關於勝似親人四年級作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

勝似親人四年級作文 篇1

小玲是一位五年級的小學生，她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因爲老奶奶的兒女常年不在家，腿腳也不太好，所以小玲常常幫着老奶奶幹一些家務。

星期天的早晨，小玲趁奶奶睡覺又開始幹活了，她想把一堆髒衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆裏，又接了一桶水，就開始動手幹起來了。

小玲非常能幹，她先把衣服浸溼再拿出棒錘，錘了好多下，小手都凍紅了，才把衣服上的髒東西都洗掉，不留一星半點。很快，小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之後又繼續洗牀單。

“咔嚓，咔嚓。”這聲音把奶奶驚醒了，奶奶起了牀戴上頭巾，一步一步向小玲走去。當她來到小玲身旁時，看到小玲在爲她洗衣服，連小手都凍紅了，頓時，苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭，她的眼睛溼潤了。這時小玲洗完了衣服，起身準備去晾曬的時候，才發現老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在懷裏，不停地用手撫摸着小玲的臉，嘴裏還不停地說：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的親人帶親呀……”

小玲聽了老奶奶的話，不好意思地笑了。

勝似親人四年級作文 篇2

在一個偏僻的小村莊裏，住着這樣一位苗族老奶奶，這位老奶奶家濟貧困，有七八十歲了，她的兒子外出打工，很少回來，唯一的老伴又在一次意外中去世了，她一個人孤苦伶仃的生活着。

漢族姑娘瑩瑩的家離老奶奶家不遠，她每天到老奶奶家裏去說說話。

一個星期天，瑩瑩又連蹦帶跳地來到了老奶奶家。看！老奶奶正在用棒子砸衣服呢！奶奶每砸一下，頭上的白髮就顫動一下，似乎每一下都用了最大的力氣。瑩瑩看到了這樣的情景，想了個法子，連忙跑過去，對她說：“老奶奶，您先休息一會兒吧。”說着，把奶奶扶進了屋。然後，趁奶奶不注意，又開始認認真真地洗起來。她歡快地捲起袖管，用力地搓着，邊搓邊用肥皂搓幾下。不一會兒，她的頭上就流下了豆大的汗珠。洗完以後，她把衣服晾起來，她躡手躡腳的，生怕吵醒了老奶奶。這時，屋裏響起起牀的聲音，奶奶出來了，她看見瑩瑩那麼認真，便說：“你可真是個好孩子。你這樣幫助我，真比我的女兒還親啊！”瑩瑩在圍裙上擦着手，不好意思的笑了。她說：“奶奶，您的親人不在身邊，您就把我當成您的親人吧。有什麼活兒儘管吩咐！”

從那以後，瑩瑩經常來幫老奶奶做家務。老奶奶不再感到孤獨了，臉上也多了許多笑容。這真是“勝似親人”啊！

勝似親人四年級作文 篇3

大家好！我是人間真情欄目的主持人------鄒錦浩博。人間處處有真情！接下來，請我們一起走進一個苗族村寨。故事的主人公是一位八十多歲的老太太。她的女兒在外地工作，一年纔回家幾次，他的兒子參加了部隊。在一次行動中犧牲了，她的老公也在幾年前去世了。她非常寂寞，常常坐在窗口發呆，看上去非常可憐。

幸好老奶奶朋友多，他們經常幫助老奶奶。一天，老奶奶生病了，鄰居家的小女孩聽說了，主動來看望和幫助老奶奶。老奶奶見小女孩兒來了，想站起來，小女孩示意奶奶坐下，她着急地說：“奶奶快坐下，您好點了嗎？”“好點兒了！”老奶奶感動地說。

“讓我來幫你洗衣服吧！”。小女孩說完，就抱着一大堆衣服往河邊走去。

來到小河邊，只見她挽起褲腿和袖子，先把衣服浸溼，用力搓洗，搓了一會，只見她拿起木棒，用力往衣服上捶，捶了一會兒，她又把衣服放在河裏漂洗，只見她把衣服放在河裏抖了幾下，泡沫就立刻隨着河水漂走了，而她的頭上已經佈滿了汗水，臉和手也凍得通紅。

她擰乾了衣服回到了老奶奶家，她正搭衣服時，“真的太謝謝你了。”老奶奶感激地說，“你老這樣，我怎麼好意思呢！”小女孩說：“沒關係，這是我應該做的。”

看完這個故事，大家也一定被感動了吧？不是親人，勝似親人。好了，本期節目到此結束。大家的生活中，如果有這樣的感人故事，請撥打1920666聯繫並告訴我們，也可以把您的故事，通過電子郵箱告訴我們，我們下次再見。

勝似親人四年級作文 篇4

我家住在只有十幾戶人家的小山村裏，除了我家是漢族之外，其他人家都是苗族。

我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶，因爲家人長年累月都在外地打工，所以只有老奶奶獨自一人在家裏，生活很是艱辛。

一天，媽 媽對我說：“小花，早點做完作業，去幫鄰居老奶奶幹活。”我做完作業就來到老奶奶家。老奶奶出去了，我看見老奶奶換下的衣服、被子沒洗，我就幫老奶奶洗了這些吧，免得老奶奶蹲下身子搜折磨。

於是，我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，圍上圍裙，來到小溪邊。我先把盆子裏的衣服浸泡，再把每件衣服上塗抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，那髒水源源不斷地從衣服裏流了出來。我再把衣服、被單放進清水裏沖洗乾淨。

當我把衣服端回老奶奶家的時候，老奶奶從裏屋走了出來，對我說：“小花，謝謝你，幫了我這麼大的忙。”老奶奶激動地一把把我摟在懷裏，眼眶裏噙滿了淚水。我不知怎麼纔好，只是嘴巴抿着，臉上飛起了紅雲，洋溢着快樂的笑容。

小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲我們不是親人，勝似親人唱讚歌！

勝似親人四年級作文 篇5

早晨悄悄地來了，燦爛的陽光灑滿了美麗的小村莊。在一個院孑子裏，一位苗族老奶奶正在洗衣服。這位老奶奶已經80多歲了，雖然身子還硬朗，但手腳並不靈活。她有一個兒子，在江邊當兵，一年只能回家起次。平時，鄉親們都來她家替她做一家務。

在這個小村莊裏有個叫小清的姑娘，她心特別的好，總喜歡幫鄉親們乾點事，特別是鄰居老奶奶家她每天都去，從不間斷。星期六，小清早早的寫完了作業，正準備去幫老奶奶作家務!

當她正走講家奶奶家門口時，發現老奶奶正對一堆髒衣服發愁呢。於是小清走了進去，喊了一聲：“老奶奶!”老奶奶聽小清的聲音，便問：“小清有什麼事啊?”小清說：“您衣服還沒洗完吧，我來幫你!”還沒等老奶奶回答，小清就挽起袖子洗起衣服來。

很快，一堆衣服被小清洗的乾乾淨淨，晾在陽臺上，這時老奶奶臉上己樂開了花緊緊的把小清抱在懷裏，臉緊緊地貼在小清的臉上!

小清覺得自己無比幸福!

勝似親人四年級作文 篇6

記得小時候，旁邊住着一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶餘飯後聊天，說起老奶奶的`故事。

在一個夜深人靜的夜晚，那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順着聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴脣都發紫了。也不知道， 是誰家這麼不小心把孩子丟棄在這裏。聽着孩子越來越微弱的啼哭聲，她急忙脫下外套，緊緊的把孩子裹起來抱在懷裏，想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣，姑娘抱着孩子在路邊坐了一夜，以爲會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了，還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家，並在村裏逢人便問，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來認領。

一連大半個月過去了，姑娘細心地照顧着襁褓中的嬰兒，一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個姑娘，還沒結婚就帶着個孩子，對你以後不好，再說了，你就是個面朝黃土背朝天的農民，哪來的能力養活孩子呀！每當聽到這樣的話，孩子好像聽懂了似的，剛剛還哭鬧着，轉眼就對着大夥發出咯咯地笑聲，好像在對大家說：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”

轉眼十八年過去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘，而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業後拒絕了城裏的高薪，回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村，成爲了一位鄉村教師。因爲她知道，人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯，沒有當初養母的堅持，她不可能長大，可能早就餓死了，所以她現在要留在養母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的新農村；做她的手去洗淨衣裳，做她的耳朵替她去聆聽教室裏孩子們朗朗的讀書聲。

每當她下班回家之後，總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來，等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村裏笑她傻時，她總是笑笑地離開了。就是因爲她的傻，村裏的孩子纔有書讀；也正是因爲她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。

現在還總能看見她們倆人常常笑着擁抱在一起，她們的親情早已超過了有血緣關係的親人。

勝似親人四年級作文 篇7

我們村裏有位老奶奶，是我的鄰居。她只有一個女兒，現在在城裏當教師，很難抽出時間，回來看看奶奶。奶奶上了年紀，手腳不靈便，想買東西走不動，家務做得很艱難。

我的媽媽是個熱心腸的人，每天種完地回來之後，總要到老奶奶家去看看，有時候幫老奶奶縫下破了的衣服和做下家務，老奶奶腿腳疼的時候，幫她去買鹽和米。媽媽常對我說：小孩子應該要懂得尊敬老人，幫老人做力所能及的事。我一直記着媽媽說的話，在外面玩的時候，有時看見老奶奶在掃地。就跑過去幫她，每次老奶奶都表揚我是好孩子。就這樣，時間飛快流失，我漸漸長大。

今天是星期六，我早早地吃過早飯，然後把功課做完了。正不知道幹什麼的時候，突然想起老奶奶的衣服和牀單好像還沒洗。於是，我悄悄地來到老奶奶家，幫老奶奶洗起了衣服和牀單。沒有幹過洗衣服的活的我，這個時候洗起來很吃力，但想起老奶奶的笑容我努力的幹下去。洗完後，我跑到院子裏開始晾曬。老奶奶這個時候走了出來，看到了院子裏的我正掛着洗乾淨的衣服和牀單。臉上掛着笑容走近我，雙手捧着我的頭。然後用臉貼着我的臉，我感到她的臉熱乎乎的。愛惜的說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我、照顧我。真比我的女兒還要親啊！我該怎麼謝你們呢！”

聽了老奶奶的話，我有些不好意思，忙說：“您說到哪去了，幫您做點事是應該的。以後我還會幫您做更多的事呢。”

勝似親人四年級作文 篇8

可是，在燕子十二歲的時候，不幸的事發生了，奶奶突然得了一場大病，不久就離開了人世，燕子傷心極了。這一天，燕子頭上裹着一個白布，低着頭，淚水像斷了線的珠子往下流。看到這悽慘的場面，在場的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的甚至哭出聲來。一位老爺爺走過去，把小燕子摟在懷裏，一邊給她擦眼淚，一邊說：“孩子別哭了，會傷着身體的！”老爺爺說着說着自己也流下了眼淚。一位阿姨走過去，摸着燕子的頭說：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個世界上了，但她能看見你，她依然愛着你，孩子你要堅強啊！”姥姥站在一旁，臉上也寫滿了同情和憐憫，嘴裏不停地說：“多麼可憐的孩子呀！………”

送走了奶奶，燕子由於太傷心，經受不住這樣的打擊，所以生病了。後來，我舅舅（是個醫生）知道了燕子生病的事，就主動免費給她開藥、打針，還給了她300塊錢，舅舅對她說：“回去別忘了吃藥，這些錢你拿去教學費吧。”左鄰右舍也都伸出熱情的手，有的幫她洗衣服，有的給她端上一盤熱騰騰的水餃，有的……由於人們的關愛，燕子的病漸漸的好了。

過了一些日子，燕子又被一個好心人收養了，她又有了親愛的爸爸、媽媽。

愛！讓她又擁有了一個幸福溫暖的家。愛！讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂地成長。