實用的五年級寫動物作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級寫動物作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級寫動物作文 篇1
兩年前，我家養過一隻可愛的小狗，雖然它已經離開了我，但她仍然清晰的記在我的腦子裏。
記得它剛來我家時，十分吵鬧，鬧得我家雞犬不寧，可是，功夫不負有心人，經過我和媽媽的細心照料，小狗成了我的好朋友。
小狗的體型不大，一個板凳大小，小巧玲瓏，圓圓的腦袋上鑲嵌着一雙烏黑的眼睛，一雙大大的耳朵，只要聽到一點聲音就會叫起來。
小狗的毛就像剛彈過的棉絮一樣，摸上去舒服極了。它的尾巴好長，翹起來像一根竹子。自從小狗和我成了朋友以後，每天早上它都用鋒利的牙齒把被子咬過，直到把我叫起來。
但是有一天，不幸的事情發生了，它被一輛車弄傷了，從那以後它不吃不喝，我從學校回來，看見它躺在地上，一動不動，我跑過去叫它，但是它沒一點反應，它真的死了，我的心裏猶如針刺一般的痛，我把它緊緊抱在懷裏，眼淚浸溼了它的絨毛，怕它太冷，我脫下媽媽給我新買的背心披在小狗身上，心裏默唸着我的小狗??
五年級寫動物作文 篇2
在暑假裏，我去過許多地方遊玩過：東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動物園，之後就買票。瞧，那裏有很多珍貴的野生動物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看着地圖繞了好久纔到了猴區，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因爲有那麼多人欣賞它吧。我扔了一個麪包給它，它就用手把麪包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以後，它又在我的面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物，便進去了， 我看見一個訓練員丟了一個圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉來轉去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的魚因爲有。 這就是我在暑假裏去過的最好玩的一個旅遊景區。
五年級寫動物作文 篇3
國慶節的時候，我和老媽一起去動物園散散心。
剛進動物園，我們就迷路了。還好有地圖，不然我們玩了後連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖，一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉着老媽去熊貓館。不久，我們就看見了一層嚴嚴實實的保護牆，那是一層淡藍色的玻璃，我們只能透過這層玻璃往裏看，一隻肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上，憨態可掬。不一會兒，它不想趴着了，爬了起來，拖着肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接着，我們跟着地圖的指引，去了水族館。一條條五彩斑斕的魚，讓我歎爲觀止。我站在魚缸面前，巴不得自己也鑽進魚缸裏和它們一起遊玩。這些魚兒彷彿在開派對，在水裏歡快地游來游去，所過之處，彷彿劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉，祝我運氣爆棚，想抽什麼就抽中什麼。我站在一個池子前，許願道。
接着，我們又去了蛇展覽館。那裏面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前，看着那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色，躲在動物園工人爲它們模擬製造的自然環境裏，你根本認不出它，只能在百科裏看到它的樣子，瞭解它在哪裏生活，有毒沒毒。
又轉了一圈後，我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地，便拿了六十元錢，去喂鸚鵡，可我卻打起了退堂鼓。裏面的鸚鵡個個都有我手臂那麼大，它們的翅膀打在鋼管上，發出砰砰的聲音，並且一隻只凶神惡煞的。哎呀，它們被綁着，飛不出來的！媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿着一個小碗，找到了一隻看起來比較溫順的鸚鵡，但我還是有一點害怕它會撲過來抓我，我就想出了一個好辦法：身體離它遠遠的，只把端着食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快，在我的手伸過去的同時，那隻鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾着了我的碗，還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上現在就有了一道疤痕了！我尖叫一聲，跑出了這個場地。
接着，我們看着地圖上的猛禽區，分外好奇，便徒步走到了猛禽區的入口，沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對，猛禽可是很有殺傷力的，傷到了人怎麼辦？我們坐上車，汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去，吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過，似乎在審視我們。它全身都是棕色的.，尾巴尖也有一撮棕色的毛，臉的四周也有一圈毛這是一隻雄性獅子。它把我們看了一遍後便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢？
接着我們去了食草動物區，裏面的動物有許許多多，有兔子，有馬，還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了，我們拿着一根根草去餵它，它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨，看起來是那麼溫柔。
我們在動物園裏度過了快樂的一天。時間就像小河裏的水一般，悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫，但我見到了很多的動物，和它們更親近了，我期盼着下一個去動物園的機會。
五年級寫動物作文 篇4
我有一隻可愛的小貓，我給她起了個名字叫咪m。
咪m有一副花臉蛋，一雙藍藍的大眼睛，像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴，小嘴旁邊有幾根鬍子，一翹一翹的。
咪m常常睜着大眼睛在夜間的屋子裏觀察着每一個角落，再加上咪m有一條毛茸茸的尾巴，挺在上面，嘿，樣子甭提多威武了!
我愛咪m，常逗它玩。有一次，我把一個乒乓球扔出去，咪m連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次，我發現咪m很會聽我說話，於是我就考考它是不是真的聽話，便叫：“喵喵。”咪m就走過來，我對它說：“我和你玩好嗎?我叫|‘咪m過來’你就要過來。”咪m叫了一聲“喵——”好像說：“好啊!”我便說：“咪m，快點兒來追我。”咪m呢，它立刻過來追我，直到我跳上了椅子，它才停了下來，不追我了。
一天晚上，我聽到“吱——”的聲音，連忙走過去一看，原來咪m立了一大功——捉到一隻老鼠。我看見咪m的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子，爪子非常堅硬、鋒利，抓起老鼠來可真行。咪m還四肢靈活，行動敏捷。
咪m真是一隻既可愛又勇敢的小貓。
五年級寫動物作文 篇5
我家養了一隻小貓，它非常可愛，總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小檔案和因它所發的事件。
我家小貓叫作小伊，渾身雪白雪白的，讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的，豎得筆直筆直的，耳朵之所以豎得這麼直，就是因爲它非常警覺，只要聽到有人開門的聲音，就會立刻聳起背，時刻準備“戰鬥”，這也是我們開門後看見的。小伊的眼睛烏黑髮亮，能看透一切地方里有沒有藏着老鼠。它的鼻子透心得紅，再加上小，顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴，裏面藏着粉嫩的小舌頭，每當我餵它吃東西的時候，總是先舔一下嘴巴，“喵”的叫一聲，纔開始吃飯。
爲什麼說小伊貪吃呢？以下事件可以說明。一天中午，我正在吃中飯，媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間裏發現了一個新奇玩意兒（毛線球）。這東西圓圓的，似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣，便玩了起來。這東西滾來滾去，挺好玩的，就一玩不肯停下，最終有了這殘局——家裏一片毛線。小伊知道自己闖了禍，便可憐巴巴地望着我，想讓我一起來收拾。可是已經晚了，媽媽回到了家，看見家裏這麼亂，以爲是我乾的，就把我罵了一頓。
小伊非常有趣，檔案小事件也多的是，等待你來看！
五年級寫動物作文 篇6
過年天氣真不好，每天都是一會陰一會雨的。我和小朋友在外面玩一會就要趕快回家，真煩人。
大年初七，太陽終於出來了。大舅，大舅媽，格格姐姐和我去香江野生動物園看動物。其實我已經去過了，可是動物園對小孩來說百看不厭。我們先坐地鐵到漢溪長隆站，然後再坐穿梭巴士到動物園門口。
陽光照在身上真暖和，我和格格姐姐蹦蹦跳跳的跑進園區，開始我們的妙趣之旅。最先看到的是火烈鳥，她們好像剛剛弄灑了紅墨水，紅通通的一片。有的火烈鳥一隻腳站在湖水裏，還在睡覺！順着地圖的指引，我們來到了動物幼兒園。這裏真是太有趣了！小猩猩穿着喜慶的紅衣服趴在溫室的地板上，兩隻手放在頭兩邊，還沒起牀；兩隻小熊在打架，它們好調皮；在室外，隔着一塊大玻璃，小鹿和小斑馬在散步。今年是虎年，我和格格姐姐一起抱着一隻可愛的小白虎照相。我們給小白虎喂牛奶，它喝的可香了。跟小白虎照相的小朋友特別多，可每次照相它都會喝奶，那一天要喝多少奶呀！它的飯量可真大！
五年級寫動物作文 篇7
寫動物的五年級作文
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示，創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裏遊，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們“飛向藍天”的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的“淡化器”，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啓示，真是人類的老師!
