堅持四年級作文（精選47篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的堅持四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持四年級作文 1

午後，溫暖的陽光透過窗戶照進宿舍。午休結束了，我伸了個懶腰，突然想起了下午的體育考試，不禁有些慌張。

對於我這種體育成績十分不理想的學生，體育考試簡直就是噩夢。從上次體育考試開始，考試模式進行了一定的改革。現在體育考試是利用特長課的時間，四個班依次進行。

這次體育考試的項目仍然是三項，分別是坐位體前屈、立定跳遠和跑步（男生1000米，女生800米）。與上次不同的是，仰臥起坐換爲了坐位體前屈。

課的課間，我們到教學樓下排好隊，體育考試即將開始了。強烈的陽光沒有了樹木的遮擋，直接照在了地上，把地面烤得炙熱。等待考試的同學們在議論紛紛，緊張的氣氛正在蔓延。

女生先測的是坐位體前屈。女生的柔韌性普遍比較好，並且有幾個過去學過舞蹈。滿分是二十釐米，約二分之一的女生能達到滿分，甚至能夠超過二十釐米。至於男生，這項目就成了難題，有些男生現在的成績甚至沒有達到一釐米。

接着是立定跳遠。

最後一項檢測的'，也是最重要的800米。跑步在體育總成績70分中佔40分。跑步前，許多同學在做熱身運動，有些同學通過深呼吸以保持自己心情的平靜。終於，老師一聲令下，考試開始了。

因爲是800米，所以爲了保持體力，並沒有人跑得很快。一圈結束了，突然覺得肚子很疼。本想停下，但後來還是決定跑完第二圈後再說。可是當跑完第二圈之後，我卻更加不想停了。既然都已經到了這裏，還有二百米就要結束了，我還有什麼理由說放棄呢。於是，我最終堅持跑完了八百米。

我們的人生正如八百米的跑道，所有人的起跑線是相同的。在這個過程中，不僅考驗體力，更考驗毅力。想要取得成功，堅持是關鍵。

當你想要放棄的時候，想想爲什堅持到了這裏。

堅持四年級作文 2

軍訓如同一塊頑石，將我們磨礪的更加臻於完美。對於軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達……

——題記

27日早上，暴雨驟至，就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們：軍訓可不是鬧着玩的哦！

下午，天氣晴朗，我們軍訓正式開始。

身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場！

站軍姿是軍訓的第一課，儘管如此簡單，但是也有一系列的要領：左右手的.五指併攏，貼近褲縫，眼睛看着前方，腿有力的夾緊，挺胸，收腹。立正，稍息……

一遍又一遍，重複的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了，動作遲鈍了，反應也慢了，腳上的步伐老是出錯，信心也開始動搖了……

我快堅持不住了，我想退縮。

澀澀的眼淚流進嘴裏，心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間，有一種必勝的信念支持着我：“不行，我不能退縮，我要堅持，我必須扔掉脆弱，我要變得堅強，我告誡自己我能行。”

幾分鐘的煎熬，我戰勝了驕陽，戰勝了疲憊，我高興極了，我終於挺過去了。當教官讓我們停止的時候，我才發現，原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩。

我們付出了辛苦，付出了汗水，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我們脫去了稚嫩，我們漸顯成熟。

這是我第一次近距離的真切地感受着軍人的生活，第一次高標準的嚴格要求自己。同時，我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我，學會了怎麼去珍惜，怎麼去尊重，怎麼去生活，更重要的是，怎麼去堅持！

山，沒有懸崖絕壁就不再險峭；海，沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰；生活，沒有困難與磨礪就不再有意義。所以，我感謝軍訓，感謝軍訓給我帶來了信念無價，成長點滴。同學們，讓我們以自信的姿態去迎接以後的挑戰與生活吧！

堅持四年級作文 3

不論是求學還是做事都要學會堅持，看準了就要堅定不移、堅韌刻苦、堅持不懈地做下去，不話成功誓不罷休。縱觀古今，凡是有卓越成就的人，無不是靠恆心、耐心和自己頑強的意志、毅力獲取的。1508年意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務，其任務相當艱鉅：屋頂高達20多米，面積300平方米，畫中人物340多個。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來，甚至摔成重傷，但他仍不放棄這項工作。終於，功夫不負有心人經過了四年零三個月的艱苦努力，完成了這幅轟動全意大利的巨幅壁畫！假設米開朗琪羅沒有那頑強的意志、毅力，不懂得堅持，那麼，我想問，在這個世界上還會有這幅巨幅壁畫的蹤跡嗎？

他還會有轟動意大利的這一壯舉嗎？不僅僅只有米開朗琪羅在堅持後才摘取勝利的果實的，這兒還有一個典型的例子：英國醫學家羅斯爲了證實蚊子是瘧疾的媒介，日復一日地和蚊子打交道。1893年的一天，他在顯微鏡下觀察了八個小時，使得眼睛痠痛，視力模糊，外加天氣炎熱，蚊叮蠅咬，觀察難以繼續，可是，還有兩隻蚊子未觀察。最後的'勝利往往就在一舉之後，他在這最後兩隻小蚊子身上找到了與瘧疾寄生蟲的色素完全一樣的小顆粒，他也因此找到了傳播瘧疾病的根源。當時，他如果意志不堅定，沒有繼續研究、觀察下去，或許在當時，也許就因爲他沒有堅持，便讓瘧疾病的根源從此埋沒掉！也許就因爲這一點，會有更多的人感染此病，甚至讓一些患病者喪生！像這樣的例子還有很多：哥白尼寫《天體運行》用了36年；馬克思寫《資本論》用了40年；歌德寫詩劇《浮士德》花了60年。如果每一個人都缺乏恆心，沒有面對挑戰時的堅持，那豈不少了很多發明與創造？人類的進步砌不要慢了很多？堅持就是勝利，這是永遠不變的真理！

堅持四年級作文 4

讀着《紹興名人故事》，我彷彿徜徉在歷史的海洋裏，接受着心靈的洗滌。八十三個紹興歷史名人的故事，或刻苦學習，或爲國除害，或爲官清廉……都深深地激勵着我，作爲一名紹興人，我是多麼自豪，我多麼希望自己長大後能象他們一樣爲祖國作出傑出貢獻。

這些歷史名人，因爲他們傑出的貢獻，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓後人們去緬懷。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風景區。這裏有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的.就是他刻苦練習書法的故事，王羲之小時侯很喜歡練字，所以他的字很有長進，但是，他知道自己的字遠遠不夠好，所以他加緊練字，爲了節省時間，他又搬到池旁練字，日久天長，池水由清轉到了黑。長大爲官以後，皇上來北郊紀念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀念祖宗完了，雕刻師傅發現王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見墨色，驚歎之餘，人們還讚歎說：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見，王羲之在練字上下了多深的功夫。

想自己真的感到好慚愧，自從學會寫字以後，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時，老師和父母批評我，我也不以爲然，心裏想：你們寫字不也是潦草的嗎?平時有空時，我也不想好好練字。儘管在學校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以爲長大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個道理：如果小時不打好學習基礎，長大以後就不能成爲一個傑出的人才。練字也是如此，如果現在不好好練習，以後要寫一手漂亮的字是不可能的。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。先人們的傑出貢獻，都是從小酷愛學習、堅持不懈的結果。而我們現在的學習環境是多麼優越，我們更要勤奮學習，打好紮實的基礎，才能成爲新時代的人才。

堅持四年級作文 5

日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學古箏的那件事我一直忘不了。

記得初學古箏的時候，我很好奇，也很感興趣，我看到同學們手上戴的指甲套很有趣，總在想我帶上會是怎樣的呢？剛開始學的時候，老師教我怎樣戴指甲，她溫柔地說：“大拇指要戴斜一點，中指和食指戴正就好了。”哇，第一次戴着長長的指甲覺得很好玩兒，當我用長長的指甲去撥動琴絃時，琴絃發出了清脆悅耳的琴音，就像春天剛剛融化的小溪流淌的聲音。接下來，老師教我認識琴絃，老師耐心細緻地說：“孫毓佳，每根琴絃代表一個音符，這一個個音符連起來就變成了動聽的曲子，你一定要先記得琴絃的位置哦。”我心想，這個還難得倒我？太簡單了。

一節課下來，我覺得古箏很容易學，也很有趣。學習的勁頭別提有多足了。可是，接下來的課就沒那麼輕鬆了，我在練習單音符時還行，但是，一碰到老師教我彈曲時我就是把不準調，不是音高了就是音低了，彈出來的曲子一點都不連貫。哎，原來古箏這麼難學呀，看起來簡單！於是，我有點想放棄，在聽老師教的時候，我時而一言不發，時而東張西望，時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的`心思，停下教學走過來和藹可親地對我說：“你看那些大姐姐彈的多好，她們和你一樣也是一步步學過來的，你不要着急，慢慢地來，要相信自己，你一定也會彈得很棒的。”看着老師鼓勵的眼神，我暗暗下決心：她們能彈好，我也一定能的。於是我上課的時候認真聽講，每天做完了作業都要練上三。四遍，週末不管是颳風還是下雨都堅持去老師那裏上課，下課了還要在那裏練上兩三遍才休息。就這樣我學會了好幾首練習曲：《紫竹調》和《漁舟唱晚》等。

通過學習古箏讓我明白了一個道理：做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己，都要持之以恆。隨着我的不斷成長，我體驗到了成長的快樂，留下了成長的足跡。

堅持四年級作文 6

有句話說得好，一個人只要有強烈堅持不懈的追求，他就能達到目的。每個人都一樣，只要堅持了就能做好一件事，我也一樣。

記得我第一次騎自行車。那時爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。當時，我看着爸爸騎得這麼輕鬆，我也很想躍躍欲試，便請求爸爸教我騎自行車，爸爸很快就答應了。爸爸給我示範了一遍，於是我信心十足地騎了起來，本以爲能順利到達目的地，可剛騎了不到兩米就摔了一跤。我想哭。嘴裏念着：“好痛，好痛，不學了，這樣摔下去不疼死纔怪呢？我不學了。”爸爸笑笑說：“不要緊，沒事的你只是摔了一跤，剛開始學，要堅持。”我聽到了“堅持”這個詞在我耳畔響起。堅持！堅持到底意味着什麼。我想着就顧不上眼前的痛，勇敢地站了起來。我繼續騎可我沒把握好方法，又摔跤了。我再一次感到了痛，血一次又一次流了起來。爸爸又說：“你的方法不對，應該這樣。”只見爸爸雙腳蹬着車蹬，雙手緊握車把，眼睛直視前方，努力控制好身體平衡，車又快又平穩的.飛速前行了。爸爸示範完又說了一個詞“堅持”。我再一次陷入沉思。再一次想堅持。我想了又想，堅持就是碰到困難能重新面對，挑戰困難並戰勝它，我終於想明白了。我再一次騎上了自行車，按爸爸的要領騎。啊！我居然騎上了五米多了，太好了。後來，我不斷地跌倒又不斷的爬起來。不知摔跤了次，爬起了多少次，終於我學會了騎自行車。

從這件事讓我明白了“堅持”這個字的真正含義和一個道理，生活中無論我們做什麼是都需要堅持，只有堅持才能讓你擁有超羣的實力和成功的動力，只有懂得堅持的人，才能把事情做成功。

堅持四年級作文 7

星期一體育課上，體育老師丁老師告訴我們：這節課我們要進行四百米賽跑。我們一聽到這個消息，全班立刻像泄了氣的氣球，個個發出啊的聲音，我自然也不例外。老師看見我們這樣沒信心，就給我們講了一個故事，故事的內容大概是這樣的：在日本的一次重要的長跑比賽中，大多數參賽選手都是專業鍛鍊長跑的，可有一位不但不是專業的，而且還是個老人，這使所有人都感到驚訝。比賽開始了，所有隊員都像離弦的箭一樣飛奔出去，把老人遠遠地甩在了後面。老人則不慌不忙地一路小跑。大家都認爲老人輸定了，可他卻是最後的冠軍。因爲其他運動員都在跑過一半的.路程後，紛紛因堅持不住而棄權退出了。這位老人是唯一一個跑完全程的人，所以，他成爲了冠軍。丁老師講完這個故事後，對我們說：你們知道該如何面對這次長跑了嗎？說完，就讓我們開始跑起來。

我本來跑步速度就不快，因此我被甩在了後面，才跑了兩圈，我就堅持不住了。感覺呼吸越來越困難，全身發熱，兩腳好像都不再聽我指揮，而肺部感覺就要炸開一樣，口乾舌燥。接着，越來越累，連平時跑得最慢的王詩涵都跑在了我的前面。我上氣不接下氣，終於想放棄了。但在放棄的一瞬間，我的腦海裏突然浮現出老師講的故事中的老人，浮現出老人在長跑中氣喘吁吁，卻不肯放棄的樣子連老人都不輕易放棄，都能拿冠軍，我就不相信我不可以！就在那一瞬間，我的身體充滿力量，像一頭瘋牛似的，用盡全力衝向了終點。雖然我沒有成爲冠軍，但是我跑完了全程！我堅持了下來！我沒有放棄！

這次賽跑使我明白了一個道理：做任何事都不能半途而廢，就算明知要輸掉，也要堅持到底。有句名言說得好：堅持，就是勝利。這次，我堅持了！我勝利了！

堅持四年級作文 8

一大早，爸爸帶我去當塗外婆家。一進門，我就大聲喊：“表哥！表哥！”可喊半天，也沒人應。外婆說表哥到縣城買書去了，我興奮的心情頓時跌入谷底。爲了不讓我掃興，爸爸主動提出和我下飛行棋，我一下子又高興起來。

看着五顏六色的棋盤，我心裏想：我一定要戰勝爸爸。爸爸先丟骰子，我在心裏默默地說：“1”，“1”，只見爸爸閉着眼睛，朝骰子上面的“6”使勁吹了口氣，再把骰子往上一扔，骰子落下，在地面上興奮地舞蹈，我的.心就像小兔子一樣“咚咚”直跳。骰子停了，一個鮮紅的“6”出現在我的眼前。“耶！”爸爸打出勝利的手勢，得意地將棋子前進了六格。輪到我了，我拿起骰子，深吸一口氣，捏着骰子兩角，逆時針使勁一轉，骰子飛快地旋轉起來；我眼睛緊緊地盯着骰子，大聲喊着：“6！6！”骰子停止轉動，我定睛一看，竟然是個“1”。爸爸在一旁笑得合不攏嘴，我不服氣地說：“哼，看誰笑到最後。”失敗乃成功之母，我一定能擲到“6”。

“再來！”爸爸又抓着骰子，一轉，是個“2”，他不可置信地盯着骰子，半天說不出一句話。爸爸隨後擡起頭，對我說：“我擲不到6，你也別想擲到6。”我識破了爸爸的這招“心理戰”，凝心聚神，掌握好力度和方向，輕輕一擲，骰子歡快地跳動起來，停住了，果然是“6”！。“太好了！”我高興地歡呼起來……

爸爸撫摸着我的頭說：“孩子，你今天的表現不錯！就應該這樣，不怕失敗，勇於競爭，勝不驕，敗不餒，才能成爲一個堅強的人。”

我聽了爸爸的話，默默地點了點頭。

堅持四年級作文 9

我是一個堅強的小女孩！之所以這麼說是有原因的。

雖然我的成績不太好，但是我有着很廣泛的愛好，比如說滑板、溜冰鞋、還有踢毽子等等，其中我最厲害的就屬滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦頭。

記的我的第一雙滑冰鞋是我努力學習的獎品，用成績得來的。我的溜冰鞋是粉紅色的，這是女孩最喜歡的顏色，是媽媽專門爲我挑的。剛開始的時候我連穿都不捨得穿生怕不小心摔壞了，但爲了學會滑冰我不得不立刻穿在了腳上。我扶着牆一步一步的移動着，一個不小心我就翻了個大跟頭，我想哭但是又不可以哭，因爲老師經常說從哪裏摔倒就應該從哪裏站起來。

爲了不在跌倒，我慢慢回想別人溜冰的樣子我自己艱難的站了起來，想着朋友滑冰的腳步，我也一步一步的走了起來，雖然動作不是很美觀，但我脫離了牆的吸引。也正式因爲我的堅持不懈，無數次的跌倒又起來後我可以滑的跟媽媽走路一樣快了，不要笑話我滑的慢啊，畢竟這事我訓練了很多天之後的成績，從那之後開始，滑冰鞋就跟我形影不離了，我到哪裏滑冰鞋就到哪裏，大概過了一個月之後我便開始練習速滑了，這便是最艱難的階段了。

學過滑冰的都應該知道速滑是最危險的，如果你害怕摔倒的話那麼你永遠也學不會滑冰，每一次摔倒我都會咬緊牙關努力的`站起來，最後再我的不斷努力之下我已經滿身傷疤了，但是我的技術也有了很大的飛躍，我想說的就是隻要你有耐心，有決心，不斷的堅持下去就一定會取得勝利的。

你想學滑冰麼？有興趣的話我們一起吧，堅持就會成功！

堅持四年級作文 10

我的字體寫的不錯，還不能說太好，但是在書法的練習中，我也是費了很大的功夫才練出來的。

在我上小學二年級的時候，語文和數學學的都還不錯，唯有書法寫的很差勁。於是，在那一年假期，爸爸媽媽給我報了一個書法班，讓我在那裏練習書法。 起初，在我認爲，只要經一指點，我就好像能馬上寫出一手好字來。開始練了一個星期多，我的書法有很大的進步。我自己發現，我寫字越來越快，快到幾乎幾分鐘就可以描完一張字帖。

過了一段時間，有一位書法班上的.老師對我說：“學書法首先是不能着急，要一筆一畫來寫。還有，寫的越快就越不好。”

聽了這話，我意識到我的字體寫得不好的原因了。就是因爲寫的太快了；當然，書法班老師說得也很對。學書法就是要耐住性子，慢慢來寫。總結起來，一句俗話：心急吃不了熱豆腐。

我試着堅持了幾天，我覺得我的書法有很大的進步，便很滿意。接着又像一曝十寒那樣，停下來不幹了。

所以，我這種行爲便又招來了一番教導：“一定要堅持，‘三天打魚，兩天曬網’是不行的。除了認真，還要學會堅持。”

光下定決心是沒有用的，必須堅持不懈地練下去。

於是，我又找來字帖，用心練習。一天的要求不多，至少一頁。我把每天練習的積累起來，總結經驗，又得出一個結論："做凡事必須用心，刻苦，堅持下去才能練出好結果。

在之後的道路中，我一直堅持下去，有時達不成目的，連飯都不吃。

現在，我在爺爺的指導下自己練習毛筆字，雖然不怎麼樣，但從未間斷過。

我在書法藝術中漸漸長大，字體也越來越工整，時常受到別人的稱讚。書法讓我真正懂得：要認真，堅持不懈，持之以恆。

堅持四年級作文 11

生活中能給我們帶來啓示的事物還真不少呢！一句名言、一本好書、一次活動都蘊含着耐人尋味的道理……我就是從一件小事中懂得了做什麼事情都要堅持。

一個陽光明媚的週末，我們和朋友一起去爬山。到了山腳下，望着高高的山頂，我的腦海裏冒出一個念頭，與同伴們比賽誰先到達山頂。說出我的想法後，同伴們也點頭贊同。望着高高的頂峯，我的腦海中浮現出自己爬到山頂後得意的樣子……

開始了，我們迫不及待地沿着路線前進，飛快地跑在石階上誰也不肯落後。尤其是生龍活虎的'我，勝券在握地跑在最前面，還自信滿滿地對同伴們說：“我肯定是冠軍”。可沒一會兒，我就氣喘吁吁，腳步越來越重，每跨出一步都覺得很困難！我好想休息休息啊！可是，看到朋友們還在不斷前進，我也只好堅持着。大約半個小時後，我再也堅持不住了。滿頭大汗的我感覺四肢無力，便想在旁邊的石頭上休息休息，氣喘吁吁地問隨後而來的媽媽：“媽媽，還有多久纔到山頂啊？”“大概還有一個小時吧！”我皺着眉頭說：“我跑不動了，不想爬了！”媽媽大聲地說：“不行，你不是在和朋友比賽嗎？你看他們還在堅持，你怎麼就先放棄了呢？休息一下，繼續追上去，別讓朋友們笑話你哦！”聽了媽媽的話，我好像渾身又充滿了力量，休息了一會兒後又跟了上去，心裏想着堅持就是勝利。就這樣，我一步步往上爬，終於和朋友們相聚在山頂，看到了“一覽衆山小”的美景。

登山讓我超越了自己，知道只要堅持，沒有什麼事情是做不成的。

堅持四年級作文 12

小草只有學會了堅持，才能染綠大地；花兒只有學會了堅持，才能綻放春天的絢爛；大樹只有學會堅持，才能爲人們遮風避雨；人們只有學會堅持，纔有成才的可能！暑假，我也來試試堅持的滋味。

一放暑假，媽媽就笑眯眯地通知我，給我報了一大堆“魔鬼輔導班”，於是，暑假班開啓了我的暑假生活。從早到晚忙得團團轉，不是上課就是寫作業，我恨不得有支神筆，把輔導班和假期作業"譁"地一下全部完成，再用"一目十行””一學就會”的本事，把所有的內容都學會……可現實是殘酷的，我既沒有"神筆"，也沒有”一學就會”的本領，所以只能笨鳥先飛，慢慢來應付這些作業。

一天，兩天……我開始有些厭煩，開始想餿主意：每次上課晚點去，寫作業馬馬虎虎……心想：每天那麼多作業那麼多課，真討厭！暑假暑假，還不如去上學呢！哼！媽媽好像看出了我的心思，語重心長地說：“凡事成功者，都有着堅強的意志，堅持做別人看起來枯燥的'事，練就強大的自控能力，哪有一個成功者不堅持？不努力？如果你想當那位成功者，那就必須學會堅持！”聽了媽媽的話我幡然醒悟，想起自己才上了幾天就想要放棄，十分後悔，可世上沒有後悔藥，只能用堅持來補救。學習是一件長久的事，我要踏踏實實認認真真對待。從那以後，我變得主動積極起來，寫作業不再馬馬虎虎，上課認認真真，每一天都過得很充實，我感覺到了學習帶來的成就感和快樂。一天，兩天……現在已經堅持了十二天！我不但學到了許多知識，還學會了如何合理安排時間，收穫還真不少！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，堅持下去，我相信我會收穫更多！

堅持四年級作文 13

有夢想，纔會有希望。只有堅持，纔會有奇蹟。古今中外都不例外。愛迪生一生有一千多種發明，在找燈芯的實驗中，他嘗試了上萬種材料，經歷了一次又一次的失敗。但他一直相信，在100次的失敗之後，迎來的第101次，也許就是成功。在奧運會上，李小鵬也同樣感動着我。奧運會前，李小鵬的腳骨折了，可是他依然堅持帶着傷腿練習單槓雙槓。他說，正是因爲這中間沒有過一次的間斷，才能使他在奧運會上一舉奪魁。

我也曾爲自己的夢想而努力。我一直想象自己能坐在三角鋼琴面前，手指在琴鍵上快速流動，一曲終了，是臺下一陣又一陣的掌聲。爲了這個夢想，我四歲開始彈琴，至今也沒有放棄。這一路上，有過困難，有過艱辛。記得有一次，是臨近期末的最後一個星期，我正爲一道題目心煩，鬧鐘響了，在催促我去練琴了。誰知道這首曲子十分難彈，媽媽坐在我身邊，看見我不是把這個音彈錯了就是那個節奏少半拍，就走出房間，把房門一關說：“練熟了，再叫我!”

時針已經指向了9點，眼淚不自覺地流了下來，淚眼朦朧中，“不拋棄，不放棄”這幾個寫在我書房的字忽然明晰起來。我擦乾眼淚繼續。

金秋季節，我終於如願以償，在鋼琴獨奏音樂會上，我演奏了我最拿手的.鋼琴曲《致愛麗絲》。我動情的演奏着，在柔美的曲子中，我的眼前出現了我和肖曉同樣的感悟——路不都是平坦的，它上面有山地，有石頭，有荊棘，但他們，只會嚇跑一些膽小的沒有毅力的人，卻永遠不會拒絕夢想的人。

有夢想，就有希望!堅持，成就夢想!

堅持四年級作文 14

小時候看着電視裏莊重、高貴的鋼琴上跳躍着的靈巧的雙手，聽着琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心裏總是渴望能夠有那麼一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。

6歲那年，我如願接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞着小手，一下一下地彈奏着鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習着一個個音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多麼認真，多麼努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊痠痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看着高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心裏十分矛盾，猶豫着還要不要繼續彈下去。

老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“許多同學都有你這樣的`經歷。做任何事情都不能半途而廢，萬丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的基本知識，把握好彈鋼琴的要領，理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂，猶如感同身受般表現出來，才能彈出動聽的歌曲。練琴其實並不難，難的就在於堅持。”聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，儘管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接着更高級的挑戰。

彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學會執着與堅強，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅持。

堅持四年級作文 15

俗話說，沒有對比就沒有傷害。同時，沒有對比，你不知道自己有什麼，可能是別人羨慕的。

在一個新領域摸索了幾天，今天早上醒來發現有一點進步。

雖然收穫微乎其微，卻給了我一點安慰，沒有對自己太失望，也增加了堅持的力量。

在這個對比中，我發現，以前我們只看到了一小部分成功人士的分享，卻忽略了在他們下面掙扎着爬的人太多了。

最終能夠以勝利者的姿態分享也經歷了攀登的艱辛和殘酷的競爭。

最讓我吃驚的是，中間位置的一大部分人從太陽那裏收穫很少，這一點我從來沒想過。

我以爲我知道的，接觸的已經是低水平了，不好意思跟別人提。只有看到他們的分享，我才發現，相比之下，我原來的位置幾乎佔據了優勢。

但我仍然清醒地意識到不同的性質。原來的崗位就像有保障的固定工資，不多但是穩定，而他們的.崗位有增量區間，就像銷售，這個月可能少得可憐，下個月可能達到幾個月的總額。

有了這個明確的定位，我明白了，首先要守住自己原有的定位，同時嘗試新的領域，不斷學習。當我們突破了那個中間瓶頸區域，就會獲得意想不到的收穫。

這一切，只有日復一日的堅持和努力，纔是最好的通行證。

堅持四年級作文 16

一陣風吹過，我感到無比的清爽，感覺自己戰勝了一切。

今天體育考試剛考完，我不擅長的跳遠就來了一場，我更不好的像800米跑！Oh！No，我可是一個比較胖的小女生，這種項目對我來說就是極限。只聽哨一響，我便飛快的跑了起來，看着大部分人已超越我，我心裏不知怎的來了一股勁兒，我咬緊牙關，用我最快的速度跑了起來。我像一隻馬在操場上不斷的加速，漸漸的我從超過了李子意，又超過了張敏來我從倒數第二穩步上升到底了第八名，第一圈終於跑完了，中間不能停我又開始跑起了第二圈，我感到身體已經沒有了力量，步子越邁越小，越來越慢呼吸已經跟不上跑步的節奏了，我看到好多人已經走了起來，可我並沒有，還是不停的.跑着，沒一會兒，我感到身上像背了一大袋鐵，腿裏好像注了鉛似的。我感到渾身無力，可我正想走時，我想到如果現在走就等於放棄，如果我繼續堅持就可以超越其他人。

我又用盡全力起跑了起來一百米，八十米，七十米，十米，我終於跑過了終點線，是第五名，用時四分五十秒。

一陣風吹過，回頭望望還在向前跑的同學，“我向世界大聲宣告”我堅持下來了。

堅持四年級作文 17

舞蹈，它有着非同一般的魅力它不僅可以鍛鍊身體，還可以修身養性。它是種藝術，一種自身修養的藝術，每當我看到電視臺上的那些舞蹈生，就會讚歎不絕。

剛開始學習跳舞，就得練基本功。哎!基本功好難，每天我上完舞蹈課就渾身疼痛，甚至不想上了。一來到舞蹈班，老師首先就給我們搬腿，那時候我的眼裏含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣，但又不敢去面對，那纔是真正的痛。

第一節課上完後，我感覺自己的身體有種高尚的感覺，而且基本功也會的不少，那時候我想:學舞蹈還是挺有用的`呀!

到上了第二節課，我連難度倍倍增加的前空翻都會了，連老師都說我進步很快，讓我繼續加油，再努力一些，她就給我排練舞蹈。我聽到後心里美滋滋的，從那以後，我更加充滿了你信心。

我現在學習舞蹈已經三年了，也吃了不少苦，但我現在已經拿了四塊獎牌了，也參加了不少電視節目，我對自己也充滿了驕傲與自豪，對自己更充滿信心。

我現在越來越喜歡這門藝術了，讓舞蹈變爲愉悅，甚至成爲歡樂的遊戲，做任何事只要堅持，相信自己肯定會成功。

堅持四年級作文 18

有一次，我去超市裏買東西，無意間看見了一些種子，小腦袋瓜兒靈機一動，我要培養這種種子。說幹就幹，我還買了不少呢！回到家興奮極了，可一不小心卻把這些種子撒了，可不捨得，我試着撿了一些種子，以爲都撿光了就上樓種種子去了。

過了幾天，在我放學回家的路上，我的鑰匙掉到我家裏的草地裏，意外的收穫是我 還 發現了就在我掉鑰匙的旁邊的那個石縫中，居然冒出了一小截花苗，我覺得很驚奇，就趴下身子看，原來這粒種子是我前天掉的那些種子中的其中一粒。

又過了幾天，我家那些種子也發芽了，那粒在石縫中的.種子，一樣不屈向上、茁壯生長。

夏天到了，我家的那些花種子也快長成美麗的鮮花了，隨着時間的流淌，它們很快朵朵綻放，可是那粒在石縫中的花種子，還是那不起眼的樣子。

夜晚，下了一場大雨，雨停了，已經是另一天的中午了，我看了一下天空，發現天空中有一道彩虹，一縷新的陽光射到了我家的草地上，我驚奇的發現，那粒在石縫中的花種子今天變成了一株美麗的花，我感到很欣喜。

這粒在石縫中茁壯生長的花種子，使我明白了人生的意義是勇氣、是不屈不撓的堅持！

堅持四年級作文 19

很多時候，真的想放棄。比如說此時伏案奮筆疾書的我。看看手錶，已經十二點多了。記得我們晚自習是從六點半開始上的，可直到十點鐘，作業都沒有完成。真該想想，究竟是作業太多還是效率太低?

沒有了在六點半吃飽了飯後，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺了。那個時候，胃裏暖暖的，飽飽的.，心也很充實。似乎整個世界在那個瞬間都是那麼的美好。可是走進了教學樓，幾個小時後，那種幸福與對未來的美好憧憬早已消失不見，眼角、眉梢滿滿的全是疲憊與頹然。

吃飯，寫作業，睡覺，吃飯，寫作業，睡覺……有時，這個每日每日周而復始的循環，讓我感到前所未有的恐懼。

該怎麼辦?不想成爲學習的機器，也不想成爲作業的奴隸。可是沒有作業的質量和數量做保證，成績又如何能提高?坐在位置上一直在學，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時，就受不住了。眼睛因長時間看一處而視力越來越差，手指因長時間握筆被磨得通紅。堅持，說起來容易，做起來是那麼難啊?

我不想放棄。哪怕用再長的時間，哪怕只是弄會一個題，也是有意義的。我也不想倉促的完成作業，不想合上課本卻不知講的什麼。

我想學好!

時刻告訴自己：再堅持，說不定下一秒就會成功!

堅持四年級作文 20

不止一次的努力，堅持奮鬥，忘記了碎石帶來的痛苦，想要到達山頂。不止一次的努力，不停的往前走，逆風咬着牙，想到達夢想的彼岸！

我還記得我十幾歲第一次接觸電腦鍵盤的時候，我就知道我並不適合，因爲我數學學得不好，那麼複雜的編程怎麼理解呢？但是我有一個夢想，我的堅持不一定成功。我致力於最簡單的編程，付出了極大的興趣。最後發現別人的`手在鍵盤上跳動跳舞，而我笨拙的手卻經常按退格鍵。

爲什麼不自學很難學計算機，玩遊戲，但是補一門課這麼難，我陷入了沉思！堅持之後會有所收穫，但是面對家人的反對和技術的拙劣，我終於告別了編程！

但是編程書在我手裏是必不可少的。我努力學習它，但我無能爲力。面對黑屏上的複雜和計算公式，我沉默了！真的不想繼續了，但是終於把編程學透了。最後，我還可以像其他人一樣在電腦噪音上鍵入完美的字母和數字。我很欣慰，這就是堅持！

在經歷了學習編程的坎坷道路後，我意識到，堅持旭日東昇，一直引領我走向成功的關鍵點。當我的夢想實現時，所有的荊棘都盛開了，冷風盪漾着溫柔和微笑！

堅持四年級作文 21

自從運動會男子100米敗給隔壁班的包心恩，我就下決心每日多練跑步，因爲他跑的實在太快了。

爲了超過他，我還特意買了一個小鬧鐘呢！每日早晨6：00，小鬧鐘便把我從夢中拉出來。開始幾天，我不太適應，我睜開蒙朧的眼睛，媽媽已經在牀頭等我。我便急忙換好衣服，洗漱完後，吃完早點便去練“高擡腿”了。

早晨6：30還真冷！在涼風的陪伴下，我不禁一哆嗦，將手放入口袋中，不一會被媽媽發現了。只見媽媽嚴肅地說：“一翔，手不要放在口袋裏，不然是沒有效果的！”看着五（1）的'包興恩那麼神氣，我只好硬着頭皮照辦，不一會，身體就暖和起來了。

拉腿也是十分困難的動作，特別是我這種胖子，更是雪上加霜。我艱難的邁開步子，將它下壓。此時我全身的肌肉都緊繃着，腿又酸又脹，但爲了長高、腿長，我豁出去了。就這樣，我堅持了一秒又一秒，總算達標了。

接下來是重頭戲——跑步了！我大步跨着，汗如雨下，沒跑完三圈，我就體力不支了，但終點好像是我男子100米的金牌，不停地爲我喊加油，使我向勝利的曙光衝去……

我每天都這樣的練習着，速度也漸漸變快，期待六年年級運動會能打敗包興恩。

堅持四年級作文 22

“好的開頭是成功的一半”，但其實還需要堅持到最後，如果堅持不到終點，就會失去之前所有的努力，也就是說之前的努力都白費了。老師說的所謂“看誰能笑到最後”，我想也就是這個意思。

人的一生務必透過不斷的抗爭，才能獲得一些機會、才能擁有一絲期望，機會僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的`目的，在於激發我們的實力，而顯示實力的過程常常需要忍耐。

人都是有慾望的，而爲了實現一個目標最容易心急如焚、火急火燎。這實際是很難歸入競爭行列的，在

二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來了個完美的飛躍，衝進了我夢寐以求的終點。

我的成績是第三名，當我得到這個成績的時候，身體裏涌現出了一種莫名的快感，我想，這就應就是陰霾數月後看到陽光的那種快感吧！

那一次，我真正懂得了什麼叫做“陽光總在風雨後”，那就是在經歷了無數次困難後得到的那莫名的快感，是那麼美妙的，那麼自豪的！

銀色的月光下，我又想起了“陽光總在風雨後”這句話，想到了那莫名的快感。

堅持四年級作文 23

“天下無難事，只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動力，也讓我有了更深的體會，做每一件事，只要能夠堅持下去，總會達到你想要的。

身邊的一些小事，看似不經意，卻蘊含很多的道理。

寫作可以說是一個門檻很低的技能，從學習語文，學習知識開始，我們就在寫作，一直以來我們都是通過寫作來表達自己的感受，分享我們的知識。

寫作是一個長期的過程，它並不僅僅是用文字書寫出來，更重要的是以此提升自己，強化自己。

爲什麼同樣是寫作，你寫的東西和作家寫的東西無法比較，有沒有想過自己也可以像作家那樣寫出自己的東西，發表書籍？

其實每個人的生活都是一本書，作家只是用文字去把它表達出來，我們也可以通過自己的`語言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的寫作能力，有很多是一直堅持寫作，但如果你是長期機械化的重複，不過是機器罷了。

寫作也是把自己的思想用文字寫出來，這些東西是經過我們的思考，有自己的感受的。段落的安排，情節的設計這些也是我們需要學習的。而且寫的東西是給別人看的，怎樣用最簡潔明瞭，通俗的語言描繪，這也是需要深厚的寫作功底。

一件事情堅持做，更要把它做細，分解吃透，那麼一定會做成功。

堅持四年級作文 24

暑假的一天，驕陽似火，在這烈日炎炎的夏日裏我踏上了賣報的行程。剛開始沒有人買我的報紙，不是擺擺手，就是說家裏已經定了報紙。我吆喝得口乾舌燥，還不停地被拒絕，唉！一個小時過去了，一份報紙都沒賣掉。

看着這些人的不理不睬，又想到平時在家裏幾乎都是有求必應，今天在外面卻會遇到這種情況，心裏真是難受，感覺受到莫大的委屈，情不自禁地在路邊哭了起來。就在我想放棄時，廣場電視屏幕上出現的劉翔把我給感動了，他不愧爲我的`偶像，在倫敦奧運會的賽場上他摔倒了，一隻腳受傷了，他用另一隻腳堅持跑到了終點，其實我早聽說劉翔的腳一直都有傷，但他堅持站在賽場上，他的堅強讓我重拾信心，讓我更懂得堅持的可貴。我又回到了大街上不停地叫賣，此時我含着眼淚就一個念頭：“做任何事都不能輕易放棄，只要堅持，一定會成功的！”就這樣，我冒着高溫酷暑，穿梭於人羣裏叫賣，驕陽映紅了我的臉蛋兒，汗水溼透了我的衣裳。

又一個小時過去了，我賣了20多份報紙，我的堅持讓我感受到了成功的喜悅。這次淚下堅持的苦與樂，我收穫的是成長，我明白了遇到困難時一定要堅強、一定要堅持。我相信這淚下的堅持將是我生活、成長中的一次難忘而又特殊的回憶。

堅持四年級作文 25

拿着眼前滿分的成績單，我感觸良多，懂得了堅持的意義。

上週末的時候太陽懶懶地照着大地，讓人在這樣的天氣裏想要出去玩啥。但我前陣子制定的學習計劃還沒有做完，是學習還是玩耍的想法裏讓我很頭疼。

突然，聽到“快來玩吧！”隔壁的小朋友們敲着門，興奮地喊着我。我心中十分羨慕他們，不用埋頭學習，也不用聽到訓斥，更不用呆在家裏無奈的拒絕遊戲。對了！我不如和他們去玩吧！反正以後的時間還多呢！好，就這樣！

剛走出門，我的心中便開始猶豫。好像故意沒完成一項作業似得泛起一絲絲小小的慚愧，違背了心中的`守法，讓老師和家長失望。想起媽媽常對我說：“付出一分汗水，收穫一份果實。遇到困難，要想辦法克服，不是逃避。”是呀！如果現在不練，考級的時候怎麼會過？也許今天不去玩，等考完級，玩的時間也很多。不願付出汗水，是一定沒有收穫的！

這時，我毫不猶豫地停下了腳步，回到書桌旁邊開始按照學習計劃進行學習，靜下心來才發現學習是一件很有樂趣的事情！現在我拿着滿分的成績單，讓我充滿了自豪也懂得了堅持的重要性，我終於學會了堅持。

堅持四年級作文 26

世上無難事，只怕有心人。沒有做不好的事，只看你有沒有認真、堅持。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊棘。給充滿坎坷的人生留下光輝惹榮耀。

今天是一個陽光明媚的`一天，我按照往常一樣去上學，在一節語文課上，老師忽然對我說：“你的字很醜，你該練字了。”我知道老師給的是忠告。於是毫不猶豫地答應了。爲了這件事我還特意買了一支嶄新的鋼筆和一本字貼，於是我開始練起來了字。練了差不多四個星期，老師和同學們說我的字好看，回家以後再也沒練。過了一段時間，由於我半途而廢的原因字更差了。

這時，老師走了過來說：“練字是好事，但練字並不能在短時間內讓你的字美啊。做事要懂得堅持這樣纔會有偉大的成就！”聽完老師的話，我重新拿起我曾經放下的鋼筆和字貼。後來我的字練成了，我受到的讚美也越來越多了，可我從沒忘記老師的教誨依然堅持着，每天練字的好習慣。

通過這件事我明白了一個道理：失敗離成功往往只有一步之遙，只要堅持不懈，就終會有成果的。只要你能堅持下來成功總會屬於你

堅持四年級作文 27

然而，就在幾天前，幾年前制定的一系列時間表顯示出敷衍的跡象。

從最初的認真執行，到後來的.得過且過，有的甚至視而不見。

有人說，也許你不應該一下子給自己定太多的目標，所以如果不能完成，也不是弄巧成拙。你應該只給自己設定幾個儘可能能完成的目標，這樣你就有一點成就感，你就可以一直督促自己堅持下去。

我不否認這是有道理的，但仔細算算我制定的計劃，似乎也不是很難。而且之前已經能堅持一週了。

一天下來，我的心很放鬆。

在一系列的計劃中，有一些很好的完成，比如寫記錄等。但是早起會受到很多因素的干擾，不是很好。

應該還是和反饋機制有關。其實有時候只是一瞬間的想法，就像跑步一樣。如果你心裏想，那就算了。如果你今天這麼累，不出去跑步，可能真的沒動靜；但如果你心裏想，就出去跑兩步，就一會兒。當你真正穿上跑鞋，走出門，開始一小步，就有可能跑一公里。

我不想這麼好的計劃被擱置。也許我不能完美地完成它，但至少保持採取行動的步伐。

堅持四年級作文 28

因爲在黑暗狹窄的空間裏積蓄，煙花可以瞬間發出美麗的光芒，經歷過風雨的吹風和滋潤，花可以釋放出沁人心脾的香味，經理千萬次起飛和墜落，雄鷹可以自由在天空飛翔，因爲千里移動的疲勞，雁可以到達溫暖的南方

也許你還在一個小崗位上埋頭苦幹，也許你還無聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨的角落裏編織自己的夢想。那麼，相信我，你就會成功。

沒有不經風雨的彩虹，沒有不受挫折的成功。如果你正在遭受挫折，只要你堅持下去，你就離成功不遠了。

沒有司馬遷忍辱負重的堅持，中國寶庫就沒有史記李時針二十七年的`辛苦努力，爲什麼有本草綱目？

從古至今，真正成爲大事的人，誰也不順利。失敗是成功的母親。正因爲那次失敗，才鍛鍊了他們永不放棄的精神。一次失敗，構築了他們走向成功的道路。

所以，現在你默默無聞，看不到未來，那不是絕路，而是你走向成功的道路。

在通往夢想的路上，堅持你的第一個方向。堅持一會兒可能會成功。

堅持四年級作文 29

荀子曾經說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”可見在古時候就提倡堅持不懈。

阿基米德臨死前心念未證明的定理；瑞典化學家諾貝爾，經過無數次的失敗，終於證明了黃色炸藥；居里夫人在成噸的廢材中提煉出了鐳，即使自身健康受到威脅。

由此可見，一個科學家發現一條定理往往是在堅持的情況下，不僅僅科學如此，很多方面都有體現。如果沒有堅持，王羲之怎麼能寫完一缸的水，成爲了大名鼎鼎的書法家呢？如果沒有堅持，玄奘怎麼有歷時十七年去往天竺，將佛教傳入中國呢？如果沒有堅持，海倫凱勒怎麼可能會在雙目失明的`情況下繼續學習，爲自己的生命增添色彩呢？

可見，通往成功的道路，一定是充滿荊棘的，崎嶇的。如果一個人沒有堅持精神，必然不可能會存在“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的故事。

堅持就是不畏艱險，持之以恆；堅持，就算遇到困難，也能迎難而上；即使跌倒，也會馬上爬起。如果我們有“堅持不懈”“持之以恆”這個精神，勇於克服一切困難，必定能取得成功。

成功，遙不可及？成功，觸手可及。

堅持四年級作文 30

放我回到了東北老家。我一直聽說長白山的景色如畫，特別是山頂的天池，我做夢都想上去看一看。

今天我終於能去長白山了。可是上山的路又長又陡，好像永遠走不到頭。我才爬到一半就沒力氣了，兩條腿就像綁了兩個大沙袋一樣沉，真不想爬了！這時候，鼓勵我：“加油，騏騏，堅持就是勝利。”說得對。我是男子漢，男子漢不管遇到什麼困難，都能堅持向目標前進。我希望回家後能得意地給、看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的大力水手，一下子我的勁兒就足了，拉着爺爺、往前跑。

終於到山頂了！天池的景色真美啊！湖水窪藍窪藍的。周圍的.山峯連綿起伏，怪石嶙峋，景色美不勝收，看得我心潮澎湃。

從天池到瀑布的路又是一段長征，一路上不斷有人在喊“加油！堅持”。周圍有很多比我小的小雖然滿頭大汗還是在堅持。我可是，不能輸給他們！我用手拄着膝蓋，一步一步地往前走，終於看到了雄偉壯麗的瀑布。

因爲堅持，我征服了高高的長白山。我懂得了只要堅持，勇於克服困難，堅定必勝的信心，就一定能到達理想的終點。

堅持四年級作文 31

堅持是什麼？搜索回答堅持是不改變不動搖，始終如一。兩個簡簡單單的字，卻有着不簡單的意義。

有天你立志要每天堅持做一件事，第一天，很新穎，很有意思，第二天，自我感覺良好，第三天……你會發現，隨着時間的增加，你會發現堅持越來越難了，不是因爲所堅持的事情太難，而是你沒有足夠的毅力，你已經缺失了對堅持所做的這件事的新鮮感。

我就是一個典型的例子，剛開始建公衆號的時候，我便有了每天發一篇公衆號的想法，還不斷的給自己打氣鼓勵自己，第一天，我滿懷歡喜的發出了我的第一篇公衆號，接着是第二篇，後來對公衆號的'新鮮度減少了，中間也有幾次沒有寫，後來是媽媽提醒我，我纔會寫。我知道，是我自己沒有堅持下去，剛剛做了個調查，我的第一篇公衆號是在4月7日發表的，到今天已經有37天了，可是發表記錄卻僅僅只有19篇。

難道這就是所謂的堅持嗎？我曾問過自己，想着今天一定要做到堅持寫公衆號，可是到了開始寫的時候，卻因爲磨蹭，沒有素材，沒有堅持，又一次次的錯過了許多機會。

知錯就改，現在發現問題並改正應該還不晚，你願意爲自己當初所立過的志繼續堅持下去嗎？如果可以，那讓我們我們一起堅持下去吧！

堅持四年級作文 32

足球訓練課結束了，我們的外國教練組織我們踢了一場足球對抗賽。

教練把球高高舉起，使勁向上拋去，緊接着一聲哨響，在球落地的那一刻，雙方隊員開始了激烈的追逐拼搶。

天公不作美，不一會兒，天空下起了雨，我們的衣服很快粘在了身上，水從頭髮上滴下來，眼前模糊了，就隨手一抹，誰的`眼睛也不敢離開足球。

雨越下越大，我們把目光投向教練，雖然教練已經淋成了落湯雞，但還是用堅定的目光告訴我們比賽繼續。

大雨把草坪溼透，柔軟的草地變得很滑，前鋒隊員小王在傳球的過程中，腳底一滑，被狠狠地摔倒在地上。灌滿水的鞋子減慢了奔跑的速度，被雨水淋了的足球也變得很沉重，踢起來十分費勁，沒有了以往的輕巧和靈活。但這些絲毫沒有使我們退縮，仍奔跑在球場上，全身心地投入比賽。忘卻了雨是那麼的大。

球場外觀看的家長，有的疑惑——爲什麼不停止比賽？有的擔心——我的孩子會不會感冒？有的佩服——這些孩子真厲害。

雨停了，比賽也結束了，我們個個渾身都溼透了，雖然筋疲力盡，但我很開心。雨中踢球的經歷讓我品嚐到堅持和毅力帶來的成就感！

堅持四年級作文 33

毅力是一種難能可貴的精神，是人們爲了達到目標自覺克服困難的品質。

當你擁有了毅力就會知道前進的方向，這樣子才能夠有助你朝着下一步邁進，努力成長。

還記得曾經有一位音樂天才，告訴了我毅力的可貴，他叫貝多芬。

他有夢想，有才華，經歷了大風大浪。在最美的年華卻雙耳失聰，這對於一位音樂創作者來講簡直是最大的打擊。可是他依靠着自己的毅力不放棄，堅持下去了。他向世界宣告：“我要扼住命運的咽喉，，它決不能使我完全屈服。”他用那份毅力創作了舉世無雙的《命運交響曲》，贏得了世界的欽佩！

還記得有一位醫生，他因爲微博上的一組“外科醫生用棉籤吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉籤代替筷子的人是湖南省某醫院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫師周建波教授。而周教授本人表示，作爲一名優秀的外科醫生，手指的'靈活性對於手術的精準度尤爲關鍵。而這也是讓他不斷堅持的原因。也正因爲這份堅持下去的毅力，纔有了無數患者的康復，纔有瞭如今大家對他的信任。

很多事情都不是簡簡單單都能夠輕易的去完成的，無論是寫好一篇文章也好，或是做好一份工作也好，如果不投入自己的精力和時間，用毅力去堅持，是很難取得成功的。

堅持四年級作文 34

最近體質不太好，總感冒，爸爸媽媽要求我從今天開始和他們一起去鍛鍊，沒辦法，我只好不情願的和他們一起去鍛鍊了。

我總是三分鐘熱血，開始鍛鍊那幾天還行，看廣場上人來人往的，盡頭還挺足，過了幾天，新鮮勁一過，就開始找各種理由，待在家裏，逃避鍛鍊。媽媽發現了我的小伎倆，就對我說：“文文，其實堅持並不難，去廣場鍛鍊就是一件比較簡單的事情只是你不願意去做，不堅持，半途而廢，之前做的努力也全都竹籃打水一場空了。”聽了媽媽的話，我不僅沉思起來，是啊，以前不論是攀登西大山，還是參加綜合實踐活動；不論是去釣魚，還是自己做菜…都經歷過無數的`挫折，但是經過了自己的一番努力和別人的指點，都得到了成功。想想看，以前做過的一些事情，有很多都比去廣場鍛鍊要難得多，但是還不都成功了嗎？曾經在一本書上看過這樣一段話：如果要攀登一座山，我寧願自己是一隻蝸牛，也不願選擇自己是一隻鷹，因爲這樣，有很多事情纔會記得更清楚。想到這兒，我決定以後天天和爸爸媽媽一起去廣場鍛鍊，再也不半途而廢了。

這一次，我不僅對“堅持”有了新的認識，而且，以後無論做什麼事情，我都會堅持到底的。

堅持四年級作文 35

曾經，我是一個很容易放棄的人，做事情經常半途而廢，有頭無尾，把一件事情做好、做完很難，直到我學會了堅持。

堅持？堅持是什麼？媽媽說堅持就是把一件事情盯着做完。原來堅持這麼簡單啊。

那是我彈雙排鍵之後，學了一首曲子——《諜中諜》電影的`主題曲，又長又難，平均每天彈八個小時還彈不下來。到最後，midi（一首曲子的獨特節奏）對上了，但就是提不到原速，可只有兩天就要考級了。“算了，不彈了。”我想放棄。媽媽對我說：“堅持一下，你可以的，上次老師們還打賭，說你考過了就可以給你一次主持的機會呢！”我聽了媽媽的話，堅持了下來，最終以優秀的成績通過了考級。媽媽說，這都可以算我的“成名作”了呢！

堅持不僅在彈琴中有用到，生活中也處處都要堅持。在八百米長跑時，腿都累得邁不動了，我還是堅持衝刺，跑了第五名；在背英語單詞的時候，雖然頭昏腦漲，但還是堅持背了下來。

林海音的爸爸曾經對她說：“任何困難，只要咬咬牙，硬着頭皮，就闖過去了。”我也悟到了。

堅持四年級作文 36

俗話說：凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說八道，而是三天不釣魚，兩天不曬網，要小心做一切，告訴我們一定的道理

我在書裏讀過關於石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰的力量大，看誰能穿透石頭。波浪很自信。因爲石頭上滴的水比他小。但是，石頭上滴的水並不灰心，他們約定一個月後知道，各自努力去。石頭上滴的水，既然我沒有波浪的力量，我就要花比他多的時間取得勝利！想完之後，他開始一個接一個地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的小水花。他仍然一個接一個地滴下來……波浪呢？他認爲石頭上滴的水有什麼力量，他真的.很小，和我相比，他真的是螳螂當車——自己沒有力量！等吧，我只要發力，石頭就會粉碎骨頭！

想一想，他就開始玩了。他只是等着最後一天出力……兩週過去了，石頭上滴水把石頭掉進洞裏的波浪還在玩，好像把比賽的事扔在九霄雲外了。最後一天，石頭上滴的水經過不懈的努力，終於把石頭滴下來了。波浪使全身的力量，最終不能如願貫穿石頭，更不用說把石頭弄碎了！

這個故事確實是爲了說明工作不僅要有自信，還要有恆心，只有堅持不懈，才能做好工作。事實上，上述故事被稱爲滴水可以滲透石頭，一切都可以自然成功。

堅持四年級作文 37

努力，並不一定成功，但放棄，就一定會失敗，堅持就是勝利，在最後一秒還未到未之前，結束永遠是未知的。

生活中，我們無法回闢挫折，只能面對，策要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直面挫折，挑戰挫折，還原劑記得中國女排堅持到底的頑強，愛迪生堅持到底的勇氣，居里夫人堅持到底的意志，他們之中有一個共同的'特點，那就是堅持，不到最後一秒決不放棄的精神，不懈地努力着，堅持着，這一切都告訴我們，堅持是一和中態度，堅持是一種精神，只要不斷堅持總分取得勝利。

青蛙媽媽生出了小蝌蚪，在小蝌蚪還未長出腳時，卻消失得無影無蹤了，可憐的小蝌蚪或許還未見自己媽媽一面，就這樣得靠自己生活了，小蝌蚪每天要自己辛苦地找尋食物，又要躲避其它動物的襲擊，但是它並沒有放棄，它一直努力地堅持着，自己慢慢的長腳，慢慢地變大，在沒有青蛙媽媽的精心呵護，沒有青蛙媽媽的幫助，小蝌蚪也多成了能獨擋風雨的小青蛙了，可見，只要堅持不懈，就一定會勝利，勝利屬於不斷堅持的人手中的。

堅持不懈的人，看一的永遠是希望，而輕易放棄的人，等待他的後果只會是絕望。

朋友，堅持不懈的背後是勝利的署光，加油吧！

堅持四年級作文 38

我記得反反覆覆之中我們曾經提起過那麼多的印象，無論是在忘川河畔，還是在三生石上那些專科的命運的痕跡，始終都在你的心頭。

那些關於小說的故事情節，似乎早就已經被你漂拋卻腦後。那些讓你感動深刻且讓你日夜流連忘返的回憶，也讓你開始有了一個新的轉折，無論是內心還是思想，你都感受到了自己的成熟。

也許來到這裏，你會感覺很多東西都變得不一樣了，只不過是因爲當時的你從來都沒有過這樣的機會去看董這樣的變化，就好像你大筆一揮，寫下的這些東西都是你自己的.心愛之物，可是別人卻未必能夠理解，也未必能夠感同身受。

所以現在我們都可以懷疑那些被譽爲經典的東西經典之處，到底如何而來？

也許每個人都應該有一顆敢於質疑的心，但是面對着這些被固化的經典，你又如何去質疑，發出你自己的論斷，也許這注定是會被抨擊，被謾罵的，但是你仍要有勇氣去堅持下去，就像韓寒那樣。

這絕對是一件勇敢的事情，只是怕你堅持不到頭，自己投降。

堅持四年級作文 39

前幾天臨時出差打亂了堅持一些小習慣的節奏。

比如早起，比如做一些早操。

其實在這個過程中，我們可以做一些堅持。我們可能不會像往常一樣早起，或者做全套早操。但是，要堅持，還是可以做一點點的。

但是，這兩三天我還是讓自己懈怠了。

偶爾想想，時間環境不允許，就這麼放棄了。

有人說堅持很難，放棄更難。

堅持這些好習慣一段時間後，我還是挺贊同上面這句話的。因爲在過去的堅持中，我體會到了堅持給我的正反饋，感受到了堅持帶來的快感，以及那一點點成就感。即使不全是名利，也是從內心昇華出來的`滿足感。

所以我在心裏說，這幾天不堅持就給自己放了一個小假，但還是很在意，怕不堅持就懈怠的感覺變成習慣。

但是，內心的這種擔憂，恰好是我不願意妥協的動力。我沒有忽視它，而是選擇正視它的力量。

於是，回來的第三天，經過一點點時差，我又開始堅持那些小習慣。雖然有關於時間點的細節，還沒有達到原來的標準，但我也很開心，因爲我還有心情堅持。

只要還有上進努力的心思，相信我馬上就能重新拾起那些好習慣。

堅持四年級作文 40

人類的堅忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質。

寒風蕭索，洪波涌起，在大西洋中一個黯然縹緲的小島上，一座有着猙獰面孔的監獄拔地而起。四周的巨浪卷着殺氣，咆哮着。一次次朝小島衝來。這所監獄是由一個封建而又黑暗的國家統治。這監獄裏有一個無辜的青年。他因爲要和一位美麗的少女結婚而被關進了監獄。他本想起訴，但是在這昏庸無能、即將腐敗的王國，誰又會同情他呢？

在這個陰森的'監獄裏有着數以千計的人命運和這個青年一樣，可是那些有權有勢的壞人仍然在街上逍遙。於是，這個監獄裏的人便有了堅忍不拔的品質。這使他們有了共同的目標——消滅那些黑暗的國家。君子報仇十年不晚。終於在數十年後，那個青年人逃了出來。含淚播種的人，就一定會含笑收穫的。他的命運就驗證了這句話——他找到了一個寶藏。於是他更換姓名。回到了他原先生活的國家，找到了原來那位要和他結婚的女人。打聽了害他的人的下落，一一報復了。

要是每個人都像這位青年一樣，含淚播種，一定會含笑收穫。

堅持四年級作文 41

每個人都會做好多事情，有好多人都堅持不懈，堅持是成功的道路，堅持的精神是可貴的。

有時我們人類也會從有些動物身上學到好多大道理，比如從螞蟻身上學到了堅持不懈，人們擋住了它的路，它們又從其他路前進，如果不達到自己的.目的地就不會放棄，所以人們從螞蟻身上學到了永不放棄，堅持不懈，不能半途而廢。

還從烏龜的身上學到，雖然自己和兔子比賽，兔子比自己跑的快，但他不言放棄，堅持不懈，兔子自恃自己跑的快，半途而廢，呼呼大睡，一夢醒來，最後烏龜們已經開香檳酒慶賀呢！兔子看到該場面不知該多後悔呀！所以從烏龜身上人們學到了自己能力不高但是仍然要不放棄，要虛心，千萬不能驕傲。

又從雛鷹身上學到了自己不會飛要想在空中翱翔就要努力練習，雖然它不停的失敗，但它深知失敗是成功之母，不失敗怎麼可能成功，只要自己有恆心，有毅力，總有一天會像那些成功的人一樣。

總之，從這些動物身上人類學到了好多啓示，只要自己堅持不懈，有恆心，不馬馬虎虎，囫圇吞棗，謙虛認真，總會取得成功！

堅持四年級作文 42

雛鷹爲何翱翔天際，溪流爲何匯聚入海，幼苗如何穿越森林？這一切，都是因爲堅持。是堅持，給了生活絢爛的色彩，堅持給了成功甜美的味道。人生之路，離不開成功和不懈的堅持。成功就是堅持，堅持，顧名思義，就是遇到困難絕不放棄。堅持說起來容易做起來難。如果你能堅持一切，那麼成功就屬於你。堅持是千里堤防、一沙一石的凝結，一點一點積累，以至於先見頭後見尾沒有宏偉；堅持被蠶包圍，只有堅持，才能破繭而出，重新看到光明的光輝；堅持是帆船的帆。有了帆，船才能到達成功的彼岸。如果沒有這種堅持，從哪裏找這種感覺？找到這種精神，堅持就不會成功，不堅持就註定失敗。如果我們不堅持，我們註定會失敗。我想牢記古老的平衡法則，鼓勵自己堅持下去，因爲每一次失敗都會增加下次成功的.機會。這個拒絕是下一個贊同，這個皺眉是下一個微笑。今天的不幸往往預示着明天的好運。夜幕降臨。回想那天。我總是心存感激。我很清楚，只有當我多次失敗時，我才能成功。

堅持四年級作文 43

只要有恆心，鐵棒磨成針。難就難在“恆心”二字。換句話說，叫做“貴在堅持”。舉凡做事、學藝、鍛鍊身體，世上事幾乎沒有不適應這一規律。我們小學生更應該從小養成這種好的習慣。毛澤東說：“一個人做好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”不難的是短時間內能保持好的習慣，難的是長期堅持不懈的做好每一件事情。這就好比用柴草點火一樣，只要有草，柴草就容易被點燃。我們心也是這樣，只要有“仁”的引導，就容易被感動。

所謂“良心發現”，即使是一個十惡不赦的壞人，也總有仁慈的一瞬間，其他人就更不用說了。但是，要保持柴火不斷地燃燒下去，那就得不斷地添加柴草。對我們大多數人來說，要麼缺少柴草，要麼懶的添加，所以很少有能使火焰人長久不熄的，只有持之以恆的人才能做到一直不斷地添草加柴，使火焰熊熊燃燒。“仁”者本色是“一輩子做好事，不做壞事”，良心發現是“一個人做點好事並不難”。要修煉成仁者本色，就得添草加柴，貴在堅持，恆心永在。很快開學一個月過去了，我們不能糊里糊塗的.做事學習，一定要持之以恆的做好每一件事。媽媽常常叫我一定要持之以恆的寫作和練字。我一定要聽媽媽的話，貴在堅持！

堅持四年級作文 44

漫長的時間和歲月，總是能夠給我們帶來不一樣的新東西。

那些旅途，那些回憶，讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個地方發表文章，你記錄下來了和生活相關的這一切，那麼未來的每一種可能，都充滿了不可能。

因爲你給了他一個堅固的烙印，然而你卻應該永遠銘記，歷史的長河所帶來的取捨，從來都不會是最直白的那一種。你看着陽光灑落，在你的肩上，在你的眼睛裏。

越來越多的人找不清楚方向，可是你卻不能跟着他們一期迷茫。

那不是一條路上的痕跡，而是穿越了千山萬水，你看懂了的痕跡，那樣的自覺，從來都不需要別人說太多的話，他們只是覺得這些東西近在咫尺。

當你放假了，閒賦在家的時候，也會感覺那些所謂的遠方都是心中的理想。然而你每走一步，都能夠看到更多不一樣的風景，那是生命，也是意義。

未來的`每一天，都需要我們走得很遠，才能夠看懂那些血脈與山水，因果與夢想。

我知道的，一首歌的時間，並沒有帶給你太多的感傷，那些人所創造的歷史與輝煌，也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓着，也是因爲喜歡，所以一直堅持。

堅持四年級作文 45

說起鑰匙，腦海裏想的肯定是鐵做的可以開門的小東西，但它還有另外一個含義，下面我就來說給你們說說我的“鑰匙”。

堅持。沒錯，這把“鑰匙”讓我受益匪淺。開學時，我們進行了第一次月考，但我出師不利，只考了全班第28名，但是好在自己並沒有放棄。經過媽媽嚴格的調教，我總算改掉了一些壞毛病，並堅持認真完成作業，儘管會做錯一些題，但至少能改過來，經過自己堅持不懈，期中考試終於前進了幾名。就這樣，堅持給我打開了前進和勝利的大門。

在補習班，我和同學因爲做題產生了分歧，我倆都信不過對方，聲稱自己絕對是正確的.，這時老師走過來，給我們說：“發生什麼事？”我便一五一十告訴了老師，老師說爲什麼不重新計算一下，同學之間，雞毛蒜皮的事，寬容一下對方嘛。我和那個同學有些羞愧，是呀，口說無憑。於是，我和他又一起認真算了一遍，當我倆看到答案，都呆了，竟然都是錯的。於是，我和這位同學互相道了歉，也從此變成了好朋友。看，實踐、寬容這兩把鑰匙變成了我和這位同學之間的開門鑰匙（因爲我倆不常說話，似乎有一道無形的們）。

這就是我感受到的鑰匙的另一方面含義，沒錯，它不僅是開門的鑰匙。

堅持四年級作文 46

我很喜歡這樣一句格言‘人們或許有一天知道宇宙到底多大，但卻永遠不知道自己的潛力有多大。’

我們千萬不要小看自己，我們的潛能真的是大到超乎我們的想象。努力是開發自己潛能的最好方式。只有努力，自己才能成功。

有一天，我看書時見到了一篇有趣英語作文，大概看了一下，便頓時來了興趣，想把它翻譯出來。前幾句很通順覺得還挺簡單的，可是剛翻譯沒幾句就有幾個單詞不會，導致這個句子翻譯的非常混亂正當我想要放棄的時候，突然想到老師說過不管做什麼事情持之以恆，堅持到底。於是我翻開了詞典，開始尋找出那幾個我一直想不出的'單詞。很快就找出了那些我不會的單詞，就順利地翻譯出那篇短文，翻譯過後，我很開心，想着當初幸好沒有放棄。

雖然我們每個人都有極大極大的潛能，但是有時思維會束服着我們，讓我們無法突破。每每老師都留一大堆作業，總會有同學抱怨，可當你寫完之後，你會覺得，其實也沒有那麼多。

努力堅持，不一定會成功，但是，不努力堅持，就一定不會成功，所以如果想要變優秀，就一定要堅持到底。

堅持四年級作文 47

夕日欲頹，泛着紅暈，“猶抱琵琶半遮面”般漸漸消失，伴着夕陽，一列列整齊的隊伍環繞操場，漸漸平息，揮散熱情與堅持的力量，

經過上午疲憊的跑操，緊跟不斷的又是下午的體活課，帶着些許無奈的我來到操場上，放眼望去，環顧四周，整整齊齊的方隊環形排列着，沒有音樂伴奏的帶動下，緩緩轉動，起初的一圈，對我來說體力還綽綽有餘，也有些心不在焉，但不知不覺中，我們已經跑完了兩圈，漸漸雙腿開始顫抖，眼神有些迷茫、縹緲，渾身無力，彷彿失去了一開始的精神面貌，就當我們望見前方的終點時，彷彿遇見了甘霖般踊躍，但世事難料，前臺的廣播聲傳出一則令人消沉的消息，“重新跑兩圈”，很快消息在班級中傳開，緊接紛紛傳來質疑和不滿，但也就是在這樣一陣不滿聲中，我想到了一句話：“莫找藉口放棄，只找理由成功”

在信念的`支持下，我輕鬆的跑完了這看似漫長的道路。

永存的信念將代替一切，在這樣疲憊、炎熱的情況下，是那封存的信念與堅持戰勝了它，竟能使我輕鬆的跨過這一道道障礙，我想：也許這就是堅持不懈的魔力吧！