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四年級的老師的作文300字彙總五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的老師的作文300字彙總五篇

四年級的老師的作文300字 篇1

在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事。可是,最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級教到三年級、並看着我慢慢長成長,哺育我的張老師。

張老師,如果我是天空中無數閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一條小魚,那您就是那永無邊際的大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。

張老師有着高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑髮亮的頭髮,一張能說會道的嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴着一副黑框眼鏡。

她特別關心我的生活。有一次,同學們都在讀書,只有我趴在桌子上一動不動。張老師走過來擔心的問:“怎麼了?代粵,不舒服嗎?還是怎麼了?”我回答:“肚子有點餓。”老師聽了,馬上到小賣部買了一碗粉給我,讓我恢復正常。

雖然我現在已經轉學了,但是老師爲我買粉的那件事,我終身不會忘。

四年級的老師的作文300字 篇2

我的老師今年三十三歲啦,身材不很高,有着一雙明亮的炯炯有神的大眼睛,她的性格開朗並且很幽默,我們班的同學都很喜歡她。

一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見了走過來,幽默地說:我們班的“好哭佬”怎麼又掉金豆豆了?快叫人來接一接,我們好換取一點班費啊!同學們聽後樂的前仰後合,李明也破涕爲笑不再哭了。

我們的老師不僅幽默,而且還對我們非常關心。

一次我們班體弱多病的王紅又發起燒來了。他爸爸媽媽都出差了,老師怕王紅的奶奶年紀大不方便就親自去他家照顧她,先帶她去了醫院,回家又給王紅倒水看着她把藥喝下去,還關心的問:好些了嗎?快躺下蓋好被子發一發汗會好的快些!王紅感動的眼睛裏噙滿了淚水。直到王紅的燒退了,老師才放心的回家。

這就是我們的老師,一個可親可敬值得我們尊敬的好老師!

四年級的老師的作文300字 篇3

我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

特異功能一:她的眼睛會說話。一次,我上課在搞小動作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉頭一看,發現老師正用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎在說:“xxx,別說話。”我立刻改正了態度,老師的眼睛又在對我說:“這樣纔對。”

特異功能二:鼻子靈。一次考試的時候,有一個同學考試時吃東西,而香味只飄出了一點點,但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來扣掉10分。”那個同學只好乖乖的上去了。

特異功能三:“順風耳”。有一次上課的時候,有同學在說話,說話的聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學在說話,注意啦!”教室裏突然安靜了下來,過了一會兒,那兩位同學實在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個。

陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認真,非常的熱愛讀書。

四年級的老師的作文300字 篇4

今年我已是一位六年級的學生,老師自然也要換一換啦!

今天我就來說一說我的數學老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師,一個高鼻樑,一張大嘴巴還有那一頭烏黑髮亮的`頭髮,儘管已發疏爲少。第一次見到數學老師,我的感覺就是:這位老師看上去這麼兇,還是個男的,阿彌陀佛,我要是有十條命早沒了。可令我沒想到的是,這位數學老師以君子動口不動手爲宗旨,耐心地給我們講道理,非到萬不得以,他是從來都不打人的。啊!這纔是我要的老師,我的眼前頓時充滿了光芒。上課時,這位老師總希望我們以12分的精力來面對學習。

可是再精密的布料也是有缺點;再如意的盤算也會被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我們班總是有那麼幾隻小老鼠在這搗蛋。這時,你要是被數學老師盯上了,那你就慘了。數學老師一不打你:二不罵你,他就用他那雙眼睛盯着你,他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼,甚至能讓你睜不開眼睛,我常和我的同桌說:數學老師的眼睛會“殺人”。

我的數學老師就是這麼麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。

四年級的老師的作文300字 篇5

在小學,讓我記憶最爲深刻的老師是我的語文老師張老師。

回想起來,我是她教的第一屆學生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。

記得在我剛入學時,是她把我領進了教室,教我讀書,教我寫字,使我一開始就對她產生了好感。張老師也時常批評我,但我知道,她是爲了我好。在我小學三年級時,有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼着我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學們把我扶到你的辦公室,您看到我的樣子,馬上掏出了兩張創可貼,貼在我的傷口上,然後就給我的父親打電話,讓他接我回去。這是多麼小的一件事啊,但卻是對我幼小心靈的安慰。

在我們小學畢業分別的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心裏也是非常難過。老師,在分別的那天,您對我說:“你這次考得不錯。”其實,我這次的成績並不理想,但這句話,是對我小學的總結,也是對我六年以來的表現所做的肯定。

老師,謝謝您,謝謝您六年來對我的栽培。