四年級春的作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級春的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春的作文 篇1

今天是清明，我的媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家裏吧，商量後決定還是去後山西塢田的龍王廟拜拜，媽說那裏地處偏僻平常少有人會去上香，而且山上寶貝多收穫也會多，於是便準備了香燭和飲料爬山了。

一路上鳥語花香，春季的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機滿腔的芬芳，盪滌着污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄淨清亮，俗世的紛擾隨着踏春的腳步漸行漸遠。

來到龍王廟，我的媽媽忙着點香燭燒經，我們則仔細打量這座小廟，就一間泥土夯成的小屋，幾幅幔帳下供奉着龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五穀神和財神八個神仙，牆上除了用毛筆寫着助款助工的清單外無其他裝飾，神龕前一個蠟燭架和一張桌子，真是再簡陋不過了，屋頂的黑瓦片也有些稀疏了，雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的淒涼，唉看來做神仙也有貧富差距啊，他們也會爲着能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎？只有神仙自己知道了。

拜完神，我們繼續往大山深處出發，一會兒便來到一片很空曠的地方，這裏滿是黃茅草，數股山泉在這裏匯聚成一條小溪流，水岸地勢很平坦也很開闊，我突然好想在這裏買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很淨，要是生活在這裏，日子一定會非常舒適安逸，晨起看白雲飄蕩山花芬芳，聽鳥雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來聞着草木幽香、伴着山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊！

因爲不忍很快離去，所以便藉故坐到小溪流的石橋上歇息，暖暖的陽光潺潺的流水，風過處，茅草歡快的舞動着婀娜的身姿，爛漫的山花送來陣陣清香，小鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時此刻，心是何等純淨透亮，過往的一切愁緒似乎都不復存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會有什麼放不下解不開的結嗎？卸下重重負累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風飄散開，消失在滿山滿野的春季裏。

四年級春的作文 篇2

婀娜多姿的春姑娘踏着輕快的步伐悄悄的來到了人間，只見她像一個魔術師一樣；輕輕一拂，小草從睡夢中睜開朦朧的`雙眼；慢慢一吹，小花耷拉着的臉也重新綻放了迷人的笑臉；輕輕一點，小樹苗開始慢慢成長……

生機勃勃的春天讓小草變的更加美麗，我看着這又美麗又肥沃的小草，我彷彿看見了一羣天真可愛的男孩子在草坪上踢着足球；一羣美麗可愛的小姑娘在放風箏；我彷彿還看見那幸福的一家三口在草地上野餐……。

萬紫千紅的春天讓花的笑臉變得更加迷人，我看着這美麗的花，彷彿看見了那天真無邪的孩子們的迷人笑臉；我彷彿看到一羣可愛的孩子微笑着說：“您好……”。

鳥語花香的春天讓“活潑”的小樹苗開始慢慢成長，我彷彿看見它長大後人們在那涼爽的樹蔭下乘涼……。

這可真是：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

四年級春的作文 篇3

近了，近了，我聽到了春姑娘的腳步！來了，來了！又一個光彩奪目的春天姍姍地來了！

山間的冰雪融化了，春水響起來了！流水潺潺，飄載着野花，飄載着清香，飄載着歡聲笑語，孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。

嫩草從泥土中鑽出來了，一大片，一大片的。那小草綠的新綠，綠的耀眼，綠的鮮明，綠的蒼翠欲滴，直綠到了河岸的石頭縫裏。小河早就等不及了，一路跑下來到了山坡那裏。

山坡上，到處是綻放笑臉的野花，絢麗多彩的迎春花，白裏透綠的瓊花，生意盎然的牽牛花，叫的上名的，叫不上名的，花姿優美，花香獨特，看了之後，就像曬太陽一樣讓人舒服！

這時最妙的是下春雨，細雨如絲，如毛，如霧，如煙，如潮，春雨悄悄的滋潤小草，滋潤了楊柳，潤開了花，正是潤物細無聲啊！

燕子呢喃細語的在樹上搭着窩，高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨，唱出了婉轉動聽的歌曲，彷彿是在作一首讚美春的歌。

春就像一位畫師一樣，畫出了美妙的世界，哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊！

春點燃了我們心中的希望，激發着人們上進的熱情，我們從這裏出發走向美好的人生，走向金碧輝煌的理想！

啊！春姑娘來了，讓我們張開雙臂盡情地擁抱着奼紫嫣紅，鮮花滿園的春姑娘吧！

四年級春的作文 篇4

冬爺爺翹着白鬍子正講述着雪花的故事，我彷彿聞到了春天的氣息，冬天來了，春天就不遠了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂。

田野裏，微風徐徐，春暖花開，一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青彷彿一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中，清風一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹彷彿一條條舞動的綵帶。

“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌着，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動聽的音樂，就連水裏的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽小河“演奏”，岸邊一排排白楊合着節拍輕輕搖着嫩綠的葉子……，他們聽得是多麼認真入神。

站在高處，映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空裏，令人賞心悅目，心曠神怡！

我愛春天，愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃！

四年級春的作文 篇5

我的學校是蕺山中心小學，就在美麗的蕺山腳下。風和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。

我們到了蕺山腳下，這裏山清水秀，鳥語花香，美麗極了。我擡頭一望，柳樹已經抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開了笑臉。這時李老師笑着說：“咱們看誰先爬到山頂文筆塔那裏，好不好？”

同學們都跑了上去，我也不甘落後，趕快向上爬去。終於爬到山頂的了，我已經累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來休息，同學們的小臉一個個都紅撲撲的，像春天裏的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學校，可以看到即將開往杭州的火車，可以看到長龍似的立交橋……

下山的路上，李老師問我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥語花香的大自然裏，春天就在老師和藹的微笑裏，春天就在我們活蹦亂跳的身影裏，春天就在我們小朋友的眼睛裏、心靈裏。