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關於四年級小麻雀作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級小麻雀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級小麻雀作文六篇

四年級小麻雀作文 篇1

今天,小龍照常去樹林邊散步。此時,他發現樹上的鳥巢不見了,怎麼回事?

原來,小龍以前經常來這兒。每次都會看見小麻雀,然後它們會繞着他飛。突然,一隻小麻雀飛了過來。“小龍,我是西西。”

“西西,這裏發生了什麼事?”

聽到這句話,西西的情緒發生了很大的轉變。不久,方纔吐了吐舌頭,說:“我們的家被一羣來勢洶洶的人毀了。”說到這,西西傷心地望了望樹。

聽到這,小龍也嘆了口氣。說:“我先幫你找個家吧!”

“恩!”西西應道。

晚上,小龍躺在牀上,靜靜地思索着:人類呀,你究竟什麼時候纔會停手呀!

四年級小麻雀作文 篇2

大雨傾盆而下,世界都被罩在密密的雨簾裏,但我記得,上次雨裏的那隻小麻雀。

那天,大雨很反常地下着。雨裏大風也來作亂,外頭的樹搖搖晃晃,似乎馬上就要斷了似的。當雨小了,我拿着雨傘跑到外頭,發現草地裏躺着兩隻小麻雀。我大腦立刻發出指令,把它們拿回家去好好調養。

我把它們晤在手上,三步並做兩步跑回了家。我回到家二話不說,把麻雀放在被子上,趕緊去取冷飯。回到房間,我把暖氣開了,又去拿了幾個小碟子,把水和冷飯盛到裏頭。經過一番努力,小麻雀們醒了,卻只是睜着眼睛,恐懼環顧着這個“奇怪”的世界。

爲了更好地照顧它們,我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來,它是一隻八哥,雖然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一試。

我嘔心瀝血,盡心盡力照顧它們,可一隻麻雀還是離開了“鳥世”,另一隻體力復原後,還是遠走高飛了,我可能也再也見不到它。

動物和人之間的情誼是最寶貴的,要珍惜這一份看似微小的情誼。

四年級小麻雀作文 篇3

在我家院子裏,一棵大樹上住着一窩可愛的小麻雀,它們整天嘰嘰喳喳的,快活的過着日子。麻雀媽媽不知辛勞地覓食,無微不至的照顧自己的孩子。

一天天過去了,可愛的小麻雀,羽毛變得豐滿了,身體也強壯有力了。它們已長大了,自己要學會去覓食,躲避風雨,學會飛行了。

一天中午迫近,麻雀媽媽一直沒有送來美味的午餐,幾隻小麻雀餓得嗷嗷直叫。“出去吧!不能餓死呀,總得出去找東西吃呀,其中的一隻小麻雀說”。“嗯嗯,應該獨立生活了,不愁吃喝,衣食無憂的日子該結束了,另一隻小麻雀嘀咕着。”

幾隻小麻雀撲騰着翅膀飛出了窩。只見眼前一黑,幾隻小麻雀重重的摔在地上,任憑它們怎樣拍打着翅膀,可就飛不起來。再怎麼努力也託不住身體。不聽使喚的翅膀,讓小麻雀們再次落到地上。它們精疲力盡地躺在地上,早已氣喘吁吁的。“再飛不起來,大家會有危險的,一隻麻雀說道”。

大家在地上大口大口地喘着粗氣,突然聽到“汪—汪”的聲音,驚慌失措的小麻雀,緊緊地抱在一起,它們驚恐萬分,嚇得不知如何是好。一隻大黑狗悄然來臨,一對凶神惡煞的眼睛,慢慢地逼近它們。就在這迫在眉睫之時,老麻雀像離弦的箭一樣從樹上俯衝下來,直直的向黑狗衝去。大黑狗愣了一下,只見老麻雀抖動渾身上下的羽毛,直直的豎立起來,尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的臉,它不知所措地倒退了幾步。老麻雀“吱吱的聲音”,聽起來毛孔悚然,可那聲音充滿了無限的力量。大黑狗瞬時驚呆了。一直愣在那裏一動也不動。

趁着黑狗發呆時,老麻雀轉身帶着孩子們,費了九牛二虎之力終於跌跌撞撞地飛上一棵小樹上。小麻雀們喜泣而淚,這種興奮,它們從未體驗過。麻雀媽媽慈愛地說:“該來的事,還是來了,雖然我們都不願意面對,經歷了風雨,但這樣才能學會成長;你們要做展翅翱翔的雄鷹,自己去搏擊風雨,做個有膽識,感恩上進的孩子”。

四年級小麻雀作文 篇4

一個寒冷的冬日,雨夾雪不停地下着,大地一片溼挽渡的,北風也肆意蹂躪着大地。

我做完作業,想去陽臺呼吸一下新鮮空氣。突然,我意外地看見“只小麻雀飛到陽臺花盆裏的鐵樹下。

我低着頭躡手躡腳地走過去,走到陽臺西邊窗前。我悄悄地擡起頭,透過天藍色的窗玻璃,看到一隻小麻雀躲在鐵樹下,它聾拉着翅膀,瘦小的身子不停地顫抖着,眼皮似乎都睜不開了。我看見小麻雀的眼睛裏好像露出哀求的目光,正在對我說:“小朋友,我又餓又冷,快救救我吧!”

我看見小麻雀可憐的樣子,就毫不猶豫地抓了一把米想去餵它。可是,當我打開窗子的一剎那,小麻雀“撲棱”一下飛到陽臺對面的樹枝上。我只好把米粒撒在鐵樹下,連忙關好窗,迅速離開陽臺。然後,我就不時地向鐵樹那邊看上一眼,焦急地等待小麻雀飛回來。“小麻雀會飛回來嗎?”我心裏不斷地念叨着。

過了大約一個小時,我終於看見這隻小麻雀又飛回來啦!小麻雀在鐵樹下,小腦袋不停地轉來轉去,有時還側着腦袋,兩隻綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看,警惕地觀察着周圍的動靜。突然,小麻雀看準一粒米,腦袋一低,吃到一粒米就馬上飛到樹枝上。小麻雀在樹枝上仔細地觀察了一會兒,又飛回來吃米……經過幾個來回,小麻雀感到沒有陷阱,它的膽子大了一點兒,不停地低着頭吃米粒,一會兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹下拍拍翅膀,許久才又一次地飛走了。

從這以後,我每天都要放點兒米在鐵樹下,這隻小麻雀總會來光顧,還常常帶來五六個小夥伴,它們有時放開膽子爭搶着吃,有時躺在花盆裏用翅膀拍打泥土,有時甚至還會張開翅膀、豎起尾巴追逐着……我家的陽臺好像成了這羣小麻雀的遊樂場,它們不時地側着腦袋往陽臺裏張望,好像要對我說:“謝謝你,小朋友!”每當我看到這羣小麻雀的神態時,我心裏總是樂滋滋的.。這羣可愛的小麻雀給我帶來無窮的樂趣!

四年級小麻雀作文 篇5

今天,我和弟弟在操場上踢球,突然看見一隻小麻雀從我眼前掠過,翅膀撲棱撲棱的,飛得很低。我倆趕緊追過去,想捉住它。

小麻雀好像知道自己有危險,就匆匆忙忙鑽到了一個籃球架底下,藏了起來。我心生一計,讓弟弟找了一根長杆子,往裏一戳,直搗虎穴。我以爲小麻雀會出來投降,結果往裏一看,小麻雀不見了。

我和弟弟趕緊去找,“在前面!”我一邊用手指着一邊跑過去,還沒靠近小麻雀,它就“呼”地一聲飛到了高空。原來小麻雀用了“調虎離山計”。

繼續搜尋。我發現在草叢那邊,有一隻正在低低地飛着,肯定是那隻!等我們跑過去,它卻藏到了草叢裏。弟弟眼尖,一下發現有片草在動,他躡手躡腳地靠過去,撥開草,正是那隻小麻雀!

小麻雀趴在草叢裏,已經飛不起來了。黑豆般的眼睛裏充滿了恐懼,瑟瑟地看着我們。弟弟驚喜地把他捧到手上,只見小麻雀幾乎佔滿了弟弟的整個手掌,表面的羽毛是黑灰相間的,底下的羽毛是白色的,我忍不住摸了摸,軟軟的,暖暖的,像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的,又尖又硬。尾巴像個小扇子,豎立着。腿像牙籤一般細,每條腿上有三個小腳趾,腳趾上有尖尖的指甲,像鉗子一樣緊緊地抓着弟弟的肉。弟弟說“它的腳怎麼這麼厲害啊?抓得我好疼啊!”

我們趕緊回到家,找了個盒子,把小麻雀放進去,作爲他臨時的“家”。小麻雀好像不喜歡這個家,它一次又一次撲棱着翅膀想飛出來,碰得盒子咚咚響,還一邊唧唧叫着,好像再說:“這是哪裏呀,我要找媽媽。”

我想小麻雀是不是餓了,就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭,把它的小嘴掰成“V”字形,我趕緊把饅頭放進去。沒想到它竟然吐出來了。我們又試了一次,終於吃了一口。奶奶怕它噎着,就端來小半碗水,放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水裏,然後縮回來,搖搖腦袋甩甩頭,終於把水嚥了下去。接着又喝了幾口,然後張開嘴巴,“吱”的叫了一聲,好像是對我們的感謝。

中午,小麻雀還是很歡快的,一直吱吱地叫着。下午卻沒了精神。不飛也不叫,不吃也不喝,翅膀緊貼在身上,眼睛閉着,有氣無力地趴在盒子的一角。

媽媽回家後,看了看小麻雀,告訴我麻雀以前被稱爲“四害”,現在平反成益鳥了,最好把小麻雀放掉。可是我們擔心夜裏被老鼠吃掉,就想明天早上再放了它。沒想到,晚上,它卻靜靜地死了。

小麻雀,我和弟弟都會想你的。

四年級小麻雀作文 篇6

雨後,院子裏飛來了幾隻小麻雀,它們全身長着赤褐色的羽毛,好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的,好似穿上了一件棕色的襯衫。頭上是褐色的,似乎圍了一塊褐色的頭巾。爪子牢牢地抓住了籬笆,唧唧喳喳叫個不停,好像在開大會。

到了中午,我看見它們還沒飛走。這是,我突然發現它的小巧玲瓏的嘴動了一下,好像在對我說“小朋友,你可不可以讓我住下?”於是,我拿來一個籠子,又拿了一把米放在籠子裏,小麻雀見我反而更喜歡了,飛進籠子裏,一會兒跳上一會兒竄下,吃起米來。

下午,我把籠子打開,讓小麻雀自由自在地在天空中飛翔,一會兒藏在雲上故意不讓我看到,一會兒跟其他的小鳥棲息,玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飛起來的樣子很可愛,我想如果我能像小麻雀那樣自由地飛翔該有多好啊!我可以飛到北京看閱兵儀式,看到總理向我揮揮手;還可以飛到香港,到迪斯尼樂園遊玩……

這就是小麻雀生活新的一天。