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【精選】四年級觀察作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級觀察作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級觀察作文錦集7篇

四年級觀察作文 篇1

媽媽出去逛街,買一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時間一長,它就成我得命根子。

春天,三角梅抽出嫩芽,換上新裝,春風吹過,三角梅像個淘氣得小孩在跳舞,春姑娘開始彈琴,“沙——沙沙”春雨來!三角梅吮吸着甘甜得雨絲。它變得那樣威風,那樣有氣勢,那樣有精神。

夏天,烈日炎炎,太陽炙烤着大地,三角梅開除紅色得花朵,在陽光得照射下,綻開笑臉。在風中舞動得三角梅,彷彿不是現實,是一副生動得畫面。

秋天,三角梅得葉子黃,掉,掉在空中得葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不捨得“離開”自己得媽媽,遠遠望去,像幾隻蝴蝶停在枝上,多麼迷人啊!

冬天,三角梅只剩下枝幹,它“一人”單獨站在那裏。我給它澆水,它向我點點頭,向大自然點點頭。它獨個兒站在寒冷中,好寂寞埃

我愛我家得三角梅,它好堅強,它不怕風吹雨打,我愛我家得三角梅!

四年級觀察作文 篇2

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春天的夜晚不知不覺天亮了,到處都有鳥叫,不時傳來風雨的聲音,雨後不知道會凋謝多少花瓣。

今天的天氣真鬼怪呀!一會兒下雨,一會兒陰雲密佈,可總是不出太陽,下雨的時候,天空卻依然很亮很白。下完雨的天空卻沒有彩虹,難道媽媽說的“下完雨後出太陽了,或者天晴了就有彩虹。”這句話是假的嗎?

最近的氣溫時兒冷時兒熱,我都不知道怎麼穿衣服了!早上感覺有些涼快,媽媽要我多穿點,生怕我感冒了!我看了一下手錶手機,表上顯示溫度:9℃一14℃,我才知道今天是怎麼會一冷一熱了。

可是又有一個問題把我難住了,問題是:爲什麼下完雨後再出太陽就會有彩虹呢?我把這個問題記在心裏,然後去問媽媽。媽媽說:“這個我也說不上來!但你們不是有一句話叫雨後彩虹嗎?”我想了一會兒覺得是有道理。

我討厭這個鬼怪的天氣!早點出太陽吧!我真的不想再穿這麼多衣服啦!

四年級觀察作文 篇3

今天課堂上聽老師說曇花是在於晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看。我家恰好有種一盆曇花。爲什麼曇花不只白天不開花,到深夜也不開花。我跑去問爸爸,曇花爲什麼只能“一現”呢?爸爸思索一下,耐心地對我說,‘’曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發生變態,老莖呈圓柱形且木質化,莖上有一層蠟質;葉子已退化成很細的針狀。曇花的開花季節一般在6至10月,開花的時間一般在晚上8~9點鐘以後,盛開的時間只有3~4個小時,非常短促。

曇花原產於中南美洲的熱帶沙漠地區,那裏的氣候特別乾燥。白天氣溫非常高,嬌嫩的曇花只有在晚上開放才能避免白天強烈陽光的烤灼,而曇花又屬於蟲媒花,沙漠地區晚上8、9點鐘正是昆蟲活動頻繁之時,所以,此時開花最有利於授粉。午夜以後,沙漠地區氣溫又過低,不利於昆蟲的活動,就不利於曇花的授粉。

曇花開花時間短可以減少水分的喪失。因此,曇花在漫長的進化過程中逐漸形成這種特殊的開花習性。‘’哦,原來是這樣。我從此更加細心護養曇花。到曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終於綻放,慢吞吞的,一點一點的怒放。曇花開放時,花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然後由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放。開放時花瓣和花蕊都在顫動豔麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛,好夢幻啊。我真想去捧它。但是隻3~4小時後,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝。美好的東西總就象美夢。真可謂“曇花一現”!啊,我看到曇花一現的美麗。

四年級觀察作文 篇4

在上學的路上,我遇見一隻小狗正焦急地站在我的正前方,它在幹什麼呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現在離上課還有一段時間,不如先觀察一下吧!“隨後,我便開始了觀察和思考。

我躲在一塊大石頭後面,觀察了7、8分鐘之後,一個同學走過來問:“你在看什麼呢?!我說:“祕密行動,天機不可泄露。”我剛說完,那個同學走了,我繼續觀察,發現小狗一會兒走來走去,一會兒嗅嗅地上,一會兒擡起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個底朝天,也沒有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要幹什麼呢?哦,原來是它發現了第二個垃圾桶,當它找到一半的時候,它從裏面拿出一個東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結束了,我看了一下手錶,已經7點50分了,我飛快地跑進教室,安頓好書包。

四年級觀察作文 篇5

開學了,我一走進教室,就看見了各種各樣的植物。它們大小不一,顏色也各不相同。我一路看過去:有的剛展開了幾片花瓣;有的葉子扁扁的,像荷葉一樣;有的還長着又細又長的“鬍鬚”,非常可愛!老師說,這些部是供我們認養的植物。經過慎重考慮,我選擇了孔雀竹芋。因爲它的葉面深綠淺綠相互交替,顏色明亮豔麗,上面還有隱隱有一層光澤,就像孔雀的尾羽一樣漂亮。

認識植物是一門學問,方老師讓我們到網上去搜集自己認養的植物的資料,以便更好地養護它們。經過了解,我發現孔雀竹芊並不像大多數植物一樣喜歡陽光,它更偏愛溫暖、潮溼的環境。

我按照孔雀竹芋的習性開始精心地照顧它。首先,我把它放到了北面,避開陽光直射,然後再把澆水的要求寫在一張小紙條上,粘在花盤邊緣,以便每次澆水都按時按量。爲了方便澆水,我還特地DIY了一個簡易澆水裝置。

我每天都仔細觀察這盆孔雀竹芋的生長情況。一段時間後,我發現它的葉子正在一天一天地變黃。我不禁着急起來。(範文網 )接下來的日子裏,我更加仔細地澆水。孔雀竹芋彷彿是感應到了我的關愛,慢慢地挺直了身子,葉子們你擠我碰,爭着對我微笑。我彷彿有說不出來的.高興,我希望能夠通過自己的精心養護,使這盆孔雀竹芋健康茁壯地成長。

和孔雀竹芋相處的這些日子,我發現養植物真的很需要耐心。但是隻要你下工夫,還是會得到不少樂趣。

四年級觀察作文 篇6

假日裏,家裏要來客人,我就和媽媽一起去逛菜場。

一進菜場,我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲,就像是一首由叫賣聲、討價還價聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場交響樂”。

看那邊,一位滿臉橫肉地大叔右手提着一把鋒利無比的排骨刀,左手壓着一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲,大叔手起刀落,那碩大的牛排一分爲二。他拎起小的那塊甩手一扔,那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想:這位大叔有如此本事,一定是個老手了。

“老闆娘,48元。”大叔邊說邊嫺熟地將牛排套進袋子裏,遞給了顧客。這會兒他那砍排骨時的狠勁早飛到九霄雲外去了,只見滿臉堆着笑,都找不到眼睛了,看起來這筆生意讓他收穫不少。

“快點來,快點來,我這兒的牛肉是頂便宜,頂好吃……”顧客前腳剛走,大叔便又吆喝起來。

再看看這邊的老婆婆,她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼着了零星的幾個顧客,也都是挑三揀四,不是嫌她東西少,就是嫌她的菜不新鮮,氣得老婆婆直叨叨。

“豆豆,發什麼呆,回家了。”媽媽的“女高音”唱響了,我就跟着媽媽回家了。

四年級觀察作文 篇7

國慶長假到了,媽媽帶着我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進門就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬四千餘中蝴蝶,有些蝴蝶體態窈窈,豔麗多姿,色彩豔麗像一位美麗可愛,楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉啊!

蝴蝶展覽館裏大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標本,它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息,隔一會兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟着自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩隻蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”。“歡樂女神蝶”它不僅體態婀娜,展翅如孔雀開屏一般,而且蝶翅還會發光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開,一會兒合攏。張開像一把小傘,合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六隻腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟着其它夥伴進行聯繫。它們有着羣體的保護,不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀!

蝴蝶的形狀千奇百態,每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有着美麗的花紋。後來,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢?”然後,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。後來,發現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡,發現了這個問題的答案,我興奮極了,一跳就三尺。看見有位阿姨大聲喊說:“請所有人去後面參觀。後來,我們隨着人羣到了後面去。走進一個棚子,裏面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐後地往前擠,有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張,看着阿姨放出許多的蝴蝶,發現有很多蝴蝶從袋子裏飛出來。

這裏到處都是蝴蝶,似乎像一個美倫美幻的奇妙世界,真漂亮啊!蝴蝶它象徵着美好、幸福、吉祥、友誼。