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關於圖書館四年級作文集錦8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的圖書館四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於圖書館四年級作文集錦8篇

圖書館四年級作文 篇1

我的房間裏有很多書:《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,它們都快把我房間裏的大書櫃給撐散架了,儘管如此,他們還都是我的寶貝、我的好朋友......

我非常喜歡書,所以我“採購”了大量的書。不知不覺,我買的書已經“集腋成裘”,塞滿了書櫃。所以,我的房間就有了“圖書館”之稱。爲此,我有幸沾了光,大家都叫我“圖書館館長”。

暑假,“圖書館”的'營業時間爲8:00~21:00。每天早上,我會像上班一樣爲“圖書館”開門。到了晚上,我又準時地關門。哈哈,弄得跟真的似的。

夥伴們常來我的“圖書館”看書。他們挑到自己喜歡的書後,就像上課一樣,靜靜地看書。即使是下雨天,一些特別愛看書的夥伴也常不約而同地光臨地“圖書館”。有時一起探討書中的內容,其樂融融。給惡劣的天氣營造了一種美好的氣氛。

這就是我的“圖書館”,我讀書的小天地,有興趣的話,歡迎光臨我的“圖書館”!

圖書館四年級作文 篇2

在末來世界裏,XX城市的中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裏面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕鬆,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的'人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇3

提到難忘二字,許多同學肯定會聯想到公園、遊樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館,是因爲圖書館裏有許多好看的書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧祕》真是豐富多樣,應有盡有。圖書館裏還有許多雜誌,有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》,也有增長知識的.《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地採蜜,又像清泉在山谷裏自由地流淌,別提有多歡暢了。

圖書館裏不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。

有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收穫無窮的知識,學到無窮的本領,獲取無數的快樂。

圖書館四年級作文 篇4

書,是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻佔有崇高的地位。俗話說得好:讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀書多看報,就是爲你成長的道路鋪一條通向成功的地毯。

一次偶然的機會,我來到了圖書館,那是一座漂亮的建築,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的,沒有一絲雜音。這裏有我想看的很多書,每次來了,我就挑一本自己喜歡的書,席地而坐,漸漸的就沉迷在書海之中了。

在書的海洋裏我有時和大偵探福爾摩斯一起破案,有時和冰心奶奶一起暢遊在詩海里,有時還和沈石溪爺爺遊蕩在動物的世界裏……書裏的知識都是我在課本上沒學過的,豐富精彩的內容一下子把我吸引住了,我看了一個又一個,忘了時間,忘了地點,忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間,我在圖書館人員幾次催促下,依依不捨的'把書放回原位。自從去了圖書館,我的課外知識豐富了不少,課堂上發言總是很出彩,就連作文也寫的越來越好,我從書中找到了無窮的樂趣。

圖書館,爲我打開了一扇神奇的大門,我願意在這扇門裏駐足停留,沉醉在書香世界裏不復歸也。

圖書館四年級作文 篇5

我心中的圖書館不用那麼繁華,只要書籍多有科普類,教育類……外部安靜有小樹小鳥。

我心中的圖書館,外觀大方,與周圍的環境和諧一致。牆壁有夢幻般的感覺,讓人沉迷書之中,裏面有一臺變頻空調,但是爲了節能環保,變頻空調的溫度應該調小,這樣既節能環保又爲書迷們的健康而着想。圖書館中間有個噴泉,裏面有三小魚,兩大魚,兩隻烏龜,一個牌子上寫着:禁止捕撈。

走到中間就是展覽間,裏面裝置3個電子板,有4個講解員,第一個電子板是爲殘疾人準備的,聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示;盲人殘疾人有講解員用手感電子碼,盲人觸摸後便知道所學內容在哪裏如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是爲要下載課文的人用的,他(她)只要用電子筆點擊百度一下,輸入相應的文章,就可以看見文章,因爲每個電子白板都有寬帶連接的,並且裝了網線,把USB連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用,可以看課文和複習功課,一些同學故意毀壞電子板,所以圖書館每幾十平方米都有攝像機,最後的講解員就負責這一臺電子板。

現在走到書籍房了,書籍房牆壁是青草色的,當我們讀書看報時眼睛累了,我們難道要走出圖書館嗎,NO不用,你只要放下書站起來,看一下牆壁,只要幾分鐘,你就可以正常讀書了。書籍房是書的`海洋,讓你感覺有一種讀書必備的感覺,裏面有許多的書,有科普類,教育類,童話類,寓言類,農業類,古詩類……應有盡有,如果你還在爲找不到書而煩勞,你不要氣餒,來試一試雷達搜索機吧,簡單說就是“搜索電腦”,你只要寫上書名。冊碼。作者的名字,點擊確定,它會顯示書所放的位置,那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺,那裏有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的借買證書,如果這張證書是你本人的或印有批准者的姓名的,他對你微笑,你就可以買書,這張證書不是本人的或沒批准者的姓名和沒證書的,大哥就會不高興,你就不可以借書或買書了。對面有個房間,它是用隔音牆圍着的,我給它起了個名字,就叫作“有話快說“因爲我發現有的人嘴特別能說,但是如果把這種習慣帶到圖書館,會影響其它人讀書,這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題,真是一舉兩得啊!

到了最後就是聽讀室,你一進去就會聽見朗讀課文的聲音,它也是一個電子類的,上面有幾個按鈕和拼音字母,你用拼音來輸入想聽的課文的名字,他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的,是不是高科技化了,其實那些東西已經生產了,現在科技越了越發達了,圖書館也應該全面升級,你們要好好讀書,可別落後了,快帶着想要的書去收銀臺付款吧!

圖書館四年級作文 篇6

我和一些朋友在圖書館裏看書時,常常覺得現在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。

我想,未來的圖書館要有三部分。

第一部分是專爲幼兒園至小學一、二年級的小朋友設計的。只要從紅色的.書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事,翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事。

第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書,把封面上的耳機帶好,翻到某一頁,就會有人將此頁的內容繪聲繪色的講出來。你看着圖畫,又聽着聲音,彷彿進入了故事之中。講完一頁後,你不翻譯的話。他就會把此頁的內容重講一次;如果你翻到另一頁,把書合上講述會立即停止。

第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的書架上取下一本書,把它放入一扇門旁邊的盒子裏,紅燈一亮,打開門,你就進入了書的故事之中。在裏面,你既可以當觀衆,又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕,轉眼間,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上場。如果你想當觀衆的話,可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節目倒退,黃按鈕可以讓節目快速前進,綠按鈕可以讓節目暫停,就像錄放機一樣方便。

未來的圖書館不但讓你得到書中的知識,還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎?我們對這樣的未來圖書館拭目以待。

圖書館四年級作文 篇7

我的學校座落在古城宣化區市中心,這裏風景優美,環境優雅,鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的圖書館,因爲那裏有數不清的書,一本本好書讓我們如獲至寶,興奮不已,我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識,弄清許多科學的奧祕;從《十萬個爲什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館裏我們如飢似渴的讀書、學習,我們的眼中只有書最爲珍貴,一本本好書讓我們留連忘返,一本好書使我們讀的如醉如癡,我們讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽融化。

日積月累,我已經讀了好多本書了,一本笑話書,我們會笑得流淚,一本《感恩的`心》,觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方,讓同學們學到了如何去感恩,感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了,因爲那類書的情節曲折,扣人心絃,經常看得我緊張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光,因爲它不知帶給我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向着知識海岸奮勇前進。

圖書館四年級作文 篇8

圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那裏瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的`書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎麼辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

以後的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心裏,不管到哪我都很自責......

這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?