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關於圖書館四年級作文錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的圖書館四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於圖書館四年級作文錦集6篇

圖書館四年級作文 篇1

今天我和媽媽一起參觀了“錢學森圖書館”。錢學森是我國傑出的愛國科學家,是新中國歷史上偉大的人民科學家:被譽爲“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”。

現在這裏正在舉行暑期青少年科技人文之旅“奪寶奇兵——探尋錢館的鎮館之寶”特別活動,於是我帶着尋寶地圖上的問題,開始了我的“尋寶”之旅。

在入口處,首先映入眼簾的是一個非常壯觀的紅色藝術造型——升騰的智慧,它是由4015塊錢學森爺爺的手稿組成的。在第一廳旁邊有一個20多米高的導彈實體代表着錢爺爺爲我國航天導彈事業所做出的貢獻。

在這裏我們瞭解了錢學森爺爺從小到大的學習成長經歷,每一件展品,每一封書信都讓人震撼。我印象最深的是錢學森爺爺的回國歷程的非常艱辛,當時美國人想方設法阻撓他回國,但他不屈不撓,放棄了優厚的條件,與美國人鬥智鬥勇,迫切地想回到祖國,爲自己的國家做貢獻。他說得到再多的國外獎勵,也不如得到中國的一張獎狀。這種愛國精神是值得我們學習的。

最後在閱覽室旁邊的留言本上我寫下了:我要學習錢學森爺爺的愛國主義情懷和勤奮努力,一絲不苟的學習態度。這也是我今天參觀錢學森圖書館最大的收穫。

圖書館四年級作文 篇2

在末來世界裏,XX城市的中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裏面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕鬆,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇3

在這個嶄新的寒假裏,我會在圖書館裏尋覓無窮無盡的知識,在知識裏尋找真理與快樂。我拿着一張小小的圖書卡,它紅紅的,蘊含了許多待我發掘的知識,因爲我知道——知識,成就夢想!踏着鋪滿落葉的大路,我的希望像這新生的嫩芽,勃勃生機地成長!

走進圖書館,我感覺到每一本書都散發着迷人的香氣,這是書特有的書香,倘若你翻過一本書,這本書的書香就會一直留在你的手上,或許是古韻十足的歷史書,或許是纏綿不休的愛情小說,或許是無聊呆板的指導書,還或許是戰火咆哮的軍事書……

我走進一列書架,看到一本我出乎意料的書,它是如此精美,插圖是那樣豐富,內容是那樣豐富多彩,我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來,等到我口乾舌燥之際,我才嚥了咽口水,把這本書小心翼翼地抱在懷裏,像獵人一樣繼續去搜尋下一個目標。每一本書就像一杯水,我則像一個在沙漠中口渴至極的人,但有時“水”太“鹹”,我會棄之一邊,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘迴在一個書架旁邊,總感覺這個書架有一本好書,可是我仔仔細細搜尋了好久,一直看不到它的蹤影,我頓時又無比沮喪,心裏頓時又泄了氣,不想繼續去找書了,但我望着這一排又一排的書,心中又重振旗鼓,繼續在書海里遨遊。

我就像《竊讀記》裏的林海英一般貪婪地享受着書籍的滋潤,感受書中的精華,我尋覓了一架又一架的書,這裏是書的海洋,沒有我

本地圖片,請重新上傳找不到的書,突然,我在轉角處停下,像在大海中找到珍寶,我發現了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候,老師讓我們看的書,當時我百般尋覓,如今“功夫不負有心人”,我滿懷喜悅地將它收入囊中,感覺裝書的袋子頓時重了不少,這不僅時物質上的更是精神上的。

我望着四周的人,他們有的趴在桌上,一絲不苟地看着手中的雜誌;有的端坐在椅上,優雅地翻閱厚厚的字典;還有的把頭伸進立着的書所張開的“屏風”之中……千姿百態的書蟲體現出市民對書無與倫比的熱愛,人類對書無法割捨的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻。

我走向借閱臺,工作人員把書放在掃描儀上,“滴滴”的聲響使我感覺到知識在涌向我,知識在傳遞!我頓時感覺到,這是多麼的神聖與偉大。

我懷着滿懷的好心情好記憶,帶着一疊厚厚的`書,帶着知識與力量,向母親的單位進發,我要好好地補充補充“能量”——滿滿的知識,是那樣的美好與奇妙。

我在知識與成功的結界遊蕩,閱讀就是在積累能量,我不斷地閱讀,就是爲了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峯!

圖書館四年級作文 篇4

河南省青少年圖書館坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起報名參加圖書館的志願者。

我們報名成功後,七月三十日先進行了半天的上崗前培訓,培訓老師給我們講了工作流程及基本禮儀,並給我們頒發了帶有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的樣子。8月15和16日是我們正式做志願者的日子,我和萌萌一早起牀,梳洗完畢,穿上白短袖,藍馬褲,吃過早飯懷着激動的心情跟着萌萌媽媽來到了圖書館。九點三十開館後,我們根據老師的分工分到了不同樓層。

第一天上午我被分到了一樓繪本館,一樓基本上是年齡小一點的不識字的小朋友,我的工作是將拿亂的繪本書籍按序號歸位,擺放整齊,有新辦卡的人不懂使用借書或還書流程的,幫助講解怎樣使用自動借閱機。下午我被分到了二樓的借閱室,二樓的書籍更多些,經過一上午的鍛鍊,我下午按序號整理書籍的速度快了很多。下午還趕上新書上架,我們和大哥哥和大姐姐一起將已經編號序號條碼的新書上架整理。看着整齊的書籍,心裏很有成就感。第二天還是上午在一樓,下午在二樓,有的小朋友一次拿很多書,我們在歸位整理書籍時就比較麻煩,我們會給特別不注意的小朋友講道理,一次不要拿太多書,看完歸位再拿,不然因爲假期裏來看書的小朋友很多,有時候館裏的工作人員中午飯都顧上吃,一直在不停的整理書籍,這也給我們自己提了個醒,以後現場看書借書,要更自覺,儘量一次少拿幾本,及時歸位圖書,珍惜工作人員的勞動成果

第二天比第一天忙碌,不停的整理書籍,幫助別人解決問題並答疑。勞動了兩天,我和萌萌累並快樂着,知道了爸媽工作的辛苦,也學會理解館裏工作人員的不易,同時也學會了圖書是怎樣編碼排序的,收穫很多。

我和萌萌相約明年暑期還來報名參加圖書館志願者,因爲我們幫助別人很快樂!

圖書館四年級作文 篇5

圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向“對手”妹妹那裏瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:“我先看一看其他的書,你自己先找吧!”話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎麼辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

以後的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心裏,不管到哪我都很自責......

這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇6

我的學校座落在古城宣化區市中心,這裏風景優美,環境優雅,鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的圖書館,因爲那裏有數不清的書,一本本好書讓我們如獲至寶,興奮不已,我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識,弄清許多科學的奧祕;從《十萬個爲什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館裏我們如飢似渴的讀書、學習,我們的眼中只有書最爲珍貴,一本本好書讓我們留連忘返,一本好書使我們讀的如醉如癡,我們讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽融化。

日積月累,我已經讀了好多本書了,一本笑話書,我們會笑得流淚,一本《感恩的心》,觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方,讓同學們學到了如何去感恩,感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了,因爲那類書的情節曲折,扣人心絃,經常看得我緊張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光,因爲它不知帶給我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向着知識海岸奮勇前進。