【熱門】四年級的想象作文錦集8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級的想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的想象作文 篇1

想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學工作者發明方便，耐用的高科技；是它，給童年創造出了無限歡樂。

年幼時，望着一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望着一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數字讓我聯想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學習。

時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我帶來的歡樂和痛苦。

現在我已經六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們取笑我是一個神經病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。

其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

四年級的想象作文 篇2

在浩渺無邊的宇宙中，有一顆小小的星球，那裏住着口頭禪王國的大兵小將。

口頭禪王國有一個區分等級的方法：只要被人類使用一次，就會升一級。當你升到一百級時，你就可以取代國王的位置了。

這天,國王“哦”穿着便衣在微服私訪。他在大街上走了好一會兒，看到居民們都安居樂業，感到心滿足。可走着走着，國王聽到了一陣吵鬧聲，便走過去看個究竟。原來，“憑什麼”和“不是我的錯”撞在了一起，但死活也不肯給對方道歉。

就這樣，他們從早上吵到了現在。思量片刻，國王站了出來，說：“哦，這樣吧，你倆同時道個歉唄！”

“憑什麼”和“不是我的錯”聽從了國王的吩咐，同時道個歉，成了一對親密無比的好朋友。他倆也合併成新的口頭禪——“憑什麼不是我的錯？

四年級的想象作文 篇3

我低頭飄在雲霧之上，渾身金色光芒，就像一匹駿馬飛越時空。雲海在我的耳畔呼呼穿過，彷彿驚濤駭浪，星星敲打着我胸膛。我飄過五湖四海，地球渺小的影子踏在腳下，宇宙裏白霧茫茫

傳說中的世界奇蹟，在我的眼中一個白點，瞬間消失無影無蹤、宇宙的空曠裏面纔是一個好戰場，我不明白地球上爲何動刀槍，地球上的一個孩子向天凝望，看見我的時候也許認爲是流星雨。

他驚喜的指手畫腳，卻不明白我也是從地球起飛的一個普通人，看着各自運行的日月星辰，我才明白人的命運也許都應該這樣。每一個人的軌跡裏都會有成就你的力量，只要你不要橫衝直闖，遵守規則是宇宙的法則，自作聰明的背叛獲取了滅亡，都一樣。

月亮膽怯的向我張望，融合的光忙給我一絲安慰，我熱淚盈眶，和平的渴望讓我逃離地球，親情的掛念讓我想回家鄉問候父母。星星給了我回歸的力量，飛船也飛不過我的翅膀，一瞬間歸來，我突然有了新的信仰，相信和平的夢想，宇宙法則會引導方向。

只要你堅持真理，相信和平，世界就不再動盪，所有的人幸福，消除貧窮，熄滅戰火，攜手在和平的公園裏歌唱，世界都一樣、

四年級的想象作文 篇4

在某個城市的中心，有一座實驗性的教室，這座教室很特別，因爲這個教室是由高科技控制的。

教室的大門上安裝着安檢儀，想進入可不容易。教室裏的學生老師手裏都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進入，沒有卡的人，可以找個同學刷一下卡就可以進入了。小偷要是把卡偷了怎麼辦呢？小偷要是偷了卡也是進不去的，卡里有主人的身份信息，只有主人親自刷卡才行。

教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個名字後就覺得，幻影的？能坐嗎？這點你不用擔心，這桌椅堅固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時，幻影桌椅就會瞬間消失，給同學們留個廣闊的地方玩樂嬉戲。

在這個高科技的教室裏，打掃衛生也不是難題。教室裏有一個機器人——衛生清潔機器人，這個機器人在教室走來走去，一見到垃圾就會立即撿起來，然後通過嘴吃到肚子裏，再經過蒸發處理器，蒸發到空中，這樣既增加了環境的美麗，有節省資源。

這個高科技教室，不僅僅有這幾個功能，這個教室功能還有很多很多呢。

四年級的想象作文 篇5

隨着科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。

我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的牆壁，下課的時候牆壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室裏的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做爲一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦裏可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的遊戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。

每個同學的電腦上都有些電子遊戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閒。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。

未來的教室是無限美好的，讓我們爲這一天的早日到來，刻苦學習，勇於探索吧！

四年級的想象作文 篇6

一陣大風吹來，突然間把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我們小孩子了,耶！我們在大街上盡情地狂奔，不用學習，也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節目，玩起了好玩的遊戲，做着自己喜歡的事……哈哈，當然也用不着做作業和讀課外書了。

沒有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業了，可以隨便怎麼玩都沒人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩，樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒有大人看管只剩下小狗在那叫着，我們拿了好多吃的給小狗，一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽媽媽在邊上說：“摸過狗的手要洗乾淨再吃西.......”真麻煩！

路上沒有大人開汽車，也沒有警察叔叔，小朋友們也沒人管制了。有的騎着自行車，有的騎着滑板車，有的穿上溜冰鞋，有的在走路，馬路上到處都是三三兩兩的羣體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃着，也沒人遵守交通規則了。小朋友們到處自在的遊玩，有的跑到蘇州樂園玩青蛙跳，有的跑到遊戲廳開始免費玩起的'電子遊戲，有的開起了碰碰車。。。。。。。不管做什麼都沒人收錢了。餓了就在小店裏拿吃的，渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開心了！笑聲不斷地傳向天空。

過了幾天，突然停電了，原來沒有人繳電費。現在都是高科技時代，各種系統全都是機械化的，小朋友們不懂電腦，也不會發電，世界一下子變黑暗了，我們再也不好玩電子遊戲了，再也不能上網了，連好吃的都沒人做了，到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。

原來，沒大人的生活如此可怕，我寧可讀書，不打電腦，也要爸爸媽媽回來。我們像幼苗，需要大人的培育；我們似小魚，得有大人的愛護；我們像小鳥，大人是森林，大人爲我們遮風擋雨。啊！我們需要大人的呵護！讓大人們回來吧！

四年級的想象作文 篇7

未來的房子可好啦------讓你即覺得舒適，又能節約資源。

炎熱的夏天，別人家裏都要使用空調降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔心酷暑難耐。因爲它能把夏天的熱氣吸收進去，把冬天的冷氣儲存，再釋放出來，讓你感到涼爽。寒冷的冬天，它會把夏天吸收的熱氣釋放出來，讓你感到溫暖如春。

下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來的房子就沒有。因爲在屋頂上有無數個小孔，眼睛是看不出來的。它們把雨吸收進去，排到一根管子裏，經過自動淨化後，流到地下的一個水池裏儲存起來，當作自來水飲用。既無污染，又能節約水資源。

有太陽時，未來的房子除了可以把熱氣儲存起來，還可以用太陽能來發電。這樣一來，電能充足，再也不會擔心停電了。

如果地震來了，走到地下室的總機倉去，按一下紅色的按鈕，立刻就會啓動防護罩系統，房子就會被一個透明的大圓球保護起來。

未來的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來。

四年級的想象作文 篇8

轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍着金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？

這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裏的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都非常輕鬆，也就是說學生人人都可以成爲天才、成爲作家、成爲……

未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裏學到非常多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠裏可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，並且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年後的學校是多麼美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。