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【推薦】四年級的想象作文彙編八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級的想象作文彙編八篇

四年級的想象作文 篇1

同學們,你們在心裏有想過橋嗎?在你們心裏的橋的樣子是什麼樣?反正我就在心裏想象過我心中的橋的樣子就是一個自動橋。

這個橋可有趣了,也是一個能讓人快樂的橋。橋的正中間有一個神奇的小房子,只要有人進到這個小房子裏只要你高興的進去,你的作業就會變很少很少,煩惱也會很少很少,只要你不高興鑽進去你的作業就會比平常老師給你說的作業就翻上好幾倍,這個橋還有一個作用,就是一個電梯,只要有一個殘疾人走上去,橋會轉變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個電梯就會送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話,這座橋就會把電梯功能轉化成正常人的功能,還有你們插隊的話,機器就會把你放到原來的地方,讓你重新走路。

這就是我想象中的橋,你們見過嗎?玩過嗎?只要我們好好學習就會研究出來這種橋。

四年級的想象作文 篇2

20xx年的一天,我疲憊的走出實驗室,我又有了新成果:多功能輪椅。

這是一款對殘疾人外出非常有用的輪椅:輪椅的後面有個加速器,他可以讓輪椅跑的比賽車還快,這樣的話,殘疾人外出就非常方便了。爲了解決有些道路限速問題,我還在輪椅的扶手上加了一個調速換擋器。我還配了越野輪胎,可以讓輪椅在高低不平的地方行走。

也許你會問我:上樓梯咋辦? 我也想到了這一點,我在輪椅上加了螺旋槳,直接飛上去,又在底下裝了沒有充氣的氣墊,萬一掉下來的話,吹氣機會把氣墊立即充滿氣,這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報警器、太陽能充電板和放東西的袋子,這些非常實用便利的裝備。

我的產品很快投入市場,常常被一搶而空。

四年級的想象作文 篇3

設計理念:

童話以曲折動人的情節、擬人化的寫法、優美生動的語言揭示了世間的真善美,深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學,孩子們對童話特點有了較深的瞭解。在此基礎上,這次習作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學流程,進一步提高學生寫作童話能力,激發起他們的創作慾望。

教學目標

1、通過讀童話瞭解童話特點,提高欣賞童話的能力。

2、通過創編童話,培養學生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。

3、在創作童話的活動中,進一步體驗童話的魅力,感受童話給我們帶來的快樂。教學重點:

瞭解童話的特點,學會編寫童話。

教學難點:

1、展開豐富的想象。

2、通過童話故事說明一個道理。

課前準備:

多媒體課件

教學流程

一、師生談話導入

孩子們,你們喜歡聽童話故事嗎?你們都聽過哪些童話故事啊?你們想不想自己來編童話故事呢?今天劉老師就和你們一起來創編童話故事好嗎?

二、重溫童話,瞭解童話的特點

師引導學生從本單元學過的童話中,說出童話的特點。

1、把物當作人來寫。

2、豐富有趣的想象。

3、健康積極的意義。

三、看圖,說童話,學會方法,編寫童話。

1、出示課件:狐狸小兔

師:孩子們,你們看它們是誰?

2、你們知道狐狸和小兔有什麼樣的特點嗎?指名學生說

3、現在我們有了故事的主人公。

我們要編寫一個童話故事,除了主人公以外,還需要哪些要素呢?

引導說時間、地點、事情

4、那這兩個動物,它們是怎麼相遇的?它們之間又會發生什麼事呢?孩子們可以開動腦筋,大膽想象。

指名說

5、小組討論:如何設計一場有趣、驚險的故事情節呢?結果又如何呢?指名說

6、老師就以這兩個主人公,編寫了一篇童話故事,你們想不想聽啊?

課件出示“狐狸和小兔”,學生邊看,老師講故事。

引導學生擬題。

7、聽完了這個童話故事,我們一起來總結一下吧,要寫好一篇童話故事,需要哪幾個步驟?

選好主人公。

設想主人公之間會發生什麼事情。

講清事情的起因、經過、結果。

④設計有趣的情節(對話、動作、神態、心理活動)。

⑤擬個題目。

四、學生編寫童話

課件出示圖

1、用所學的方法,自由編寫童話。

2、小組內說說,你要編一個什麼樣的童話故事。

3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什麼故事。

4、學生開始編寫,老師指導。

5、點名讀故事,點評。

四年級的想象作文 篇4

在公元20xx年,我成爲了一名科學家,研發出了一款多功能自行車。

這款自行車與普通自行車沒什麼兩樣,只是車身上有一層太陽能收集膜。因此這輛自行車是酷炫的暗藍色。

自行車的座椅是靠背型的,可以調節座椅角度;整個座椅還可以自由調節高度呢!座椅是牛皮做的,裏面還塞着柔軟的棉花。當主人坐下去時,座椅裏的微型電腦會根據主人的身體調節座椅的高度,爲主人提供一個舒適的駕駛環境。

在車把上有一個方方正正的小口子。可別小看它,他可是一個移動“充電寶”呢!他是如何充電的呢?電,又是從哪來的呢?原來,車身上的太陽能收集膜會採集太陽能電源,如果主人把手機放進口子裏,再按下開關,電腦就會爲手機充電。假如碰上陰雨天和到了夜晚的話,後輪、輪軸上裝的轉換器以及月亮能採集器可以像太陽能膜一樣充電。可由於頻率太小了,只能爲手機充滿百分之六十的電。

要說最好、最強的功能,就非防盜功能莫屬了。當主人在手機指令自行車鎖上時,車身會發出一層肉眼看不見的“防盜膜”。萬一有小偷來偷車,“防盜膜”會向主人手機發出信息,同時發出一種叫“電光繩”的東西,把壞人抓住,再向110報警。最後,警察就可以輕鬆地把小偷一舉抓獲。

怎樣,我的自行車不錯吧!相信它以後一定會深受廣大市民喜歡。

四年級的想象作文 篇5

在某市的一個小公寓裏,住着一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,彷彿什麼都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當飛機飛行一個小時後,飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶着他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然後趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎麼那麼倒黴!好好的,旅什麼遊嘛!如果不來旅遊就不會發生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

小樂太瞭解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然後就開始沉着冷靜地觀察地形,摸索着該怎麼離開這個荒島。求生的慾望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果,他將採摘下來給小貝充飢,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然後狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這麼難吃的東西,我纔不要!”然後繼續皺着眉頭,託着腮幫子,看着天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞裏發現了一點淡水,小貝儘管飢腸轆轆,嘴脣渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看着髒兮兮的水,哭着指天發誓說:“我寧願死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續找野果和淡水給小貝,因爲他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發現妹妹依舊未吃一口,於是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才矇矇亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,並找來一些有韌性的`藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因爲不夠堅固而被海浪衝垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

與此同時,小貝已經哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流着淚,彷彿閘門壞了一般。小樂經常勸小貝:“哭是不能解決問題的,爲什麼不跟我一起扎木筏,然後想辦法離開這裏呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。

經過許多次的失敗,小樂終於做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當他來到小貝身邊的時候,發現小貝已經死去了,她的眼角還掛着淚……

小樂傷心極了,將小貝埋葬後,他坐着木筏,帶着收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天後,碰到了一艘漁船,他得救了……

朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?

四年級的想象作文 篇6

未來應該有讓你飛起來的油底傘,讓你可以蒐集孩子們夢的口袋……但是我想有棵百變大樹。

我站在一棵大樹下面,把這句話對‘大樹’一說:“大樹!”,它就會變出一輛汽車,汽車會伸出手來,把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因爲百變大樹是自動出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什麼就可以做什麼的!每個人都有自己獨立的空間,如果你是女孩子裏面有你喜歡的公主裙,如果你是男孩子裏就有你最愛的變形金鋼。

要是前面有一座山,你也不必但心。汽車直接會轉換成客機,機倉裏面有一百多個迷你小坐位,當你進入機倉的那一刻你就會秒變成小人國的人。你在機倉裏面可以有無窮多的遊戲供你玩,飛機到達目的地只要兩分鐘但是你在飛機裏感覺到會有兩小時,夠你玩個痛快。

當飛機遇上水了就會自動變成輪船,輪船的結構也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個人站立和下蹲。當你進入房間後,擡頭可以看見一個操作鍵盤,輸入一個自己喜歡的童話故事,然後就有一個穿梭門打開,你慢慢的進去就會把你帶入到空上童話故事裏面去,讓你體驗童話的世界……

這樣的大樹真的太神奇了!

四年級的想象作文 篇7

最近,司機甲很鬱悶。纔買了半年的運輸卡車就大修了一次。

這一天,司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點錢,誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當作廢品回爐。”

卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路,它纔是罪魁禍首。”

這時,一輛小轎車緩慢的路過,聽到他們的話,點點頭說:“是啊!這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼,這裏我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

司機甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑窪不平,過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機甲不由得開口罵到:“真是一條破路。”

路聽到這番話不樂意了,開口道:“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因爲我剛建成,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節約時間嗎?當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎?怎麼現在嫌棄我了啊?”

司機甲立即迴應道:“可你現在確實是條破路啊!”

路的眼淚立即嘩嘩得流了下來:“還不都是因爲你們這羣沒良心的白眼狼。當初路剛修好,你們爲了多掙錢10噸的卡車要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開到150碼。那麼重的車壓的我都喘不過氣來,那麼快的車速讓我時刻處於緊張狀態,得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車,10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧?”

卡車接過話頭說:“就是!就是!每次都讓我超載。我背那麼多的貨,走這麼差的路,怎麼能不經常住院呢?”

小轎車聽到這恍然大悟,指着司機甲:“原來罪魁禍首是你自己啊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊!”

司機甲看着路,看着車,無言以對。

四年級的想象作文 篇8

大家好!歡迎來到月球空間站!

我的整個房子的空氣是從地球上運過來的,在此我感謝地球人對我的關心。我的房子可是超堅硬的,因爲調皮的隕石常常偷偷來我家做客。

這個是我的臥室。裏面有兩個睡袋,一個是給我在白天睡覺用的,我叫它“冰天雪地”,還有一個就是給我在晚上用的,我叫它“烈火”。

在這裏我可是大力士。我可沒有說謊,不信你看。說完,我去輕鬆的拿來了一個比我人還大一倍的巨石,把它當球踢。不要驚訝,在我這裏,你也能做到。

你在和我說什麼?你不用說話,我是聽不到的,因爲我這裏沒有大氣,聲音就不能傳播啊!到我的房子裏來,那裏有專用的“傳聲器”。

雖然,在這裏我的生活和地球上戛然不同,沒有地球上那麼多空氣,也沒有地球上那麼方便,但是在這裏也別有韻味。