實用的四年級動物作文彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的四年級動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級動物作文 篇1

在一座商店裏，有許多紅紙。

很多紅紙都被店主人折成紙動物，掛在店門口，還有很多紅紙被做成了光滑的書面。

一張紅紙無比羨慕被做成紙動物的紙們，又覺得被做成書面的紙很可憐。它對做成書面的紅紙說道：你們有什麼好？

第二天，紅紙朝着和悅的陽光，吸着新鮮的空氣，紅紙好想大喊：“我要當紙動物！”

後來，一個小女孩打開了商店的門。這個小女孩好可愛，潔白的牙齒，烏溜溜的眼睛正朝着架子看，看到了那本紅色書面的書，好不喜歡，便掏出錢買了一本，又向店主說：“我想要門口的小紙動物呢！”

店主笑咪咪地說：“門口的要拿下來，不方便，我現在給你做一個，好嗎？”

小女孩高興地叫道：“好的！好的！”

店主拿起一張紅紙，就是羨慕做紙動物的紅紙。一會兒，紅紙成了紙動物。小女孩拿着紙動物開心地回家了。

新年後，紙動物被丟在垃圾桶。而書，卻在小女孩的書架上整齊地放着。

四年級動物作文 篇2

哇！映入眼簾的神鵰山上刻着無數的飛禽走獸，今天我來到了威海野生動物園，來見我喜歡的動物了，我太高興啦！

動物園依山而建，非常大，裏面動物種類繁多，有陸地上跑的、天上飛的、海里遊的，在裏面我還餵了小兔子和黑山羊、騎了小馬、摸了老虎的屁股，忙的不亦樂乎，其中下面這三種是我最喜歡的動物。

蟒蛇這個詞一出現，我們立刻就感覺到非常軟，非常黏黏糊糊的東西在手上爬，不過，我可不覺得。瞧！那條蟒蛇正纏繞在角落裏，樣子和樹幹似的，我爸爸竟然沒有發現，只看見了蟒蛇這兩個字，卻沒看到它在哪兒。蟒蛇生來天生就是沒有腳，又長又粗，專門吃走獸和野兔之類的小型動物。蟒蛇吃東西的時候，不是一塊一塊的吃，而是一下子吞下整個食物，在肚子裏消化。要是體型小的，可以消化得快一些，要是體型大的，就消化的慢了。蟒蛇的顏色很有規律，有深的顏色，有淺的顏色，深淺搭配，蟒蛇身上的顏色就五彩繽紛、五顏六色、各種各樣了。蟒蛇還可以通人情，可以和人做朋友，時間一長，你把手指頭伸進它的嘴巴里，它也不會咬你的。要是我有一條蟒蛇，那該多好，可以陪着我玩耍，我自己就不再孤單了。

來到非洲區，臭氣撲鼻，到處是土地的顏色，我喜歡這裏的犀牛，也就是陸地老大，它的脾氣有的非常粗暴，有的非常溫順。我們觀察到，犀牛的柵欄不和別的動物一樣，而是都帶着橡膠的汽車輪，那是因爲防止犀牛撞開柵欄，四處亂竄。犀牛的種類很多，有黑犀牛、白犀牛還有灰犀牛等各種各樣的犀牛，它們是食草動物，專門吃矮樹叢裏的草和根，別小看它們，它們頭上有兩個角，一個長一個短，是用來防範敵人的侵入，它還穿着一身“鎧甲”，像打仗的衛士一樣有力氣。犀牛的角還不同，黑犀牛的角就長一些，哇爪犀牛的角就短一些。不過犀牛的顏色不好看，有的黑不溜秋的，有的白光放亮，沒有顏色對比，還有的灰陰陰。要是犀牛沒有吃的了，就會到人們的農田裏吃莊家，遭壞莊家。

在這裏面，鱷魚是我最喜歡的，它是世界上最大的爬行動物，經常在湖邊、河邊隱藏着，等待獵物的時機。我們看到了真正的鱷魚，咦！那隻鱷魚是不是假的，遊人們都議論着那隻半張着嘴的鱷魚，我想：那不是假的，而是真的！沒過一會兒，那隻鱷魚就悄悄閉上嘴，鬼鬼祟祟的爬入了水中，真讓我說對了。成年鱷魚有着鋒利的牙齒，四肢腳，還有着像枯木一樣的身體，隱瞞自己，一條長長的尾巴一擺一擺，用來保持平衡。當它捕獵時，會把自己“變成”一段枯木，慢慢的靠近獵物，然後一個猛撲，咬住獵物的脖子，並將它拖入水中，誰看到這一面都非常害怕，身上起雞皮疙瘩。有一個謎語說：牙齒尖尖的，嘴巴大大的，好像爛木浮水中，獵物來了逃不掉。這個謎語的答案就是鱷魚。鱷魚的顏色也像犀牛一樣不好看，黑灰色的，灰不溜秋的。鱷魚的祖先是恐鱷、帝鱷，這兩種鱷魚都是是好幾米長，也是在河邊

潛伏着，等恐龍的到來。別看鱷魚這麼兇猛，它的皮還可以做皮鞋、皮包，非常值錢，現在有些大人的皮鞋，就是用鱷魚皮做的。

這次我終於見到了我喜歡的動物，而不是書上的圖片，也不是電視裏觸摸不到的，而是真實看到的，人說：耳聽爲虛，眼見爲實，我今天真是大開眼界，看到許多真實的動物，太過癮啦！

四年級動物作文 篇3

賞這從前對我來說美麗的夜景。這雨，這風，像惡魔一樣敲打着我的心。

放學回來的路上，雨肆無忌憚的下着，雨傘被吹打的東倒西歪。一個白色的東西在眼前閃動，因爲好奇，我走了過去。啊，一隻白色的小狗蜷縮在垃圾桶旁，身上的毛全被淋溼了，髒髒的。顧不得什麼，就抱起它往家裏走。他似乎意識到了什麼，在我的懷中掙扎。爲了不讓他動，我一隻手舉着雨傘抱着他，另一隻手撫摸他，他似乎很冷，全身打哆嗦。我不禁脫口而出：“乖，洋洋我帶你回家。”不知道他是不是叫洋洋，也不知道他是不是聽懂了，反正，沒有再掙扎。或許是累了吧。

到家後，我把他小心的放在毛巾上，他已經奄奄一息。爸爸走過來，問我這是怎麼回事，我顧不得多說，抱起“洋洋”。“爸爸，我們帶他去看醫生。”爸爸也沒有多問。急忙和我帶洋洋去了醫院。經檢查，他沒有什麼事，只是有些發燒。這樣，我的.心才放了下來。

雨停了，或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧！

回到家，我用溫溼的毛巾爲他擦洗了一蕃，潔白的毛，漂亮極了，很可人，就這樣他進入了我們這個家。日後，我都喚他爲“洋洋”。很快，他適應了這個家。

他時常在我周圍，跑來跑去，我寫作業時，他便在我腿上睡覺，他就像我的朋友一樣。不，應該說是知己。因爲他可以讀懂我的心。可以讀懂我的喜怒哀樂。

我和她，“洋洋”永遠都不會忘記那個雨天……

爬在窗臺上，欣賞這雨後的初晴！

四年級動物作文 篇4

我家有一個動物園，嘻嘻，那可不是真正的動物園喲！那是一個家庭動物園！

我的弟弟像是一隻胖猴子，整天嘻嘻哈哈的，似乎永遠都是一個小搗蛋鬼。他的身體胖胖的，一頓能吃好幾碗飯呢。我的弟弟也很調皮的，有一次我在看書，我媽媽走過來說了一個炸破天的消息：下午，弟弟要來。我趕緊手忙腳亂地藏住零食、玩具，然後一溜煙地跑到同學家避一避風頭，下午很快就到了，我在同學家呆了一個多小時，然後纔回去。結果回到家，我就傻眼了，家裏一團亂。本子被撕了，玻璃杯也碎了，遍地的玻璃渣，藥和糖撒了一地……我也只好和媽媽一起收拾了。

我的媽媽像一隻小蜜蜂，每天嗡嗡地來嘮叨我，我一犯錯就蟄我。一次，我剛起牀，媽媽就“嗡嗡”起來：“快起牀，要遲到了！”我一走進廁所，媽媽又“嗡嗡”了：“趕緊洗漱，不然就遲到了！”我背上書包正要走，媽媽又開始了，我趕緊逃了出去。

我的爸爸懶得像一頭小豬，一到傢什麼也不幹。有一次，我爸爸一回家，就癱在沙發上玩起了手機，我媽媽走來，說：“你呀，還不如小雄呢！一點事也不做，真懶！”爸爸不以爲然地說：“我的事都被你們幹了，我也只能玩兒呀！”媽媽只好放了爸爸。

這就是我家的動物園。作者：四年級楊覃爾雄

四年級動物作文 篇5

昨天晚上，一場久違的暴雨過後，終於把39攝氏度高溫天的氣焰澆滅了些。

今天，雖然沒有“傳說”中的涼風習習，但還是涼快多了。於是，趁着“太陽公公沒發火，”我決定去動物園玩一玩。

來到動物園後，我們便開始了“尋找動物之旅。”首先進入的場館是金魚館。原來金魚的祖先是野生鯽魚。野生鯽魚經過漫長的演變，不斷分枝，最終成了今天種類繁多的金魚大家族。它分爲三個系列：草種系列；龍種系列；文種系列

參觀玩金魚館後，我們沿大路走，來到馬戲團，剛好看到了一場精彩的雜技表演。有魔術、空中飛人、小青蛙搶帽子等，只可惜動物朋友們沒有出場表演。

我們繼續向前走，不一會兒就來到大象的圍欄邊。只見有兩位保安不停地在勸阻遊客不要靠近大象的圍欄，我看見動物園的工人叔叔不停地往一頭大象身上澆水。爲了能讓大象涼快一點，工人叔叔自己是滿身汗水，衣服都溼透了。非常感人。

我們發現一條隧道，便進去看看。隧道里面是《動物進化演變歷史展》。兩邊牆壁上有從古生代的二疊紀、中生代、新生代、現代一直到未來的動物簡介。動物與大自然一起經歷了億萬年的演化，它們構成了千奇百怪、豐富多彩的生物世界。因此，我們要善待我們的動物朋友們。

熊山，兩隻棕熊走來走去，無聊得很，正想走時，忽然無意聽見一個小朋友說：“瞧！那是熊大，那是熊二……”

天氣熱的要命，就連平日威風凜凜的獅子大王也躲在小亭子裏一動不動，一條尾巴耷拉在下邊。不管遊客喊破了嗓子，它也只是動動腳。

最後壓軸的是——國寶熊貓！兩隻熊貓懶懶的吹着空調，趴在桌子上睡覺，黑白的條紋使它顯得更加可愛

下午，我帶着一天的收穫從虎跑公園下山回家……

四年級動物作文 篇6

一看到小兔子，我就想起我那過世的小白兔，它非常討人喜歡。它全身潔白，像穿了一件白衣服。長長的耳朵尖尖的，跑起來時一顫一顫的。一雙又紅又大的眼睛，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。毛茸茸的尾巴短短的，微微向上翹着。圓滾滾的身體，跑起來蹦蹦跳跳的。有時，它扭動着身子，好像在跳舞；有時立起身子，又坐下去，又好像彈簧一樣輕鬆地彈上去、彈下來，可逗人了！

它跑步跑得非常快呢！有一次我們倆在陽臺上一起比賽跑步，它像風一樣跑到我的前面，搖晃着耳朵，好像在我面前炫耀：“小主人，看我跑得多快，你就認輸吧！”它跳得也非常高，有時候跳到縫隙裏，有時候跳到花盆裏，它有時停一會兒，有時又跟青蛙似的跳來跳去。它既像一個“跑步健將”，又像一個“跳高冠軍”。

我的兔子還很貪吃哩！它不僅愛吃胡蘿蔔，還愛吃大白菜呢！有一次，我把大白菜葉子拿在手中，蹲下身子，把大白菜葉子在它眼前晃來晃去，故意逗它。小白兔急了，瞪着像銅鈴一樣的大眼睛，一蹦三尺高，從我手中搶過了大白菜葉。它那小小的三瓣嘴一張一合的，不一會兒便狼吞虎嚥地幹掉了大白菜葉子。吃飽後，它眯起眼睛，縮起四條腿，趴在地上，渾身團成一個白球，舒舒服服地睡覺了。

同學們，我的小白兔可愛吧！不過它已經不在我身邊了，但是我會常常想起它的。

四年級動物作文 篇7

嗨，告訴大家一個好消息：週末，我去了淹城野生動物園，跟那裏的動物約會啦！跟我約會的動物可多了，有可愛憨厚的河馬，活潑高大的長頸鹿，高貴美麗的孔雀，高雅純潔的天鵝……據說，淹城野生動物園動物種類有200餘種，10000多隻呢！

哦，還是快點讓我來告訴大家我的約會吧。

我沿着路線，首先來到了天鵝湖，那裏有黑天鵝和白天鵝，我喜歡那高貴莊重、潔白無暇的白天鵝，它那純白色的羽毛就好像象徵着純潔與和平。天鵝們在湖中自由自在，無憂無慮地嬉戲着，她們一會兒把頭靠在一起，組成了一個愛心形狀，好像在向我們表達友好；一會兒展開美麗的翅膀，在湖面上飛來飛去，好像在向我們表示歡迎；一會兒站在水面，展翅欲飛，好像在說：“看，我潔白的翅膀多美啊！”天鵝們在湖中展示着各種各樣的姿勢，讓我和所有的遊客嘖嘖讚歎。真不愧是一名優秀的舞蹈家！

接下來，我來到了白獅館。那裏的獅子和我平常看見過的獅子不一樣，他的毛是白色的，像雪一樣白，幾乎沒有一根雜毛；他的眼睛是天藍色的，和他那白色的毛相映得特別漂亮又特別帥氣。白獅們有時靠在一起，酷似一團雪；有時分開各自玩耍，好像自由自在其樂融融的一家人……他們雖然看上去很好相處，但是隻要一吼，彷彿震天響，讓你感覺：啊哈，真酷！真不愧有王者風範啊！

後來，我還與馬戲團裏的小動物們以及兇惡殘忍的狼、兇猛無比的東北虎、“沙漠之舟”駱駝等等約會。

這次約會，讓我看到了許多的動物，也懂得了許多關於動物的知識，還讓我們明白：一個動物就是一個生命，每個生命都是值得我們尊重的，我們人類要好好珍惜與動物的友誼！大家也快點加入這有意思的約會吧。