【推薦】我的未來演講稿13篇

【推薦】我的未來演講稿13篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常裏，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的我的未來演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的未來演講稿1

尊敬的老師們，同學們：

夢裏，我看見河裏有很多漁船，漁船上有很多大魚。

夢裏，我看見自己在爬樓梯，一次次跌倒，一次次爬起，終於到達頂端。

於是父母說這是好運，這是年年有魚，步步高昇。朋友說你將要轉運，我也幻想自己成爲百萬富翁後，然後買輛中巴車停在站臺，我站在車門口，誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票，發現只中了一個號碼時，我驚醒，原來這只是個夢。

夢裏可以有未來，但未來絕不是在夢裏！

我們可以有夢，我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的，就像情婦和老婆，分開後可以擁有，在一起卻不可兼得。

我們每個人都有夢，有的人是偉大的夢想，比如小時候夢想着拯救世界，有的人卻是白日做夢，比如說我，當然，這並不妨礙我們每一個人把它當成奮鬥的目標，當作未來的起點。但是當我們發現長大後世界都拯救不了我們的時候，認爲白日夢不靠譜的時候，你還敢擁有夢想嗎？還敢再次付出你的努力，你的時間，甚至你的青春去讓這些夢變成你的未來嗎？而我們該用什麼去圓我們的夢？

張雨生唱得好“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。

美國有個教授，年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上，然後每一個人都念出來，每個學生都有不同的夢想，有當科學家的，有當律師的，有當警察的，而一個黑人盲人學生夢想是當州長，這些同學都很不削，因爲那時候美國歧視黑人，更別說是一個雙眼失明的人，想當州長，難度比他們當中每一個人都大，教授也不太看好他，但也沒打擊他，只是收起這些“夢想”。當教授老的時候，無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時，教授很驚訝，而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的，於是教授費勁心思去聯繫他們，結果想當科學家的當律師了，想當律師的當警察了，想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想，而這個盲人學生就是紐約州第一位非洲裔州長，美國第一位盲人州長戴維？帕特森。當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時，戴維只說了一句，堅持自己的夢想。當你決定了一輩子幹什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因爲有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多麼的曲折，繞過了多少的障礙；長江拐的彎不如黃河多，但是她衝破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最後都走到了大海。當我們遇到困難時，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅持。使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊，使自己的事業變得開闊。但是並不是你想流就能流過去，其實這裏面就具備了一種精神，毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙，儘管你也跟着水一起往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去，一旦你沉澱下去，也許你不用爲前進而努力了，但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去，上面的泥沙就會不斷地把你壓住，最後你會暗無天日。所以，不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗淨自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

在你做夢時，你緊閉雙眼，你手腳僵硬，你安然不動，你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實現任何一個有價值的東西，你又憑什麼去創造未來。現實中，你眼光明銳，你手腳並用，你慷慨激昂，你熱血沸騰的心跳會給你力量，你又何愁未來的那副藍圖不夠多彩呢？

相信自己吧！

相信堅持和努力！

相信真實和理性！

相信自尊和勇氣！

我願與你們一起加油奮進，讓夢成真，讓未來成真！

我的未來演講稿2

尊敬的老師們，同學們：

大家好，很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。

每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態，有的可能是成長爲某一類人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶着自己的夢想來到這裏——西安財經學院，選擇在這裏尋找、完善並實現我的夢想。

作爲一個大一新生，關於高考的那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關懷和溫暖，他們的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裏，太多的壓力與困苦，只因心懷着希望，依然相信着夢想，便承載着期望風雨無懼、勇往直前，去戰勝一個又一個挑戰。終於，我來到了大學，站到了這裏。

如今，乘着高考之舟逆流而來的我們，要讓這裏成爲我們夢想延續的地方，而不僅僅是爲了換取一張各科都過了60分的畢業證！縱然理想與現實總有差距，但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由，而不是就此頹廢和懈怠的理由，難道不是麼？所以我告訴自己，絕不能突然地迷茫，而要更加地清醒與堅定。大學來，面對幾乎全新的學習模式，我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力着，積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣：“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己，報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己，只爲了夢想實現的那一天。因爲未來的路就在前方，但需要我們自己去闖。

雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈，但我絕不懼怕，因爲我有自信。我相信更多的競爭代表着更多的機會。只要你是個有夢想的人，是個有思想並懂得堅持的人，終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。

只要自己始終堅守自己的夢想，不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養，並學會藉助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過於爲夢想而奮鬥”。

因爲有夢，將不再迷茫；因爲堅守，將不再動搖；因爲自信，將不再懼怕任何艱難險阻！

最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。

所以，我堅信，我的未來不是夢！

謝謝大家！我的演講完畢。

我的未來演講稿3

尊敬的老師們，同學們：

大家好！我是中81班的xxx，我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們好好把握的。

對於明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好，時間的大鐘上始終寫着一個詞“現在”所以我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。

我學的是土建工程檢測，它是對建築材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現城市規劃的重要手段。

我們爲什麼要學習這個專業呢？僅僅爲了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋築路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。

我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今後我要多聽多記，多讀，全面發展自己，掌握專業的知識和技能，保證各科學習質量。

新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！

我的演講到此結束，謝謝大家！

我的未來演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

未來，一個聽起來是那麼遙遠的詞，未來的事由未來的我去完成，可未來要做的事卻由今天的我來決定，我主宰，我主宰着自己的命運，同時也掌握着自己的未來。"我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。"未來其實並不遠！曾經是那麼孤單，曾經是那麼迷茫，一個人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密佈在黝黑的黑夜，我怎麼數也數不清有多少。人世間就好似這佈滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來如此豐富的世界裏，每個人都將面臨太多太多的抉擇。 小時候，從不曾想過今後的路要怎麼走，從不曾擔心自己的未來將會面臨些什麼，什麼都不懂的我卻在時間這個催化劑中一點一滴的成長，我開始面臨各種各樣的問題，開始面臨這前所未有的壓力，開始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對於小時候的我來說，現在的自己就是未來，而對於現在的我說，未來又會如何？或許，我的未來會沉淪於黑暗；或許，我的未來會傾向於光明。我無法預料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來決定我的明天。

對於明天我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。媽媽說："咱們婷婷將來也當老闆吧，那多好！"爸爸說："你怎麼也得比我強吧！將來考博士！"奶奶說："將來我活命長，指望你留洋，帶我也沾沾光！"爺爺說："是呀！你只要當個什麼家就好了。隨便一個，都行！"我迷茫了，我丟失了未來......

今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一篇屬於未來的美好前程；

我的未來，我做主！未來的好壞，未來的美醜盡在我的掌握之中。

我的未來演講稿5

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我的未來是夢，還是我的未來不是夢，這一向在我的腦海中打轉。

也許吧，我起初認爲未來就是夢，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去後，你明白了它是誰，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場夢，永遠不明白背後的答案，它在我們勝利的時候給予最大的打擊，又在最悲痛的時候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回覆。

但一個工人用一塊塊磚塊築城牆，即使有再大的暴風雨來了，牆倒了，有了以前的經驗，築牆的速度也就快了，新的城牆很快就能夠築好。反倒是天天坐在旁邊歇着的工人，即使是天高雲淡，風和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實力永遠會使這些災難都過去的。曾記得，有位教師說過：“我不那麼看重機遇，實力纔是最重要的。”是的，也許此刻我也是那位工人，正在一個一個得將磚塊往上搭，踏踏實實，腳踏實地，我真的不明白以後的路上有沒有風暴，有沒有雨水，但我相信即使真的會來，我也會一樣腳踏實地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城牆高大，我的未來也就不是夢了，一次次的朗讀，動筆，思考，都會撫平暴雨的來臨。

僅有這樣，我的未來纔不是夢，知識不會在一夜之間消失，也不會在一夜之間增長，因爲一切都是事實，不會改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤指向失敗還是成功，即使是這樣也無所謂，做最好的自我“天網恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來不是夢。

當哪一天你夢到了風暴捲走了一切，你要明白，這只是個夢，不是未來。

我的未來演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

暑假即將來臨，對於已經獲得大學入學資格的學生來講，過着一日復一日的大學生活，那麼大學應該怎麼度過?怎樣才能在畢業時，自己可以自豪地說:大學的這幾年我是對得起國家和社會、對得起生我養我的父母呢?

認識大學

不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學裏學習和生活，一定要做到“我的大學我做主”。

首先要認識大學，實現自身從高中生到大學生的身份轉變。一般地講，大學畢業時，有4種學生不能被稱爲是合格的大學生:有些人剛剛明白大學是怎麼回事時，就已經畢業了;有些人還沒有明白，也就糊里糊塗地畢業了;有些人最後終於明白了，不過沒能畢業;還有些人一直沒明白，也沒能畢業。

因此，上大學後，新生們一定要清楚什麼是大學。大學對於新生的入學教育目的就在於儘量減少上述4種人的數量，讓大家儘早明白，大學和高中是存在很大的'差異的。

那麼高中生與大學生最大的差別在哪裏呢?最大的差別就是在大學裏上完課以後基本上就沒有人管了，老師的教學方式等都與高中不同了。因此，上大學，很大程度上要靠學生的自我規劃、自我管理、自主自學，發揮主觀能動性是關鍵，不能再用以前高中時的思維觀念和模式在大學裏學習和生活，一定要做到“我的大學我做主”。

認識你自己

有人統計過，大學畢業時其工作與所學專業對口的比例僅僅佔20~30%，也就是說專業不對口是正常的。大學是打基礎的地方。

大學期間，在學習和生活上的不適應，以及對自己所學專業的不喜歡或者沒有興趣等，都會影響大學生的學習動力和積極性。當然從中可以分析出很多很多原因，但其中一點也許是大學生們所共有的，那就是:很多畢業生在臨將畢業時常常發出這樣的感慨:“早知道這樣，我應該……”、“如果時光可以倒流，我的大學生活會……”。爲了使得自己在畢業時不再留有遺憾，充實、有意義地度過大學生活，爲將來的就業打好基礎，大學生必須提升自己的創新能力、實踐能力和綜合競爭力。上大學期間要回答好這樣兩個問題:我將來想幹什麼?我將來能幹什麼?爲此，大學新生要不斷地認識自己，瞭解和描述自己個性、能力、興趣、價值取向類型等。只有這樣才能清楚地認識自己所學的專業，以及自己所學專業對應的所有崗位類別與層次，知道自己將來究竟能夠做些什麼事情。

也許在高中階段大家的目標明確:考大學，考名牌大學。那麼現在呢?想法是各式各樣:還想考一次名牌大學(即插班生)?還想轉自己喜歡的專業學習?考上大學了，總算可以鬆口氣了，離畢業遠着呢，可以玩上一段時間再說吧?等等。那麼目標又是什麼呢?大家想過畢業後幹什麼嗎?也許大家有各式各樣的目標:準備讀研或出國深造;爲享受舒適的生活而渴望當企業家、當總裁、CEO;成爲著名律師、名記者、名主持或是科學家;或許目標還沒有確定。這裏我想說的是:對於有目標者，建議你向着目標努力奮鬥，且一定設法實現它;對於暫無目標者，學好當前的每一門課程就是你的小目標，先爲眼前的小目標努力奮鬥，每一個小目標的實現，累積後會產生大目標。這就是量變到質變的變化過程，在變化過程中不斷地培養興趣，因爲興趣是學習最好的“老師”。

專業不對口怎麼辦?其實大學是打基礎的地方，有人統計過，大學畢業時其工作與所學專業對口的比例僅僅佔20~30%，也就是說，專業不對口是正常的。那麼既然不對口，用人單位爲什麼還承認你是大學畢業生呢?其實這裏承認你的是通過幾年接受高等教育後所具備的素質和能力，而不是具體所學的那些知識。上海大學校長、著名教育家錢偉長說過:“我們希望學生到學校來主要是掌握一種正確的學習方法、工作方法和思想方法，也就是辯證唯物主義的方法，所學的課程也好，專業也好，無非是一種載體，通過這個載體來訓練大家掌握這種方法。”只有掌握了將來生存與發展的方法，你纔有可能贏得生存與發展的主動權。

增強“軟實力”

構成一個人的“軟實力”的要素，恰恰是教材中、教室裏、課堂上不教的，也是家長所忽略的，更是學生自己沒意識到的。

學校要拆除與社會之間的牆，也就是辦學不能自己封閉，要開門辦學，更要開放辦學。作爲大學生也是如此，在大學裏一定要多多參加各種形式的社會實踐活動，在實踐中鍛鍊自己的能力，增強自己的綜合競爭力，在實踐中學習課堂上、教室裏學不到的東西。

大學畢業時，職場新人們不缺文憑、不缺分數、更不缺英語四級六級證書、駕照和聰明的腦瓜。但是，他們缺的是面對困難的勇氣、克服挫折的心理、打招呼的禮貌、和陌生人溝通的能力、說好話求人的臉皮和方法、以及動手解決問題的能力、做人的道理等等。這些都是構成一個人的“軟實力”的要素，而這些恰恰是教材中，教室裏、課堂上不教的，也是家長所忽略的，更是學生自己沒意識到的。但這些又是至關重要的軟實力和硬道理。正是這些“軟實力”的缺乏成爲很多大學生畢業生找工作或者在以後職場發展時的最大絆腳石。這些軟實力只能從社會實踐中去學、去悟。錢偉長院士說過:“培養學生的關鍵在課外”道理也在於此。

時常有人說:某某孩子大學畢業後乾得很好，什麼原因?說是此人的知識掌握得好?那麼專業不對口的怎麼說呢?實際上是素質和能力培養得好。因爲知識可以遺忘，可以老化，可以重溫、可以更新。但是能力很難老化，很難遺忘，能永葆青春，不斷髮展。藉助於學習知識和社會實踐來培養自己的素質和能力，可以以不變應萬變。

希望大學新生們一定要牢記國家和社會的責任，家人對你的期望，在大學幾年的學習和生活中努力塑造具有個性特點的人格品質、長期養成和磨礪自己的素養與素質、逐步形成一種個人獨特的人格魅力，成爲一個大寫的人，“我的未來我做主”。

我的未來演講稿7

曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發着我們對未來美好的憧憬和嚮往，鬥志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因爲我不在乎別人怎麼說，我從來沒有忘記，。 尋找着，尋找着，自從我知道夢想是什麼的那一天起，我就一直在尋找着夢想，爲夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峯之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓??；不管夢想是什麼樣子，爲了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。儘管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找着我的夢想，並且在不斷的奮鬥，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在爲我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直衝雲霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

現在想想曾經高考的歲月，至今難忘，或許它將成爲我腦袋裏永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只爲沒有硝煙的高考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們爲的是什麼呢？我們爲的是夢想，因爲有夢，所以偉大！

而如今呢？我們跨進了這個已經整整伴隨了我們兩年的大學，我們是順着高考之舟逆流而來，這裏便成爲了我們夢想延續的地方。可美好的理想總是要被無情的現實擊碎，一個本是讓自己夢想延續的地方，進來了，反而卻變得迷茫了，而且從一開始就迷茫到了現在，整整兩年，我反而不知道我的夢想究竟在何方？爲什麼？難到是高處不勝寒嗎？面對普通話考試，我無動於衷；計算機等級考試，我覺得考或不考都一樣；英語四級，我似乎清楚自己好像在逃避；對於上課，已經成了一種自由的選擇，想去則去；我不知

道我到底怎麼了，我的夢想在哪裏？

儘管迷茫，但路總在前方。每當心裏鬱悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞着耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放鬆自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂裏反思着自己的過去，憧憬着美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬於我。

每當這樣散步之後，心裏頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峯之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過後，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想並沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深紮根，或許考試拿證書並不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，並不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！??就當是一種安慰，也罷。

但是，現實的世界總是那麼的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一隻被牽着的風箏，想飛怎麼也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因爲有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。

現在的我們，思想總是那麼的複雜，有的人認爲自己能進入大學，不管是專還是本都已經很滿足而充實每一天；而有的人卻始終抱怨自己的大學很不如人意，爲什麼自己就

不能到重點甚至是名牌大學一睹名校風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬於後者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在着差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬雲三度高考，也不過一個普通本科大學，儘管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當衆講自己從各方面來講都比不上馬雲，在他們的背後這又是什麼比較呢？值得深思。

我想，一個人的成功，至少不在於外殼，更多的是在於內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和嚮往，引領着我們一步一步的向前，儘管路途艱辛、困難重重，儘管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！

因爲有夢，將不再迷茫；因爲堅守，將不再動搖；因爲自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！

所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！

我的未來演講稿8

我的未來我做主。

這是完整的我，因爲未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。

所以說，什麼是最重要的，只有自己最清楚。

如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什麼未來呢？李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。

親人們都給我談過未來。

在讀初三時奶奶曾經說：‘如果你考上高中會給多麼好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學生會，就不會學到更多的東西了。老爸也曾經說過：讀大學出來的當官，讀技校出來當工人。但我不覺得也許是老爸思想落後了，在這個時代只要有才能和修養什麼幹不成。

曾經我還是個小孩時，我想過要當一個消防員，長大以後才知道自己的希望很小現在想起覺得自己很傻。但現在我還是沒對自己的未來充滿希望，我決定我要當一個出色的管理者，因爲我正在學酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發生，也許我會得重病，也許會是個小員工，也許；也許，還有很多很多個也許是我們預測不到的，不過還是有句話“船到橋頭自然直”因爲生活還是要過的啊。

這就是我，因爲我對未來是充滿活力與希望的。

因爲我的未來，我做主！

記住，我相信未來總是充滿微笑的，只要微笑着去面對它”這是完整的我，因爲未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。所以說，什麼是最重要的，只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什麼未來呢？

我的未來演講稿9

尊敬的老師、同學們：

大家好!

在小時候，也許會有人問：“你長大以後幹什麼?”那時的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。

隨着時間的飛馳流逝，我們也許會對自我的夢想變得憧憬。它是以一種什麼方式來到我們的面前。在我們夢想的驅動下，我們也許會努力拼搏，用自我的汗水與行動來觸摸、擁抱它。

也許有的人在自我的腦海中至今未構成必須的爲屬於自我的區域。我自身認爲，這種人在生活中不會擁有一片屬於自我的區域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時不會擁有自我的主見。

未來，不必須要時代久遠，目標偉大的代言詞。

未來，不要求我們做多偉大的事、多麼了不起的事，而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時所需對未來的一種職責。

有人常說自我的夢想，自我的未來很渺茫，對於自我的未來，自我就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自我對生活毫無興趣，不肯努力的藉口。

如果一個人對生活失去了活力與活力，即使是再完美的憧憬，再完美的未來，對他來說也只可是是一場夢。反之，一個人時時刻刻充滿活力，對世界萬物懷疑中敢於探索與追根問底的態度，不管他的未來如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。

梁啓超以往說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事。”我認爲這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至於處事態度，萬不可因年齡而異。

只要確立未來目標，併爲之努力;把握時間，做我們該做的事;進取向上，樂觀進取，我們的未來就不會是夢。

我的未來演講稿10

各位老師、同學們：

大家好！珍惜青春時光，爭做時間主人。

日出日落，花開花榭。轉眼間，我從一個哇哇嘀哭的幼兒搭載着流逝的歲月，越過了純真年代，盼到了姍姍來遲的青春年華，踏進了青春的過度。在這個青春的懷抱裏，我心中曾有一些激動和感慨，也憧憬過自己的人生和美好的未來。人生的歲月如一串珍珠，而青春時光則是其中最璀璨的一顆。我將要在青春的懷抱裏揚帆遠航，把這當作人生奮進的起點。

神州大地孕育了五千年的華夏文明，滄海桑田，不知經理了多少風風雨雨的歷史。從萬人崇拜的皇帝和炎帝，到爾虞我詐的三國；從康前盛世的唐王朝到血雨醒風生靈塗炭的抗戰時期，最終走到和諧安定、科技日新月異的今天，我爲之陶醉、爲之心動。我的心跳開始加快，我看見我們的祖國正在飛速發展，蒸蒸日上。

20xx年我國第一個載人航天飛船神州五號順利升空，緊接着神州六號又屹立在祖國的大地上。她帶着祖國的榮譽及中國人的智慧和億萬人民的夢想又一次穿越太空。我感到驕傲，爲之自豪。我腦子裏不由得聯想到，取得這樣偉大的成功是知識的力量。人們是以知識爲動力推動飛船使上太空，飛上了祖國繁榮富強的未來。頓時，我對知識多了一個“情”字。我在心理默默地思考，知識是成功的源泉，是讓我使上人生彼岸不可或缺的動力，是我走向成功的橋樑。只有知識才能使我的人生得以滿足、得以充實、得以奉獻。

我不是神童，過目不忘，但我會努力學習，盡我所能，走向未來，走向成功，爲祖國的明天更加繁榮富強而爲之奮鬥。

在這段青春時期，是我自由翱翔、勇敢挑戰、努力奮鬥的時刻。

縱觀世界科學技術發展史，許多科學家的重要發現和發明都是產生於風華正茂、思維敏捷的青年時期。

青春須早爲，豈能長少年。莫等閒，白了少年頭。我會努力抓住這青春時期的美好時光，努力向前。立志成材擔重任，讓我的人生去編織七色的彩虹，相信我的明天將會更加燦爛輝煌。

努力——我的未來不是夢

我的未來演講稿11

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的主題是：我的未來不是夢。

歲月的輪迴銘刻着我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以爲了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成豔陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成爲回首的過錯。

戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因爲他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意爲此全力以赴，那麼你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。爲理想活着，爲你的未來活着，不要成爲一隻迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什麼，你該做什麼，你對你來到這個世界的使命一無所知，那麼你就只能在錯過了朝陽之後同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什麼場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執着的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待着彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如豔陽耀眼，又也許如*光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未來。我的演講完畢，謝謝大家!

我的未來演講稿12

大家好，我演講的題目是我的未來。

我從小就是個膽小鬼，甚至可以說是個懦夫，做什麼事情都半途而廢。但我對一個夢想從未放棄過，那就是投身天數學中，爲這個我最喜歡的科目做點什麼。小學，爲了實現它，我日復一日地練計算，做題目，最後成爲了小學裏數一數二的高手。初中，我跨越了一大步，學習了代數和基本的歐式幾何，正當我沾沾自喜時，我看到了一份公式表 ，當我看到它時有兩個反應。一 是：“WOW”了一聲，二是捏了自己一把，以確定我不是在做夢。我掌握的那點東西，簡直就是滄海一粟。我頓時有了一種敬畏，懷着這種敬畏我努力去學習，去鑽研，想去拿那把開門的鑰匙。我期望能用那把鑰匙去打開那令人魂牽夢繞卻不得進的神聖的數學大殿，去探索、去發現，去尋找那屬於我們的寶藏。

未來是美麗的，像那高高掛着的月亮一樣。可你如果不努力，它只會在那裏遙不可及。如果你只顧着前面，你只會看到塵土，你只需回頭，便可看到美麗的景色。

最後我用一句英語諺語來結束：Yesterday is a history ,tomorrow is a mystery ,but today is a gift,that is why it is called present!

我的未來演講稿13

我時常思考我的未來是怎樣的，有三種可能最大一是進入醫院成爲一名臨牀醫生；一是繼續考研將來留校任教；一是考公務人員。然而，未來就是尚未到來，尚未到來就有無數種可能，就有無數種變化。孔聖人說“君子日三省乎己”，是要我們反思，自省。我不敢自詡君子，也不必日三省乎己，但也反省及思考，思考我是誰,思考未來，一直在思考，從未想明白。作爲一名醫學生，似乎成爲一名醫生的可能性最大，醫生，多麼熟悉的稱謂啊！我知道醫生的工作是什麼治病救人嘛。怎麼治?怎麼救？就是~~，是啊，怎麼救呢？我左思右想，抓頭撓耳，翻來覆去也想不清楚。或許我熟悉的只是“醫生”二字，而不是醫生。成爲一名合格的醫生需要什麼?醫術和醫徳，然而現在的我欠缺所有。

想想之前的我竟然還志在三甲醫院，不屑於地州醫院，真是可笑。以現在的我，即使鄉鎮級別的小醫院也不願收去打雜吧。未來多變，怎樣才能得到自己想要的未來呢，靠想是絕不可能的。我要做的是順利通過英語四六級，要的是背生化，看系解，做實驗。要的是腳踏實地。只要我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢。