美麗的心靈六年級作文（通用51篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的心靈六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的心靈六年級作文 1
人世間有許許多多美麗的東西：舞者覺得跳舞美麗；樂者覺得音樂美麗；寫者覺得文章美麗。而我覺得人的心靈最美麗。
在我的記憶中，有一件小事，它已經過去很長時間了，但我仍記憶猶新。那是個悶熱的下午，黑壓壓的烏雲好像要向地面壓下來。我知道大雨就要來臨了。我抄起雨傘衝出門，去接買東西的姥姥。這時街上的行人都在往家跑，我拿着雨傘向商店跑。“噔”的一聲，我撞在一個人的身上。“對不起，我沒注意到。”我連忙道歉，只見被撞的那個人退了好幾步才站穩，我這纔看見他原來是個盲人。我心裏有些過意不去，可那個叔叔並沒有發火，只是和氣地說：“沒關係。”“叔叔，就要下雨了，我送您回家吧！”我是真心誠意的，不管叔叔的推辭，挽起他的胳膊就走，我覺得，只有這樣，才能彌補我剛纔犯下的過失。
天更陰沉了，轟隆隆的雷聲不停地響着，我挽着叔叔，不由加快了腳步。快到工地了，風呼嘯起來，豆大的雨點噼噼啪啪得打着地面。不一會兒，街上積滿了雨水。我們正要穿過工地，我忽然被什麼東西給絆了一下，低頭一看，原來是一塊木牌，上面沾滿了泥沙，木牌上的字模模糊糊看不清我踢了一腳木牌，木牌被雨水沖刷後，我看見上面寫着“雨天工地危險"。我對叔叔說；“上面寫着雨天工地危險，我們繞道走吧！"叔叔卻平靜的`說：“下雨了，如果不把牌子豎起來，還會有人像你一樣被絆倒！"他把木牌豎起來之後，又用泥濘的雙手摸了兩塊磚，把木牌夾在中間，我連忙向前用雨傘爲叔叔擋雨，他滿意的站了起來。我被感動了，從衣兜裏掏出紙巾遞給了盲人叔叔。忽然一道閃電劃過天空，我彷彿覺得他的眼睛很亮很亮……
世界上最美麗的不是人的外貌，也不是華麗的服裝，而是人的心靈。丟掉自私，選擇高尚；丟掉虛僞，選擇誠。勿以善小則不爲，勿以惡小則爲之。捨棄小我才能成就大我，這就是美麗的心靈。
美麗的心靈六年級作文 2
在我的內心深處，有一位熱心腸的阿姨，和一位冷漠如水的阿姨，我的心裏應該從來只爲熱心腸的人敞開心扉。而另一類的人不適合我，我應該並不適合和她們打交道。
在一個炎熱的夏天，我正好下課回家，結果在路上我太熱了，只好將打車的錢買了一瓶冷飲和冰棍，可吃完我就後悔了，只剩一塊錢了，打車不夠啦。就連公交車都要兩元，這下遭啦，我失望透底只好就在路邊坐了下來想想辦法，誒，我心想可以問別人藉手機打電話呀，可我又想如果別人不借怎麼辦呢？後來我又想想覺得不試試怎麼知道呢？正好在這時候一位環衛工阿姨，我立馬有禮貌的走進，“環衛工阿姨，可不可以借我一下手機，我想打個電話給我媽媽這裏打不到車，所以只好打電話讓媽媽來借我。“可以嗎？”可我沒想到對方不僅不領情，還讓我走開還說我打擾她工作了這可把我氣壞了。想着現在的環衛工人不應該都很好的嗎怎麼還有這樣不禮貌的人吶，
這時好在又有一位阿姨走了過來，不過我看她急匆匆的好像是要幹什麼去。於是仔細一看，看她那一身裝扮，應該挺有錢的，想着這種人應該不會借吧，但又想了想，不試試怎麼知道呢，反正不都被拒絕了一次，被拒絕又有什麼關係，大不了在四處藉藉，肯定會有好心人會藉手機的。可是沒想到這一次我竟想錯了，那位阿姨並沒有拒絕我，反而很爽快地答應了。我連忙給媽媽打電話說明情況。讓媽媽趕緊過來接我。我連忙向那個阿姨致謝，阿姨笑了笑說沒有關係。還問我要不要在陪我一起等媽媽過來。我拒絕了，心想這位阿姨能借我手機打電話已經是很好的了，我不能再麻煩她了。看她剛纔急匆匆的樣子應該是有很重要的事情。我連忙說不用不用的。還不忘，向她道謝。我看見我看着她的背影逐漸走遠。心想現在的`這些人還挺好的，也沒有那麼壞，但有可能另一些人，不一樣。就是這位阿姨的好心腸，讓我改變了對她們的看法，這個世界上還是有好心人的，也是這位阿姨讓我知道了陌生人的幫助，是多麼重要！
我感謝這位阿姨，更感謝這位阿姨的同情心！我想如果名人是金字塔的塔尖，那麼這些熱心的普通人便是塔身與地基。
美麗的心靈六年級作文 3
世間萬物中美的東西有很多，但美的概念在每個人心中都是不同的，美不僅僅體現在外表，更重要的是心靈美。我們班就有一個心靈很美的同學，她就是李紅。
李紅，她有一雙水汪汪的大眼睛，宛如泉水般清澈；她還有一個高挺的鼻子和一對招風耳；那個櫻桃小嘴粉嫩粉嫩的，紅紅的臉頰上鑲嵌了兩個迷人的梨窩。那一頭烏黑髮亮的頭髮總是高高的`紮在腦後，平添了一份俏皮。她喜歡穿一身運動裝，絲毫不矯情做作。只要她從你身邊走過，就會讓人有一種沐浴春風的感覺，好似春姑娘能喚醒萬物似的。
她不僅外貌美，還是我們班的“小才女”、“品德標兵”呢？
她得過的獎狀、獎盃無數。比如：全國鋼琴大賽的亞軍，少兒圍棋比賽的冠軍，世界工筆重彩的第十八名……可她從來也不驕傲，不自滿。而是繼續刻苦練習，努力查找自己的不足，爭取下次將自己更完美的一面展現出來。
記得有一次，她代表學校參加了區裏的800米長跑。在裁判員的一聲號令下，八名運動員便像脫繮的野馬一樣飛奔了出去。李紅也不例外，飛快的跑着，一直遙遙領先的她，突然聽見了一聲尖叫，急忙回頭望了過去，原來是有一位同學摔倒了。其他選手也都紛紛回頭，但一心想拿第一的他們，馬上轉過身子朝終點奔去。李紅在心裏想：怎麼辦？要是我也繼續跑肯定是前三，但是那位同學怎麼辦？李紅毅然地跑了回去，慢慢的扶起了那位同學，告訴她：“沒事，我扶你過去休息吧。”那位同學感激地說：“謝謝你。”她們慢慢地向休息室走去，一路上小鳥唱着動聽悅耳的歌曲，花兒小草隨着清風朝着她們搖擺跳舞。賽場上的彩旗也幫忙指引方向。她們邊說邊笑地走進休息室。李紅拿出醫藥箱，仔細地爲同學擦洗着傷口。那位同學羞愧地看着她說：“都是我害了你，讓你沒能獲獎。”李紅莞爾一笑地說：“沒什麼的，獎盃還可以下次拿，傷口感染可就不好了。”那位同學敬佩地說：“你的心靈真美。”
李紅總是把溫暖送給別人，她的行爲閃爍着耀眼的光芒，真是個心靈美的人！
美麗的心靈六年級作文 4
腳下，隱隱傳來高低不平的感覺，嘎然止步，低頭，果然是踏上了盲道。想起什麼似的，我猛然收回邁出的步子，環顧這個熟悉的街角，思緒突然變得清晰，我笑了，在這裏，我遇見過一雙純潔的雙眸，還有一顆不曾被塵埃所沾染的心。
那年夏天，午後的陽光分外溫暖，伸着懶腰走出房門，想要呼吸一下陽光的味道。街道兩旁，長勢茂盛的榕樹在盲道上投下一排怡人的綠蔭。我踢來一塊石子，行走在樹蔭下，心情大好，彷彿曬乾了所有陰貓。
“姐姐，姐姐！”恍惚間，聽到幾聲清脆而稚嫩的呼喚。轉身，看到本來空無一人的大街上突然冒出來一個小妹妹。正氣喘吁吁地跑向我。近了，大概是三四年級的`樣子，稚氣未脫，太陽地下，她的小臉已被曬得通紅，沁着細密的汗珠。出於好意，我伸手想把她拉到陰涼地，“不！”她固執地掙脫我，“姐姐，請不要走盲道。”我愣了一下，一時沒反應過來，“不要走盲道！”這次，女孩的聲音變得堅定。我再次仔細地看眼前的女孩，斜戴的鴨舌帽襯托出她幾分俏皮的神態，而此時，卻一臉嚴肅。女孩就這樣直直地望着我，目光是我從未見過的清澈，讓我只一眼就能讀到心裏去，這是一顆怎樣單純美麗的心啊。
我妥協了，任由女孩拉着我走在陽光下面，“老師說過，盲道是專門設計給失明的人的，不應該走在盲道上，也不能把石頭和樹枝扔到上面，盲人踩到，會摔倒的……”女孩的聲音，如同滋潤心田的甘霖。似江南婉約曲折的小橋流水，是關外天高雲淡的無限的草原，無不閃爍着斑斕的光彩，涌動於記憶之間。僅一面之緣，去讓我從女孩處找到一方淨土。
時隔甚久，我仍記得她的話語，不知女孩用她的心靈，洗刷了多少偏激的冷漠，擦拭過多少淡忘的道德，可我知道，女孩傳遞的善意必將打動哪些過往匆匆的路人。
透過這顆美麗的心，我看到了一種明亮而刺眼的光輝，一種並不陡峭的高度。
美麗的心靈六年級作文 5
春秋時期，有位農夫要把一塊鋤地時發現的玉石，獻給宋國的宰相子罕。子罕看後，卻沒有收下，說：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石爲寶貝，我以不貪別人的財物爲寶貝。如果你把寶玉送給我，咱倆把寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的人心中地位何其重要！
這個故事讓我想到了曾經看過的一幅華君武先生的漫畫《假文盲》：在寒冬臘月裏，在新春喜慶的氣氛裏，在“母子上車處”的大牌子下面，卻站着四個大男人。他們正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利。被擠在欄杆外面的一位母親，手中抱着孩子，穿着一條短裙，在刺骨寒風中瑟瑟發抖。也許是驚愕，也許是無奈，母親的眼睛瞪得圓圓的.。
那四個男人不是不識字，也不是沒看到那五個字，而是文明道德盲！他們爲了自己的利益，不惜搶佔了母子的位置！想一想，現實社會中有多少這樣的人！車廂內，大大的紅字寫着“禁止吸菸”，可人們卻熟視無睹；花圃裏，牌子上明確地寫着“禁止踏入花圃”，可裏面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲喊着：“請排隊買票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個勁兒地往前面擠……
美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤於灑掃，讓它純淨如水，讓它美豔如花。
美麗的心靈六年級作文 6
心靈是不是美好的不是用錢和地位來評價的。人最美的地方並不是外表，而是人最善良的地方。坐在公共汽車上的我，回想起當時的那個場景。
我五年級下冊的'暑假，我約同學們出去玩，因爲離地方非常遠，所以我就乘公交車跟他們匯合相見。我站在車站那裏，等着……等着……這時，忽然有個人從遠處以衝刺的速度趕了過來，我和她一起上了公交車。
公交車開到第二站的時候，上來了兩個人，第一個人是一個男生，身穿流行又時髦的衣服，再加上一雙擦得幾乎可以看見人影的黑皮鞋。第二個人是一位年事已高的老奶奶。這時車上只剩下兩個位子，有一個位子剛剛被跟我同上車的女孩子坐了下去，那個女孩子是一位普通的人，衣着簡樸，卻有着一張人見人愛的小臉蛋，那個男生很沒有禮貌，本來是老奶奶先進來的，但是那個男生嫌老奶奶動作慢，就把老奶奶往旁邊推了推，自己卻又坐上了那個唯一的一個做位。老奶奶，上了車就站在那兒。同時車上又還不停的想起要給老、弱、病……的人讓座，老奶奶年事已高，艱難的走到了那個男生面前，停下了腳步，那個男生當着老奶奶的面在那兒閉着眼睛在享受着，我看着都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒想到就在這個時候，小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來，自己卻又站在那兒。
小女孩的心靈是如此的美麗，難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎？
美麗的心靈六年級作文 7
正是有了那一個個小水滴奮不顧身的匯聚，纔有了那奔騰不息的江河；正是有了那一片片樹葉的舒展，纔有了那繁茂的枝幹；正是有了那每一株花朵的綻放，纔有了那香飄四溢的豔麗景象；也正是有了那一個個精彩的鏡頭，才拼湊出獨一無二的人生。生活中也因此有了震撼人心的瞬間。
一天，他閒的無聊，獨自一人在河邊散步，由於天氣逐漸轉涼的緣故，此時河邊空無一人，寂靜的出奇，空氣中也透着陣陣寒意，河面就像一面鏡子，平靜的沒有一絲波紋，四處靜悄悄的，彷彿是暴風雨來臨的前奏。他繼續沿着河岸，低着頭思考着。突然，一聲叫喊衝向天空，劃破了這寂靜的氣氛，也拉回了他在外遊離的思緒，因爲打斷了他的`思考，他不滿的皺了皺眉。朝着發出聲音的方向望去，湖面蕩起一圈圈的漣漪，於是他察覺到事情不尋常，朝那裏跑去。
跑到時，只見湖岸已經圍了許多人，他撥開人羣，看見一個小孩正在湖中央掙扎，大聲呼救。他想，這裏這麼多人，那個小孩會得救的。於是他決定不多管閒事，但眼見的這個小孩快被水淹沒，依然沒有人上前救他。於是他推開人羣，縱身一躍，跳入水中，一接觸湖水他就不禁一驚，水是這麼冰涼，他也不敢有絲毫懈怠，他忍着刺骨的冰冷，向小孩游去，到了小孩身邊，小孩已經暈了過去，他不得不將小孩抱起轉身向河岸游去。在他從水裏出來的那一刻，時間彷彿靜止，身上散發着耀眼的光芒。
那一瞬間，深深的印在了腦海，他不顧湖水的冰冷毅然決定救人，那一瞬間，震撼人心。
美麗的心靈六年級作文 8
善良是中國的傳統美德，你在路邊扶起一個小朋友是善良，你幫老奶奶提東西這也是善良……生活中的善良無處不在！
一次大雨，把一個村莊給淹沒了，許多老老小小在失去親人的痛苦中掙扎，可是越掙扎越痛苦，一個小女孩失去了自己的親人，但這個小女孩沒有哭，而是用自己的小手去安撫大家，大家卻誤以爲她的親人都沒有死，來這裏幫他們是嘲笑他沒有了親人，看看自己有多麼的幸運，看看他們多麼慘，連自己的親人都沒有了。只有一位老爺爺知道背後的真相：小女孩發現了父母的屍體，沒有流一滴眼淚，只是默默地把自己的父母埋了然後去安撫他們，讓他們離開痛苦。有一天，人們都坐不住了，紛紛說：“我們要去找那個小女孩的談談。”到了小女孩家人們就一個勁的說她爲什麼沒安好心、毒蠍心腸。小女孩默默的`流淚，老爺爺實在是看不下去了，走過說：“小女孩的爸爸媽媽確實都死了，你們在這房子裏看看，這有她爸爸媽媽的身影嗎？沒安好心、毒蠍心腸的應該是你們！衆人被說的臉像蘋果一樣紅，紛紛給小女孩說對不起。
真正的善良是在自己沒幫助的情況下幫助別人！
一個新聞上說：“一名男子熱心救人就出來的竟是自己的親生女兒。”從這件事我們就可以知道什麼叫做善有善報，有善有善報我們就可以知道什麼叫做惡有惡報。
生活中的善無處不在，讓我們做個有心人，用心觀察生活中的善，讓善良走進每一個人的心。
美麗的心靈六年級作文 9
去年的冬天，我和妹妹發生了一件動人的故事，這件事讓我看到，心靈感動起來。
那一天剛好是放寒假的時候。我和妹妹，在一起玩雪，天空中飄着朵朵雪花，寒風呼嘯，天氣冷的瑟瑟發抖。但是我們穿的可保暖了。忽然，在路上。，我和妹妹看見啦，一位穿着很單薄的清潔工人。這位清潔工人，正在掃馬路上的雪。這位清潔工人兩手僵硬，走近一看，原來他在我們還沒來時，他的手已經發紫發青了。有時實在凍的不行了，只能在手裏吹氣，暖和暖和。妹妹看見了說：“姐姐，我們給這位清潔工人，送一碗水餃去吧。”我說：“嗯，好吧，我們去對面的那家店裏買吧。”妹妹答應了。清潔工人看着我們兩個人走到店裏去。我們向店裏的前臺買了一碗水餃，前臺的服務員，問我們拿水餃幹嘛去？我們說給外面的那個在清掃雪地裏的工人，前排的服務員聽了我們的話而感動了起來。我們要走的時候他還給我買了一瓶熱乎乎的`礦泉水，我和妹妹買好後偷偷的走出了店，然後又偷偷摸摸的把水餃放在清潔工人比的水瓶旁。最後，我們把自己藏了起來，過了一會兒，清潔工人自己的水瓶旁，忽然，他見自己的水瓶旁有一碗水餃，自言自語的說：“這應該是剛纔那兩個小朋友放的吧。”他又看了看四周，彷彿在找什麼東西似的，找好後，就拿起水餃吃了起來。
我和妹妹笑了笑，而走回了家。
美麗的心靈六年級作文 10
驀然回首，過去的事情如過眼煙雲，轉眼即逝。但在那不經意間，我看到了動物之間生離死別的痛苦，看到了它們之間的親情……
我見過一條大黃狗，形態極像小豬。就連眼睛、鼻子湊在一起，也極像小豬。當我問它的主人如何將它養至如此地步，她只是淡淡地一笑，說：“這是一條繁殖時期的狗。小狗過幾天就要生了，要不給你一個吧!”我欣然答應，因爲我愛狗。
小狗們出生了，個個都那麼有趣。看到狗媽媽一刻不離焦急的神情，我不禁輕輕一笑。狗媽媽是不允許任何人靠近的，它是怕稍不留神就會丟失孩子吧！
母親叫我別去打擾它，讓它平靜、安寧地喂孩子。那時的`我被喜悅衝昏了頭腦，誰還顧得上這些。所以我總會隔三差五地去看看。狗媽媽給予我的總是兇惡的眼神。
終於，趁狗媽媽不在意，我偷偷地抱了一隻小狗。它那麼嬌小、柔軟，讓我頓生憐愛之心。可那小傢伙卻不斷向狗媽媽那兒掙扎，老狗小狗都被束縛着，它們唯一能做的就是掙扎。我分明看到了一行淚水從狗媽媽的臉頰上淌過；分明看到了狗媽媽的脖子被鐵鏈拉紅；分明看到了拴狗的小樹被拉彎；分明看到了地下滿是狗抓的印跡……狗媽媽的那種哀傷、痛苦、失落的眼神讓我震撼，讓我屈服。我不得不將小狗又放了回去……
那一刻，我終於體會到爲什麼母親不讓我去打擾狗的一家。那是母愛，做母親的對它感受太深了。狗與狗之間的親情似乎比人類之間的更深更濃。每當我想起那滴震撼我的淚時，我不禁打了一個寒顫。
美麗的心靈六年級作文 11
紅塵滾滾浮塵之上，人們都在不懈地奔忙着，鮮花、掌聲、金錢和名利，這一切對每個人來說都是巨大的誘惑。但是那些鑽了牛角尖卻還樂此不疲的人們啊，你是否聽到了自己心靈的嘆息，感到了它們的空虛？
其實，一個發自內心的微笑，一個充滿真情的故事，一次爲愛情悸動的心跳，一次因夢幻而傷心的流淚，都可以成爲滋補心靈的`佳品。
當長年奔波在外的子女在母親節給家裏撥電話的時候，母親那蒼老而激動的聲音就是溫暖心靈的紅火；當富有愛心的富翁踏入孤兒院的時候，孩子們那純真的企盼就是浸溼你眼睛的甘泉……
去掉生活中的爾虞我詐，心無旁鶩地與自己的心靈做一翻交流與對話吧！你會發現你的許多行爲原來都是自欺欺人，不信嗎！你可以在任何人面前演戲，卻無法在自己心靈面前作假。只有它真正瞭解你的真僞，只有它爲你永遠守候，而你傷害最深、迫害最深的卻偏偏是它！
你能在複雜繽紛的人際交往中爲了尋求純真的心而靜讀一下《格林童話》嗎？你能在大家注視的環境下大唱兒歌嗎？這些看似微不足道、甚至無聊、瑣碎的小事所帶給你的震撼和快樂是難以預料的！
也許華燈初放，你仍爲生存而忙碌着，那麼就請你在萬籟俱寂的深夜關上電燈，燃一支蠟燭吧，讓它朦朧弱小的微光溫暖你心靈的暗角，請你靜靜地躺在草地上，仰望着璀璨的星空，重溫舊時的歲月，追尋兒時的感動吧！
美麗的心靈六年級作文 12
落葉紛紛揚揚，像蝴蝶一般飛入心靈，將短暫的時光變得耐人尋味，因爲——心靈美。 ——題記
人的一生並不是在於外表美，而是在於內心美，一個外表美的人心靈卻“骯髒”，又有什麼用呢？
比如說吧。在一個骯髒的樓道內，小女孩紅紅正在做好事——掃樓道，而這時一位打扮得花枝招展、很漂亮的`阿姨走了過來，“阿姨好！”“紅紅在掃樓道啊，真懂事。”說完，她便走了。紅紅聽了剛纔阿姨的話後很高興。誰知，走到樓道口時，只聽阿姨對旁邊的人說：“這個小女孩可真傻，那麼髒的樓道誰要去掃，真是多事！”紅紅聽了很生氣：講衛生是人人有責的，你怎麼可以這樣說呢！可見，人不可貌相，外表美的人心靈不一定美。
相反，心靈美的人外表不一定美。
在一輛公共汽車上，人都坐滿了，只有一個座位的半邊坐着一個穿着一件已經褪了色的布衫的農村婦女，近看，她的臉上還有一塊大疤，看過去很顯眼，而我就坐在她的後面。爲什麼看過去顯眼呢？我站起來往他的座位上一看，原來，座位上有着一些痰，看上去很噁心。一位老奶奶上車了。那個農村婦女不僅把座位讓給了老奶奶，還用自己的衣服把痰擦乾淨了。座位雖然乾淨了，但婦女的衣服卻髒了。這不是一個平常人所能做到得，誰願意用自己的衣服去擦一些痰呢？這需要一顆美好的心靈。
生活就像一面鏡子，照亮了人們的心靈。是好是壞，都能看得一清二楚。然而，只有心靈美的人才是最美的！讓我們一起感受心靈吧！
美麗的心靈六年級作文 13
愛，其實是微乎其微的，它會悄悄地走進你的身邊。所以，咱們要倘開心靈，讓愛走進去吧！雨中的傘一天放學，遽然下起暴風大雨，而我只能無法地等雨停後再回家。這時調皮蛋小鐘走了過來說：“哎呦，兩位大小姐，怎樣沒帶雨傘？要不我遮你們回家吧。”“小藍，別理他，說不定等一下他又會想什麼狡計耍咱們。”還沒等小花說完，他就硬把雨傘塞了給咱們，而他巨大的身影，漸漸地消失在雨中，此刻我感動了！
風凌中的被子記住那個冷冰冰的晚上，我被凍醒了。聽着風鈴叮叮咚咚地響個不斷。這時，瞭解的腳步聲走了過來，那是媽媽。她輕輕地拿了一張被子蓋在我身上。她的腳步聲消失在這風鈴之中。此刻，我熱淚盈眶了！溫暖之冰涼飯菜那一天，我有幾道化學題不會做。所以，我就去問教師。教師見我去，立刻把飯收好。她親熱地問我：“小藍，有事嗎？有問題想問我嗎？”“額額，對啊，但教師你還沒吃完飯呢，我遲點再來吧！”“沒事，我稍後再吃。”不知不覺，半小時過去了，我走了，而教師就在嚴寒的`冬季吃着他那嚴寒的飯。此刻，我落淚了。愛，就如一杯溫暖的綠茶，溫暖你那顆嚴寒的心；就如在沙漠中的一股泉流，潤澤那片枯乾的綠地；就如冬季的一道烈火，焚燒你的心窩！這便是愛。同學們，倘開你的胸襟，讓愛走進你的心靈吧！
美麗的心靈六年級作文 14
童話音樂劇《馬蘭花》伴隨了新中國三代人的成長，爲無數人的童年增添了快樂，至今已成爲經典劇作保留在人們心裏，更被譽爲中國最優秀的經典兒童劇。新版《馬蘭花》將傳統話劇改爲少年兒童喜聞樂見的現代音樂劇，強調了小蘭的音樂形象，塑造了全新的.爲正義而犧牲的小鳥形象。過去在我看過的《馬蘭花》裏的一隻老貓如今也增添了乖貓、兇貓和保姆貓。而劇中的流行音樂、現代舞蹈、服飾，具有鮮明的民族特色、民俗氣息，更接近我們的審美情趣。演出中臺上臺下的互動感應，以及那融入現代舞蹈意味的形體動作，都令人耳目一新。
時至今日，只要一提起《馬蘭花》，無論老人、青年都能熟稔地唱起那首膾炙人口的童謠：“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人兒在說話，請你馬上就開花”。
音樂夢幻劇《馬蘭花》的故事取材於一段中國民問傳奇：馬蘭山上有一朵馬蘭花，它充滿神奇的力量、能滿足人們的願望。馬蘭山上住着一個英俊勇敢的青年馬郎，他是馬蘭花的守護神。馬蘭山下有一對美麗的孿生姐妹大蘭和小蘭，姐妹倆都愛上了馬郎。但最終大蘭輕易丟棄了到手的幸福，而小蘭用真心贏得了馬蘭花、嫁給了馬郎，快樂地生活在馬蘭山的動物王國罩。森林陰暗勢力老狼也時時窺視着馬蘭花，欲奪取馬蘭花主宰森林。他奸詐地化身爲老貓，並利用大蘭的妒嫉害死了小蘭，逼迫大蘭冒充小蘭、奪走了馬蘭花、毀滅了馬蘭花。於是，圍繞着這朵馬蘭花演繹出一幕幕神奇而動人的故事。
美麗的心靈六年級作文 15
今天，邱老師把她曾看到的一篇文章講給了我們聽，我們被震撼了。
故事的內容是這樣的：作者和他的奶奶剛出了醫院，天氣很熱，熱的人受不了，經過討價還價後，坐上了一輛觀光三輪車，騎三輪車的主人又瘦又黑，衣服上打滿了補丁，一雙破破爛爛的球鞋穿在腳上，由於個頭矮小的原因，他只好趴在龍頭上使勁得踩着踏板，一看就知道他很貧窮，作者和他的奶奶都對他的.印象都很差。三輪車司機“哼哧哼哧”的把作者和他的奶奶送到了家門口，他們下了車，上樓後，來到了家門口，作者的奶奶剛要開門，就發現包掉在三輪車上了，鑰匙也在包裏，作者的奶奶就他在家門口看着，她去找三輪車司機，作者也硬要跟了去。當他們下樓時，他們驚呆了，原來三輪車司機一直在樓下，寸步不離，三輪車司機忙叫他們過來，說：“可找到你了，你的包掉在我的車裏了。”奶奶謝了他，回了家，而作者卻一直站在那裏，看着司機遠去。是啊，司機的等要讓他少拉多少筆生意，但他還是留了下來，三輪車司機那麼窮，當他發現包時，爲何不帶回家去，養家餬口，卻正義凜然地留下尋找失主呢?原因只有一個，那就是三輪車司機有一顆純潔美麗的心靈，他用這顆美麗的心靈感染了每一個人。三輪車司機並不窮，他是富有的!他富有巨大的鉅額的精神財產，——一顆美麗奪目的心靈。
人間缺少的不是金錢，不是鑽石，不是寶石，而是三輪車司機的這顆令人感動、令人震撼、令人心泣的美麗永久的心!
美麗的心靈六年級作文 16
如果有人侵略了自己心中最後一道防線時，自己必會加以反抗，如果自己冒犯了自己的防線，你將會如何？
每個人都有自己獨特的性格。性格造就了一個人，包括他的待人接物、品質等，當然，每一個人的“底線”也不一樣。許多青年壯志凌雲，夢想着自己的未來富麗堂煌，爲人民、社會服務。然而進入了社會，就必須接受現實了，當自己置身官場、職場、商場……這些“名利圈”時，又有幾人能堅持當年的豪言壯語？恐怕早已被如今的'私慾沖淡了吧。那一道“最後的防線”也在不知不覺中被沖垮了。
現實的確殘酷，能堅持到現在的已實屬不易。許多人往往爲了自己的利益而不惜去破壞他人的防線。這些人的品質是學不得的，我們要保留做人最基礎的本質：不傷害與他人有關的感情。有些利益，對自己來說得到與否無所謂，如果與他人有關，還是不傷害的好。現實的殘酷，已經把人們修煉的一個個唯利是圖，甚至爲了利益對自己關係最爲密切的親人、朋友，而不折手段。能堅持到現在的可謂是風雨中的鏗鏘玫瑰了。
中國做官的多，腐敗的也多。我想他們在踏入官場之前一定是報着爲人民服務的態度來做官的，哪知入官場如上戰場，爲了自己的一席之地，在廉潔與腐敗之間飄搖，到了最後，還是落入了虎口，此時的他們已有心無力了，太多太多的東西在牽掛着他們。這個時代，保護“底線”不受傷害，已不是那麼容易了。
每個人守護都在自己的那一份田地，努力保護它不被破壞。
美麗的心靈六年級作文 17
心靈的溝通不一定是與父母，純淨的心靈卻往往發生在我和你之間。
下課了，同學們一窩蜂似的涌出教室，我靜靜的趴在課桌上上休息，這時候劉童走過來拍了拍我的肩膀說：“聽說你上次參加運動會時跑了第二名？”我不吱聲地點了點頭，“哦，還真是啊，要不咱倆比一場，如果你追上我，我就相信你是第二名。”我朝他望了一眼，婉言的拒絕了他，可他竟然趁我不注意的時候猛的在我背後打了一下，頓時好疼呀，我被激怒了，使勁地追他。
“啊”，跑到樓梯的時候我的腳不小心扭了一下，撲通一下摔在了地上，劉童走了過來對着我冷嘲熱諷的'說：“你看看你跑都跑不過我，還說什麼第二名，要我看你連最後一名都不如。”說完還哈哈大笑起來。
我一邊忍着腳的疼痛，一邊流着被他嘲笑的淚水，突然我的眼前出現了一道光，我擡起頭看了看，原來是我的同桌李萌，一想起李萌昨天被我冤枉的那個場景，我的臉不禁紅了起來，可是他竟然向我伸出他那純潔的手，我含着淚水看着他的眼睛，卻看到了他純潔的心靈。
他慢慢地把我扶了起來，我低着頭紅着臉說：“對不起李萌，我上次不應該沒弄清楚事實就責怪你，冤枉你的。”李萌親切地對我說：“沒事，以前的事都過去了，你的腳還疼嗎？”雖然我的腳還疼，但心裏是暖洋洋的，後來他扶着我，我們倆手牽着手，一步一步的走向班級。
心靈是純潔的，是美麗的，是和善的，如月光涌向庭院一樣清澈透明！
美麗的心靈六年級作文 18
今天是一個風和日麗，陽光燦爛，小豬美美揹着鏟子、提着水桶興高采烈的去山上植樹。
美美在路上的時候，遇見了可怕的狐狸，狐狸看見了就一下子口水直流，心想：這也太巧了吧！我剛剛就想吃小豬果然一隻又鮮又嫩的小豬就自動送上門了！真是天助我也！美美嚇得魂飛破散，立刻扔下鏟子和水桶，急急忙忙逃命去了。可是，狐狸一直窮追不捨。狐狸的.和風一樣快，不一會兒眼看就要追上來了，小豬靈機一動，想到了個好辦法，它一邊跑着一邊，一邊搜尋被扔掉的鏟子和水桶。
找了好一會兒，終於找到，小豬美美使出吃奶的勁兒把鏟子砸向狐狸，狐狸被砸中了。它眼冒金星、四腳朝天、唾沫四濺、，口水流成了一條小河。
小豬看見狐狸暈了過去，立馬拿起道具往山上跑。來到山上，美美找到了一塊肥沃的土地，把種子埋了進去。可沒想到種子這麼神奇，纔會兒的時間就馬上變成了蒼天大樹，上面還結了許多紅彤彤的果實呢！美美連忙摘下一顆嚐嚐味道，酸溜溜，甜津津的頓時感到清爽無比，美美情不自禁地感嘆到：“哇！多麼美味呀！”
這一幕被悄悄趕上來狐狸發現了，它垂涎欲滴，趕緊也從樹上摘果子吃。美美看見了嚇暈倒了，正想要逃。狐狸求美美教它種樹，美美看見它這麼有禮貌就答應了，它們就開開心心種樹了。
其實這是棵神奇的樹吃了果實，就會使人變得善良。
美麗的心靈六年級作文 19
生活中處處都充滿着美好，美好的心靈往往是無處不在的，可是，能發現這種美的人並不多。
在生活中，最容易發現而又最多的這種美好的事情就是拾金不昧了，這種事情在我們身邊處處發生，只不過是我們沒有注意到而已。
在國慶節假期裏，我就發現了許多件這種拾金不昧的事情。
那一天，我們走在街上，我走在最後一個，正觀賞街邊的風景，當我們走了大約半小時的時候，我朝後面一看，發現了這樣的一個情景，有一個人坐在椅子上玩手機。一會兒，他站了起來，沿着我們走過的地方散步。接着，我追上了我的爸爸媽媽，繼續看着後來發生的'事情。
我走到了第一個，跟隨着那個人的腳步，突然，從拐彎處跑出來，嚇了我和那個人一跳，“啪”地一聲，那個人的錢包掉了下來，我在一旁看着，看着會不會有好心人把那個人的錢包歸還給他。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，漸漸地，二十分鐘過去了，一位老人從我身邊慢慢走過，老人撿起了那個人丟在地上的錢包，又一步一步的緩慢的順着那個人所走的路線走。
我們一家人緊緊跟隨在那個老人後面，看到了這一位老人把錢包還給了那個人。
生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中並不是缺少這種美麗的心靈，而是缺少擁有能夠發現這種美麗的心靈的眼睛的人。
美麗的心靈六年級作文 20
寬容是做人的基本，如果一個人不寬容，會惹來許多不必要的麻煩。因此世界上才需要人們的寬容。
如果一個人不會寬容，是不會受到大家的喜愛的，長輩是不喜歡不惹人喜愛的孩子。如果一個不學會寬容，那麼不會有人去接近他，更不會成爲他的朋友。
寬容不是大方，寬容是在事情進行到所有參與其中的人都不肯讓步的情況下，能看出一個的品質。有一種情況能看出一個人寬不寬容。如果在某人犯錯時，批評的人肯讓步，那麼他就是寬容的，然後大家因爲看到了他的讓步而一起退一步，事情就這樣解決，誰也沒有傷到誰。
寬容是一個人做人的底線。如果這個世界上沒有一個人寬容，那麼世界應該天天到處發生矛盾，沒有人能解決，甚至發生戰爭。但是人們的心裏還是很渴望和平，所以有人就會很寬容的去對待事情和人。那些人往往會受到別人的讚賞和尊敬，他們的`存在走到哪裏都會閃閃發亮。可是並不是所有的人都如此。有些人的心就很狹隘。他們做什麼事都會很刻薄，甚至極端，他們把不必要的事情和東西一起拿出來放到這件事情上去說，引起不必要的誤會，因此他們失去了底線，沒有了寬容，別人就會很討厭他，而他們也會不知道原因而糊里糊塗的讓更多人去討厭他。
世界上有很多人是寬容的，但是不寬容的人也很多。就看怎麼去解決了。如果一個人寬容，他會生活的很好；如果一個人不寬容，他每天會生活在麻煩、災難、困境裏，永遠也走不出來。所以，讓寬容走進心靈吧！
美麗的心靈六年級作文 21
琵琶如我心酥。經過幾千年的尋找，我在中國古代文學史上找到了這個寶藏。唐詩宋詞俘獲了我的心。
唐詩宋詞是“尋尋覓覓，悽悽慘慘慼戚”的苦楚。國破家亡。她曾經是易安，現在卻無處可住，只有一份《金石錄》，陪她度過悲傷的晚年。
唐詩宋詞是岳飛“上火，倚欄，休雨”的悲憤。十二金令不能喚回的，都是熱血，但昏君當道，小人當道，報國熱情無處施展。誰在爲英雄哭泣？
唐詩宋詞是李白“出門仰天大笑，我輩豈是蓬蒿人”的.驕傲。敬畏強者，勇敢面對劍。何，鬥百酒，半盛唐；他以一個“詩仙”的孤傲形象離開了這個世界。
唐詩宋詞都是杜甫的“我撫白髮。它變得太瘦了，不能再“爲國家和人民擔憂”了。他先憂天下，後樂天下。他用鋒利的筆，記錄了自己的所見所聞，憂國憂民，留給我們不朽的詩篇。
幾千年來，無數詩人創造了無數不朽的詩篇。也可以說，無數的詩歌造就了無數的著名詩人。是他們支持了中國古代文學史。我愛唐詩宋詞，正如我愛我的生活。唐詩宋詞在我生命中綻放着芬芳。
唐詩宋詞是中國文學史上一道亮麗的風景線，在歷史的長河中熠熠生輝。在中國五千年的歷史上，一批棟樑閃過：李白、杜甫、白居易、王維、李清照、蘇軾、辛棄疾、陸游、文天祥、岳飛。
仰望星空，穿越天際，繁星璀璨的銀河，就像唐詩宋詞對夜空，是古典文學不可或缺的一部分。
琵琶又響了，清脆如我心。琵琶聲淡泊，我心也淡泊
美麗的心靈六年級作文 22
人爲什麼會評價別人美麗與否？一個人的美若只有華麗的外表，就僅僅只是外在美，而真正的美是在心靈。我身邊就有這樣的一件事。
一個夏天的中午，烈日炎炎，一個拾荒者走進了一家餐館，向服務員要了一杯水。
拾荒者對餐館而言，格格不入。我盯着他看，亂糟糟的頭髮上有發白了，陳舊的衣服穿在身上，歪歪扭扭，還不時地發出臭味，薰得旁邊的人都捂住鼻了，不停用手扇着鼻子和嘴巴前的空氣。
這時，一個高個子年輕人站了起來。大聲叫到：“服務員，你這店怎麼什麼人都能進啊？這樣一個拾荒者又臭又髒，他影響到了我吃飯，請讓他出去。”話音剛落，整廳的人將目光都投向那個高個子年輕人，開始竊竊私語，唯獨那個拾荒者羞愧地低下了頭。
老闆走了過來，給了拾荒者一杯水，然後轉頭向那個高個子年輕人說：“他的'衣服是髒的，但是這只是被生活所迫，只要他的內心是純潔，善良的，我們都不應該歧視他。你穿的是很好看，但內心卻是醜陋不堪的，請你出去。”
那個高個子年輕人生氣地走了，老闆又給了拾荒者一碗麪，對他說：“你以後想吃東西，就來我們店，我會免費給你煮麪。”目睹這一切的顧客們，再沒有一個人扇動手，都伸出大拇指，對着老闆。
是啊，世界上最美德東西不是一個人的外貌，也不是華麗的衣服，而是一個人的心靈。
美麗的心靈六年級作文 23
“一個人的美不在於外表，而在於內心是否美好。”判斷一個人是否美麗，重要的不是外表，而是內心是否真的美麗。
我很美，因爲我的心很美。我相貌平平，長得不漂亮，但是如果我看到一個孩子站在路上，快要被車撞倒，我會衝上去把他推開，即使我會失去我的一生…
道德義務的履行沒有強迫性，但對每個人良心的抗爭會讓世界充滿愛。只要每個人付出一毫升的愛，整個世界的空氣都會充滿愛。
我很美，因爲我的心很美。我在政治上很平庸，但是如果我看到一個同學哭了，我會拋棄我的膽怯，安慰他，鼓勵他，把我內心的溫暖展現給他心裏，讓他覺得自己從來沒有孤獨過，因爲有很多愛他的人站在他身邊。
心情的交流可能是讓你心情變好的良藥，也是同學和家人交流的一種方式。聽和說是一個讓大腦從緊張的緩解中放鬆下來的過程。
我很美，因爲我的心很美。我不是那種大家都愛的'可愛女孩，但是如果看到父母一天工作完回家，我會主動幫他們掐肩膀打背。順便給他們講一些有趣的故事，讓他們辛苦一天後舒舒服服的舒展一下。
父母有責任容忍我們。孝順父母也是我們的責任。讓血濃於水的故事繼續下去。
“人不能對視，海水不能測量。”人的美麗不僅僅是肉眼能看到的單純的外表，更是肉眼看不到的火熱的內心。但是我相信自己。因爲，我很美，因爲我的心很美。
美麗的心靈六年級作文 24
在這個世界中，充滿了善良的人和可惡的人，現在，我來說一下我的朋友明，他有是世界上最美麗的心靈。
有一次，我明一起去公園散步，正在路過商場時，傳來了一陣哭聲。我的.朋友說：“你聽見哭聲了嗎？好像是個小朋友，我們快過去看看吧！”“好……”沒等我說完，他就拉着我的胳膊朝着哭奔去。我們到了，只見一個小女孩正在那裏哭泣，他的家長不在，我們猜測是走丟了。
明上前問道：“小朋友，你怎麼了？”小女孩說：“我和我的媽媽走丟了，嗚嗚……”“沒事的，我們會幫你找到媽媽的。”我們領着小女孩，找到制高點，大聲地喊：“這是誰家的孩子，這裏有沒有她的親戚，她的家長在哪裏？”不一會兒，一位年輕的阿姨跑了過來，說：“孩子！孩子！”“媽媽！”她們母女倆相遇了。阿姨連忙感謝我們，我們都說：“不用謝，這是理所當然的。”說完，我們都奔向了公園。
還有一次，我和我的朋友在外面玩，遇到了一隻流浪貓，它蜷縮在角落裏，全身顫抖。他身上很髒，簡直是一個小渾球，朋友不嫌髒的抱起它，說：“我們把它抱回家，收養它吧。”我點了點頭。小貓咪沒有一絲反抗，看來它又累又餓，我們回到了家，拿出一些小蝦米餵它，等它吃完，我們又拿出一盆熱水準備給它洗澡。
洗完後，我們又拿出吹風機給它吹乾，原來它是一隻小花貓，我們又拿出一些小蝦米餵給它，不久我們就熟悉了。我們非常高興，因爲我們救了一個小生命。
這就是我的朋友明，他有着最美麗的心靈。
美麗的心靈六年級作文 25
守望心靈的夏花，是在遇到人生暗流時用堅韌做槳撐出一片蔚藍的天空；守望心靈的夏花，是在觸到鋒銳的荊棘時用堅強做盾鋪就一條成功的道路。
因爲守望，曹雪芹的目光深遂而堅定。由當初“奴才家世”到後來“花團錦簇、烈火烹油”般的極盛，到後來一落千丈的深淵，噩夢般舉家食粥的悽苦生活，使他飽嘗世態炎涼、人情冷暖。生活讓他失去了往日的繁華，卻給了他堅忍不拔的毅力，對社會對人世有了更清醒更深刻的認識，“披閱十載，增刪五次”之後，築成了血汗凝成的“一覽衆山小”的`藝術之峯——《紅樓夢》。曹雪芹在極度困頓時，於繩牀瓦竈間“不爲他人作嫁衣裳”，守望心靈的夏花，用堅強的意志譜寫出生命的強音!
因爲守望，我們放聲歌唱：“生死不離，你的夢落在哪裏？想着生活繼續……”在四川大地震中，我們萬衆一心，衆志成城，“永遠不絕望。縱然絕望，仍在絕望中努力”，因爲災區人民的一絲希望便是我們的動力，手拉着手，生死不離。那段時間，中國人民用堅強，用大愛，用永不言敗的精神執着地守望心靈的夏花，在危難中亦如青山般巍巍挺立。
陳毅詩云：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”在關鍵時刻，彰顯品格。而心靈的夏花，也正是在困境中堅定地守望，纔開得如彩虹般燦爛。
守望心靈的夏花，人便如花般多姿搖曳；守望心靈的夏花，身便似月般皎潔輕盈。守望心靈，做一個出色的心靈守望者。
美麗的心靈六年級作文 26
烏鴉皆有反哺之意，小羊也記哺育之恩。子曰：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？”如果贍養父母只給他們住處，飯食，那與人飼養的畜牲又有何區別呢？所以做人要感恩自己的父母撫養我們長大了，要感恩他們爲我所做的一切。父母有時也會打罵我們，但總是在做錯事的前提之上，畢竟也是十月懷胎，骨肉情深，要怎麼會無緣無故批評我們呢？畢竟爲人父母就有一顆望子成龍，望女成鳳的心，所以我們應該理解父母，關心父母，感恩父母，孝敬父母！
中國是四大文明古國之一，自小就能聽到“百善孝爲先”，而孝是感恩的方式之一，笑是連動物都明白的至理，難道在更高等的人類就不會明白嗎？
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，子欲孝而親不在”爲什麼要等到父母病危的時候才能明白感恩的`重要性呢？你們偉大的曾子也是孝親敬長的典範，父親在世，母親身體不便，處處爲家裏着想，一切遵從父母的意願，爲家裏分擔，在父親去世一見父親愛吃這樣的羊棗便痛哭流涕，也不去嘗棗，只是說這是父親生前最愛吃的，自己怎麼能吃呢？便從未吃過。
感恩中包含着孝，我們要學會盡孝，這種在百善中居首的東西，聖人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長，從現在開始讓孝走進，心靈讓感恩走進心靈。
美麗的心靈六年級作文 27
記得在一個炎熱的夏天裏，儘管開着空調，家中還是十分的熱，我和媽媽頭上都有一些汗珠。這時正在活動的空調突然罷工了，表也不走了，我們這才意識到停電了。我的汗水一直往下流，媽媽也是，我躺在席子上，漸漸進入了夢鄉··
夢中，我和幾個天使姐姐在一同嬉戲，她們帶着我，往天空中飛去，這時，我的身體變的輕盈起來，原來，我長出了一對翅膀，飛向了天空，有許多小鳥，圍繞在我身邊，給我唱着一支一支動聽的歌曲，我也沉浸在這歡樂的氛圍中··
這時，我醒來了，看見家中依然是沒有來電，可是，我感到十分涼爽，我看見媽媽正坐在我的身邊，媽媽的`手中拿着一把扇子，正在給我扇着風，可是，汗水早已溼透了媽媽的衣襟，卻慈祥的望着，問我：“熱嗎？”“不熱不熱”。我忙說。：“媽媽，你快去睡吧。”“不用了，你快睡吧，媽媽不困”媽媽笑得依然那麼和藹。於是我便又躺下去，聽話的轉過身。雖然身邊仍有陣陣涼風，卻也怎麼也睡不着了，想到大汗漓淋卻還在爲我扇風的媽媽，就感到心酸··
突然，來電了！只聽媽媽輕輕的舒了一口氣，然後，打開了空調，走出房間，輕輕的關上了門。我的耳邊彷彿又響起了洗衣機轉動的聲音，碗筷碰撞的聲音··
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在冬天也能感到溫暖如春。
美麗的心靈六年級作文 28
曾經的你，張開雙翼，庇護着那個還不曾經歷風雨的生命，我仰視着你，甜甜的笑着；現在的你，原本光滑的臉上早已流下了歲月的痕跡，你仰視着我，欣慰的`笑着。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我又何曾不是呢？
回憶就像一片沙地，任歲月的風是不是的拂起陣陣波瀾，留下了無盡美好的回憶。那是，我坐在你的後座，凝視着你的背影。“爸爸，你的衣服怎麼和豹子的衣裳一樣呀？”“孩子，那是爸爸出的汗啊。夏天熱，爸爸就會出很多汗。”炎炎夏日，並不算很陡的上學路上，你騎着車，帶着我，任汗水揮灑。從那一刻開始，我好像懂了什麼。從那天開始，我堅持自己上下學。
時光真的像白駒過隙，小學過去了，初中過去了，迎來了人生的第二個轉折點——高中。偶爾有一次停電，小巷裏沒有亮燈，我自己又怕黑，希望你能來到巷口接我。僅僅是不經意的一說，我也沒過太在意。結果當天晚上，我真的發現漆黑的夜晚裏多了一個熟悉的身影。真的是你！我立刻感受雙眼發燙，淚水忍不住的往下流……
曾經挺拔的背影早已微微有些彎曲，曾經的大步流星不再我，不敢想象我還會失去什麼。啊！時光，消磨了你的容顏，卻從未淡化你對我的愛。好好珍惜吧！始終有那麼一雙眼睛，穿過茫茫的人海，注視着我，溫暖了我的心靈。
永遠，永遠……
美麗的心靈六年級作文 29
“哎呀，” 朋友手一揚，我的白襯衫頓時濺了不少水，“對不起，對不起，我不是故意的。”
“你……又不是故意的，幹嘛那麼緊張？”這個尷尬的畫面就在朋友家裏“上演”了。
或許你還有些丈二和尚摸不着頭腦的迷茫，別急，我現在就把這個故事的前因後果講給你聽。
我來到洗手間。恰巧朋友在洗手。輪到我了，我塗上洗手液 ，她在後面問我：“現在幾點了？” 我清洗好了，便轉身回答她：“9點了……啊！”非常不巧，她還沒反應過來，還在甩手上殘留的水。那些水不偏不倚地濺在了我的白襯衫上。
一點點水珠使我的白襯衣多了一粒粒灰色的“小米”，像五線譜上跳躍的音符，又像我曾畫過的珍珠雞。我很惱怒，因爲這件白襯衫是今天新換的，半天就溼了。又有一個小人說：“多個朋友多條路，多個冤家多堵牆。《弟子規》裏也說‘無心非，名爲錯。’況且，人家又不是成心的，何必大動干戈，傷了和氣！”我一想，覺得後一個小人說得對，於是就釋然了，心也輕鬆起來。
其實，人生下來時，心的寬度都是一樣的，等到他們漸漸長大時，有些人爲一些雞毛蒜皮的'小事吵得臉紅脖子粗，那些不愉快的垃圾便在心靈中堆積得越來越多，他（她）的心靈越來越窄，便更加計較。而另少數人，他們懷着豁達的心態和“人生如太陽，得是日出，失是日落，有日出便有日落，有日落必有日出”的意念，使得自己的心靈永遠寬敞。
美麗的心靈六年級作文 30
心靈是不是美好的不是用錢來衡量的。人最美的並不是外貌，而是心靈。坐在公車上的我，回想起當年的那個小女孩。
那一年暑假，我和同學去不息，因爲補習班很遠，我就跟他約好時間去公車相見。我等着……等着……這是看見她從遠方以衝刺的速度趕來，我和她坐上了公交車。
汽車開到第二個站的'時候，上來了三個人，第一個人梳着金髮，身穿者流行又時髦的衣服，再加上一雙擦得幾乎可以看見人影的皮鞋。第二個人是一位年齡已高的老奶奶，手扶着一根柺杖，很慈祥的一位老奶奶。第三個人是一位普通的小女孩，衣着簡樸，有一張人見人愛的小臉蛋。
這時車上只有兩個位，由於小女孩第一個進，所以一下子就找到了位坐下去。那個男人很沒禮貌，本來是老奶奶先進的，但是那個男人嫌老奶奶動作太慢，就把老奶奶往一邊推，自己坐上了唯一一個座位，老奶奶上了車，站在那，同時車上不停的響起要給老、弱、病……讓座。老奶奶年事已高，艱難的走到了那個男人面前，停了停腳步，那個男人閉着眼睛在享受。
就在這時候小女孩把老奶奶扶到自己的座位上讓老奶奶坐下，自己卻在那站着。那個男人見一個美女上來連忙讓位。哎，在美女面前裝紳士，而在老奶奶面前卻……
小女孩的心靈是如此的美，難道世界上不缺少這種擁有美好心靈的人嗎？
公交車停了，我差點做過了站，開步起身走下公交車。
美麗的心靈六年級作文 31
震撼心靈的不只是在災難面前父母對孩子的愛，還有那永不放棄的堅強意志。
——題記
飛瀑之所以能飛流直下，是因爲它有積累;滴水之所以能穿石，是因爲他有鍥而不捨的意志……
趁着元旦五天的假期，我將房間好好的打掃了一下，可就當我站在牀上，拿着掃把清理牆角中的蜘蛛網時，我突然發現了一隻小蜘蛛。
它是那麼的小，那樣的不引人注意，以至於我一向沒有發現它的存在。它身上的顏色是白色的，是幾乎透明的`樣貌。它正在織網，小小的身軀在小小的網上爬來爬去的，我本想繼續看它怎樣織網，可是，媽媽的催促聲越來越頻繁，我不由的加快了手的速度，當清掃到它的旁邊時，我猶豫了一下，可是，我一想起媽媽生氣時的樣貌，便不由得冒出了冷汗。最終，我還是狠下了心，把它辛辛苦苦織成的網給破壞了。我跑到客廳，把掃把放到了門口，可是，當我回來時，我看見了那隻小蜘蛛又在爬來爬去地織網，我覺得很趣味，於是，我找了一個小木棍，站在牀上，看着小蜘蛛織網，它槓槓織好一處，我便用小木棍把網挑破……這樣來來回回了好幾次，可是小蜘蛛依然不放棄，繼續織網、補網、織網……
我震撼了，最終，我放棄了，我沒有繼續挑破小蜘蛛的網，我被小蜘蛛那永不放棄，堅持到底的精神震撼了。
美麗的心靈六年級作文 32
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當聽到這首離別的歌，那些曾經發生過的事，似一個個電影片幕，不斷地浮現在我眼前。
濃濃師生情
“丁零零”唉，還是遲到了，我終究被老師請出了教室。
腹部的疼痛讓我無法忍受，我無力的蜷縮在角落裏，用手捂着肚子，似乎可以減輕疼痛。
一隻手輕撫上我的額頭，我擡頭望去，是老師，老師的眼神裏包含着歉意與愛意，我的眼淚奪眶而出。
一杯熱騰騰的薑糖水讓我減輕了疼痛，讓我終生難忘。
往事在目，濃濃師生情，觸動我的'心絃。
深深母女情
“女兒，來，把藥喝了。”母親端着藥，進來了。
不過是我生病了，母親卻看上去蒼老了許多。頭上不知什麼時候添加了幾根銀絲，眼睛裏佈滿了血絲，明顯是沒睡好覺。
我端過碗，抿了一口，“啊，好苦！”我忙把藥推給母親。
“沒事，不苦，你看”母親把藥喝了一口，“你看，媽媽不怕苦吧。璇兒也不怕，
璇兒最棒了。”母親的笑容似一朵花，溫暖着我苦澀的心靈。
往事在目，深深母女情，觸動我的心絃。
暖暖摯友情
我正趴在課桌上休息，“天冷了，別感冒了！”一隻手輕輕撫上我的肩膀，將一件東西披在我的肩上。
擡頭看，是同桌，她正在給我蓋衣服，我們相視一笑，似開在春天裏最燦爛的花朵。
往事在目，暖暖摯友情，觸動我的心絃。
細數那些觸動過我的往事，將他們用一個字串起來，那就是“愛”，都曾溫暖着我的心絃，讓我感動，讓我幸福。
美麗的心靈六年級作文 33
已經一週了，超負荷的工作，身體疲憊，心靈居無定所，整個人處於近乎麻木的狀態。這種狀態還要持續兩週，要命。當初忙碌的時候，我曾戲言：只要上了班，我的頭就出租給了單位，它不歸我支配。現在，真的如此。
上班下班，頭腦裏盡是學生：名次，分數；紀律，衛生……詩情畫意被覆蓋了，多愁善感被刪除了，小資情調被剪切了，作息生物鐘被修改了……眼簾裏激活的是學生學習的圖片，彈出的是老師議論學習方法的對話框，點擊率最高的名詞是生物、地理。我要崩潰了！想讓自己鬆弛，給繃緊的神經鬆鬆弦，我只能借助音樂了。
做完家務，我靜坐電腦前，一任音樂的旋律來撫摸我的'心靈。舒緩的，纏綿的，悽美的，哀怨的，喃喃低語的，如泣如訴的，那旋律穿過我的耳鼓，撞擊我的心房，一絲一縷，一聲一字，如軟化劑，軟化了我的神經；似潤滑劑，潤滑了我的頭腦。音樂的旋律，慢慢衝刺了我心靈的空間，我不再麻木，不再僵硬，不再遲鈍。流淌的旋律，引導着我，找回了我自己。我恢復了自己的角色，我是女人，在家裏我是妻子，是母親，是女兒。
我不再煩躁，不再焦慮，那樣對待家人是不公平的。我躁動不安的心靈終於找到了靜靜的港灣，我要安歇在那裏。
我長舒了一口氣，走向了我的牀。那裏，有一個甜美的夢在等着我。
美麗的心靈六年級作文 34
人生在世有些事情實在不必太過執着，有時候學會了諒解，學會了放過自己，生活也就會輕鬆很多，許許多多的負擔本來是無所謂有的，如果能夠自己學會放下，學會諒解無論是自己還是他人，就像脫下了沉重的十字架，那麼腳步也會變得輕盈。
對我來說重要的不僅是放過自己，也是放過他人，沒有必要用別人的餘生或者是錯誤來懲罰自己，給自己帶來黑色的心情。
世界上總有許多愚蠢的人，就如同世界上會有天才，會有那些我們無法企及的人一樣。他們的愚蠢總有一天會成爲自己吞下來的苦果，本來和我們也沒有什麼關係。
學會諒解別人的'愚蠢，別人的無知，別人的一些粗魯和不可理喻的行爲。也學會諒解自己偶爾的負面情緒和過錯。諒解走進心靈的時候，陽光也照了進來。
諒解也就只在一念之間，有些人是不可原諒的，但是也沒有必要長久的恨，其實恨的反面不是愛，但是至少應該是麻木，應該是對此不再有動於衷。太過執着對誰都沒有好處。學會放下了，也就學會了離開那些給自己帶來傷害的事情。
這世界有很多苦難而世人的煩惱卻並非因爲這些——或者說有太多人的煩惱，不過就是一些眼前雞毛蒜皮的小事，本不算是多麼值得煩惱。所以才說世上本無事，庸人自擾之。拓寬自己的眼界，戰勝自我，自由新天地不好意思，也就在面前展開。執念就是手心裏面的刺，握得越緊，傷害越深。
美麗的心靈六年級作文 35
一個人的美麗並不僅僅停留在外表，人性最深處那心靈的光芒纔是最能打動人的地方。
我銘記一個小學同學，他因爲學習不好而不受老師重視。但是，他美麗的心靈感動了每一個人。
一次，老師從圖書館借來一批圖書，讓我們班同學輪流看，規定第一批看書的同學要在第二天下午把書歸還。
第二天下午，老師剛說出“交書”二字，他猛地從座位上站起來，說道：“老師，對不起，我忘帶了，我回家拿。”
我們都以爲他只是說說，誰知他真跑了出去。當時，外面正下着小雨，看到街上花花綠綠的雨傘、泥濘不堪的道路，我們都感到不可思議。他爲何如此衝動？
時間一點一滴地流逝，10分鐘已經過去。突然，門外傳來了奔跑聲，似乎每一步都搖撼了整個教學樓。是他回來了！他沒來得及“剎車”，“咚”的一聲撞上了教室的'門。只見他全身都溼透了，衣服上佈滿泥點；頭髮溼漉漉地，形成了一撮；他面色通紅，額頭上佈滿的不是雨水還是汗水；每一次呼吸都伴隨着身體大幅度起伏，上氣不接下氣地把書遞給了老師。
那本書，被塑料袋包裹着，一如往常的平整，好像並不知道它的臨時主人做了什麼震撼的事。
老師笑着說：“這位同學給我們每個人都上了一課，不管怎樣，我們也不能失信。”話落，掌聲如雷。
美麗的心靈，值得任何人尊重。
美麗的心靈六年級作文 36
不管屋外的陽光是多麼燦爛，不管郊外的空氣多麼清新，不管田野間的蟲鳥叫聲是多麼動聽，緊閉的窗戶裏永遠也不會感到屋外的一切是那麼美麗。打開一扇窗，迎接燦爛陽光。
暑假隨着爸爸一起去奶奶家玩，我踏上鄉間的小路，和風一起歌唱，和落葉一起舞蹈。在城市的感覺總沒有現在愜意。走到了奶奶家，迎來的她那熱情地招待。奶奶雖然普通話說的不流利，還略帶一些鄉土氣息，但她那熾熱的心靈，讓人感到無比溫暖。
“幫我買瓶醬油去！”爸爸說。我有蹦蹦跳跳的'去了超市。一路上，許多的陌生人與我熱情的打招呼，對我發出燦爛的微笑，與着陽光一起撒落在我的心田。我卻感到非常不可思議，我從來不認識這個陌生人，可她卻用那燦爛的微笑讓我們彼此將心中那扇緊閉的窗打開，感到既陌生又熟悉。
一路上許多老人家，小朋友和中年婦女都向我發出熱情的問候，流露出溫暖案的微笑，這時，陽光將黑暗照亮。
城市裏，人羣來來往往，我在中間穿梭，我對他們流露出溫暖的微笑。可是，這溫暖被寒冷所凍結，被寒風吹散，變的淒涼。時間流逝，人們來往匆匆。人與人之間卻只有冷下來的臉和一張緊閉的窗。他們總覺得，屋外的世界是寒冷的，是被冰天雪其所覆蓋的。然而那一縷縷陽光也被無情地擋在門外。黑暗也永遠不會消散。
一扇緊閉的窗，讓人心變得寒冷，只因爲失去了陽光。 一扇張開的窗，讓人心感到溫暖，只爲被陽關點綴，變得光彩照人，沁人心脾。
美麗的心靈六年級作文 37
打掃心靈，除去多餘的部分。獲得了在人生之路上的輕快步履。
不須太多東西，背起簡單的行囊，帶上一顆好心情，就踏上了尋綠之路。載者一車人對綠的欣喜之情，汽車歡快的跳躍在起伏的山丘之間。秀髮瘋狂得與迎面吹來的飽含水分子的清風熱舞着。風兒撩撥着我的頭髮，也撩撥着我的心情。迎風的遒勁，使我的心也不由得興奮了。
風，肆意的吹；人，自由的散去。
吹一陣春風，把悲傷、憂慮、複雜的`心態以及種種阻礙我生活、學習的沉積物都蒸發了！蒸發了！只要我一接觸自然，就純淨了，就輕快了，就無憂無慮了。
打掃心靈，除去多餘的部分，獲得了在人生之路上的輕快步履。
每當晝與夜交接班的時候，總有一個稚嫩的鋼琴聲悠悠地飄進我煩惱的心靈。每天，有太多太多的學習生活上的煩惱。而每當我聽見這斷斷續續的跳動地音符時，心兒也不禁隨着一起有節奏地跳動起來。一時間，好像一下子忘記了那些不開心的事，整個心全都溼潤在充滿童真的音樂裏。緩緩地淌過記憶的吉光片羽，生成了片片歡樂的心語，過濾出了歲月忘記帶走的憂傷及煩惱的心情，化作一陣微風飄走了。換一種心情，繼續在希望的田野上勞作。
打掃心靈，除去多餘的部分，獲得了在人生之路上的輕快步履。
生活中，不能什麼都扔掉；也不能什麼都留着。智者是善於取捨的。生命的難度也在於此。人生是不斷揮手的旅程。要留下，就得告別。
打掃心靈，留下了開心快樂的記憶，告別了煩惱、憂慮的產物。
美麗的心靈六年級作文 38
那是一個陽光燦爛的早晨，太陽像一個大火球，讓我不經這樣想“太陽是團團火苗，大地是鍋，我們是配菜。”走上去似乎能把人傷着似的。雲朵小姐也好像害怕自己那雪白雪白的皮膚給染成黑色而不出來。
我正走在去往學校的路上，忽然，我兩眼發光，看到了一個澆浪着！他的頭髮十分凌亂，猶如一張巨大的蜘蛛網；臉部上都是髒東西就像一張黑人臉，讓人覺得幾十年沒洗；衣服破的破，有些皺的就像老人的皺紋，就像剛剛從戰爭之中逃出來的人。
一位年幼的小女孩走了過來，看了看流浪者，又看了看她的爸爸，兩隻眼睛目不轉睛的看着，呆呆地站立在那裏手中握着一把遮陽傘。她天真而又單純地問道“爸爸，我們在傘送給老爺爺吧？好不好？”“不用借，老爺爺有帽子不怕曬。”爸爸回答道，我原以爲她會就此放棄，可沒想到那位年幼的小妹妹一下子就翻臉，哇哇大哭起來，邊哭邊說：“我我不要，昨天下雨天爸爸都能幫助別人而我……我不能……哇哇！”天空似乎沒那麼刺眼，連雲兒也好像不高興地徘徊着。她的`爸爸用溫和的聲音說“好好！”不過兩三秒鐘，小妹妹那歡快的笑容又回來了。她爸爸又拿出了一根棒棒糖給她，可是她卻沒有給自己吃，而是將糖給了流浪者，她和爸爸還有流浪者笑了。
當我到了學校，已經是早讀了，但我心裏仍想着早晨的那件事。
美麗的心靈六年級作文 39
美麗，什麼是美麗?是華麗的外表?奢華的服飾?不，都不是。真正的美來自我們自己的心靈。
前幾個月，一位小女孩在馬路上玩，被車撞倒在路邊。如果及時相救女孩還有生的希望。女孩身邊走過了一人,二人,三人......就這樣,無人相救。第十個人默默地走過了，我能感受到女孩心的悲涼與靈魂的嘆息，就當快沒有希望時，一位清潔工阿姨走來了，她停下了腳步，馬上俯身抱起了女孩，直向醫院跑去。女孩正在搶救室躺着，清潔工阿姨把手上零零碎碎的現金推給醫生，讓他們馬上並且用盡全力地搶救女孩。雖然最終，女孩上了天堂，但她會永遠微笑着，因爲世上還有“美麗”的人。
也在前不久，一名司機載着整整一車旅客行駛在高速公路上，一切都還是那麼美好。可是，下午一點整時，對面反道上一大客車的輪轂鬆動，疾駛過程中，輪轂像箭一般直射出去，一下擊碎了這名司機的車的玻璃並且直射入他熱血胸口，當時旅客們並未發現司機受傷，因爲司機胸口沒有流血，只是十分疼痛，司機開始減速並讓大家有序下車，然後，從車椅上跌倒下來，手按住胸口，這時旅客才發覺——司機受傷了，一名乘客忙給120打電話。到了手術室後，醫生髮現司機的五臟六腑已經面目全非，而他用生命最後的一分零四秒，用輝煌覆蓋了他的工作生涯。
美，人人都有，那心靈之美，纔是美的.真諦，而事例中擁有美的人不也就是一些凡人嗎?而他們都擁有真正的美麗，我們何嘗不能呢?
美麗的心靈六年級作文 40
音樂，是高山、是流水、是太陽、是月亮，是淨化心靈的天使，是萬物之美的根源，音樂能使萬人同喜、同悲的魔法，音樂無界，讓這跳動的旋律走進心靈吧！
一首歌，讓我和世界的距離縮短，上了初中以後，我十分喜歡音樂，愛得排山倒海。爲什麼這麼說：是因爲上了初中一起玩的小夥伴越來越少了，唯一能隨我意的就是音樂，一個人時，音樂一響，就會感覺身邊有許多人，當然小夥伴在的時候，也就不會聽歌了。
當你對生活感到無趣的時候，來點搖滾吧！它總會給人一般春來夏初的`味道，每次聽到它，我都能敏悅地感受到懸浮在空中的水分子附在睫毛上，變成激情的淚水，整個人會不由自主的搖動起來，心都跟着音樂一起私奔了。
當你心情不太好時，來點歡快而又激情的音樂吧！它總會把你的不爽和焦慮給消化掉，每次聽完它，整個人都會有所好轉，甚至做事情的時候，也會事倍功半，信我都是我個人經歷。
當你打排位或者和兄弟開黑時，來點熱血的音樂吧！它總會讓你獲得一種carry全場的感覺，聽了之後你會發現，兄弟們齊聲說你，你的遊戲又連勝吧，心情好到爆。
當你
讓音樂走進心靈，哪裏有音樂，哪裏就有愛，音樂之所在就是花開不敗的天堂。
讓音樂走進你我的心靈。
美麗的心靈六年級作文 41
善良在各種地方。但是要靠我們用發現的眼睛去發現善良。大到救人，小到在路邊幫一個小忙。
而不知大家有沒有發現那些在雨裏，日裏中總是站得筆直的身軀。那就是在路中央指揮的交警叔叔。他們，不怕風吹，不怕雨淋，也不怕日曬。始終堅守在自己的'崗位上。他們要每一個人，都出行安全，不受到任何傷害。往往到十字路口，交通也往往井然有序，不慌不亂。哪怕遇到親人也不徇私情，鐵面無私。遇上仇人，也賞罰分明。
而且，交警叔叔們還特別認真負責。一次，媽媽帶我去柯橋去補習閱讀寫作時，再在後面有一輛車撞了上來。之後，媽媽下車查看的時候，順便撥通了交警大隊的電話。沒過多久，就有兩個交警過來了。只見他們詳細詢問。又好像在觀察撞擊的嚴重程度。又仔仔細細得看了一看。最後才作出了決定。還等着他給保險公司打了電話。打完電話後，還問我們有什麼問題，直到完全確定沒有問題後，再回到警車上，駕車離開。而那次，車雖然佔了一個道，可是交警叔叔也指揮着其它車輛開到另一個道路上。
生活中，還有許許多多相似的人和事。都與交警叔叔一樣，不求回報，只願爲國家貢獻一份力量。比如說：老師、消防員、保安、環衛工人……小到路邊那些不起眼的路人。我們也應該學習他們，爲國家做出貢獻。
美麗的心靈六年級作文 42
我是一個內心充滿幻想的女孩。因爲擁有美麗的幻想，我生活便充滿了快樂的源泉。我用心靈去感受大海的寬廣，去感受高山的瑰麗，去探索天空的深遠。天地間我雖然微小，但充滿活力——幻想的世界將我生命點綴得絢麗多彩。
盪舟湖邊，我常想象我是湖邊那一棵棵美麗的小蘆葦。我雖然沒有柳樹舞動飛絮的柔美與纏綿，沒有雪白雲彩飄動時的灑脫與純情，也沒有豔麗鮮花開放時所散發出的'醉人香味，但我很快樂。看着太陽羞澀地將臉龐悄悄藏進地平線，聽着快樂的黃鶯在搖搖晃晃的蘆葦上喃喃私語，我彷彿感受到了春暖花開的幸福，我慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環境中快樂享受。
漫步山野，我常想象我是大樹下那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華麗與多姿，也沒有玫瑰的嬌媚與典雅，但我很快樂。看着調皮的星星圍着月兒眨眼，聽着那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我常想象我是那一隻自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的霸氣，也沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光裏嬉戲，在白雲間掠過，黃昏來臨還有屬於自己的溫馨小窩，我慶幸自己能自由地生活而快樂。
我很渺小，但我有存在的價值。我很普通，但我的內心卻滿載着生活的溫情與人生的快樂。朋友敞開你的胸懷吧！你會發現，你會像我一樣擁有無邊的快樂與幸福。
美麗的心靈六年級作文 43
把自己的腦子開始空白，不想任何複雜的東西……
把屏幕換成了藍色，一種晶瑩剔透的藍色，一種不攙雜任何浮躁的藍色……心情忽然像大海那樣的平靜。
一直都偏愛藍色，有些偏狂，於是衣櫃裏也總是充斥着藍色，能見所及的藍色。喜歡藍的純淨，藍的美麗，藍的文靜，藍的安詳，藍的理智，藍的潔淨。
藍色是一種最純淨的顏色，純淨的可以不帶着一絲雜質，純淨的就像清晨的細風，純淨的可以讓一切浮躁，一切喧囂休止。而在一切都沉寂之後，留下的只有可以觸及的藍色和最真實的自己。生活在人世，人們總是在做着願意和不願意的選擇，總是在選擇和放棄，也總是爲了一個所謂的目標，一步步偏離最真實的自己，也總是因爲恐懼而掩飾最真實的自己，也總是因爲很多理由，忘記和放棄自己最珍貴的東西……於是，在這個社會很多東西都開始變得蒼白，而只有利益纔是最真實的。
所以，偏執的喜歡上了藍色。有人說，藍色是一種憂鬱的顏色。何謂憂鬱，那也許是因爲太相信世界的`完美，而過於偏執的追求人總帶有的特徵。就像相戀的人總是太過於對方的完美，而容不下眼裏的沙子。所以，戀人臉上總能找到一絲憂鬱的痕跡。
喜歡藍色，但我不承認自己是個憂鬱的人，就像我喜歡的陽光可以趕走一切烏雲，我的快樂，可以讓憂鬱找不到一處寄生的痕跡。我只希望在複雜的塵世中，保持一顆純淨而美麗的藍色心靈。
美麗的心靈六年級作文 44
美德，不是做多巨大的工作，而是從讓個座，不亂扔廢物等一件件普通的小事中去表現的。
我家住在十七樓，每天上學都要乘電梯到一樓。而每天，電梯都會停在14樓，走進電梯的，是一個奶奶和一個爺爺。記住第一次遇見他們，爺爺因沒有看到我爸爸腳邊的電瓶就不當心撞了上去，那個電瓶一會兒砸到了我爸爸的腳上。奶奶看見了，急速抱歉：“對不住，對不住，老頭子眼睛欠好.......”“沒事沒事！”爸爸把電瓶給扶了起來，對着奶奶搖搖手。
本來，爺爺得了糖尿病，前段時間做了手術，視力嚴峻下降。電梯到了一樓，“奶奶，您先走！”我首要按住了電梯門，讓爺爺奶奶先走。“哦！好！謝謝你啊，小姑娘！”奶奶出去了，我纔出去。“沒事，這是我應該做的`！”奶奶聽了，對我豎起了大拇指。“好！真棒！”。
除了讓電梯，我還會幫鄰居家搬搬東西。他們每次從老家回來，包裹許多，我都會幫着搬。每次店裏來了客人，我都會熱心地爲他們倒上一杯水。店裏上課用的黑板髒了，我會用洗手液或是洗潔精一遍一遍地擦得乾乾淨淨，這樣，客人們來上課，這黑板就美觀許多了！
法國的物理學家帕斯卡爾說過：“一個人的美德不該由他特別的舉動來衡量，而應由他日常的品德來衡量。”我要在日常餞別美德，與美德有約，讓我們一同做一個美德少年吧！
美麗的心靈六年級作文 45
濮水邊身如不繫之舟，心如澄流澈秋的莊子，面對身負楚王使命，恭敬不怠，顛沛以之的兩位大夫，他說：“不。”如此灑脫地推掉別人看來千載難逢的機遇，實在豪放至極，清波吸引了他，他不願意對那些聚訟不已，永遠不能統一的話題，終於“持稈不顧”對於楚王殷勤懇求，一個“累”字，他作此謝絕。這一“不”字使他狂奔就了一個精彩的生命。
對黑暗說“不”
“橫眉冷對千夫指，俯首革爲儒子牛。”你們是什麼，不過是一座即將倒塌的房子，即使將所有的橡木都壓在我身上，我依然能夠抗爭。在黑暗的年代，魯迅勇敢無畏地點起一盞長明燈，喚醒沉睡的`國人，照亮前進的路，對於白色恐怖，他無所畏懼，大聲呼喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”對於恐嚇，威逼、利誘，他大聲說：“不。”何等坦蕩，何等豪爽，又何等勇毅，何等頑強。
對強權說“不”
蘇聯老大哥曾經是那麼的親熱，可它卻想利用中國海岸線的條件，組建一支聯合艦隊，還想搞一箇中蘇共有的長波電臺。其中的用意不言自明，對此，毛澤東嚴詞拒絕，斬釘截鐵地說：“要講政治條件，半個指頭都不行。”國人爲之振奮，中國已不是昔日的東亞病夫，中國人的腰板也可挺直。對於強權，毛澤東說聲“不”，擲地有聲，舉世震顫。
朋友，別忘了，做人要從學會說“不”開始，對於失敗，對於挫折，對於欺壓，對於污濁，對於強權，要勇敢地說“不”
讓“不”走進心靈吧。
美麗的心靈六年級作文 46
書，像一盞明燈，給黑暗中的人指明方向，像一條清晰滋潤人們乾涸的心靈，像沙漠中的綠洲，給人生存的勇氣與希望。
書，使我的生活多姿多彩。每時每刻我好像都活在一個神祕多彩的世界裏，我在這裏見證了魯濱孫在孤島生活的漫長時光，爲他的頑強生命力和樂觀向上的態度喝彩，爲人猿泰山的智慧與勇氣鼓掌。
當我沉浸在考試失利的痛苦中時，我會想起海倫凱勒和他所承受的痛苦相比，這算什麼？於是便很快從失望與痛苦中走出。以樂觀向上的積極態度開始新的生活，但我陶醉在勝利的喜悅中時，《蚊子與獅子》的故事使我冷靜清醒，以更多的精力去學習，當我不加思考地去幹一件事時，淝水之戰的故事讓我沉着思考，仔細衡量之後再去決定。
書，中自有黃金屋，書中記載着人類的智慧結晶。書，開闊了我的視野，增長了我的知識，把大千世界都擺在我的面前，輸字蘊含着它的'樂趣，那一個個枯燥的文字組合在一起向人們講述一個故事，我們從這一個個故事中吸取經驗，感受世界，探索歷史。
書籍是人類進步的階梯，讀書，讓人站在巨人的肩膀上。
書，滋潤了我的心靈，從乾涸的池塘到有水的小湖，只要讀書書讓我們擁有更充實的生活，我們的生命再一頁一頁書翻過之間就變得多姿多彩。
美麗的心靈六年級作文 47
我，喜歡驟然而來的狂風暴雨；喜歡連綿不斷的浪漫春雨；喜歡凜冽無比的刺骨寒風；喜歡無聲無息的和煦春風……
我愛大自然的一切，它的山光水秀，它的鳥語花香，它的晴空萬里，它的烏雲滿天……一切的一切，但風和雨爲我所至愛。風雨是最尋常不過的，卻最能打動我，觸動我的靈魂深處。
風，說它無情，它亦有情，說它狂躁，它亦溫和。我喜歡站在沙灘上沐浴海風，那風無比純淨、涼爽。風吹走了塵埃，吹走了黑暗，吹走了煩惱。風是自由的，它總是無拘無束的窺探這個美麗的世界。我願意插上風的翅膀，於蒼穹飛翔。我要踏上白雲，飛向月亮……
雨更爲之尋常。雨，有人愛，有人恨。愛它的潤物無聲，恨它的洪澇災害。而我，愛它並不與它的特點有關，只是我喜歡倚在窗臺上聽雨。有時它在歡笑，有時它卻在哭泣。雨亦有感情，它的水滴在窗上，"嘀嗒嘀嗒"、"噼哩啪啦"，無論何音，都是它對自己感情的`發泄和一種執着。聽着聽着，雨停了，而渾然不覺，還在沉醉，留戀它的歌曲。
我自認爲自己是個欣賞者，享受風雨帶來的希望和絕望。但我同時是個悲觀者，凡事在我眼裏所第一想到的並不是未來，而是過去的哀愁，淡淡的，是回憶，是枷鎖。
風雨給我帶來快樂，也給我帶來悲傷。無論是什麼感受，都給我留下了深刻的印象。它們承載了太多的希望和失望，每一次都在我的心中徘徊，揮之不散……
美麗的心靈六年級作文 48
今天早晨，我帶着好心情在公園裏邊散步。此時的陽光是格外的燦爛，讓人也覺得精神百倍。
當我正在慢慢地走時，發現了一個現象。有一個小朋友在和其他的小朋友追逐打鬧，玩得也非常開心。突然，那個小朋友不小心踩到了一個小石頭，摔倒了。因爲摔得有一點重，他的膝蓋好像流出了很多血，有幾個小朋友想要把他給扶過去，但那個小朋友的膝蓋只要一動，就會有一陣疼痛向他襲來。其他的小朋友可能因爲沒有了辦法，就直接跑開了。
因爲他們跑開，所以那個小朋友被拋下，一個人坐在地上。他的兩手捂着傷口，一直在痛苦地呻吟。一旁的路人都沒有幫助那個小朋友，要麼避開他，要麼就當他不存在直接走開，要麼有兩人在竊竊私語說着，反正沒有任何一個人幫助他。這個小朋友覺得自己孤單極了，沒有人理他幫他，讓他覺得很傷心。
這時，有一個人走了過來。小朋友擡頭一看，有一個二十多歲的大姐姐在他面前。那個大姐姐她彎下腰，問小朋友這時怎麼了？小朋友他回答說自己不小心摔倒了，沒有人幫助他。大姐姐聽到了小朋友說的`話之後，就在自己的包裏面拿出了一條布和一張創口貼，給小朋友臨時治療一下，隨後扶住小朋友的左臂，讓他受傷的腿不要動，就這樣慢慢地走過去。這樣的場景讓我覺得很感動。
我看到這件事後，讓我覺得人有心靈美才是最重要的，人的心靈美就表示這個人很美！
美麗的心靈六年級作文 49
廣州，是我出生的城市，我的搖籃。她伴隨我了一個世紀。人人都說一個城市十年一大變，五年一小變。在我成
長的歲月裏，我看着這個城市一步步的改變。
但是隨着一個個的改變，早已在烙印在一代代廣州人心中的充滿古色古香的城市漸漸消失。
你還記得中山五路有一個“越秀飯店”嗎？不過這間飯店早已凐沒在歷史前進的道路上。
爲了城市的改造，具有西關騎樓建築精髓和有着“粵劇之街”的街道恩寧路重新改造後，變成了一道亮麗的風景線。但是繞過這一道亮麗的風景線後面，卻是看見的是這裏早已變成“老鼠天堂”。這裏與前面的風景線成了顯然的對比。中山五路的的古老騎樓建築早已在擴寬馬路時被拆除了。那些一個寫在牆壁上的大大的“拆”字，每一個字都在觸動着我的那個熱愛廣州古老的.建築和一個個老廣州人的心。
當你在麥當勞等這些洋快餐津津有味享受這些洋食物時，飛機欖等這些傳統廣州街頭小吃，今天的廣州人還有機會去嘗一嘗嗎？
老廣州的氣息已變得越來越少了，在哪裏可以找回那些失去的回憶呢？
繁華匯結出美麗的都城，包容給歡笑和應。這些就是廣州的繁華的風貌和廣州人善於包容的美好心態。
無論怎樣，過去一切都成爲了歷史，現在的廣州城，已經是一個“國際大都市”。看看亞運會上的精彩演出，讓全世界的人認識廣州這一個城市。
廣州的改變在觸動我的心靈，希望廣州能越變越好。
美麗的心靈六年級作文 50
幻想中，一張桌上放着一本書，風吹過樹葉，悠悠地吹過書本，一縷陽光透過窗射進來，撫平金色的紙張，暖暖地撫摸，雪玖的心靈…
幼年時，雪玖還十分頑皮淘氣，但她卻和書結成了不解之緣。每每在親戚家，看見有人看書，她都會興奮地跑過去，看看密密的文字和漂亮的插圖，就算看不懂，她也十分滿足，開心地蹦走。
每次去大街，她都會去找書看，每到書店，她就看書，一看起書她就像一匹餓狼一樣，狼吞虎嚥。每一次都能聽見書老闆對她一番稱讚。她對書有一種特殊的喜愛，經常依依不捨。
她也買過許多書，但卻讀不懂什麼內容，長大些，她終於識字了，她會一遍一遍看以前看不懂的書，看到有趣的故事就十分開心地笑，笑地很快樂，很真實。
她十分愛書，也十分珍惜書本，甚至將自己所有零花錢都用在書上，每本書都沒有摺痕，都用書皮包了起來，並且，每本書中都配着一個個精美的書籤就像新的一樣，不，是比新的書更珍貴因爲這書中包涵着一個平凡女孩的心聲
她終於長大了，有了自己的書房。她兒時的夢想終於實現了、落日的夕光中，她靜靜地坐在椅上，一陣陣風摻雜着花朵的'香甜，一切都是那麼安靜在夕陽落下的一剎那，一點餘光正中地照在一個箱子上，照在一本本包着書皮卻飽含斑駁滄桑的書上，溫暖了種種回憶，也溫暖了她的心……
美麗的心靈六年級作文 51
記得那是在上學期期末考試前一天放學的時候，他曾問我一道物理題，當時我確實也不會，就對他說，如果我會做了，就在QQ上寫給他。於是，我們各自回家了，那天晚上，我確實把這道題做了出來，但是，我們家的網路出了問題，不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過程，但他的手機關機了。
本想，就是一道題不會做，也未必影響期末考試。可事情就是這麼巧，在第二天的考試中，那道題真的出現了。結果可想而知，我無法證明我並不是爽約，但也沒有人給我作證。從那時候起，我們就在一種無形的.隔閡中，不再說話...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時候， 後面突然被人拽了一下，我回過頭，他對我說：“對不起”。
我說:“不，說對不起的應該是我，是我沒有向你解釋清楚”。
他說：“是我太小氣了，讓我們的友誼從今天晚上重新開始吧!”
我激動的抱住了他，我覺得這纔是真正的友誼，他是無私的，更是純潔的。
經過這件事後，我覺得人不能太自私，對待自己的朋友時，應該處處爲他着想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會產生誤會，因爲他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學會寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動了我的心靈。
