(精品)小學四年級作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。

校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人，時刻保衛着我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換，唯有您依然如舊。

再走幾步，就來到了一片灌木叢中，這裏有一個垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在這裏的，它就像一個不怕骯髒的垃圾處理員，把校園的垃圾都處理得乾乾淨淨的，讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您，我們的學校恐怕不再是學校，而是“垃圾王國”了吧！

這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好，漂亮的野花!你隨風舞動着你那優美的身軀，是在邀我與你共舞嗎？你好，高大的石榴石！你結出一個個飽滿的果實，是想讓我品嚐嗎？你好，勤勞的蜜蜂！你每天早出晚歸的`採蜜，是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎？喂，可愛的麻雀！嘰嘰喳喳地說些什麼呢？我猜你們唸的是我們剛學會的課文吧！

撿起一朵落花，讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零，但它凋零後還有更大的作用……

叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室，拿出書本朗讀課文。聽！朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲，這是一首多麼美妙的音樂交響曲呀！

小學四年級作文 篇2

從前有一個國王，叫傑瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹林蔥蘢人們過着幸福美滿的生活。

但是，不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物，砍伐樹木，建造工廠，他十分着急。有一天，傑瑞去國家唯一的一座森林裏散步，走了幾分鐘後，傑瑞發現自己迷路了，正當他幾乎絕望時，他看見了一個面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來，她連忙迎上去說：“請問你叫什麼名字，我叫傑瑞，是這個國家的國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？

那個女子說道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的'神仙。”傑瑞說：“什麼，別開玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長生不老藥嗎，怎麼會變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說：“唉，都怪你們不懂得愛護大自然，經常砍伐樹木，還建造了工廠，污染環境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什麼樣子了，傑瑞擡頭看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點都不想月亮，倒像個大屎球。接着嫦娥又說：“我可以把你送出森林，但你回宮以後，必須命令你的大臣們多種樹木，關掉工廠，否則的話後果自負。”說完就消失了。

傑瑞還想說先什麼，但已經來不及了，再轉頭一看，自己已經在宮中了。第二天傑瑞親自帶着臣民們種植樹木，關掉工廠，沒過多久，國家又恢復到以前的樣子了，有一天傑瑞還夢見嫦娥了呢，嫦娥簡直變了一個樣，皮膚潔白細嫩，臉色紅潤，傑瑞甜甜的笑了，嫦娥還對傑瑞說：“如果你不守信用，現在可能已經變成石像了。”

親愛的人類，如果你想變成石像的話，就繼續污染下去吧，如果不想的話，就保護大自然，保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧！

小學四年級作文 篇3

張老師讓我們做一個遊戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然後依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人爲止。

一開始我以爲這十分簡單，便十分輕鬆地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個遊戲沒有我想象的那麼簡單。

先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。

我不禁擡頭看看周圍的同學們，他們有的在咬着筆思考着，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。

漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!

下課了，同學們聚在一起議論：“真是難以取捨，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”

是呀，誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的'嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割捨，難以選擇。

因爲我知道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財富。

“子欲養而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。

幸虧這次只是一次關於“選擇”的遊戲，親人們也都在我的身邊好好地活着。我還等什麼呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!

小學四年級作文 篇4

來說檯燈是學習中不可缺少的一樣東西，它雖只是個小小的檯燈，但在它身上凝聚着巨大的力量。它無聲無聞，當你遇到難題時，它會陪你一起思考；當你感到黑暗時，它會陪你一起思考；當你疲倦時，它會給你帶來能量。就這樣，小學時光是它陪我度過的，是它督促我的，是它陪我一起學習的。它兀兀窮年，用於奉獻，這就是一個檯燈的品格。

每天放學回家，它像一個老闆一樣，對我說：“別浪費時間了，快點‘工作'！吧！”我在它的督促下開始‘工作'。當我把今天的‘工作'做完時，它會對我說：“今天的數學練習冊是你的`‘工資’。”我捧着那不容易得到的‘工資’，看到每個字都是由光構成的。我心裏是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發燒了，可能是因爲工作太長時間累的吧。因此我這幾天很少用它，然後它的病就好了。當我打開它的時候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。

謝謝你的陪伴，我將永遠珍惜，愛護你。

小學四年級作文 篇5

500字習作 女士們，先生們，大家好。我是導遊小傅，歡迎大家來到旅遊勝地——三清山。今天就讓我帶領大家去欣賞三清山奇石吧。

大家先安靜一下，檢查一下行李有沒有帶齊，如果帶齊的請說一聲“到！”沒帶齊的請回到賓館裏拿。

我們出發吧。我們要去看奇石的'時候，必須要先坐纜車。我們一共有30人，每兩人一輛纜車。纜車一共要坐43分鐘。在坐纜車的時候，有許多美景，大家不要錯過了，現在請大家系好安全帶。

大家看！那裏有塊奇石，是不是很像一個人在給大家指路呢？那就是仙人指路石。相傳在很久以前，有一位仙人來到民間探訪民情，看到了許多人在登山時都會迷路，所以決定留下爲大家指路。

大家不要急，一個一個下。大家看，三清山這所以美，不只是因爲奇石美，山也美。薄霧輕輕地纏繞着山峯。走在懸崖邊的人工棧道上，是不是感覺猶如在仙境一樣？

大家看！這塊奇石像不像一隻狗在望月？這叫天狗望月石。看着它，似乎能聽到大狗的叫聲。

請大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風景？這就是東方女神。她端正地坐在石頭上，看風景。

好了，現在請大家自由走動，一個小時後在賓館集合，請大家一定在注意安全的同時要注意保護環境。

小學四年級作文 篇6

踏青時節，最讓我期待的是在草叢裏拔“大頭蔥”。

大頭蔥的“大頭”其實指的是它的根，圓鼓鼓的，白胖胖的，真像是小嬰兒，胖胖的臉蛋上還長了幾條鬍鬚。可別小看這“大頭”，它吃起來甜甜的，糯糯的`，這蔥要是沒了這頭，一定會遜色許多。我跑到草叢邊上，哇，眼前一片青綠，湊上去用鼻尖輕輕地嗅，那蔥香止不住地鑽進我的鼻孔。再看那葉子，好像抹了染料，碧綠碧綠的。我挽起袖子，抓起一根圓柱狀的蔥葉，用力一拔，“砰”的一下，攥在手裏的只有蔥葉不見“大頭”。唉，白白浪費了一根好蔥。可我並不放棄，試了一根又一根，慢慢地我總結出了一條經驗：先抓住蔥葉，再把手延着葉子往下滑，當滑到根部時，千萬不要心急，必須一點一點扭動蔥葉，直到泥土鬆動的時候才加強力度，這樣躲在土裏的“大頭”纔會乖乖地現出原形。

哈哈，滿頭大汗的我抱着滿臉是泥的“大頭”，心裏美滋滋的。指導老師何畏

小學四年級作文 篇7

汽車王國是一個富有的王國，裏面的老百姓無憂無慮地生活着。

有一天，壞人紅紅和藍藍在路上走着，同時發現了自己喜愛的食物:一瓶汽油。藍藍對紅紅說：“這瓶汽油咱倆一部分吧！”紅紅說：“不要。”紅紅說完就拿着汽油瓶走了。

星期日，紅紅來到彩彩食品屋來打工，彩彩店長同意了，讓紅紅到門口招待客人，紅紅又把壞心眼使了出來，見到一個客人就說：“哎呀，千萬別來了，這食品有毒。”那位顧客說：“我憑什麼相信你？”紅紅說：“我的爺爺吃了這彩食品，現在還在昏迷當中呢。”那顧客說：“我是老顧客了，我纔不相信呢。”紅紅見計劃失敗了，跑走了，工錢也沒拿。

公主紫紫對年邁的國王說：“父親，現在國家雞犬不寧，怎麼辦呀？”國王說：“黑色雲霧出現了。”紫紫奇怪地問：“父親，黑色雲霧是什麼呀？”國王說：“你記得你小時候的朋友紅紅了嗎？”“記得。”公主紫紫點了點頭說。年邁的國王生氣地說；“就是她在搗鬼。”紫紫聽完，就連忙跑到警察局，找到局長黑黑，說：“黑黑局長，請幫我抓住紅紅。”局長說：“好。”沒到十分鐘，紅紅就到了紫紫的面前，紅紅笑着說：“紫紫公主，都是老朋友了，可以對我好點嗎？”說着，便拍了拍公主紫紫的.肩膀，公主紫紫拿開紅紅的手，說：“誰和你是好朋友，局長，把她扔到荒郊野外去。”紅紅被扔到了荒郊野外。

壞人被扔到荒郊野外去了，汽車王國裏的老百姓再也沒有壞心眼的人了，老百姓們又過上了無憂無慮的生活了。

小學四年級作文 篇8

今天是元宵節，晚上我和爸爸媽媽興致勃勃地去看燈展。半路上，爸爸給我講了個美麗地傳說：“漢朝的時候，漢武帝劉徹在農曆正月十五那天，平定了一場宮廷叛亂，當他出了宮門，擡頭看見了一輪圓月掛在空中，龍顏大悅，把這一天定爲元宵節。到了唐朝，有個人用紅紙糊了一個燈籠，以示喜慶，許多人紛紛效仿，所以正月十五做花燈的習慣就流傳到了今天。”

進了南門，我首先看到的是一團團燃燒的.奧運聖火，大門上是兩隻巨龍圍繞在奧運標誌上，景象十分壯觀。

朝前走，第一個花燈是“常回家看看”，它告訴人們要從百忙之中抽出時間去看老人。

“哎呀，皮影！”我三步並兩步跑到“春江花月夜”邊，孫悟空站在一個高高的臺子上，身披一件深紅色的披風，手放在眼前，做出一付遠眺的樣子，嘴裏還在唱着“猴哥，猴哥，你真了不得……”左右兩邊有三隻可愛的小猴子在嬉笑，中間有兩個猴子在四處張望，下面有兩隻頑皮的猴子在玩蹺蹺板，近處有兩隻猴子在摘那鮮翠欲滴的桃子，正中間有個巨大的鮮桃，一個猴孫爬上去狼吞虎嚥……，我不禁哈哈大笑。

“糊塗官”這個燈的名字可真稀奇啊！仔細一看：原來有兩個百姓在擊鼓鳴冤，狀告本縣的財主強搶民女。只見那個財主從懷裏掏出一個大元寶，笑眯眯地遞給了縣官，縣官捧着元寶笑着說：“財主是個善人，你們競敢誣賴他，來呀，拉下去打二十大板！”大家看了，不由得脫口而出：“真是個糊塗官”。

還有許多燈，像“詩魂”、“十八羅漢“等等。我就不一一介紹了。

走出大門，我默默祝願：但願明年的燈展更漂亮。

小學四年級作文 篇9

外皮黃裏透紅，吃起來甜香滑潤，真是美味爽口，保你吃了還想吃。你問：“這是什麼？”這是我最喜歡的食物——紅薯。

有些紅薯圓圓的，有些紅薯扁扁的，還有的紅薯即不圓也不扁，奇形異狀。

紅薯還有一個名字叫“地瓜”。可能是因爲它生長在地裏，所以叫地瓜吧！我又聽媽媽給我講的故事說:在明朝的時候，百姓們的生活很苦，辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了，剩下的糧食不夠百姓們吃，老鬧饑荒。紅薯原產於美洲，通過歐洲西洋傳教士傳進中國，被試種以後，發現它的適應性很強，耐旱耐瘠耐風雨，病蟲害少，山地坡地都可栽培。紅薯生長的快，可以一年三季種植，是高產農作物。當時解救了不少老百姓。又因爲是歐洲傳進來的，所以又叫蕃地瓜。

紅薯幾乎各個地方都有賣，可是哪裏買的最多最好呢？那當然是我的.老家——北方。

我在媽媽肚子裏的時候，媽媽幾乎每天都會吃些紅薯，她喜歡吃紅薯，因爲紅薯又經濟又實惠，還對身體有營養，她把我也給傳染了，所以我也愛吃紅薯。

下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧！第一種煮着吃：就是把紅薯削皮洗淨，切小塊，放入鍋內，加上適量的水煮至八成熟，然後放入麪糊，就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗淨的紅薯和大米，紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸着吃：選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗淨，放入蒸鍋蒸熟，就可以直接吃了，簡單又好做。第三種烤着吃：把紅薯帶皮洗淨，放入烤箱或者自制的烤爐內，隔一段時間把紅薯來回翻一翻，以確保他全身都被烤軟烤熟，這就是烤紅薯了。

聽了我的介紹，是不是已經流口水了，那就找找哪裏有賣，買來吃吧，拜拜！