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【必備】小學四年級優秀作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學四年級優秀作文錦集六篇

小學四年級優秀作文 篇1

今年,舅媽送給了我一隻可愛的小烏龜,因爲它長得很可愛,所以我喜歡它。

我細細地觀察了它的外形:它有灰綠的皮膚,頭頸上有着黃色的花紋,灰褐色的龜殼被幾條細細的花紋分成了幾塊有規則的六邊形。

我一有時間就在家裏觀察它在水池裏的活動,發現烏龜不能長時間待在水裏,隔一段時間,它就會把頭伸出水面來換氣,嘴一張一合,眼睛也隨着一眨一眨的,好像在說:“小主人,我真幸福啊!”

小烏龜的腳總喜歡在水池裏有節奏地划動着,儘管樣子看上去挺笨拙,但速度並不慢,如果你把它放出來,一眨眼,它就會轉移到另一個地方。

小烏龜睡覺的時候,會先把四肢和尾巴縮回去,然後再把頭縮回殼裏。過不一會兒,它就會呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它,它不會睜開眼睛看看你,而是溜到一邊去繼續它的美夢。

這隻小烏龜,不但豐富了我的課餘生活,同時也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜!

小學四年級優秀作文 篇2

今天,我們做了一個快樂又特殊的大課間活動。

活動前一天,我們按照蔣老師的吩咐,提前準備好了自制的泡泡液和工具。我可有祕密武器——花形吸管,這是媽媽幫我剪的,她說這樣吹出來的泡泡會又多又大。當我研製好泡泡水時,我試了一試,真的和媽媽說得一樣。

中午的大課間到了,蔣老師帶我們去操場中心,一路上,同學們談笑風生。終於到了操場,大家都迫不及待地扭開瓶蓋,開始吹泡泡。我也擰開蓋子,拿出祕密武器,我把吸管醮了一下泡泡水,把吸管另一端放入嘴裏,開始慢慢吹。泡泡吹出來了,我卻很貪心,一心想吹出一個巨無霸泡泡。可當泡泡變得和我拳頭差不多大時,突然“噗”的一聲,爆炸了,還濺了我一臉肥皂水,“啊,討厭!”我喊道。“雖然這次失敗了,但並不代表我會永遠失敗,我一定會成功的!”我朝着這個念頭努力奔跑。這次我用力一吹,泡泡便接二連三地往外探,如天女散花,一個個像乒乓球大小,我可高興了。原本透明的泡泡,在陽光的照耀下,一下子變得五顏六色,絢麗奪目,伴隨微風地吹拂,翩翩起舞,一會兒飛到這,一會兒飛到那,它越飛越高,但一飛到樹上,它就消失得無影無蹤了。

我和吹出來的泡泡,一起開始了玩耍,你可別看它小,但它可靈活了。一會兒從我的手臂下鑽了過去,一會兒又圍着我的脖子繞了幾圈,讓我暈頭轉向。有時還和我玩捉迷藏,一會兒躲在草叢裏,一會兒躲在我背後,讓我怎麼也找不到,泡泡有時還飛到我臉邊,親了親我的臉頰,讓我感到親切無比,整個中午,我們沉浸在這歡聲笑語中。

太陽公公將縷縷陽光散在我們身上,也照亮了我們的心堂,讓我們感到快樂就在身邊。

小學四年級優秀作文 篇3

幸福是什麼?你幸福了嗎?大人們總說現在的孩子有多麼多麼的幸福,可我卻不知,什麼是幸福。

正月裏,跟着媽媽到鄉下玩,那是媽媽的外婆家,也是她童年生長的地方,那裏有一條長長的河堤,堤下是一條河流,河邊是整片整片的菜地,和煦的陽光,吹面不寒的暖風,已經過了立春,萬物即將甦醒,我好像能想象出不久江邊的柳樹又將枝繁葉茂。幾隻鴨子在江裏“呷呷”地叫得歡,“春江水暖鴨先知”,看來鴨子最先感受到了春天,鴨子們肯定很幸福的吧,我想。

媽媽拉着我的手慢慢地在堤上散步,媽媽情不自禁地提起她的童年趣事,比如在開滿野花的堤上打滾,還有就是拔茅草根吃,我很吃驚,草根怎麼可以吃呢?“是呀,草根甜甜的,就像小甘蔗,可好吃了,要不,現在就帶你去找?”“好啊!”我一下子就來了興致,好奇地跟在老媽身後。媽媽的經驗很豐富,找到一處鬆軟的土壤,那裏有許多長得很老的茅草,經歷了冬的嚴寒,都已枯萎了,可它的根鬚卻非常的發達,媽媽使勁一拔,一條長長的根鬚拔了起來,我用指甲把它的皮輕輕剝開,白白的肉就露出來了,從來沒見過的草根居然是這樣的!我迫不及待的咬一口,甜絲絲的,真好吃,就這樣,我和媽媽找了好多的茅草根,我很小心的剝乾淨,把這些白白胖胖的草根捧在手裏,捨不得吃,我忽然覺得這種感覺好幸福!

午後,表舅舅的兩個孩子莎莎和胖胖帶我去池塘邊打水漂,一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手裏不經意的一扔,就像蜻蜓點水一樣在水面上跳起舞來,莎莎姐姐也很棒,看得我手癢癢,我也試了幾下,竟也在水面躍了兩下,真的好高興,打水漂,衝沙堆,挖番薯,挑薺菜,整個下午我們都在瘋玩,我們哈哈大笑着,幸福隨着新鮮的空氣瀰漫在我們的四周……

我得回家了,我真有些戀戀不捨啊,是啊,這裏充滿了快樂、平和的氣息,而我又得回去面對我的培訓班,又得爲我的滿分努力了,我幸福了嗎?我不禁自問!

小學四年級優秀作文 篇4

中午,正當同學們談笑風生,聊得正起勁的時候,謝老師走進了教室,頓時,吵鬧的教室變得鴉雀無聲,同學們東看看、西瞧瞧,猜測着接下來會發生什麼。

這時,謝老師面帶微笑,對同學們說:“下面讓我再次爲大家表演魔術!”還沒等老師說完,班上就炸開了鍋,“又要表演魔術,老師怎麼會這麼多魔術呀?”同學們議論紛紛。“安靜!”謝老師趕緊維持紀律,並拿出一個鐵環和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環套在鐵鏈外。這時,幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的。可謝老師卻不慌不忙,對着鐵環吹了口“仙氣”,學着劉謙的樣子說:“見證奇蹟的時刻到了!”接着鬆開左手,鐵環竟沒有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒有動靜。

這時,一位同學高喊:“我也會!”說着衝上講臺迫不及待地拿起道具表演起來:第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次,迎接他的仍然是失敗。他只好難爲情地跑回座位。

這下,同學們更佩服謝老師了,人人都跑上講臺,詢問謝老師魔術的變法。後來我們才知道,在鐵環下落時,只要用中指勾一下環,讓環翻個面,就能與鐵鏈纏在一起了。

小學四年級優秀作文 篇5

姐姐家裏有一隻狗,它又可愛,又淘氣,又聰明!它非常惹人喜愛,討人喜歡。

有一次,我到姐姐家裏玩。我手裏拿着一隻雞腿。當我和姐姐一起看書時,那隻狗像一隻惡狼一樣用閃電般的速度叼走了我手裏的雞腿。我生氣了,要修理修理這隻淘氣的狗。狗害怕了,不過這難不倒到它。它急中生智,跑了過來,用舌頭舔着我的腿。我看它這麼可愛,有可憐,就饒了它。這就是它的淘氣和可愛。

還有一次,我在玩踢足球,每球都進了,我覺的好無聊。我又踢了一球。在這時候,那隻狗跳起來用頭把球頂了出去。我一看,驚呆了,它像一位優秀的守門員神氣的站在那裏。這就是它的聰明之處。

姐姐的.狗還有很多本領,就等着我們一起去觀察呢!

小學四年級優秀作文 篇6

你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽我講一講前幾天的雪吧!

在一個星期二的早晨,我正在睡覺,忽然聽見媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起牀,疊好被子,拉開窗簾後,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵,閃閃發光,像柳絮、像蘆花。之後,我去洗漱吃飯了。吃完飯以後,我背上書包下樓,等待媽媽送我上學。這時,媽媽還沒有下來,天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚,我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的。

中午,雪下大了,眼睛都要睜不開了。我和同學排成一排走在厚厚的雪地上,地面由於過往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來,同時告訴旁邊的小夥伴:“地面太滑了,小心摔倒。”然後,我們不寒而慄的向家走去。路邊,樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了,整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下着,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還時時飄在行人的臉上。回到家後我看到這斑斕的雪景,纏着爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個大雪球,然後用胡蘿蔔當鼻子,桶當帽子,掃帚當胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

我愛那雪白的冬天,我愛那紛紛揚揚落下來的雪花,但是,我更愛那冬天的景色。