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實用的四年級寫動物的作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的四年級寫動物的作文7篇,歡迎大家分享。

實用的四年級寫動物的作文7篇

四年級寫動物的作文 篇1

我家養了兩條熱帶魚,一條是紅色的、一條是黃色的,我給它們分別取了名字叫小紅和小黃。剛買回熱帶魚時,它們還是剛出生的幼仔呢,而現在,已是一條健壯的熱帶魚了。

小黃是條雌性魚,它眼睛圓圓的,像一個黑色的玻璃球兒,它的嘴巴小小的,身上的魚鱗是金色的,陽光照在小黃身上,從遠處看,像黃金一樣閃耀。小黃的尾巴更是奇怪,尾巴大大的,淡黃的顏色夾着豹子的花紋,像一把小扇子,好象要給我們扇風似的。小紅更是美麗了,它一身紅彤彤的,頭上有兩隻鼓鼓的大眼睛,像一個大大的閃光燈炮似的。小紅那紅豔的尾巴好象在它身上穿了一條喇叭裙。

我一有時間就去看我那美麗的小熱帶魚,如果它們餓了,我會拿出幾粒熱帶魚飼料餵它們。在投放食物時,我總會說:“小黃、小紅,來吃飯嘍!”小紅彷彿聽懂了我的話,迅速地遊了過來。而小黃呢,卻擺了擺尾巴,不緊不慢的向我游來。接着,它們就你一粒、我一粒,爭先恐後地吃了起來。

我從來沒有見過熱帶魚睡覺,那怕很晚,它也睜着眼睛一動不動。我很奇怪,難道熱帶魚是不睡覺的嗎?後來媽媽告訴我,魚是沒有眼皮的,即使它睡着了,眼睛也是睜着的,這時,我才恍然大悟。

瞧,我這兩條小魚多討人喜歡!

四年級寫動物的作文 篇2

我家有一隻既高雅又呆呆的小貓,它的名字叫“墩墩”,它是我的好朋友。

它玩耍起來傻呆呆的。有一次我和它玩,我拿起一個乒乓球,假裝扔出去,它立刻瞪圓了眼睛,圈着腿,前腳使勁往前伸,這時它後腳用力蹬地,一下子衝了出去。到了前面,它發現沒有動靜,就又飛奔了回來,而且還盯着我看,好像在對我說:“小主人,我的球不見了,怎麼辦呀!”

別看它有點傻,但它走路的時候卻很高雅。它每次落步之前,都把腳上的爪子縮回去,就象小烏龜把頭縮回殼裏一樣,然後再輕輕地放在地上,不出一點響聲。你從後面看,它是走的直線,臀部一扭一扭的,真像一位“模特”。

你看,它走去喝水了,哎呀,太傻了!每次它喝水時都要把脖子浮在水面上,小舌頭不停地向下舔,爪子還像刨土一樣地來回擺動,尾巴像毛線一樣豎直了甩動。每次喝完水它脖子下面的毛都是溼的,我每次都要用紙幫它擦一擦,然後它渾身猛烈晃動幾下,把弄溼的毛都舒展開,再找到一個舒適的地方,開始用舌頭舔洗身體其它部位。

我家的小貓是一隻既高雅又呆呆的小貓吧。

四年級寫動物的作文 篇3

在一座美麗的森林裏,住着一隻驕傲的小猴子,它覺得自己很聰明,會發明許多好玩的玩具。

有一天,小猴發明了一臺電腦。它把小動物們都請到了家裏來。小猴拿出它發明的`電腦,把電腦的功能跟小動物們說了一遍,小動物們都很好奇,豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐後地伸出小手,東按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起來。

過了幾天,小猴有點捨不得把電腦給小動物們玩了,心想:我這麼聰明,能自己發明玩具,卻要把玩具給這一羣笨蛋玩。我得把電腦藏起來,留着自己玩。於是,正當小動物們玩得興致勃勃的時候,小猴把電腦搶了過來,並對小動物們說:“你們這羣笨蛋,要玩電腦自己去發明,不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾,滾,滾!從那以後,小動物們沒有再來小猴家。

小猴把動物趕走後,就一個人獨享這臺電腦。它天天鑽在電腦堆裏,一刻不停地玩。時間一久,小猴便覺得自己頭暈眼花,四肢無力,更要命地是它全身發冷,身體不住地抖動,最後只好蜷縮再被窩裏。正在這時,幾隻小狗從它家經過,看見小猴這哆哆嗦嗦的樣子,趕緊敲開小猴家地門,走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了,眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說:“小狗,謝謝你們,我這樣對你們,把電腦藏起來獨享,讓你們滾,你們還對我這麼好,我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說:“小狗,你們把小動物都叫來,來我們家做客,我請你們玩電腦,再也不小氣了。”

小動物們都不計前嫌,飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦,和小動物們一起沉浸在這歡樂的遊戲大戰中,他感到很幸福。

四年級寫動物的作文 篇4

我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數我奶奶家的那條小黑狗了。

我奶奶家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍着我跑來跑去,“汪汪汪”地叫着,很討人喜歡。

小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河裏,幸好被人發現拉了上來,餵給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以後,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。後來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

四年級寫動物的作文 篇5

記得四年級暑假裏的一件事曾給我過一個啓示,使我永遠忘記不了那件事。

那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原先,就是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都就是從這些洞中爬出爬進的。於就是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶着疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮鬥着,重建着它們的家園。我反覆重新填了幾次。但就是螞蟻們仍然憑着自我的毅力、恆心重建了蟻洞。啊!它們真就是一羣有恆心、毅力的小生靈啊!它們的恆心與毅力鼓舞着它們幹什麼事只要沒幹好,就決不罷休。我想:如果連着小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也就應有恆心與毅力嗎?

我們無論幹什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那麼多次,不還就是靠着恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都就是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力,無論幹什麼事都能幹好的。這就就是我的啓示。

四年級寫動物的作文 篇6

今天,我發現學校北區門口的水池裏,有幾隻非常大的烏龜,這些烏龜在水裏遊得可真安閒。

我觀察了其中一隻烏龜,這隻烏龜體形相當大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長的爪子,似乎很久沒有剪指甲了。我仔細看了一下,這隻烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網上查了一下,發現這類烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見的烏龜。這隻烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這隻烏龜無憂無慮,成天睡大覺,似乎《喜羊羊與灰太狼》當中的懶羊羊。我發現,烏龜是肉食動物,即使它在睡覺,也會忽然動起來,向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結束了,烏龜開始不吃東西了,過了幾天動也不動了,我上網查了一下,原來,它要冬眠了,我發現它的眼睛也閉起來了,看來烏龜真要冬眠了。

我希望能找到一隻永久不用冬眠的烏龜,這樣它就可以永久陪我玩了。

四年級寫動物的作文 篇7

世界上有着許許多多的小動物——免子、狗、貓、雞……然而,在這其中,我最喜歡的就是我家的貓了。

我家的貓長像十分奇特:額頭上除了兩隻眼睛上方和額頭中間有三小團橙色的毛外,其餘全是淡淡的黃色。身子上全部都是黃色的,四條腿上全是黃色的毛。尾巴上的頂端有一小簇白色的毛外,其餘全是金黃色的毛。因爲它頭上有三團橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

三毛捉老鼠不是光靠“蠻幹”,而且還會“動腦筋”。有一次,它捉住了一隻皮包骨頭的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只見三毛走起了悄然無聲的“貓步”——跟蹤老鼠,我也悄悄地跟着。只見那老鼠竄入了一個垃圾池旁的牆上的小洞中。三毛見了,立刻用前爪抓我的鞋帶。我見了,就讓三毛守住,我跑回家拿一個裝滿水的水桶來了。我把水全部倒入了老鼠洞。那隻老鼠急了,剛剛纔“貓”口餘生,這下反而引“水”入“洞”。洞中有幾隻老鼠連忙跑出來,結果被守在洞口的三毛一個接一個的咬死了。

三毛不僅會捉老鼠,而且還會利用老鼠來表演雜技。有一次,三毛捉住了一隻肥頭大耳的老鼠,就把它給拋起來,又摔了下來,接着又把老鼠拋上去,再摔下來,正準備看一看老鼠死沒死,老鼠乘機逃跑。三毛見了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然後,把老鼠當球踢起來。過了一會兒,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

我愛三毛,我更愛它機智勇敢、活潑可愛的品質