【精選】四年級有趣的作文集錦8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級有趣的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級有趣的作文 篇1

今天，我和媽媽打開相冊，回憶那快樂的童年時光。

哈哈，這不是哥哥張家瑞嗎?那時我三歲，他五歲。我們第一次見面就在一起瘋狂地玩耍，捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開心了。最有趣的是我們的名字非常相似，我叫張懷瑞，他叫張家瑞，別人都以爲我們是兄妹呢!

這是一張我做手工的相片。那時我正上學前班，老師教我們做了很多小手工。有一天中午，我吃完飯，看到桌上有很多果皮雜物，我靈機一動，就挑了兩個百香果殼和一個香蕉皮，想做一個娃娃。我選了其中一個比較小的百香果殼做娃娃的頭，另一個大一些的做娃娃的.肚子，再把香蕉皮撕成條，當成娃娃的頭髮。哎呀，差點忘了，娃娃沒有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯，給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧，一個非洲小娃娃就做好了!

這是今年清明節我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆，我最愛吃土豆了。那天下着小雨，我戴好斗笠，穿上雨衣和水鞋，拿着小鋤頭飛快地向地裏跑去，一副迫不及待的樣子。很快，我挖了滿滿一筐土豆。那天晚上，二姨媽給我們做了好吃的薯條，我左右手同時開工，吃得不亦樂乎。

瞧我的相冊，裏面裝的全都是童年的快樂!

四年級有趣的作文 篇2

今天，我高高興興地來到“託陽”上寫作課。

上課了，只聽見陳老師和藹地說：“我們猜謎語好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”

陳老師說了第一個謎面：“大力士力大無比，一手推倒一座山。”大家議論紛紛，這時，一個三年級的姐姐說：“是‘掃’。”陳老師說：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地說：“因爲大力士的手就是提手旁，推倒一座山就是把山推過來，所以是掃字。”老師連連表揚她。

接着老師說：“我們猜第二個謎語好嗎？”大家說“嗯。”老師開始說：“一點一橫長，一撇向左方，並排兩棵樹，栽在石頭上。”有的抓後腦勺，有的用手託着下巴，還有的'盯着天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃着，卻怎麼也想不出來。突然，劉沛欣站起來說：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。

四年級有趣的作文 篇3

或許這裏沒有繁華的都市，或許這裏沒有五彩的霓虹燈，但是這裏有它獨特的鄉村景色，使我無法忘懷，那一陣又一陣的金色的麥浪，那染紅天邊的霞光，令我無法忘記的更是那熱情好客的鄉親們。

順着一條泥濘的小路往前走，變回看到一片金色的海洋，一直蝴蝶停在麥禾上，撲閃這翅膀，我忍不住鬆開了牽着鏈子的小狗“豆豆”，任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇，摘着路邊野花，紅色、黃的、紫的，那嬌小可人的`花瓣在夕陽的映照下竟會顯得如此動人。此時此刻，麥田被“豆豆”鑽出來一條小徑，我趕緊將“豆豆”召回身邊，以免麥禾遭殃。這時旁邊過來一個阿姨，“你是誰家的孩子啊，該吃晚飯了，回家去吧！”說着阿姨還順手將一個小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，這可是辛勤勞動的果實啊。之後阿姨轉身離去，夕陽的映照下，這位阿姨的身影被拉得好長好長。

我也往回走，遠遠看見以爲大爺趕着一羣鴨子回家了。一隻母鴨子後面跟了一羣萌萌的小鴨，或許是因爲剛從水裏出來，它們一個勁兒地撲閃着翅膀，頭一搖一晃，着樣子真可愛。我差點忘了身邊還有隻小狗，“豆豆”看到小鴨子就來勁了，一會兒跑前跑後，一會兒又蹲在路邊用專注的目光注視着小鴨子們，就好像一個稱職的保鏢護送着小鴨子們離開。

一縷縷炊煙裊裊升起，村子的大會堂前擠滿了人們，一桌又一桌都擺滿了各種好吃的菜餚。我終於找到了奶奶家的桌子，一遍看着舞臺上戲班子的表演，一遍又竄到鄰桌去找好吃的，好不快活！原來啊這裏在舉行“農村聯歡會”。

“哈，農村就是不一樣！雖然十分樸素，但每家每戶的鄉親都親如一家人。”望着窗外的皎潔星空，我發出來這樣的感慨！

四年級有趣的作文 篇4

我家養了一隻小貓咪，我給它起了一個好聽的名字叫做咪咪。我十分喜歡這隻貓。

咪咪長着紅白相間的毛色，尖尖的耳朵，寶藍色的眼睛，在夜裏像兩顆藍寶石。一個小三瓣嘴，一個小鼻子和一條長尾巴。它是以前我家一隻叫咪兒的.母貓生的，可是咪兒不見了，我就把幾隻小貓從小養大。長大後，別的小貓都送人了，只剩下這一隻，所以我和它的感情很好。

咪咪貓可懂人心了！有一次，我把一塊手機電池給弄沒了。我心想："這可是媽媽的新電池，在她回來之前沒找到，我就完蛋了呀！"咪咪似乎看出了我的心思，在家裏到處亂竄。我剛開始以爲它在玩，可後來仔細一看，它好象在找什麼東西似的。過了一會兒，咪咪從牀底下鑽出來，嘴裏叼着一塊手機電池。我一看才明白，原來它是在幫我找電池！

咪咪貓可有趣了！它喜歡吃肉，不喜歡吃貓糧和魚，所以長的胖胖的。它喜歡在爸爸的車底下睡覺。有一次，鄰居家的狗——拉拉來了，它剛走到車旁，就被咪咪發現了。咪咪"喵嗚~喵嗚~"地叫着，好象在說："喂！拉拉笨蛋，你來這幹嗎呀？這是我的地盤！""汪！汪！汪！誰說這是你的地盤了，肥貓！你閃遠一點吧你！小心被我的無敵尖尖爪抓到了。"拉拉不服氣。一場"爭論"後，他們改成"比武"了。我爲咪咪鼓勁，"加油！咪咪！加油！咪咪！"可咪咪卻連連後退，最後無可奈何地把位置讓給了拉拉。

朋友們，你們說咪咪是不是很可愛，很有趣啊！

四年級有趣的作文 篇5

有一次在我的補習班裏發生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！

在上課的時候，老師說：“Do you know English？”意思就是問你回英語麼？答話卻是No i don’t。可是我們班的“肚子藤”在地下悄悄的說：”不會英語怎麼說出的”No i don‘t“呀？然後我的同桌李博哈哈大笑着說：“是呀是呀。”然後馬上舉手跟老師說：“老師，他不會英語怎麼還能說出Noidon’t。呀？”老師笑着說：“有可能是看着英語詞典看的吧！”

馬上，我們班“爆”出了一分鐘的'笑聲。哈哈，很好玩吧？這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。

天津河西區陵水道小學五年級:24431819124

四年級有趣的作文 篇6

我家養了一些紅螺，它們長得跟其他螺大不一樣，而且，非常奇特呢！

它們剛出生時，身體非常小，比一粒米還小，身上的殼幾乎是透明的，就連殼裏的肉體也是透明的。在水裏不仔細的找它們，還真看不到呢。長大了一點，紅螺變得像一顆紅豆一樣大，全身和殼都是橘紅色的，非常鮮豔。殼裏還有一個透明的氣泡一樣的`物體，透過它向裏看，你就會發現一個連續不斷跳動的東西，那應該就是紅螺的心臟吧。它的兩隻觸角也變得清晰可見，就像兩根紅線在水裏不停地左右搖晃。成年後，紅螺的身體不再變大了，但它的身體變成了暗紅色，螺殼上的斑紋開始發黑，有些殼上還長出了黴菌和苔蘚，觸角的擺動也不像以前那麼靈活了，慢慢變老了，它的觸角也縮短了一些，殼也變成了暗紅色，上面一塊白一塊黑的，甚至還有一塊綠的。

仔細看，紅螺的嘴巴很小，長在它的吸盤前面，是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦！它吃東西比較挑剔，必須要用新鮮的嫩葉子給它，它纔會心滿意足地吃。吃葉子時，它先以s形路線緩緩爬到葉子上，再用觸角緩緩地碰一下葉子，似乎正在檢驗葉子是否新鮮似的，然後，它的嘴就開始一張一合的吃起葉子來。它吃葉子的速度很慢，四隻紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半，比蠶寶寶還要慢！它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網一樣，因爲不管莖有多細，只要是莖，紅螺一概不吃。

更有意思的是幾隻紅螺在一起還會嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下，然後慢慢地爬到對方那裏翹起前面的頭，都想使自己努力爬到對方的殼上，但一般都是相互爬不上去的，然後只能怏怏離開。不過有一次，其中一隻強壯的紅螺還真的爬到了對方的殼上，它趴在其他紅螺身上，擺動着觸角，耀武揚威了起來。可是它神氣了沒有多長時間，就從殼上爬了下來，離開了它的英雄之地，這是怎麼回事呢？原來它一直趴在殼上，根本無法吃東西。

我家的紅螺真有趣啊！

四年級有趣的作文 篇7

我們的生活處處皆學問，就連小小的莫比烏斯帶裏面也含有很大的學問，可不，今天，代老師上了一節關於莫比烏斯帶有關的遊戲課，讓我們大飽眼福。

上課鈴聲響起，只見代老師走上講臺，緊縮眉頭，跺着腳說道“這節應該上什麼課呢？”我心想：老師難道不知道這節課上什麼課嗎？老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呀？”正當我想得起勁的時候，代老師的手伸進了口袋裏，她慢慢地從口袋裏掏出來了一條大約有我們數學課上經常用的尺子那麼長的卡紙，一面是橙色的，一面是黃色的，好看極啦！

代老師兩手把兩端抓住，一隻手順時針旋轉180度，把兩端粘在一起，說：“你們覺得這個像什麼東西！”有的'同學說：“像無盡的源頭。”有的同學說：“像無底的小船。”還有一羣同學異口同聲地說：“像莫比烏斯帶！”老師微微一笑點了點頭說：“是的，老師折的是莫比烏斯帶！”

代老師沿着邊畫了一條線，又沿着那條線剪了下去，只剩最後一刀的時候，代老師突然停了下來，這時，教室裏像炸開的鍋，有的同學說：“老師快剪呀！”有的同學喊道：“最後一刀了啦！”還有的同學：“剪不斷，而且可以增加長度兩倍！”

就在這時，代老師請章超然上臺。只見章超然得意地上了臺，一聲令下：“五、四、三、二、一，剪！”哇，那莫比烏斯帶不但沒有剪斷，而且正如有的同學猜得那樣，長度增加了兩倍，真是太神奇了！臺下的同學們被這神奇的一幕弄得目瞪口呆。

這真是一節有趣的課，它讓我明白了生活就像我們的老師，它充滿了學問，只要你用心觀察，努力實踐，你會發現它的奇妙之處，快樂無窮！

秦天

四年級有趣的作文 篇8

中午12點，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。

過了10分鐘，我發現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分爲頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。

螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫裏鑽出來，從草叢裏爬出來，三五成羣，整整齊齊地連成一條線，像一支訓練有素的軍隊，一個接着一個，始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之後，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚歎。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來，然後放到瘦弱的.背上，最後扛着糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。

我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！