精選四年級小河的作文合集七篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級小河的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級小河的作文 篇1
在桐鄉的復興影城對面，有一條長長的小河，那條小河從我出生的時候就已經在那了。
一個秋天的清晨，我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河，今天小河上滿了枯黃的黃葉，聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上，看見河面波光閃爍，好像一盞亮晶晶的燈，把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續續地行駛着，橋下呢?艘艘輪船穿過橋底，向小河的盡頭開去。河面翻滾着浪花，過了會，船已經過去了，還冒着泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈，那舞姿真美啊!
剛入夜，街道上早已燈火通明，我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了，河面就像一面自成的鏡子，把旁邊的所有東西都映了出來：橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人，河力之立着的：路燈、小店、欄杆，以及在天上發着光的：月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河裏映出的顏色五彩繽紛，小店發出的亮光映入河中，黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!
小河雖然不是什麼風景區，但我還是喜愛它。
四年級小河的作文 篇2
週末，我們回到老家，村子裏到處都在挖路，我很好奇，爺爺告訴我，現在全市都在五水共治，農村也有下水管道了，污水再也不會到處亂流，小河裏的水以後會越來越清了。
我興奮地跑到小河邊，嘩嘩嘩的流水唱着歡快的歌，河面變得乾淨了。我擡頭一看，遠處還有幾個穿着白色衣服的叔叔，低着頭，在河邊埋着稀奇古怪的儀器，好奇心驅使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管，一會又裝上個大手掌似的。我忙問道：“叔叔，難道給小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了。”叔叔耐心給我講解，“這個試管是河水報警器，綠色是一級水質。就像現在。藍色是二級水質，紅色是三級水質。只要試管變成紅色，就可以向水務部門報告，查到原因，進行治理。”“哦，這樣呀，那這個大手掌呢？”叔叔緩了口氣，繼續說道：“這個就更實用了，小河保姆，它能自動感應，只要河面有垃圾飄過，它能迅速抓住，讓河面永遠保持乾淨。”“實在是太厲害了，有了這兩樣，小河會成爲小朋友的樂園了。”
“呵呵，傻笑什麼呢？”媽媽問道。一下子把我拉回了現實。不過，隨着科技的發展，小河也能實現現代化，還小河一個永恆的美麗。
四年級小河的作文 篇3
一條小河在茂密的樹林間歡歌，吸引住了正在“郊遊”的我。
我停下自行車，來到河邊，向小河的上游望去，鬱鬱蔥蔥的樹木遮擋我的視線，向下遊看去，小河流到看不見的'“天盡頭”。四周鳥語蟲鳴，鮮花遍野，空氣格外清新，小河唱着歡快的歌兒，捲起陣陣白色的浪花。河底長滿了水草，隨着小河優雅地跳舞，我忍不住摘下一片草葉，看着它打着卷，流到我看不到的遠方……我愛上了這條小河。
幾個月後；我又來到了這條小河邊。可是四周的樹木不見了，只有草地依舊，河裏的水草也不見了蹤影，沒有了歡快的鳥鳴，只有幾隻小蟲彷彿在傾訴它們的不幸，河水也有些渾濁，小河不再歡歌，而在嗚咽，我又把一片草葉放進水中，看它有氣無力地流向遠方。我心中一陣惆悵。
第三次來到小河邊時，我呆住了。草地變成了幾叢灌木，小河寂靜無聲，河中到處是農藥瓶，散發出陣陣惡臭。小河不再抗議，它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。
第四次，我看到小河只有乾涸的河牀，遍地垃圾，還有附近龜裂的土地。小河死了，他從這片土地，這個世界上消失了。
一條小河的消失或許是微不足道的，但千百萬倍於這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅，消亡，這難道不能讓我們警醒嗎？更爲可怕的是，其他資源也在被人類破壞，被人類揮霍殆盡。
小河的變遷給我的啓示是：大自然終將懲罰那些破壞它的生物。
四年級小河的作文 篇4
我愛我的家鄉，但是對我印象最深的是我家旁邊那條清澈見底的小河！
當萬紫千紅的春天來臨時，我家旁邊的那條小溪像唱着歌一樣歡快地流着。首先春天的代表迎春花開了，接着玉蘭花馬上開了，桃花也開了，它們爭奇鬥豔，好像在爭先恐後地比美。柳樹發芽了，一陣陣微風吹來，柳樹的“頭髮”隨風飄動，美極了。我們還用柳條做成草帽，配上油菜花，就是我們的裝扮了。
夏天是小河最熱鬧的時候了。每當放暑假的時候，大人們都坐在大樹下乘涼，那時候就是我和小夥伴們“打仗”的時候了。我們每個人都帶着水槍，加滿子彈，然後就衝鋒了。你打我逃，我打你逃，好不熱鬧！不過往往也會把大人的衣服弄溼。那時候就是我們逃，大人追了，哈哈。這個是動態的活動，就是說我們“打仗”的時候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態的活動。靜態的活動就是釣龍蝦了。約上同伴，帶上杆子，可能還要偷家裏一塊精肉，我們就出發了。到了河邊，我們就各自找基地，下杆子，然後就等着大龍蝦上鉤了。一下午的時候我們就能釣上一水桶，晚上就可以叫媽媽給我做我愛吃的紅燒大蝦了。
秋天是小河豐收的季節。首先報道的是桂花樹。一陣秋風吹來，送來了一陣香味，我就知道桂花開了，我馬上跑到河邊證實了我的猜測。已經有好多人在摘桂花了，大家都喜歡這個香味，我也一樣，摘了一枝放在房間，可以香很久呢。慢慢的，在我的期待中，石榴也裂開了嘴，可以吃了，路過的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個時候就是我和我的保鏢大黃上場的時候了，放學了我就帶着它在河邊溜達防止石榴被人偷走。等星期天的時候，我就會和奶奶拿着籃子去摘了，吃不完的我們就會分給鄰居。
下雪的時候，雪花像蝴蝶一樣飄落下來。第二天起牀的時候，就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋着大樹，遠遠看過去，就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋着河面，好似一條長長的銀蛇，橫臥在大地，好一派銀裝素裹！當然我的偶像松柏卻仍然那麼蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標就是像他們一樣，不管天寒地凍，都能這麼傲然挺立。
我愛家鄉的小河，愛它的一年四季。因爲它，我的童年纔多姿多彩；因爲它，我的生活才充滿了歡笑！
四年級小河的作文 篇5
放假了！終於可以去家鄉的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉。一來到家鄉，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉對面的小河，那裏物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數的東西，我看都看不過來。
我拿着一張小網來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿着小網輕手輕腳地在河裏搜尋着魚兒。“那兒有一條小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音後迅速地躲進旁邊的石頭縫裏，我纔想到我嚇着小魚了。我拿小網子堵住了唯一一個出口，並假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結果正好撞進了網子裏。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點，有黑色的條紋。我把它放進小桶裏，又開始繼續搜尋起來。看，那裏有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從後面偷襲。結果那條小魚很機靈，射進了一個地方，我怎麼也找不着。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網放在後面壓着，我拿起石頭，網也順勢往前推，那條金色的小魚就到網裏來了。我拎着魚桶興沖沖地回家了。
回到家裏，我把金色的魚兒放進魚缸裏細心地照顧。過了幾天，小魚被我養得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去，和它做朋友呀。於是我把另一條魚也從桶裏抓出來放進了魚缸。看着它們快樂地游來游去，我心裏也快活起來。家鄉的一切都讓我快樂。我要經常回來，看看美麗的家鄉，看看美麗的小河。
四年級小河的作文 篇6
今天早上，陽光燦爛。早餐後，媽媽對我說：“小杰，今天和你一起去舅舅家，好嗎？”什麼？去舅舅家？去年的暑假，我和媽媽一起去舅舅家度假的情景，歷歷在目。
那時，當我們踏進入村的牌坊，就聞到了陣陣臭味，小河污水橫流，刺鼻的氣味讓人想嘔吐，一些腐爛的荷葉漂在黑黑的水面上，水面上還漂浮着翻白的小魚屍體，髒兮兮的河岸邊，雜草叢生，樹木雜亂無章地伸展着枯黃的枝條。而且，舅舅家就在小河旁邊，真是臭氣沖天。但在媽媽的勸說下，我還是懷着厭煩的心情去舅舅家。
不知不覺得我又來到了那座橋邊，一股清香迎我吹來，芬芳撲鼻！咦，這還是以前的小河嗎？河水碧綠，清澈見底，像一面明亮大鏡子。河岸上綠樹成陰，鮮花盛開，幾個小孩正在水中與鴨子戲水。岸邊已經變成了乾淨而漂亮的休閒聖地，一羣老人家正在歡歌戴舞。很快，我到了舅舅家門口，啊！院子裏的花可真多啊，有：太陽花、鳳仙花、牽牛花等等，美麗極了！這時舅舅走了出來，滿臉笑容地對我說：“小杰，歡迎你來我們村遊玩，現在農村的變化可大了，以前的臭水河已經變得美麗清香了，岸邊還種了成排的柳樹呢。”
接着，我又與小夥伴們一起在水中盡情地玩耍。夕陽西下，晚霞映紅了大半天，反射到河水中，河水霎時變成了紅色，真想一朵朵紅蓮綻開在河水中，美麗極了！我被陶醉了。啊！小河真的變美麗了。
四年級小河的作文 篇7
今天，我又去跟那條小河“約會”了，它位於浪漫和山和翰墨香林小區之間，每次經過那裏，我都會深情地凝視幾眼。我發現今天的小河變胖了，大概是因爲近幾天有雨水滋潤的緣故吧！
我們都知道，世界上每一滴水的終極願望都是撲向大海媽媽的懷抱，但是它們要經歷無數的困難和挫折才能實現。我站在小河過，靜靜地看着河水順流而下，有時它們像在大聲地歡唱，有時像在跳舞，有時走走停停，大概是累了，還有時又像是睡着了似的，非常的安靜，水面沒有一絲漣漪。
當它們來到橋下面的那一大堆岩石邊上時，我很替它們擔心，但令人欣慰的是，它們沒有知難而退，反而鼓足勇氣朝那些大石頭衝過去，任憑石頭鋒利的角劃破了它們的身軀。我還聽到了它們衝破阻礙之後那興奮的此起彼伏的尖叫聲，就連邊上那隻白色羽毛的大鳥和那隻紅尾馬翠鳥也成了它們的啦啦隊員，爲它們加油打氣。
小河告別了那兩個啦啦隊員，繼續向前奔流。我站在橋頭，默默地注視着它們，也深深地祝福它們：希望它們早日投入媽媽的懷抱！
