精選四年級的觀察作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級的觀察作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的觀察作文 篇1

媽媽在家裏插了一株紫竹花，我每個週末都去給它澆水。這個週末，和往常一樣去澆水，閒着沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的，葉子就像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺彷彿是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三釐米，我爲了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹幹，並在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現在都快跟上我插的竹幹高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅裏透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，裏外好幾層呢！

竹子開花，節節高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能就像這紫竹花一樣節節升高。

四年級的觀察作文 篇2

今天，老師讓我們回家泡點兒豆子，仔細觀察，觀察豆子發生了哪些變化。我回到家裏，我迫不及待的，讓爺爺拿了點兒黃豆和綠豆。然後，趕緊放進碗裏，倒了點兒涼水。

第二天，我發現：豆子比昨天胖了許多，像一個個充滿氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗裏的水倒了，換了一碗新水，然後，又套上了一個塑料袋。

第三天，呀！豆子發芽了，小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來，看上去像是一個個小蝌蚪。

又過了兩天，我再一看，哇！豆芽的莖長的細細的、白白的，小芽兒都變成了大芽了！就像是五線譜上跳動着的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴，好像是餓了，要讓人餵它食物呢！

第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態、形態各異。有的亭亭玉立，低着頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，腳朝天，頭衝地，就好像是一根根高爾夫球杆。還有橫着長的，彎曲着身子，繞來繞去的像蛇一樣。

又過了一天，每個豆芽都長出許多細細的、毛毛的小根。

四年級的觀察作文 篇3

春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那麼新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過牆，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼着葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同於其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到牆，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住牆。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住牆向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。

爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地爲人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，爲人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級的觀察作文 篇4

百花路是我上學的必經之路，每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了，我對它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。

在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時，那些花朵好像在向我招手問好！我最喜歡黃色的菊花，因爲菊花像太陽一樣照亮了我的心。

除了這些花朵以外，路旁還種植着許多大樹，這些大樹像一個個士兵一樣，守護着這條路。

還有就是路旁的商店。商店裏的商品應有盡有，每天都會有一批新的商品運過來，真是琳琅滿目，讓人應接不暇啊！每當客人走進商店時，臉上洋溢着開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時，都會對老闆禮貌的說一聲“謝謝！”

“嘀——嘀嘀”，啊！路上的車真多，有小汽車，有電動車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛着，各種聲音混合在一起，就像首動聽的交響樂。

路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕着上班，還有我們這些害怕上學遲到的小孩子，趕着去上學。

每天的上學路，奶奶不辭辛苦地送我上學，放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。

啊！百花路，你是我成長的路，你一直陪伴着我，把我送進教室，把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文 篇5

我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什麼地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候着，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地裏，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的'。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最後葉子幹了，莖稈也枯了，但是隻要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。

十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令人敬仰。

四年級的觀察作文 篇6

今天早上我一起牀，就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在幹嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那麼茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那麼健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那麼健康，迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力，是啊，炎熱怕什麼，別看它那麼不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多麼堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎麼能被困難嚇倒呢？你看這麼小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今天的收穫真不少，還知道了那麼多東西。

四年級的觀察作文 篇7

我觀察的是寄居蟹，昨天叔叔幫我買了一個寄居蟹，和寄居蟹的別墅，它們非常漂亮。

我給大家講一講寄居蟹的別墅裏面吧!裏面有一些椰子樹，和一個池塘、楓葉、小房子、沙子……

我給大家講一講怎樣養寄居蟹的吧!飼養之前要爲它們清除害蟲，放上一點沙，在沙裏面放1——2勺鹽，用手在沙子裏攪一攪，保持均勻，等他熟悉這個家以後就不要用手碰它，以免干擾他，要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。

原來我觀察中發現寄居蟹是膽小的動物，一看到人類，就會縮進殼裏，有大小的寄居蟹在一起，要把它們分開，以免打架死亡，我們必須準備一個空殼，過一個月或一年，小小可愛的寄居蟹纔會換殼,而且寄居蟹過一段時間就會脫皮，脫皮的過程通常在沙中完成，一般需時幾星期至一個月。

寄居蟹生活在亞熱帶地區，是一種防寒性差的生物，10度以下長久就會死亡，寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜，果子，不要給它們吃香辣類，糖類......

只要細心觀察了，就會有新的發現。