去外面走、動一動,只能坐在教室哩,做靜態的活動。上體育課時有也不能打球,使我很不開心。

在我的記憶中,下雨天時一個很不好的一天,碰巧,那一天是團體接力比賽的日子,使我心裏很沮喪,原本練習了快兩個月的團體接力,這樣就泡湯了,我痛恨下雨天,下雨時,我會覺得很煩,使我心裏很不是滋味,可是,之後每天都下很大,有“轟”的巨響,每天都一樣。

下雨天時,我有時會去踩那個超大的水坑。發出了“嘩啦、嘩啦”的聲音,使我有一種歡喜的感覺。

我覺得天很無情,就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺。

你喜歡下雨嗎,我不喜歡,因爲我會感覺很不好。雖然下雨後可以看到五彩繽紛的彩虹,但是我還是希望可以有一個大晴天。

嘩啦嘩啦,雖然下雨了,但是我不會難過因爲這樣可以踩到大水坑的水,讓我覺得像太陽一樣的開心。

四年級心情作文 篇33

寂靜的夜,我屬於這片安靜的夜,多少次在寂靜的夜裏輾轉難眠,也是我個人最理想的思考空間。寂靜的夜讓我思想澎湃,想着現在和未來,爲了自己的未來我可以不知疲倦的奔走,我能幹出什麼來?只剩下一隻翅膀的鳥,還想飛多高?力不從心啊!有時真的壓的我喘不過氣來,做不到幹嘛死硬撐着啊……我都認爲自己很堅強,可是還經常讓自己灑下那無注的眼淚;認爲自己很能幹,可是還那麼的不幹練。

寂靜的夜,我的煩惱、壓抑的心情又來了。我想把它拋向大海,可是我的腳沉重了;我想把它灑向天空,我的手麻木了;最後還是把它儲存在眼睛裏,只有在眼淚中慢慢釋放。

我沒有把握好過去,也許未來就快來到了。我很擔心現在,擔心現在的腳步。

手裏拿着手機翻動着電話號碼,想傾訴一下壓抑的心情,可到最後還是放下手機一個都不想去打擾,也不想被打擾,如果人也能隱形的話,我就是第一個想要的。看着那可愛熟睡的孩子,跟自己說我能行。睡吧!睡吧!安心的睡吧!

四年級心情作文 篇34

六月的花兒香,六月的湖水清!我們十分激動地迎來了一年一度的國際兒童節——六一!

過一個快樂的兒童節,讓大腦鬆弛,讓腳步放慢,讓心情放假,是很多小朋友的期望。

在這個節日裏,我們忘卻了煩惱,不用寫如山的作業,也不用考海量的試卷;在這個節日裏,大家變成了快樂的小鳥,我們可以自由自在地玩耍,小孩子們歡聲笑語響徹雲霄!

在這個節日裏,我們遨遊在快樂的海洋之中,在收到很多禮物的同時,可以在草坪上捉蛐蛐,也可以去野外冒險,或者是小夥伴們來一場“快樂大比拼”,比一比誰是快樂小達人!

在這個節日裏,老師、家長也會格外開恩,讓我們沒有作業,自由地玩耍。在還炎炎夏日,我們更可以換上泳裝,端起水槍,在游泳館裏和小夥伴們來一場水槍大戰!

在這個節日裏,父母不再要求我們幹這幹那,我們更可以美美的睡到自然醒!

“流光容易把人拋”,我知道,隨着我們一天天地長大,我們的童年終將逝去,兒童節會離我們漸行漸遠,這個節日也將成爲我回憶中一道最美的風景。但我們不必傷感,不必遺憾,因爲,只要永葆那份童真,擁有一顆年輕的心,無論什麼時候,每年都會擁有六一的快樂心情。

四年級心情作文 篇35

終於穿上了,站在鏡子前的我,脫胎換骨。校服是一屆一換的,樣式簡單,可說句實話,卻實在令我大失所望,顏色的搭配那麼的不起眼,又帶着些俗氣,照前幾屆沒有什麼大的進步。然而,我卻沒有其他唉聲嘆氣那般嚴重,還是有一種願望,使我迫切地想穿上它。

畢竟,那是屬於我的,屬於我的初中的代表,始終有着一份特殊而難以磨滅的意義。於是,我總是把校服很整齊地穿在身上,聞着上面散發出的欣然的味道,默默地微笑——三年的日子,它將陪我渡過,走過有苦有淚的初三,也走過這些新而真摯的友情,走過這些一生難得的,一個階段,我生命的一個時代的象徵,最美的綻放。

也許這樣的不同與我的性格有關吧。在意的永遠是事物本身非凡的意義,即便它的外表並不盡如人意。但是,那又如何呢,太多的東西,因其華麗不實的外表而被珍藏,卻也會因爲外表的過時被摒棄。這些,就像是我的鐵格尺,就像是我的舊文具,雖然遙遠,卻有近乎完美的意義。

看看吧,鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣,只是眉宇間有了一份淡定,一份靜默的執着,在校服的掩映下,笑容依舊燦爛。某一年吧,就在未來,我也許會穿着這身衣裳,在,獨自重溫這些過往。流流淚,思念思念往昔的溫暖。

四年級心情作文 篇36

小雨天,是嫩綠色植物的天堂。大雨天,是破碎出遊夢想的剋星。

穿梭在擠滿了人,下着綿綿細雨的巷子。我在開滿了“花”的巷子中,看到了喃喃自語的波斯菊。看到了在積水的“小水池”中打鬧,充滿着笑容,換髮光彩的小來子們,看到了小草與他們的家人依偎着。走進了空曠的公園內,滴滴答答的雨聲,正在爲大自然吹奏一首直笛樂。

大雨天,打破了別人出遊的計劃,嘩啦嘩啦的雨聲正在演奏無情的“命運交響曲”。看到了怕雷的小孩放聲大哭,看到了行人趕過斑馬線的模樣,看到了冷地哆嗦、正在招出租車、忘了帶傘的上班族狼狽不堪的樣子。淋溼了的身體,正想好好靜一下的時候,卻又來了一陣,使人心無法平平靜靜。

我喜歡帶着一點朦朦朧朧的小雨,喜歡它的幽靜、清新,喜歡它帶着人情味的意境。但是不喜歡大雨帶來的壞心情,不喜歡它打斷了人與人之間的感情,更不喜歡它帶來,破碎的家庭。

雨,使我們心平氣靜,也使我們冷血無情。也許,人的心情也是這樣善變的吧……。

四年級心情作文 篇37

今天下午5、6節就要開始考試了,我們幾個人此時此刻的心情很激動,大家吃飯以後根本就無法安靜下來,即使是複習也無法抑制,看來我們已經想要開始考試了!

宿舍裏不斷有人開始玩手機,導致最後全部都開始了,大家就這樣一直消磨時間,直至離考試開始只有一個小時之時,所有人全副武裝都準備出發了!

我們都知道自己去的時間很早,因此就準備拿一下老師提供的試卷,有的還把自己總結的重點順便拿上了,似乎這是爲了上自習課一樣,大家就這樣一起離開宿舍前往考場!

我原本以爲教室裏應該沒有什麼人,可是去了以後就發現身邊已經有好幾個人來了,還有一些其他人同樣在宿舍裏複習,看來期末考試的吸引力很大,我們幾個人就選擇了一個靠近後面的位置,這也是因爲我們的學號就在後面,不過由於班長說過這是隨便坐的,所以就隨便選擇自己的位置,不過大家也是在一起扎堆坐!

此時此刻的大家纔是真正的努力,不斷的記憶重點知識,不斷的把一些重要的東西寫出來,期末考試不容易啊,其他人也陸陸續續的來了,而當所有人聚集的時候離考試開始還有二十分鐘左右,因爲考試都激動啊!

四年級心情作文 篇38

那些代表着未來的心情,其實都在被釋放。

故事來在持續發生着,可是你早就已經不見了蹤影。年少時的那些故事,那些停留在馬路邊的情話,似乎早已隨着路過的風兒飄散走遠。

再回去尋找,倒是能夠看到蛛絲馬跡。可是未免也會覺得,期望太大,果然還是失望越大。

你去讀那些精品散文,你會懂得那些所謂的大道理,其實從來都不是因爲一陣風,也不是因爲一次吵架。你懂得的人生和歲月,其實從來都不需要多麼小心翼翼。

你可以大膽滴去面對,也可以讓別人幫自己參謀。

未來給我們很大的勇氣,當然也能夠去面臨哪些未知的風險。假如愛情一直都在,我想那時候你的所有賭注,都變成了現實所賦予的力量。

我知道,那些大道理,從來都不足夠深刻。

可是心情一天天變化,你逐漸就會感覺到不一樣的差別。我會記得,那時候你坐公交車,其實很多心情都是不能被廣泛瞭解的。你可以和他們一起相約去玩耍,但是那種好久不見的勇氣,大家都不知道。

事情開始一點點發生變化,你其實也可以預料得到,但是卻有心無力去改變。

四年級心情作文 篇39

當我收到這個消息時,我既傷心又興奮。

那是一個豔陽高照的早晨,我早早地醒了過來,但是沒有任何慾望能驅使我睜開眼睛去做其他事。忽然,我的腦海中浮現出昨天晚上故事書裏的情景,便決定起來看書。我睜開了我那惺忪的眼睛,看清了這個世界。

我看了一會兒書。突然,我聽到了房間外有腳步聲,慢慢地,腳步聲越來越大。“咔嚓”,我房間的門開了,我慌忙鑽進溫暖的被窩,怕媽媽罵我。“鍾源,今天有個好消息。”媽媽溫柔地說。我不知所措地從被窩裏爬出來,忙問媽媽是什麼樣的好消息。媽媽高興地說:“在綠城的英語考試你通過了,可以去參加免費的杭州夏令營了,你可是爲爸媽省了一大筆錢啊!”我激動地從牀上蹦了起來,日日夜夜期盼的夏令營終於等到了,我終於能自己獨立生活一個星期了——但是,我要跟爸爸媽媽分開了,不自覺地感到自己好孤獨。

到了我們分開的那一天,調皮的雲弟弟把太陽爺爺給遮住了,天空頓時陰暗下來。我拉着旅行箱在車門前對着照顧了自己十幾年的父母招手,示意自己要走了。我對他們是多麼的不捨啊!

我坐在車窗旁,看着他們留下了眼淚,我的眼淚與它們呼應似的,也奪眶而出,滴到了我的手上。

四年級心情作文 篇40

樹葉啪啪地打在教室的窗戶上,花兒不再那麼嬌豔了,默默地垂下了頭,隨風搖曳。東風刺骨,風像刀割似的刮過我的臉頰。快要放寒假了,就要短暫地離開這座歡樂的學校了。雖然表面上很是歡喜,但是心裏總有一些戀戀不捨。

坐在教室裏,望着窗外的花草樹木,就把它們全部記在心中。

下課了,有些同學問我:“快要放寒假了,你開不開心呀?寒假有什麼打算?”我漫不經心冷冷地回答道:“沒什麼打算,你就不要問我開不開心啦!你知道的。”他們都會用一種莫名其妙的眼神望着我,奇怪地走開了。他們或許不知道我有多麼想待在校園裏,聽聽郎朗的讀書聲,看看路邊的無名小花,聞聞校園的氣息……

隨着校園裏清脆的鈴聲,我們迎來了這學期的最後一天,同學們滿懷着興奮、激動的心情,而我,心裏卻有說不出的傷感。老師走進了教室,紅着眼睛,帶着哭腔對我們千叮嚀萬囑咐:“你們在寒假要注意自己的身體,不要着涼了。期待你們下個學期的表現哦!”霎時,班級裏安靜了下來,同學們望着老師,不知道該說什麼。我想放聲大哭,但又哭不出來。

走出校門,留戀地望着這座美麗的校園,但願下學期還能重新看到這座校園。

四年級心情作文 篇41

離別,是讓人傷心的,是讓人期待的,更讓人覺得懷念。

記得那一次,我二年級的語文老師離我而去,那時,學校的大榕樹一夜之間乾枯起來,天都變得昏暗了。

新的語文老師來前,大家傷心至極:“一個陪了我們兩年的老師竟離我遠去,離班級遠去,離大家的內心遠去。”

天變得更暗了,彷彿已經是黑色的了。

當語文老師來時,把本子往桌子上面一摔,立即開始上課。

老師講的話,我都沒有聽見,只管我自己的“小動作”,我的小動作就是上課會畫點畫什麼的。

我只畫出了一幅畫,是以前畫過老師的,我把它珍藏起來。

下課了,我看見了以前的語文老師,我和她交談很融洽,彷彿我不是小孩,是大人,是她的一個老朋友。

回去了,我看看手裏的那幅畫,又看看周圍的老師,於是,我把那幅畫撕掉了。

那時,我好似看見了大榕樹又恢復了往日的燦爛,天氣也變得美起來,這一刻如同魔法,把陽光變成綠色,夏日的燥熱一下子減去了許多,像溫柔的小精靈一樣在樹上跳躍着,閃爍着迷離的光點。

此時此刻,我才明白:離別,是爲了更好的相聚。

四年級心情作文 篇42

“長亭外,古道邊……夕陽山外山……”這首《送別》記得很小的時候便聽大人們唱過,於是我就把這首歌深深地印在了腦海裏。

去年的暑假,媽媽給我報了一個夏令營,是在杭州,要去15天。

記得那天,來到火車站後,我與他們依依不捨地揮別,我知道媽媽他們的眼裏一定是含着淚光的。我想,這時媽媽的心裏一定像我從小聽過的那首《送別》一樣。

當我獨自踏上動車的那一刻起,我的淚便不聽我使喚似的一滴一滴地往下滴。在那一刻我才明白什麼纔是真正的離別。以前,我總以爲爸爸出差似乎是一件很開心的事,可以自己坐車,再也不用聽媽媽的使喚。可是現在我才真正地明白。

爲期十五天的夏令營,我每天都在數日子,什麼時候纔是個頭啊!“一天、兩天、三天……”終於十五天的夏令營結束了。

再次來到動車站,這裏讓我再次回想起第一次分別,第一次一個人與家人分別這麼長久的時間。坐上動車,回到蒼南,我看見媽媽已經在等我了,一見他們,我的眼淚便又流了下來。

那次,我很深很深地體會到離別的心情。

四年級心情作文 篇43

“再見!”我說的雖然是“再見”,但我們不會再見。

我們是一對好朋友,用什麼詞也形容不出我們的友誼,要好到早晨要寒暄一下,我們這對好朋友,就這樣分開了。

那天清晨,他輕聲告訴我,他要去湖北了。我頓時感到失落,讓我笑不能,哭不得。今天,正是期末考……

“YES!終於考完了,回家我要瘋玩!”我欣喜若狂,但看見了胡卓,立刻上了魔咒般停止快樂,與他說:“胡卓,一起走吧。”胡卓同意了,我便去打了個電話,費盡九牛二虎之力,將老爸勸到胡卓回家的路上接我。

走在路上,天彷彿只剩黑色,樹木也無色彩。世間只剩黑白色。胡卓靜靜地走着,忽然,他發現了自己東西沒帶,立刻回去拿,叫我等。我等啊等,我看了看錶,我從四點二十等到了四點四十,從四點四十等到四點五十,又從四點五十等到五點,終於,胡卓來了,向我解釋了原因,不偏不斜,正好爸爸到了,我最後一次與他說再見,便坐上車,直到連黑點也看不到爲止。

我看看與最好的朋友的合照,願這張合照,是最美的一張。

四年級心情作文 篇44

王老師你還記得嗎?記得我們班的同學嗎?記得那一聲聲清脆響亮的回答聲嗎?您或許記得,或許已經忘了。但我會永遠記得您給我的關心和愛護,這些將永遠印在我的記憶長河裏。

我記得在最後一節語文課上,您對我們說的最後一句話:“我要離開你們了。”我驚恐地搖了搖頭,無助地想抓住些什麼。或許是您的衣角,或許是那絲殘留的溫情。淚水模糊了我的雙眼,恍惚中一個早晨就過去了。我漫不經心地走在回家的路上。六月的驕陽沒讓我感到一絲的溫暖,卻讓我感到刺骨的寒意,路邊的花草似乎也感受到我的心情,低下了它們那高傲的頭顱爲我讓路。

下午,我和女同學們悄悄地走到您窗下看着您紅着眼睛收着東西。當您跨出辦公室時,我們大聲呼喊:“不要。”您轉過頭來意味深長地看了我們一眼,似乎帶着某種傷感和歉意。

良久,您吐出了我們最害怕的三個字:“對不起!”聽起來是那麼無力,卻好像一把錘子敲碎了我們的心。終究您走了,走得那麼幹脆,甚至沒有轉過頭來看我們一眼,只留給了我們一個無情的背影。

離別的心情是苦澀的,但是有相見就有離別,我們在離別中成長。

四年級心情作文 篇45

那天早晨,萬里無雲,太陽微笑着照耀大地。如此好的天氣,還是沒有讓我的心情好一些起來。

這是最後一次餵它,我拿着菜來到籠子旁,一點一點喂着它。

它是一隻兔子,叫湯圓,是我養得最久的一隻寵物。它不會知道,自己即將換一個主人了,它還是像往常一樣搖動身子,用那一雙又紅又大的眼睛看着我。我對它說了許多話,它還是聽不出我的傷心,還是一蹦一跳地在籠子裏玩耍。它不是人,聽不懂我的話,如果我會兔子話,或者湯圓聽得懂我的話,它就不會這麼開心了。

畢竟我養了它八個月,與它有了很深的交情,小區裏、班級裏,很多人都認識它。這一次,它真正地要走了,我難道會快樂起來嗎?

離別,是傷心的;離別,是難受的。每一次打擊,我忍受過去了,現在,我已無法讓自己不哭泣。

太陽,發出光芒;天空,也與太陽一起發着光。可是我的心中,仍然下着暴雨。雖然,我依然可以看它,但是,我還是悲痛萬分。

之後,我仰望天空,在心裏問自己:“何時才能見到它?”

四年級心情作文 篇46

離別,好似一場說走就走的旅行,不需要任何人等待。

那天,天氣暖洋洋,陽光明媚。太陽照着大地,草坪上開出了一朵朵鮮紅的花。

我們進了教室開始了朗讀,早晨的校園很靜,只有那動聽的朗讀聲。

我們坐得端端正正等待老師的歸來。不料從門外走來了一位老師,她看起來20多歲,應該纔剛教書。她清了清嗓子,慈祥地說:“你們老師由於工作原因,被調到離我們很遠的地方教書,所以我來教你們……”

聽到這裏,許多同學都像泄了氣的皮球,一個個垂頭喪氣,我望了望窗外,雲把強烈的陽光擋住了,從窗戶外吹來了一絲冷氣。

這個老師脾氣很好,十分和藹,更加關心同學。我們以前的老師和新老師根本無法比,她有時會用教鞭打罵同學,表情十分死板,但是,她爲班級着想,無時無刻幫助學生,這樣的老師怎麼會不令人懷念呢!

放學了,我揹着沉重的書包出了教室,當時下起了毛毛細雨。我走在偏僻的小路上,回憶着老師的面孔,回憶着她和我們發生的事情。

老師,我們想您了!您快回來吧!

四年級心情作文 篇47

每個人都有心情,也希望自己的能天天好心情。但人的心情是隨時變化的,我的心情就是千變萬化的。

當我考級面對評委時,我的心裏彷彿被一條繩子緊緊的拉着一樣,緊張極了。

當我考試考了低分時,我心裏就像山崩地裂似的下起了傾盆大雨,一顆顆雨滴落在我的心窩上,我的心情就會變得好難受。

當我和朋友鬧彆扭時,彷彿天一下變得昏暗起來,周圍落下了枯黃色的秋葉,我的心情就會變得很失落。

當老師表揚我時,就算天下起了雪。那雪也似乎很溫暖,十分甜蜜,像軟糖一樣,沒有一點冷意。

當我傷心時,自己好象是一個冰塊,什麼都是冷的,樹是冷的,草是冷的,就連太陽也是冷的。

當我開心時,彷彿周圍的事物都會唱歌、跳舞。小花都在手牽手,好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。

當我被人關心時,我就像身在愛的海洋,那裏出現了彩虹,那彩虹妹妹正對我笑呢。天空中的小鳥在向我唱歌,草地中的小兔子在我的身邊採着小蘑菇。我的心情是那麼的幸福。

我的心情千變萬化,願我的人生豐富多彩。

四年級心情作文 篇48

說起我們家,爺爺是最特別的。他的心情多種多樣,一會變高興一會變……

心情一(生氣):一次,當我在網上玩遊戲“跑跑卡丁車”時,“咚咚—咚咚—”不停響起了敲門聲。我不在意地問:“誰呀?”爺爺看見我,生氣地說:“你怎麼又在玩這個電腦,總有一天你會戴眼鏡的……”我一點也沒聽進去,只顧着自己玩遊戲。這時,我爸爸下班回來了,爸爸看見爺爺正在罵我,說:“聽爺爺的話,關電腦!”哎,一場遊戲白玩了。我鬱悶……

心情二(高興):有時,我陪着爺爺出去散步,他看見幾個老爺爺在旁邊說笑,非常快樂。爺爺也馬上走過去,跟着幾個老爺爺一起說着笑着。當然了,爺爺總是有高興的一面。

心情三(善良):當512大地震發生後,爺爺看見那些孩子,頓時感到憐憫。在路邊的捐款箱裏一連就放了50元錢,讓那些孩子好好讀書,不要長大沒出路。

心情四(貪心):在小攤上買衣服時,他總是要買便宜貨,10元錢賣6條褲子。他買了過後,正要傳的時候,居然發現了難貨!可是,那個小販已經跑了,只好爺爺把褲子扔了。

呵呵,我爺爺多種多樣,真是一個……

四年級心情作文 篇49

每個人都有心情,有時高興,有時悲傷,還有的時候是憤怒。下面是我的“彩色心情show”。

早上,我早早地來到學校。我“撲通”一聲放下書包,心情十分高興。Why?我今天是值日班長啊,可以管人。所以此時我的心情是美麗的粉色。

開始做操了,我的心情卻是深深的紅色,因爲現在驕陽似火,大家都汗流浹背、無精打采,所以現在我心情很不爽!

“鈴鈴鈴……”隨着上課鈴響起,第一節語文課開始了。第6單元考卷分了下來,我考了97分,與另外2個同學並列全班第一。所以我現在心情是歡快的藍色!可當我低頭一看時,心情便立刻轉爲酸酸的橘色。原來我有兩個很簡單的題錯了,被扣了1分,不然我可就是獨一無二的第一名了!!!

下課了,我舒展了一下身體。眼睛忽然不由自主地看到了這樣一幕:幾個男生在欺負女生!於是我見義勇爲,把男生都趕跑了。女生們歡呼雀躍,說我是她們的“救命恩人”。心情嘛,當然是酷酷的紫色了!

今天就暫時講到這裏啦!以後有空再接着講吧!

四年級心情作文 篇50

我像哈巴狗一樣,趴在窗邊的桌上,呆望着藍天。

天空似乎總是那麼藍,讓我忍不住想飛上去親吻她。她純得讓我看不到一絲雲彩。陽光很刺眼,被照射的東西都是暖色調的。

我慵懶地形容着這些。

生活是雜亂無章的。

日子一天一天過去,每天都是一個模子刻出來的。早上起得很晚。起來後先到書桌上擺弄一下,再洗臉,刷牙,再看電視……我不知道那些事無聊不無聊,只是想到什麼就做什麼。雖然沒有時間和空間的限制,但我可不認爲無拘無束。我不知道爲什麼會萌生這個想法?

總想看看書,可一大堆長篇小說放在面前,就呆了。這麼長,怎麼看呀!沒關係,慢慢看。結果,三天只看了七十多面,還是囫圇吞棗地看。

要是我投稿得到稿費事80,或者100,然後一舉成名,再接着……哈哈!白日夢,我總做。行動?我也付之行動了!沒日沒夜地寫作文,總覺得不好。人家是全國的雜誌社,那麼多的高手,唉!我也總是暗示我自己,我是誰,我的作品質量絕對不差!兩種思想互相激戰,我只得認它去了。日子過去就過去了,算了吧!

慵懶的人,慵懶的夏日心情。

四年級心情作文 篇51

每一個人都有被想哭的心情纏上的時刻,有些人是嚎啕大哭,抒解着人生中最美麗的壓力;有些人是暗中流淚,抒發着世界裏最閃爍的陰霾,醞釀未來。

我小學的時候,養了兩隻可愛的小老鼠,跟它們在一起的時刻是那麼的開心!可是當它們逝去的時候,我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕,原本我心中的美妙風景突然風雲變色!那時我只好躲入我的心房,讓心中的澎湃洶涌,有如一個一個的浪頭打在我的心頭;而陷入我心房的水,就像是我滴落心房的眼淚,那淚流不止的沮喪讓人無法振作起來。

但是,雨也有停止的時候,譜出旋律的歌手也有休息的時刻,再怎麼忿恨難平的心情也該平靜了,就像海倫凱勒說過:“面對光明,陰影就在我們身後。”我那風雲變色的世界也要雨後天晴,面對事實。我那時渾渾噩噩的心情,才終於轉變成冀望未來的彩虹,解開那段日子禁錮的枷鎖,邁向未來。

我的身體就像是天空,包含着所有的心情,當想哭的時候就會飄出烏雲,心情是起伏不定的,要脫離烏雲,就需要那快樂晨曦的照耀。

當想哭的時候,我要趕快將我的悲傷丟離這裏,走向那光明的快樂。