【推薦】四年級的想象作文彙編十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的想象作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文 篇1

20xx年，我33歲，在美國哈佛大學工作，已成就了一番事業。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家鄉的科技發展，也向家鄉彙報一下自己的成績。我從口袋裏掏出宇宙飛船，扔向空中，只聽“轟”的一聲，飛船一下子就有二十層樓那麼高，我登上飛船，進入蟲洞，一秒鐘後，我就已經站在了家鄉的土地了。

回到了家，我見到了爸媽那熟悉的面孔。我環視了客廳，只見液晶電視浮在空中，正在播新聞。爸媽準備帶我出去逛幾圈，於是我們進入專用車隧道，進入車內，爸爸介紹說：“車隧道，家家都有，這樣才能節省空間。”這時，有個聲音飄了過來：“自動駕駛模式啓動完成，一級戒備模式啓動完成，視頻監視監聽模式啓動完成！”我嚇了一跳，媽媽說：“這是國際ups安全組織要求的，因爲現在科技發達，犯罪組織就很多。”我望着車窗玻璃，問：“這車安全嗎？”“那當然！”爸爸說：“我們這車安全得很！車身由輕便的稀有金屬鈦物質和宇宙發現者2號發現的頂尖宇宙稀有金屬製造，而車身的上下左右都有重型機槍sub加特林堅守，最厲害的還是玻璃，別看它薄，最外層玻璃由宇宙稀有金屬b合成，中間由三種玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和來絲網防盜玻璃，最裏層是防輻射特製玻璃。”爸爸說着，我驚呆了，半天沒一點反應。突然，我想到應該把這項技術帶給全世界，讓所有人都能體驗這種先進技術！。

這就是我們家鄉未來的汽車，神奇吧！

四年級的想象作文 篇2

看，在20xx年的繁華的街道上，無數花兒般的衣服隨着人們來回飄舞着，不要小看這些衣服哦，這可是科學家們的最新研究成果哦!你或許會問“不就漂亮一點嗎，有什麼神奇的?”不急，聽我慢慢道來。

首先，這種衣服上裝着小小的芯片，卻有很大的功能，它可以感覺周圍的溫度，自動調整衣服的厚度，讓人不冷不熱，十分舒服，就像冬天貼着暖寶寶，夏天帶着空調一樣，神奇吧!它還能準確地識別主人的聲音，調整樣式和顏色，你就可以對着鏡子設計自己喜愛的衣服了。如果你想偷懶，它還有掃描功能，讓它掃描一下廣告上的圖片，就能馬上讓你穿上和圖片上一模一樣的衣服了!它還能顯示動態的圖片，比如你在衣服上選擇桂林的風景，那人們還能在衣服的灕江上看到竹筏在順流而下呢!

除了樣式好看外，衣服還有我們現在手機的各種功能，只要摸一下衣服上的指紋輸入，手機屏幕就會出現在你面前，打電話，看微信，進商店買東西還能刷衣服支付寶呢!

衣服的口袋也很神奇，想帶什麼帶什麼，只要把東西往口袋一貼，它就會進入衣服附帶的隱形氣袋裏，需要時，腦袋想想，東西就能神不知鬼不覺地出現，不錯吧!還有防盜系統，如果不是主人的手接觸口袋，就會提醒主人注意，這下子，小偷可就失業了，嘿嘿。

這衣服還是防水的哦，要是碰上下雨天，它就能在你頭上噴出空氣傘，不管多大的雨，都不會淋溼你的哦，還有自動清潔功能，身上髒了，摁一下按鈕，衣服和人立刻乾乾淨淨……

怎麼樣?未來的衣服你心動了嗎?現在訂購，30年後送到哦!

四年級的想象作文 篇3

春天，花園裏，一片生機勃勃的景象，微風把大樹吹得沙沙響，把花朵吹得綻開了笑臉，一切都很和諧…………

可是有一天葉子對花抱怨道：“爲什麼，你高高在上，向別人炫耀你的美麗，而我卻要在下面，這不公平！”

花抖抖花瓣，不屑一顧地說：“哼！你就這幅模樣，上來會丟死人，想上來，等到下輩子吧！”

葉子完全被激怒了，說：“養料是我供給你的呀！沒有我，你怎麼能活到現在？”

本來紅豔的花，生氣後就更紅了。“沒有我，你把養料供給誰？沒有我，你就是片廢物！”

葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交，花朵臉脹得通紅，葉子使出了吃奶的勁。

它們從上午吵到晚上，它們不相上下，誰也不肯服輸。

最後誰都不理誰了。

這時大地爺爺出來了，它說：“你們都長在我的土地上，今天我要給你們評個理，紅花，你雖然美麗，但沒有綠葉，你是不開不出這麼嬌豔的。綠葉，如果沒有花朵，你就不會美麗，只有你們一起春天才會這麼美麗。”

聽了大地爺爺的話後，紅花和綠葉再也不爭吵了，花園恢復了往常的平靜。

四年級的想象作文 篇4

我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。

教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

教師的黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。

未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這裏啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

四年級的想象作文 篇5

同學們，我們都有一個美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年後的今天，我們的教室又會是什麼樣的呢？讓我們一起來看看吧！

未來的教室科技感十足。走進的教學樓。咦，這裏怎麼一個樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個若隱若現的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛纔乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別，來傳送到你所在的那個班級門口。啊！真是太神奇了！

我站在教室門口，朝四周一望，什麼都沒有，空空如也。於是，我就走進教室，那時，我還在想：究竟奧祕呢？突然，剛纔一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。

我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個影子，可把我嚇壞了，我又細細一看，外面是一個機器人，一個機器人來幹什麼呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進來後，才明白，這個機器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個可愛的`機器人。

前面的都不重要，這個可厲害了：下課了，我覺得有點累。過了一會兒，我發現桌子上有一個綠色的小按鈕，我覺得小小的，挺可愛，於是，就按了一下那個按鈕。有趣的發生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放鬆舒適呢。

同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學習，讓這一天早日來臨。

四年級的想象作文 篇6

“叮鈴鈴。”一聲鬧鐘聲把我給叫醒了。

今天，我心情好，想出去玩。我就穿好衣服，坐上飛機，這時的飛機可跟以前的大有不同。以前，坐飛機要機票，這樣太慢了。現在只需要買一架家用飛機，很小，大約只有一塊橡皮這麼大，可以帶在身邊。只要把腳升到駕駛坐上，就行了。你就會變得很小了，自己來開飛機。

我飛出了家，來到大街上，開飛機的實在是太多了。不一會兒，我來到了超塊服裝店，不一會兒，我又出來了，換了一身裝。其實，這裏面用紅外線掃描，製做衣服的大小，只要你說出款示，顏色，香味，就可以做出來了。

我又來到了工作最佳室，其實就是一廳咖啡店，我們可以坐在這裏面，喝着美味的咖啡，聽着優美的歌曲。在這裏工作，十分舒服。

好了，天色也不早了，該回去了，我按了飛機上的回家，一秒鐘就到家了。忽然，一聲巨響，我被嚇醒了，我睜眼一看怎麼又是夢呢。

不過，我相信，未來是美好的。

四年級的想象作文 篇7

秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋果紅彤彤，柿子紅豔豔，梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色，美麗極了。

你看!那邊的蘋果樹上，一個個紅彤彤的蘋果就像小姑娘的臉蛋，彷彿在對我們笑着說：“快來摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹葉，有的像翡翠一樣綠，有的半黃半綠，還有的已經枯黃了。旁邊的梨樹上一個個黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來到果園裏，摘了一個柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子聽了，臉更紅了!樹上掛滿了一個個小太陽。果樹下面的草坪里長滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞：“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽了，有的興奮得跳起了舞，有的高興得笑彎了腰，有的害羞得漲紅了臉。

秋天的果園讓人垂涎三尺，秋天的果園生機勃勃，秋天的果園讓人流連忘返!

我愛秋天的果園!

四年級的想象作文 篇8

20xx年11月1日，我是一名發明家，我經過了這些年的研究，終於發明了一座未來智能學校。

這所學校可是在世界學校排名中的第一名，可厲害了。要進這學校必需經過無損害的X激光來分辨誰是真正愛讀書的，誰是調皮不愛讀書的孩子。經過X激光後讓愛讀書的進校，不愛讀書的不能進校。能進校的必需穿上校鞋，這鞋子很高級能漂在空中，左邊有“走”字的按鈕，按一下會自己按本人走路的速度來行走，右邊的“跑”字也一樣，直到你說“停”就會停下來，你遇到危險時還會自動移動到安全的地方。

學校的教室更神奇了，老師講臺的電腦是自動的。上課時，誰在講話搞小動作，老師就點講臺右下角的人數控程表，點上那不聽話的人後，那人不聽話的椅子會發岀靜電，電一小下不聽話同學的屁股，提醒一下那不聽話的同學。而且那裏的黑板是電子黑板，不是用來寫的，而是映岀老師用電子筆在電腦上寫岀的字。在學生的桌子右上角有個小形提問機，同學在上課時有問題就點一下提問機上的按鈕呼叫老師，老師的電腦會收到並點一個來幫他解問題，如果你的提問機岀現“成功”二字表示老師點你來提問，如果你的是“失敗”表示老師沒有點你。

這就是我的一個高級發明，是不是很厲害呀！如果想進這所學校來，那你一定要愛學習喲。

四年級的想象作文 篇9

大家都知道屈原吧?他是戰國時期的楚國人。他非常熱愛自己的國家，人們都很尊重他、敬佩他。由於楚王昏庸無能導致楚國被秦軍佔領，他感到十分絕望，在五月初五那天抱着一塊大石頭投江自殺。以後，每年的這一天人們都會紀念他，這就是端午節的來歷。

讀了屈原的故事，我很感動。同時我也在想：假如屈原沒有投江的話，那後來會怎麼樣呢?也許，會是這樣一種結果

楚國的大片領土被秦國的軍隊佔領，屈原沒有喪失信心，他懷着一腔熱血，號召人民起來反抗，並親自率領殘存的楚軍抵抗秦軍，但因爲力量過於懸殊，還是沒能鬥過秦軍，最終楚國還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來。秦王早就聽說過屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮裏來。

“你願不願意做我的手下呀?”秦王傲慢地問，“假如你願意，我就賞你個官做。”

“就算楚國滅亡了，我也是一個堂堂正正的楚國人，雖然楚國現在已經被你們秦國佔領了，但他永遠會留在我的心底!”屈原堅定地回答。

秦王被屈原的一番話打動了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢。屈原懷着一種悲憤的心情回到家鄉，發現那裏的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學的私塾已經全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉親，還自己動手建立了一個私塾，免費教孩子們學習楚國的歷史，學寫楚國的詩歌。人們非常感激屈原，把他當成了自己的大恩人。

屈原八十歲的時候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們爲了紀念他，便在這一天吃起了糉子——這是屈原在世的時候最愛吃的東西。

儘管屈原最後沒能拯救自己的國家，卻用實際行動讓楚國的文化傳統永久地流傳了下去。

四年級的想象作文 篇10

光陰似箭，日月如梭。童年時代悄悄過去，離開了故鄉有了自己的職業.

在“十月國慶節”我偶然得到一次機會，買了一張飛機票回國，在路途上我回憶起童年的往日，家裏會不會還和二十年前的樣子是一樣的……，我到家後在門口大聲地呼喊着父母，無人應答，於是我在包裏拿出二十年前的鑰匙，我上找下找左找右找，卻找不到鑰匙孔，卻發現了手印鎖，把手往鎖上一放，只聽到鎖上的報警器說：“你不是我家主人請回避……”奇怪警報響了十多分鐘，爸爸媽媽回來了，打開門一看，客廳不見了，房間、陽臺不見了廚房、浴室、廁所也不見了，而在那些地方加上了密碼按鍵，爸媽說：“我們把所有的地方都加上了密碼，還做了裝飾，所有的房間都沒有消失，在兩間房間裏都各加了廁所和浴室，另外還加了一個四處都不透風、透光的金庫，那是一個安全的地方，那裏加有密碼鎖，只要按錯一下就會被高壓電打”，當然我的父母是身經百戰的肯定不會錯。

在桔洲公園裏沿着坐坐雕像來到湘江邊，看見二十年前被污染的湘江如今變得清澈見底，這是我們一定會看見一條水底通道，而且是一條水晶通道，走在通道里，擡頭向上看，看見一條魚，向下看，看見綠油油的水草，向裏面走，我們可以看見戰爭時代的故事，還可以一邊走一邊賞魚，更加使人興奮的是賞與的時候還可以看電影。

這就是二十年後的故鄉，這就是二十年後華麗的故鄉。