【熱門】四年級感動的作文彙總九篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的四年級感動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感動的作文 篇1
母愛是偉大的，每個孩子的母親也都是偉大的，而母愛又是體現於生活中的點點滴滴，我給大家舉一個例子吧！
前幾天晚上，半夜幾點多，我發高燒。當時，我媽發現我的身體很熱，她叫我起來量一量體溫高不高，我一量體溫，不好！發燒了，燒得還不輕，燒到了38度6。我媽媽連忙給我奶打電話，讓她過來。我奶來時，我媽一會兒一問我感覺怎樣。我奶到了，我媽、我奶便帶我去看病。當時，我感動的哭了。
當是已是深夜12點45分了，幾乎連個車影也看不到，更何況我們家還這麼偏僻，只好向村口走去等車。我媽揹着我，邊走邊給出租車打電話。到希望幼兒園的時候，我媽說：“這天太冷了，你需要多穿點！”說着把自己的棉衣給我穿上，把自已的圍脖給我戴上，這時已到村口，正好有出租車來了，我們坐上出租車，說去人民醫院。坐在車上，我媽看我生病難受的樣子，她心裏也很不好受，好象生病的是她自己一樣。不一會兒，就到了人民醫院。
醫院可真冷呀！那一陣陣寒風，讓我毛骨悚然。我們先掛號，我看見媽媽已經很疲憊了，她還打起精神，帶我看病。這一次我哭了。我們到住院部看病，看了病我們回家。
在醫院門口，正好有一輛出租車，我們打車回家的路上，我媽媽實在是熬不住在車上睡着了。當我看見我媽因勞累而臉上已有皺紋時，我的鼻子陡然一酸，眼淚止不住的又流了下來。
我在這裏說：“謝謝你，媽媽！”
四年級感動的作文 篇2
“弱小的身軀是一家人遮擋風雨的屏障，堅強的品格是親人們支撐生命的柺杖。今天，她像一棵小草，在生活的陰霾裏顯露出嫩綠的鮮亮；明天，她將是一棵大樹，在陽光雨露的沐浴中成爲棟樑。”她，就是被評爲“20xx年度感動瀋陽的十大人物”之一的祁文博！
祁文博家境貧寒，上二年級時，媽媽得了精神分裂症。四年級，爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔，她每天要操持家務，照顧爸爸媽媽，清洗衣服……苦難面前，小文博始終面帶微笑，從未退縮，從未怨天尤人。終於，在中考時她以762分考了全區第一名，有機會在遼寧省實驗中學就讀。可是，她卻毅然選擇了放棄。因爲省實驗離家遠，學費貴，而父親仍需要治病，化療費用昂貴。小文博知道家裏的窘況，毫不猶豫地進入了離家很近的東湖中學就讀。她對自己說“只要我努力，在哪都一樣，小草也會長成參天樹。”
祁文博，就這樣一個纖弱的女孩，用陽光般的笑容詮釋了什麼叫堅強、樂觀、進取和感恩。她像一棵堅忍不拔的小草，在風雨中接受命運的挑戰，用堅持把苦難承載，用微笑把希望點燃。她的事蹟感動了身邊所有的人，也深深地觸動了我……今天，我們坐在寬敞舒適的家裏，吃好的，穿好的，用好的，享受着王子和公主般的待遇，誰能體會到祁文博的艱辛啊？想想自己，每天媽媽都會爲我準備可口的飯菜，而我卻總是挑三揀四；媽媽買回一件件嶄新的衣服，而我卻總是嫌這嫌那；媽媽每天都要辛苦地工作，而我卻總是抱怨她不陪我出去玩……與祁文博相比，我們擁有的實在太多太多了！
我們還要當“王子和公主”嗎？“不！”還要繼續做溫室裏的花朵嗎？“不！”向祈文博學習，做生活的強者吧！
四年級感動的作文 篇3
在我的生活中，有許多令我感動的事，但是有一件事讓我難以忘記，經常回憶在我的腦海中。
去年冬天是流感高發期，不少同學老師都患上了流感，一天，聽四班的同學們說，我們的數學老師患了肺炎，每天早晚都要去醫院打吊瓶，聽完後我很傷心，心想：如果數學老師不來的話我們的數學課誰來教？期未考試快來了怎麼複習呢？不懂的題怎麼辦？一個個問題出現在我的腦海裏。
第一節課是數學課，鈴聲響起，老師走進了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數學老師帶着病來給我們上課。她的臉上帶着微弱笑容，邁着沉重的腳步慢慢走到了講臺前，以低沉的聲音讓同學們坐好。講課的時候，她時常用手支撐着講桌，幾次擦去臉上的汗水。儘管如此，老師還是給我們認真的上課，細心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學提出的問題。我能從老師的神態上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了，所以，這一堂課我聽的格外認真。
老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來爲同學上課，這種精神深深地打動了我，感化了我，決心要向老師那樣堅強，勇於克服困難挫折，做一名聽話、懂事的好學生。
四年級感動的作文 篇4
在我的生活中經歷過許多事，但至今唯有那件事讓我感動不已。
記得那一次，我們正在進行200米跑步比賽，我一不小心摔了個踉蹌，一下子重重的栽倒在地上，看着其他（她）運動員遠去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同學竊竊私語道：跑不了就別跑，逞什麼能，這下好了，害得我們拿了倒數第一，哼”聽得我更是傷心，覺得是我連累了大家，眼淚在眼眶裏不停的打轉，這是秦雨希也正向我跑來，蹲下身子輕輕的將我扶起，焦急的問我：“怎麼了？沒事吧！”一股溫暖的情誼頓時使我油然而生，“沒事”我強作鎮定地說。
秦雨希扶着我一瘸一拐的走到操場邊上的椅子上坐下來，蹲下身去輕輕挽起我的褲腿，呀！這麼大的傷口還流了血，你幹嘛還說沒事，輸就輸了唄！這次輸了，還有下次，再接再厲。不要在意她們的講話。我們都相信你，我的心裏說不出來滋味輕輕的冒了一句嗯！快快快我扶你去醫務室，就這樣她一路扶着我。我就想起爸爸媽媽常說的一句話。“人生道路路漫長，難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵相互競爭。我現在才明白我們之間情誼已經默默地埋在彼此心中。
這件事情回想至今，一直讓我感動。感動有這樣的好同學，好朋友，我爲有這樣的好知己而感到自豪！
四年級感動的作文 篇5
生活中有許許多多令人感動的事，它們就像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧一瞧。
深冬，寒風呼呼的吹着，我吵着爸爸說：我要坐公共汽車去上學，爸爸說：“不行，你必須着這去，我還想狡辯，要是爸爸一巴掌的打過來那可不是鬧着玩的，我還是向爸爸吼了一聲：“你永遠沒有媽媽好”。
我坐上了公共汽車，我在車上掏出我的一張音樂卡，便聽起了我的音樂。在我掏出我的音樂卡的時候我突然摸到一個小紙團。我打開一看竟是爸爸剛勁有力的草書：
張嘉豪我知道天很冷，但......
四年級感動的作文 篇6
從小我就喜歡美麗的東西：美麗的裙子、美麗的文具、美麗的圖畫……然而漸漸長大之後，我覺得自己想得太狹隘了，生活裏的美麗遠遠不止這些。越是平凡而普通的美麗越能令我心動併爲之震撼。
那是一個週日的下午，我和媽媽在小區的花園閒逛。花園開着許多美麗的花，紫紅的喇叭花，嬌豔的雞冠花，素雅的茉莉花，各色各樣，看得我眼花繚亂。正當我和媽媽準備回家時，遠處一簇深綠色的雜草叢中，一抹粉色映入我的眼簾，像是一朵花，微風吹過，彷彿在向我微笑！我丟下媽媽，向草叢中跑去。
啊！果然不出我所料，一朵粉嫩的月季亭亭玉立在雜草叢中。在遍地的雜草中，它絲毫不比花壇中的花遜色，卻更顯得多了幾分嬌豔。我輕輕走近，想用手摸摸它，卻被它周圍的雜草劃破了手指。一朵嬌豔的`月季在那一刻，讓我的心底涌動出一種異樣的感動。看慣了那些被人精心呵護、嬌弱得不堪一擊的花兒長在精緻的花壇裏，如今在這荒亂而鋒利的雜草裏，見到這意外的美麗，我的確是被震撼了。它不被拘束，快樂地綻放，它有屬於自己的一方天地，是自由的。它不用迎合園丁和觀賞者的喜好，它也不畏懼惡劣的環境，需要的只是做它自己，爲它自己而怒放着。
它朝着太陽，似乎在和太陽比誰更熱情，更奪目。它的快樂是那樣的純粹，讓我嫉妒。有微風拂過，挾來一絲涼爽和清香。是它在風中輕輕地搖曳着，用它曼妙動人的舞姿演繹着異常熱烈奔放的舞蹈。霎時間，只覺得那一抹粉紅似乎流動起來。這種美，未經雕琢，亦無造作，如此的自然，豈不更爲珍貴？
在回家的路上，我一直沉默着，完全忘了手指的傷口。突然，我醒悟過來了，今天經歷的這一切不正是我一直在尋找、一直在追尋的美麗嗎？其實我們真的不必用心去刻意的追求什麼，美麗的瞬間在不經意間就發生在你我的身邊。朋友：請放慢你的腳步、放下手中的工作、帶着一付閒適的心情去看看外面的景色，去溶入大自然的懷抱，感受一下往日不曾注意到的美麗，你也一定會有收穫的。我覺得真正的美麗常常發生在不經意的瞬間，而瞬間的美麗會永駐你我心間。正如羅丹所說：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛。”
如今，每天於繁華的都市中來來往往，卻再難以有一種美，能夠如那雜草中的一支月季般令我心動併爲之震撼。擡頭仰望城市灰濛濛的天空，恍惚間，眼前一片粉紅……
四年級感動的作文 篇7
在成長的歷程中，有許許多多的事，有的妙趣橫生，有的充滿童趣，有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事，令我感動得流下了眼淚。
我曾經在電視上看到這樣一件事：在5·12汶川大地震中，許許多多我們的同胞都被這場無情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中，就有這樣一位母親，也是被大地震奪去了生命，可她還挽救了一個新生命！那是在汶川的一個下午，救援人員正在緊急地搶救受災羣衆，突然傳來了一陣啼哭聲，這陣啼哭聲引起了救援人員的注意，他們靠着聲音的方向跑來，利用生命探測儀測出廢墟下面還有生命，他們立即搬雜物，經過一個多小時的搬動，終於看到了一幕這樣的情景：一位母親用背抵擋住一塊預製板，胸下躺着一個小嬰兒，顯然那位母親已經沒有了呼吸，而小嬰兒卻安然無恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥裏有一部手機，上面寫着一條短信：寶貝，如果你還活着，記住，媽媽永遠愛你！當時在場的所有人員看到這條短信，都感動得流下眼淚……
這真是一件感人肺腑的事，相信你們看了這個故事也會留下感動的淚水，同時我也相信母愛是世界上最偉大的愛，竟有如此大的力量使一個母親寧願死，也不放棄孩子活在這個世界上唯一的希望！
四年級感動的作文 篇8
8月25日那天，我們的張老師帶着口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團結三幼演出。
我們四個主持人氣宇軒昂地走上臺，隨之“我和八月比熱情”彙報演出拉開了帷幕。首先，由口才三班的小不點表演懵懂篇，他們的個子那麼小，表現卻很突出，真讓我們刮目相看，觀衆的掌聲更是連綿不斷。
接着是成長篇，由口才二班的小朋友表演，女生個個都很美，男生個個都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動起來。
然後，由我們口才一班的同學來表演收穫篇，我們演得非常棒，讓臺下的家長都讚歎不已，爲我們豎起了大拇指。
最後，由張老師來總結。她非常激動地講述着我們跟着她一起成長的經歷。當說到我們大班要畢業的時候，她流下了不捨的眼淚，讓在場所有的人都流下感動 得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時就一直和張老師在一起，我們一起學習，一起快樂的成長，真的捨不得分開，我多麼想說：“張老師，我愛 你！”但是，那時候，我已經哭得說不出話來了。
這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長河裏，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進的道路，教會我感恩，也讓我長大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛，來報答我們最敬愛的張老師。
四年級感動的作文 篇9
記得小時候，我還在幼兒園，發生了一件令我感動的事。
那天下午，我們在幼兒園舉行了一場文藝演出，老師要求把椅子搬到操場上去，話音剛落，我們急忙排着隊伍，扛起椅子，但是，當時我身體十分的瘦小，力氣也很小，等我剛邁了一個樓梯，不知怎的就摔倒在樓梯上，血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個樣子，急忙跑了過來，邵辰陽一手搬着我的椅子，另一隻手搬着自己的椅子，陳嘉愷一隻手扶着我，另一隻手拿着自己的椅子，艱難地走下了樓梯，當時我很感動。
等演出結束後，當我正要搬着椅子在樓梯前，邵辰陽和陳嘉愷又同一個時間跑了過來，一手拿着自己的椅子，另一隻手拿着我的椅子，奮力地大步走向了教室，把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看着這一幕，我的心暖暖的，這就是人世間的友誼，讓我感到生活在這個班級是多麼的幸福。當時我連謝謝也說不出來了，現在我的腦海裏還浮現着這一幕。
人世間的真情多麼的美好，這令我感動，我令我歎服，這一刻將永遠定格在我的腦海裏，不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼，真令我感動。
