關於四年級勝似親人作文3篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級勝似親人作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勝似親人作文 篇1

春秋村裏有一位“熱心腸”的老奶奶，聽說這位老奶奶的兒女在外地打工，家裏只有她一個人，而且她的腳也有些殘疾，還有風溼病。

在老奶奶的.隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽到了這個消息以後，二話不說，趁老奶奶睡着的時候，就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見到一個髒的地方就使勁的刷，累得她滿頭大汗，可是她還是堅強的刷衣服，她心裏只有一個信念：堅持就是勝利。

當她要刷完衣服時，一隻粗糙的大手，貼她她的背上，仔細一看原來是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當老奶奶知道是方鈴爲她洗衣服時高興的說：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝，這是我應該做的。”說完不好意思地低下了頭。

啊！她們不是親人勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇2

每個人都有許多親人，親人是我們能避風的港灣，是我們能依靠的偉岸的山，是我們擁有幸福、溫馨的標誌。是啊，我們多麼幸福有那麼多的親人，可是沒有親人的人也比比皆是，但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關懷，那是多麼幸福啊!

我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。

我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。

老奶奶經濟上並不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。

媽媽是個熱心腸的人，每天從地裏勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人。”我一直記着媽媽的話。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事幹不了，她也不讓我幹。現在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的牀單和衣服還放在那裏，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗乾淨，然後又悄悄地回到院裏。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋裏走出來，把柺棍立在一旁，雙手捧着我的頭，把熱乎乎的臉緊貼着我的臉，笑眯眯地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊!我該怎麼謝你們呢!”聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪裏去了，幫您做點兒事是應該的。以後，我還要幫您做更多的事呢。”這不是勝似親人嗎?

四年級勝似親人作文 篇3

從小學開始，我就開始接觸到許多精美的圖片，可最讓我念念不忘的還是名作《勝似親人》這幅插圖。

這幅圖裏有兩個人物，從衣着來看，她們來自不同的民族。老太太身着黑色長外衣，蒼白的白髮上頂着苗族帽，明顯是一位苗族的七八十歲的老太太，在她旁邊是一位小姑娘，身着粉色襯衫，下面是黑色長褲子，是一民漢族人。

我想故事因該是這樣的。

這天，一位老太太正寂寞地坐在家中，想念着他的兒女們。因爲他的兒女都出遠門到外地去了，只留下高齡的老太太在家。這時，鄰居小姑娘來到了她的家中，看見老太太這麼大歲數還要幹活，就勤心幫他幹起活來。以前她歲數小，就幫老太太搬下椅子，掃掃地，每次都得到老太太一個燦爛的微笑。現在，小姑娘已經十一歲了，每天放學都去幫老太太拖地、買菜、買米、洗衣服。在“十一”前一天，老太太把小姑娘的手拉着，塞給他一個紅包，對她說：“來，把錢收下。”小姑娘說：“不，我不能要您的錢，我以後還要幫您幹活！”老太太一把抱住小姑娘，兩人都開心地笑着。

回想着我想出的故事，有一個結論，人間處處都有愛，我們心裏鼓着掌！