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四年級的老師的作文300字彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的老師的作文300字彙編五篇

四年級的老師的作文300字 篇1

一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的黑髮,一口潔白的牙齒,一個動人的微笑,這,就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠,繪聲繪色,娓娓動聽,常常讓人忍俊不禁,所以全班都很喜歡她的語文課,只要下節是語文課,同學們無不歡喜。

記得有一次,上課的時候,她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少,她講的課也還是那樣的韻味無窮。下課鈴一響,大家都圍着她,詢問她今天怎麼了,爲什麼聲音那麼沙啞,而她卻只是輕描淡寫地說:“今天嗓子不太舒服,聲音有些沙啞,請大家多多體諒。”我們的眼眶紅了,一致認爲那是最好聽的聲音。

老師,您好似一把鑰匙,幫我開啓知識的大門。

老師,您猶如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

老師,您就像一盞指路的明燈,在人生的道路上,爲我指引正確的方向……

老師,您爲我們這些祖國未來的花朵付出了多少,卻一直不求回報。

老師,您爲我們這些調皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒廢了多少自己的休息時間,但我們從沒聽到過您的半句抱怨……

老師,您辛苦啦!

四年級的老師的作文300字 篇2

喬老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時候因爲我的語文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心裏一直認爲您是一個嚴厲的老師,見到您更多的是害怕。直到後來,慢慢和您的接觸,才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心,爲我們的成績擔心,爲我們學習中的點滴着想······是您教會了我們學習的方法,教會了我們做人的道理,教會了我們做一個善良的人。

我很喜歡學語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達自己內心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的'北斗星,在我們迷茫的時候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,爲我們修枝減葉,精心呵護;在我們遇到困難和失敗時,是您給了我們鼓勵的眼神;每當我們踊躍舉手發言時,是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。

謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調皮。親愛的老師,謝謝您!在以後的日子裏,我們會加倍努力,努力學習,不辜負您的殷切希望!

敬祝

身體健康,一切順心!

四年級的老師的作文300字 篇3

在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶着他們在語文這座大森林裏不斷的歷險,在這裏尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界裏,帶領他們走過一頁又一頁,看着孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,爲這些小青蛙提供一個棲所,爲他們撐上一把傘。

讓我的小朋友們安心的靠着我,相信我。假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。假如我是一名語文老師,我要成爲這羣向日葵的太陽,成爲他們心底最溫暖的力量,我要和他們一併暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

我願意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

但願我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我,保持最初的天真;一份你從一開始就十分堅持的感情,不管結局如何,我已經沒有這個資格了。,就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了,孤獨又慢慢割着,有人的心又開始疼了。多寬恕別人,少寬恕自己。

四年級的老師的作文300字 篇4

每個人都有一位喜歡的老師,而我喜歡的老師就是朱老師。

我的朱老師,有一頭烏黑亮麗的頭髮,和那大大的眼睛,而在那彎彎的眉毛中帶着幾絲擔憂。

我的朱老師還有一張會說、會講的嘴巴,她創造了一個“魔法”課堂,這個魔法課堂似乎有許多神奇的“魔力”,就是因爲有“魔力”,所以朱老師的客,是那麼的生動、形象,可以讓不愛語文的同學愛上語文,已經愛上語文的同學更加愛語文了。起初,我還不喜歡語文。但最後,我被朱老師的“魔法”課堂吸引了,被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣,我愛上了語文。

我的朱老師的性格比較“特別”,那就是嚴,我們朱老師比別的老師要嚴很多,而且特別注重細節。記得有一次,我們做完了操,回到了教室門前,本來應該去拿鑰匙,可是過了一會,還是沒有同學拿鑰匙,朱老師生氣了,她親自拿了鑰匙開門,進去以後就開始嚴厲的批評我們:“爲什麼沒人來開門,爲什麼這麼懶……”她還講出了我們班的班規“莫放鬆點,莫輕視微”。並且懲罰的不輕。

這就我最喜歡的老師,你呢?

四年級的老師的作文300字 篇5

每個人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧!

我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時會很有趣,很生動,讓我們彷彿身臨其境,既讓我們快樂的學習,又讓我們學到了很多的知識。

我心中的老師在學習上不僅對我們嚴格要求,而且在我們犯錯誤的時候,不是批評,而是指出我們的錯誤,並讓我們改正。留作業也要少一點,這樣我們可以抽出時間來做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對我們很關心,有同學生病了,她會去同學家裏詢問病情,如果遇上在學習上有困難的的同學,她會主動給那個同學輔導功課。

我心中的老師是一個課間陪我們玩的老師,每當到課間時,這時,老師會像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是隻讓我們學習再學習的老師,老師既讓我們快樂地學習又讓我們快樂的玩。

這就是我心中的老師,她能讓我們學到很多的知識,她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。