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精選四年級小河的作文集合六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級小河的作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級小河的作文集合六篇

四年級小河的作文 篇1

美麗是一首動聽的歌,是一輪皎潔的月,是一輪看着溫暖的夕陽。我欣賞過無數美麗的風景,但唯有一處,讓我至今記憶猶新。

早上我早早地跟着媽媽一起來到了植物之國——洹園。“哇,好漂亮的小橋!”我走上去一看,發現小橋兩旁還有許多是石獅子,小橋下面還有一條清澈見底的小河。小河把整個公園全部包圍了起來 ,媽媽說這是安陽之河。

早上,這條小河上面有一層薄薄的白霧,天色有些昏暗,從遠處看見,似乎像是在仙境裏夢遊。可從近處看那種白霧似乎是透明的,伸手一摸,摸也摸不到,就似乎我們身處在美麗的仙境裏。

中午,這條小河被陽光照耀的金光閃閃。小河旁的小草被太陽撫摸着,就如自己是位皇后,而太陽是它的僕人,小花卻在一旁嘲笑自以爲是的`小草。

晚上小河的水,被風一吹便盪漾着細小的波浪,小動物們累了,小河上的荷葉就成了他們的家,也許現在小河在爲自己的奉獻而感到高興。

這就是美麗的小河,有空你也來看看吧。

四年級小河的作文 篇2

小河是美麗的,小河是可愛的。在皎潔的月光的照耀下,河面波光粼粼,給人一種詩情畫意的境界。 你們想過沒有,假如所有的小河干涸了,我們的生活會怎麼樣呢? 假如所有的小河干涸了,只剩下貧瘠的土地,生活在河裏的魚蝦等小動物沒有了水,只能奄奄一息的做着最後的垂死掙扎。 假如所有的.小河干涸了,大自然沒有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺着眉頭,想要喝水,卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟着:"我要喝水,我要喝水!” 假如所有的小河干涸了,那就意味着人類即將滅亡。因爲水在人體中就佔5分之4,沒有了水,一個星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環境裏。 假如所有的小河干涸了,莊稼沒有了水的灌溉,只剩下一片枯黃,太落寞了。 你們看到這一幕,一定很生氣,會問:“這是誰幹的?”我會告訴你是人類!人們總以爲水資源多而不知道節省,造成了水的大量缺乏,所以希望每個人從小事做起,去節約每一滴水,讓我們共同努力,讓這個和諧的家園變得更加美麗!

四年級小河的作文 篇3

每天上學、放學,我都會經過一條小河。路過這裏的人,都會用手捂着鼻子急匆匆走過去,因爲它太臭了。長期以來,人們把垃圾都扔到小河裏,誰家想扔剩菜剩飯,誰家想扔沒用的生活用品,提起來就往小河裏砰地一扔,漸漸地,小河裏的垃圾越來越多,花花綠綠的塑料袋、大大小小的瓶子、爛木頭、爛菜葉,甚至還有人把糞便倒進小河裏,再加上一些工業廢水的排入,小河已經成了一條難看又難聞的臭水溝了,那裏的橋墩都快被臭味薰塌了!

看着小河那面目全非的樣子,我多麼希望未來的小河能夠煥然一新啊!清澈見底的河水裏,有各種各樣的小魚、小蝦,它們快活地在水裏游來游去,還有大螃蟹。小魚咬着小蝦跳出水面,大螃蟹橫着身子在河岸走來走去,就像小河的環保衛士!河岸邊栽滿了高大的柳樹,綠毯似的草地上,鮮花朵朵,爭奇鬥豔。我們小孩子在小河邊快樂地嬉戲玩耍!到那時,人們在小河兩側安放了許多造型美觀的.垃圾箱,而且都主動地把垃圾分類放置,可回收的,不可回收的,其他垃圾,有害垃圾。誰也不再亂扔亂放,都自覺地愛護環境,保護小河!

我真的好希望,人們都能這麼做,未來的小河會變得如此美麗!我的美夢會變成現實嗎?!

四年級小河的作文 篇4

鄉村的美景是獨一無二的。鄉村有綠油油的菜地,有突兀森鬱的小山坡,還有幾片綠綠的竹林鄉村的美景太多太多了,數也數不清。但是,我最喜歡鄉村清澈見底,四季美麗的小河。

春天,陽光撒在河面上,微波鱗鱗。春天的小河像一面光滑的大鏡子,柳樹在小河邊照着鏡子梳頭,把頭髮梳得柔細柔細的。人們每天早晨,提着小桶來到這條河邊,輕輕地把小桶裝滿河水,提着回家。

綠樹成陰的夏日悄悄地來到村莊。小河頓時又起了另一翻風景。鄉村的一些小頑童在河中歡快地嬉戲:抓小蝦、抓螃蟹、拾貝殼還有撲小魚這都是他們的活動。還有村子裏的大人也在小河邊坐着,無牽無掛地釣魚。

秋天,一股涼涼的微風讓你感到神清氣爽。鄉村的'小河被秋姐姐變涼了。小河岸邊的幾棵梧桐樹的樹葉經小河披上了一件花衣裳。一陣風拂過,梧桐樹葉隨風飄動。一片片樹葉飄來飄去,落在水裏像一隻只小船。

冬季的守護者來到了鄉村,小河上結出了一層又厚又滑的冰,像穿上了一件白衣服。一些小孩在河面上自由自在的玩耍,無憂無愁。

鄉村一年四季的小河實在太美了!我喜歡這條小河,我更喜歡鄉村的全部美景!

四年級小河的作文 篇5

今天的第一節課上,語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎麼這麼髒?水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水裏可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏,不要隨便亂扔垃圾了……

後來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養成講衛生的好習慣。

咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什麼地方去呢?噢,老師現在帶我們去校園的'別的地方走一走。爲什麼呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着,我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時注意保持環境衛生!”

四年級小河的作文 篇6

在桐鄉的復興影城對面,有一條長長的小河,那條小河從我出生的時候就已經在那了。

一個秋天的清晨,我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河,今天小河上滿了枯黃的黃葉,聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上,看見河面波光閃爍,好像一盞亮晶晶的燈,把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續續地行駛着,橋下呢?艘艘輪船穿過橋底,向小河的`盡頭開去。河面翻滾着浪花,過了會,船已經過去了,還冒着泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈,那舞姿真美啊!

剛入夜,街道上早已燈火通明,我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了,河面就像一面自成的鏡子,把旁邊的所有東西都映了出來:橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人,河力之立着的:路燈、小店、欄杆,以及在天上發着光的:月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河裏映出的顏色五彩繽紛,小店發出的亮光映入河中,黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!

小河雖然不是什麼風景區,但我還是喜愛它。