四年級寫景的作文集合9篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級寫景的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景的作文 篇1

在我的家鄉，有一條清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動聽的曲調．

春天的小河，生機勃勃．河水歡快地向前奔去，一隻只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現了一絲絲漣漪．岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽．小河旁邊是個菜園，那裏有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿蔔，竹筍。到了秋天，就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河裏洗洗澡，讓它們一個個變成乾淨的＂好寶寶＂

你瞧，綠綠的`奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝；再看看東面的池塘裏，正如詩中＂接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫．

我的家鄉是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當淘氣的春風輕輕地撫醒大地時，家鄉的羣山就披上了一件綠外套．綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了．一陣刮來，綠色的海洋隨風飄動。

這就是我家鄉的風景，你也喜歡嗎？如果喜歡，不介意的話，那就讓我當一回你的導遊吧！哈哈！

四年級寫景的作文 篇2

吉林月秀公園的景色宜人，吸引了絡繹不絕的遊人。週末，我和爸爸媽媽一起去公園遊玩。

我們全家隨着遊人走到公園的東北角，首先映入眼簾的是橢圓形的噴水池，噴水池的中間是一朵粉紅色的荷花，荷花上站着一隻白色的、仰着脖子的仙鶴，水就是從仙鶴的嘴中噴出來的.，噴出的水珠，在陽光的照耀下色彩斑斕，多好像一顆顆彩色的珍珠啊！水珠落到水池裏，又蕩起一圈圈的波紋。雖然仙鶴和荷花都是石頭雕刻的，但它們的形象都很逼真。

噴水池周圍有很多花，五顏六色的月季花競相開放，不時發出陣陣的清香。一陣風吹來，香味更濃了，人們聞到了香味，更感到心情舒暢，都忍不住停住了腳步。

噴水池的左邊是一條紅色的長廊，在長廊下，有的人在下棋，有的人在觀景，也有的人在長廊裏作畫寫生。老人們在歇息聊天，孩子們在奔跑、嬉戲，還有一些年輕人在長廊裏聚精會神的看書。

噴水池的右邊有一座假山，假山是用石頭壘成的，奇形怪狀的。假山上有一個亭子，金黃的琉璃瓦頂，高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子，古色古香的。亭子裏的欄板上畫着精美豔麗的四季花草，有報春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、還有傲雪的臘梅，多麼美的亭子呀！

我愛公園這優美的環境，更愛生我養我的家鄉—吉林。

四年級寫景的作文 篇3

春風吹起來了，帶來了陣陣淡淡的花香，輕輕的，柔柔的，若有若無，而我的思緒，似乎又回到了姥姥家那挺拔的身姿上，似乎又聽到了“沙沙，沙”的合唱聲。

春天，那朵朵潔白無瑕的梨花，一朵又一朵，簇擁在一起，密密麻麻，好似雪花落在了樹枝上，又好似一隻只雪白的蝴蝶，蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧，蝴蝶也飛來飛去，給美麗的梨園增添了無限的生機。在春姑娘的幫助和關照下，有的梨花意欲盛開；有的梨花已飽滿的開放；還有些梨花，如同害羞的姑娘一般，含苞待放。很快，花落結果，一片片雪白的花瓣兒在空中飛舞，緩緩的飄落在大地媽媽的懷抱中，一陣風吹過來，地上的花蕾隨風舞蹈起來，瞧，美麗的梨園下雪了！

秋天再去時，金燦燦的梨掛滿了枝頭。大大小小的梨都從綠葉姐姐的懷抱中探出小腦袋，好奇的張望着這個世界。我從樹上摘下一個梨，吃一口，香甜的汁液便流進了嘴裏，整個果園都洋溢着一種喜慶的氣氛，姥姥的嘴角也有了大大的弧度，豐收這麼好，大家怎麼會不開心呢？姥姥告訴我，雖然豐收好，但也要珍惜農民伯伯的`勞動成果，這些梨，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們春天要辛辛苦苦的播種，夏天要殺蟲，而秋天還要忙着收穫，多麼的辛苦啊！而農民中男女老少都有，但大多數都是皮膚黝黑，手都裂開了一條條的裂縫，手指粗糙，指甲裏塞滿了黑黑的泥巴，穿着也很勤儉樸素，這些果實都是他們用汗水來澆灌的。我聽了，不禁對農民伯伯生出了敬佩之情，不住的點頭。

冬天緊接着來到了，潔白的雪花飄落下來，美麗的梨園似乎又回到了春天。

我愛家鄉的果園！我愛我的家鄉！因爲它們在我的心中是那樣的多姿多彩，那樣的美麗可愛！

四年級寫景的作文 篇4

鳳凰山是一個美麗的地方！

可愛的廣場

一進大門，來到廣場。廣場上的人真多啊，多的我的眼睛都應接不暇；廣場上的聲音真大啊，聲音大的都傳到天上去了；廣場上的遊戲設備真多啊，多的都快佈滿整個廣場了！廣場上真是人山人海呀。瞧，這裏有朝氣蓬勃的孩子；這裏有年紀輕輕的年輕人；還有白髮蒼蒼的老人。我彷彿能想像到他們那開心的表情！

美麗的荷花池

人們都說荷花“出淤泥而不染”！今天，我算是見識到了。看！那彷彿是一塊翡翠的湖面似乎和那綠油油的`荷葉融爲一體了。但是最引人注目的是荷花。她們一朵有一朵的姿態。她們有的像亭亭玉立的少女，臉上掛着迷人的笑臉；有的是可愛的小姑娘，天真無邪，在和其他小姑娘玩耍呢；還有的是驕傲的女王，正在傲然獨立着，眼裏不屑一切！這一朵一朵的荷花都美麗極了！從遠處望，讓人賞心悅目！忽然，一陣風。從湖面飄來，涼涼的，讓人覺得神清氣爽！

險峻的山

要開始爬山了。山的兩旁是茂盛的樹林，密密麻麻的葉子疊在一起，密不透風，像是給這座山撐起了大傘。海拔越來越高，呼吸越來越困難，也就越來越累。終於，挺不住，一屁股坐在了涼亭上。涼亭的風景真好啊！從上往下看，一些不知名的野花也開了，她們重重疊疊的在一起，如同一片花的海洋。清爽的一陣風撫摸着我的臉頰，花的香味婗漫在空氣中，沁人心脾！

鳳凰山真美啊！我愛鳳凰山！如果你也喜歡鳳凰山不妨來看看吧！她真很美，是一個女神！

四年級寫景的作文 篇5

一進校門，踏上了灰白色廣場磚，就來到了每個學校必不可少的地方：操場。

來到操場，正前方進入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草，應該是用來裝飾舞臺用的，講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏，每當開學和散學典禮，升旗儀式或者是有什麼特別的節日時，它都會顯示出字幕，舞臺左旁是校旗和國旗。從遠處看校園顯得更加美了。

舞臺的左邊是硃紅色的教學樓。教學樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基，花基外圍種滿了紫色的小花，這會讓校園的空氣更加清新。教學樓的底層是我們架空設計的風雨操場，即使下雨，我們也可以在這裏上體育課。風雨操場的右邊是開放式的流動書吧，課餘時間可以去借閱，還可以帶加家看，這裏可是很受同學們歡迎的地方哦！

舞臺的右邊是跑道，跑道旁還有宣傳欄，綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的，分界線是用白色的，跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學們的優秀作文和相片等等，內容可豐富多采了。綠園其實就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹，老榕樹大約有4層樓高，密密的老榕樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝葉，有時陽光燦爛，便會漏下斑斑點點的日影。操場有這麼多東西，也少不了籃球場，籃球場在跑道起點處的.前方，它正好與舞臺遙遙相對，籃球場的地面十分軟。上體育課，要是老師讓同學們自由活動的時候，有的喜歡打籃球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡在一起探討學習問題。

這就是我的校園，我愛學校寬闊的操場，我更愛我的校園。

四年級寫景的作文 篇6

不知道從多久起，彷彿一場緊張的拼搏終於漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛裏透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下裏的樹木和莊稼也開始在微風裏搖曳，樹葉變得從容而寬餘。露水回來了，在清晨和傍晚潤溼了田埂，悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊樑，變得寬懷、清澄，彷彿它終於乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的。這一切都預示着：秋天來了！

瞧，秋姑娘來到了田野，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，彎着腰，迎接那久別的“故友”——秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，不好意思，臉都漲得紅紅的。

調皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的`梧桐樹挺立着，像一朵朵黃雲。楓樹想喝醉了酒，紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風吹過，再加上柔和的夕陽光芒，樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中，挺立着長滿綠色的樟樹、松樹，它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意，使秋天充滿了生機，充滿了活力。

啊！秋天，秋高氣爽，落葉沙沙，是一個多美好的季節啊！

四年級寫景的作文 篇7

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一隻螞蟻，爲了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，然後只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我最後上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的.千尺水牆，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，彷彿就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白髮。

這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。

四年級寫景的作文 篇8

今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，然後那就就是------天涯海角。

聽導遊說，在古代，天涯海角就是朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那裏每一天吸引着衆多來自四面八方的遊客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻着“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然後發出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。

天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”

回到賓館後，我把海邊的`“收穫”放到桌子上，看着那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

這就就是天涯海角，這次旅遊我十分開心，同時也有一點收穫。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱爲“山水甲天下”的桂林了。

四年級寫景的作文 篇9

來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種着許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處，人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季，那裏的人就更多了，有的人在那裏放風箏；有的'人那裏看書、看報；還有的在那裏談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！