關於四年級夏天的作文合集七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級夏天的作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級夏天的作文 篇1

夏天到了，天氣變得非常炎熱，整個世界的色彩也不一樣了。

夏天是碧綠的。好多樹木長成了參天大樹，森林裏都綠樹成蔭了。牆上爬滿了綠色植物，一片片的，遠處看去像是瀑布。田裏的莊稼也長的非常蔥綠，高大，小草更是精神的不得了。

夏天是金黃的。金燦燦的太陽把天空變黃了，陽光灑向大地，一切都在夏天裏走向成熟。少許瓜果熟了，琵琶黃了，綠綠的樹葉陪襯着，那麼耀眼照人。

夏天是多彩的。可以去海邊玩，撿些漂亮的貝殼，石頭。山上的野花也開得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場舞，打打羽毛球。最熱的時候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳餚，吃冰涼可口的冰鎮西瓜。

夏天在我眼裏有美妙的色彩，又有無窮的快樂，小朋友們，你們是不是有和我一樣的想法呢？

四年級夏天的作文 篇2

我喜歡夏天的雨。

早晨，我剛剛醒來不知爲什麼天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃雲嚴 嚴實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。

不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終於忍不住了，讓你來不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙裏的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴着雷鳴電閃，噼裏啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛着一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸着你的臉；也不像秋天裏的雨，在大地乾燥的時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天裏的雨那樣，下來的時候還夾雜着寒冷的冬風，使人全身發抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。

不知過了多久，雨停了，厚厚的烏雲散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。

夏天的雨來的那麼快，走得那麼急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的並不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨啊！你讓我怎麼形容你好呢！

四年級夏天的作文 篇3

大家看了題目，一定很納悶，我爲什麼寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師爲夏天老師。

夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。

有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門後，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的`眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！

四年級夏天的作文 篇4

夏天，百花齊放，百鳥爭鳴，樹木茂盛，太陽高照，是個美麗又炎熱的季節。

小樹林裏樹木茂密，綠樹成蔭，高高的大樹擋住了火辣辣的太陽，樹下有許多小朋友在玩耍，蟬在樹上大聲喊：“知道熱了！”

田野裏的花朵競相開放、爭奇鬥豔 、芬芳迷人，每朵都有姿態，美麗極了！

七月，烈日當頭，有的花被曬得彎下了腰，好像一個個害羞的小姑娘 ；小樹更有趣，被太陽弄得，北邊稀稀拉拉只有幾片葉子，而南面卻長着茂密的枝葉，真是一個陰陽臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱着歌，好像在唱：“太陽下面，真是熱啊！樹蔭底下，真涼快啊！”蟬的聲音更大了，好像在說：“熱死我了，我都說過知道熱了，不要再曬了。”

到了八月，樹幹上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”；野花被曬得擡不起頭，求饒說：“太陽大哥，別總是‘發火’，我們可受不了。”平時不怕曬的大樹 ，葉子也打起了卷；小草被曬得快要枯萎了，有氣無力的說：“太陽大哥，您收收‘火氣’吧，我要撐不住了。”只有太陽花和太陽作對。

我愛夏天的美色，卻討厭夏天的炎熱。

四年級夏天的作文 篇5

夏天到來了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽直射着地面，地面上熱得發燙。森林裏的萬物都是一副無精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓着背，一副沒力的樣子；小花無力地低着頭，彎着腰，怎麼都站不穩。後來，雨姑娘看見大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場及時雨。

嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來，森林裏的萬物興奮極了！小草激動地說：“終於可以爽快地洗個澡了，多涼快啊！真希望以後都這樣，可以讓我們別被太陽烤着了！”後來，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝着水，欣喜若狂地說：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個痛快。”花兒擡起頭，張開小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴裏。小樹喝着甜美的雨水，欣喜若狂地說：“這場及時雨真是來之不易啊！我要洗個快活澡，讓我的枝葉更潔淨。”於是，小樹展開枝葉，搖着身子，雨水落在了樹枝上，沖洗着樹枝。

大雨過後，天空出現了一道七色彩虹，多麼美麗啊！小草睜大眼睛，直勾勾地盯着彩虹，它仰着頭，享受着彩虹散發的魅力；小花挺着胸，眉毛高高揚起，欣賞着彩虹的美麗；小樹的葉子是多麼燦爛，它們嘴角上揚，臉紅彤彤的，露出了一個燦爛的笑容，這是一派多麼快樂的情景啊！

四年級夏天的作文 篇6

夏天的雨就是急性子。很涼，又很密。

這麼有個性的雨肯定就是夏雨。“啪，啪，啪，”這麼蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這麼迅猛。

天空突然烏雲密佈，說着雨就下來了。夏天的雨什麼時候下就是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎着雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的就是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下着。像一個活靈活現的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

緊接着，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一隻嚮往藍天的小鳥，參差不齊下着。在農田裏，雨滋潤着如飢似渴的莊稼；在泥土裏，雨澆灌着枯枝敗葉的花朵，這可真就是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。

最後，雨漸漸停歇了一會兒，太陽撥開密如蛛網的烏雲，一切開始了新的模樣。又就是一天的到來，又就是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。

雨來的那麼快，走得那麼急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多麼的美，美的並不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕着買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎麼開口好呢！

我愛夏雨！

四年級夏天的作文 篇7

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議着：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子捲成一團，有的還把頭埋到裏面去，正做着夏天才能享受的事情。人們則躲在家裏吹風扇、空調等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘裏盛開的荷花，色彩明麗，形態萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞於盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾隻蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞着、玩耍着這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時候，鄉下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網就用漁網抓，沒漁網的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正着。抓知了的方法有點噁心，把蜘蛛網沾點口水做成類似口香糖的東西，然後纏在竹竿上，最後再興致勃勃地捉幾隻知了。這就是真正的夏天。