【實用】四年級動物作文彙總7篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文7篇，歡迎大家分享。

四年級動物作文 篇1

我有一隻小烏龜，是數學考試得了100分的時候，媽媽給我的獎勵。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長長的脖子。一開始，我還有點害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。

每天放學一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸裏拿出來放在我的手心裏，過一會兒它就會伸出圓圓的小腦袋，可愛的小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會給小烏龜換水洗澡，星期天的時候還會帶它到廣場的水池裏，讓它快樂的遊一遊，廣場上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜的呢！”

我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！

四年級動物作文 篇2

今天，真是萬里無雲，我們一家人驅車來到了杭州野生動物園。剛來到大門口，見裏面的屋頂上蓋滿了茅草，一股農場的氣息撲鼻而來。我們檢了票，走進去，這裏還製造了濃濃的霧氣，彷彿是爲之後神祕的動物世界做上了鋪墊。正中央是一個巨大的地球模型，上面畫着許多動物，意示着我們這個神奇的大地球上來自不同地方的各種動物。我在門口的架子上抽了一張地圖，哇有的地方住着食蟻獸，有的地方躲着浣熊……而我最感興趣的是那條“爬行長廊”。我以爲是讓遊客們爬着走的長廊，但是一旁默不作聲的老爸突然開口了：“那是有着爬行動物的長廊，譬如蛇。”我嚇得不敢開口了，因爲我最怕的動物，就是彎彎曲曲扭着身子的大花蛇。它們成天吐着那血紅的芯子，令看到的人都不寒而慄。

我們正行向那條恐怖的“爬行長廊”。一進入長廊，一股靜謐深林的氣息圍繞在身旁。長廊頂棚上纏滿了條條藤蔓，長滿了片片綠葉。原來蛇被關在玻璃窗裏呢，我好奇地探頭探腦，一條黃白相間的大花蛇，正繞成一團，鼓着眼珠子出神呢。我們遊玩了各種地方，到了中午，我們歇息在露天休息所裏，吃着香噴噴的“關東煮”，欣賞着對面的“天鵝湖”，很是愜意。吃飽了，我們繼續前進，不僅體驗了各種免費的遊樂設施，還體驗了一次有趣的旅程森林小火車！小火車載着我們去領略了“青藏高原”羚羊，駿馬的健美；“非洲原野”的獅吼蒼穹……還有一流的馬戲表演，可愛的鸚鵡，大象精彩的表演，還有美麗而富有激情的音樂噴泉等等，數之不盡。經過了一天的玩耍，我疲憊地坐車上，載着滿心的怡悅，腦中時而浮現的歡樂場景，安靜地睡着了……

四年級動物作文 篇3

我家養了一隻肥肥胖胖的大白貓，你別看它肥，動作非常敏捷，跑起來啊! 比風還要快呢!它全身白得比雪還要白，它那有趣的三角形耳下嵌着一對紅寶石，似的眼睛，還有一個靈敏的鼻子。

我家的大白貓還會"飛"呢!信不信由你。記得有一次，那個淘氣貓沒東西可玩了，便跑上二樓的陽臺上，飛身一躍從陽臺跳了下來，當時我見了嚇呆了，想： 一定是血淋淋的場面。誰知大白貓像降落傘似的飛過來，竟然，安然無恙， 真是太神奇了。

貓最有趣的要說是捉老鼠了。它見了老鼠像箭的一樣飛過去，有時捉到老鼠，當然開心拉!有時沒捉到，它就用鬍鬚在老鼠洞裏掃描，如果能進去，貓一定毫不猶豫進去把老鼠捉到。如果知道不能進去，它就在洞旁守着，非把老鼠給等出來。

每當我有煩惱時，我就和大白貓說，它好像聽懂了，靜靜地蹲在一旁，在爲我難過。而當我開心時，大白貓則在我身旁跳來跳去，與我分享樂趣。給我帶來了無窮的快樂!

四年級動物作文 篇4

爸爸出差去上海。這天，剛好是星期六，風和日麗，於是，我就搭上爸爸的車，像一隻快樂的小鳥飛向上海。

下午，爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說，那兒把人關在“鐵籠”裏，而動物們逍遙自在。我當時還不信呢。可是，今天我們剛進入大門，就被馴養員阿姨“關”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”裏，不一會兒，“鐵籠”就慢慢地向前開着，我們好奇地來到了棕熊區。最興奮的一刻來了，瞧，那胖乎乎的熊，悠閒地向我們走來，笨重的身軀上坐着一隻調皮的猴子，正在給熊抓癢癢;累了，居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說，棕熊的背真是太舒適的牀。不遠處的小溪中有一個黑團，是什麼?隨着車子靠近，發現又是一隻傻乎乎熊。它靜靜的.躺在水中，那腰真應了“虎背熊腰”這個成語，是啊！它太熱了。兩隻大眼睛還好奇地看着我們，大概在想，籠子裏的動物好可憐哦！

我們告別了棕熊區，來到心驚膽戰的豹子區。馴養員阿姨剛開門，便有兩隻小豹來歡迎我們，說是歡迎，其實是想把我們當美餐吧。它們緊跟着我們的“鐵籠”奔跑，不愧是大自然中的賽跑能手，不一會兒就超過了我們，可它們遇上了幾隻黑豬卻撒腿就跑，大概它們打不過黑豬吧。嘿，這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了，可它老是虎視眈眈，嚇得我緊緊抓住鐵桿，不敢伸出頭，彷彿進入了老師課堂上說的原始森林。

我還想看這些可愛的動物，可車子已駛出大門，只得依依不捨離開了。週日，我還是那隻快樂的小鳥飛回諸暨。

四年級動物作文 篇5

說起我們二胡班的動物專家呀，那可是方圓幾百裏都出名的，快來認識認識他吧。

他個子很矮，大約只有七八歲的樣子，一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動物時……

“快來看這隻受傷的小鳥”他叫起來了，然後小心翼翼的用衛生紙把小鳥的腿包紮好。我們都圍了上來，一會兒撫摩一下鳥的羽毛，一會兒碰碰小鳥的嘴巴。“好了好了，他已經受了傷了，你們不要在整他了，把他弄死了怎麼辦？”他發話了，我們這才放下了“整”小鳥的念頭，畢竟，小鳥是他撿到的，就得聽他的話麼。

第二次，他帶了一隻小烏龜來。小烏龜的殼硬，我們就大膽的“整”它了。看，學生N正把烏龜翻了個身，看着小烏龜拼命轉身的樣子，大家都笑了起來。不久，學生M拿來了一條細棍，把烏龜放在上面。烏龜掙扎着，企圖逃脫人們的魔爪……

還有一次，他帶了一隻雪白雪白的小白兔，具體的情況我就不仔細介紹了。

希望他下次不要帶一隻汪汪叫的小狗來纔好呢。

四年級動物作文 篇6

一隻調皮的猴子天天呆在動物園裏，它覺得很煩。因爲它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心裏時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。於是，有個驚奇的故事發生了……

“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往後看看——它生怕有人發現了它，把它抓去給動物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮。“我自由了，我自由了！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉陰：我就這麼匆匆地跑出來，什麼東西都沒帶，我該怎麼生存呢？唉，這真是一隻多變的猴子，一會兒高興，一會兒失落的。瞧，現在又開心起來了。“我可以打工啊！”說着，猴子便四處尋找工作：

“滾！就你這你小樣還要來打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無奈的說：“唉，又趕我走。這已經是第51間了！難道我就這麼不中用嗎？！”猴子失落的走了。“媽媽，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個畫面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時候媽媽就是這麼的疼愛它，長大後媽媽是多麼的替它擔憂啊！想到這裏猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心。“媽媽，媽媽！”猴子一邊哭，一邊喊着媽媽。到了動物園棚，猴子見不到媽媽，因爲它悄悄的躲在外面。但是，它隱隱約約的聽到了動物管理員和媽媽的對話——動物管理員：怎麼你的寶貝猴子不見了！媽媽：我…我…我不知道。動物管理員：哼，你的孩子不見了，那你也別想在這裏多留一時！滾！！！媽媽：老闆……動物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……

“媽媽……”猴子在心裏默默的呼喚着媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了，但它哪有面子見它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對不起。”猴子輕聲的說。突然，媽媽彷彿知道猴子在那：“誰，是我的寶貝嗎？”媽媽說着就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響，急急忙忙的跑了。

在路上，猴子時不時在想媽媽。它一路上都在想這個社會的不公。而這時的媽媽正在尋找它。經過了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時的它已經瘦骨嶙嶙了。它對媽媽說：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見……”說完，猴子安詳的死去了，它的臉上是多麼的幸福，又是多麼的傷心…

四年級動物作文 篇7

今天，爸爸、媽媽給我一個大大的驚喜，他們要帶我去遊覽北京動物園，我可開心了。

我們剛進大門口，就看到一羣人都在擁擠的看着什麼？我擠進去一看，原來是孔雀在開屏。那孔雀長着八個扇子似的大尾巴，那兩個水汪汪的大眼睛就像兩個大大的黑葡萄。它好像炫耀地對着我們說：“我漂亮吧。”

穿過一條石頭路，我們來到了中國的國寶——熊貓園。我看見了熊貓孩子和熊貓媽媽，“可熊貓爸爸哪去了？”我好奇地問爸爸、媽媽。可他們都告訴我，他們也不知道。我頓時覺得熊貓寶寶好可憐，小小年紀就與爸爸分開了。

我們繼續往前走，來到了“猴園”。那裏的猴子可多了！有那麼多隻猴子，每隻的姿態都各不相同。有的在張着大嘴玩鞦韆，有的在探着頭捉迷藏，還有的在進行跑步比賽。看着它們玩的不亦樂乎，我也想加入其中呢！

最後，我們來到了“河馬園”。那裏有一隻大河馬和一隻小河馬。我覺得那就是河馬爸爸在教小河馬游泳呢！

今天遊覽北京動物園，我實在是太開心了，我希望我們明年還能來北京動物園！