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實用的小學四年級作文4篇【精華】

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學四年級作文4篇【精華】

小學四年級作文 篇1

今天上午,我正在上第二節語文課。講着講着,坐在第一排的劉灝彷彿看到了什麼東西,於是低頭,才恍然大悟:是一隻蜻蜓。

於是,劉灝跟老師說事情的發展經過。我隱隱約約地聽到老師說了這幾個字:是隻蜻蜓。我頓時呆若木雞,心想:什麼?蜻蜓,不會吧,這蜻蜓怎麼會飛進課室?可能是我們一上班會課時進來的吧,行動那麼神祕!

劉灝以爲蜻蜓咬人,所以就不敢走動,這可把我們鬧了一個大笑話。老師說:“不怕的,它不咬人,大膽一點!”於是,劉灝就想了一個辦法讓它出來,那就是:用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來驅趕。蜻蜓想飛到高處,可上面是課桌,受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個無課桌的地方。他用大腳跺了一下,蜻蜓就從窗口飛到外面。

老師說:“蜻蜓是一架輕巧的飛機。我從窗外望去,只見它還停在白花花的`牆壁上,太陽光照着它曖洋洋的,它對我們好像十分地敬意。過了一會兒才依依不捨地飛走了。

我彷彿看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了,自己也飽了。不過蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把這些害蟲統統消滅掉。

小學四年級作文 篇2

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我的家鄉在廣西中部。它就是“山清、水秀,地乾淨”的柳州。

不論從那個方向進入柳州,你都會感覺座座綠意盎然的青山撲面而來。這些星星點點,散落在柳江河畔的小山包,像夏天雨後的早晨冒出的蘑菇,三三兩兩點綴在無邊無際綠色的海洋上。它們呈饅頭狀從綠海中生長出來,雖連綿不成山脈,卻個個如同南國嬌小的少女嫵媚迷人。置身柳州街頭,不管是青山正面的秀麗,還是側面的嫵媚,擡頭就能將它們看個夠。

當你站在魚峯山頂,柳州城就鮮活鮮亮地呈現在你眼前,宛如一個精緻的盆景,而畫裏最美的還是柳江。“江流曲似九迴腸”,它如同天女舞動的.綵帶上下翻飛,又猶如一條騰飛的蛟龍在城市裏穿行。坐船遊柳江,只見兩岸河堤上,小草密密匝匝,在陽光下爭綠鬥豔;濱江路綠化帶上,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成羣,有的輕遊,有的蹦跳,有的貼在河底,一動也不動;河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個不停,還不時地用翅膀拍打着水面。 江邊,三三兩兩的垂釣人則成爲柳江河的另一道美麗的風景。

山青水秀的柳州早已不是柳宗元的窮鄉僻壤。這裏有民族風情、奇石;有“金嗓子喉寶”,有“兩面針”,有汽車鑄造、鋼鐵基地,有奧運冠軍……而且還是全國文明城市之一,是全國園林綠化先進城市、中國優秀旅遊城市……

柳州是歌仙劉三姐的故鄉,願我的家鄉在“劉三姐”的歌聲中越來越響亮。

小學四年級作文 篇3

“叮鈴鈴”下課了,我們像潮水般涌出教室,來到操場上。同學們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的······我和幾個同學在想:玩什麼好呢?我突發奇想,說:“要不我們玩老鷹抓小!”大家紛紛贊成。

誰當老鷹呢?大家你爭我搶,最後還是愛欺負人、又高又大的.卓世達得到了老鷹一角。誰當母雞呢?這回,大家不約而同地把目光投向身材高大、有責任心的張磊,看來母雞非他莫屬了。

遊戲開始了。我們一擁而上,躲到“母雞”後面。卓世達早就進入角色,大叫:“我要吃了小雞們!”“小雞”嚇得尖叫起來。“母雞”不甘示弱,迴應道:“你別得意,只要我還在,你就別想打小雞的主意!”“那就看看誰笑到最後吧!”“老鷹”說。“老鷹”張開大翅膀向“小雞”們撲過去,“母雞”也張開大翅膀保護“小雞”。“母雞”帶着“小雞”躲過“老鷹”一次又一次的攻擊。“老鷹”一無所獲,垂頭喪氣地空手而歸。正當我們得意時,突然,“老鷹”眼珠一轉,計上心來。他一會兒撲到東,一會兒撲到西。“母雞”也跟着東奔西跑,忙得團團轉,卻始終捉摸不定“老鷹”會往哪裏發起猛攻。說時遲,那時快,“老鷹”一個加速,抓走了一隻“小雞”。“老鷹”得意地笑了:“水平這麼差,還想跟我鬥!”“母雞”火了,擺出拼命的架勢,但“小雞”們早已慌了陣腳,大勢已去。“老鷹”一個急轉彎,衝過去又抓住了兩隻“小雞”。這回“老鷹”更得意了,哈哈大笑。接連兩次得手,“老鷹”的狀態更好了,一抓一個準。“小雞們”潰不成軍,“老鷹”乘勝追擊。最後一隻“小雞”就要被抓住時,上課鈴響起來了,同學們意猶未盡地走進了教室。

“老鷹抓小雞”的遊戲真好玩啊!

小學四年級作文 篇4

今天,媽媽大發慈悲,主動帶我去“大家健身房”跳操。

說是讓我長長見識,我特別興奮!

一進健身房,印入我眼簾的是四句醒目的標語:我運動,我健康,我健康,我快樂!對呀,擁有運動後的健康體型,當然快樂!

我們換好了運動服便開始了。起先我是堅持和大家一起跳的,可漸漸地,我感覺節奏太快,跟不上了,越跳越不自在!

於是,我索性停下來,坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。

跳操的人很多,有老奶奶在跳,有中年人在跳,還有很多年輕的姑娘,她們也在跳,每個人都跳得大汗淋漓!但是各有各的姿勢:老奶奶挺着大肚子,扭動着肥胖的'身姿,活像一隻只大搖大擺的企鵝,可愛極了!和媽媽差不多大年齡的阿姨們,雖然她們沒有老奶奶那樣肥大的肚皮,可她們跟不上節奏,所以她們的姿態也不美,彷彿一羣鴨子在跳“小天鵝舞”!大姐姐們可不一樣,她們邁着輕快的步伐,和着明快的節奏,在地毯上快樂地跳動,美麗極了!

老師很辛苦也很負責任,雖然學生們跳得並不怎樣,但老師還是非常有耐心地教着他們。因爲他們運動着,都很快樂!