四年級雷鋒的作文彙編十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級雷鋒的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級雷鋒的作文 篇1

“刷刷刷……”清晨，刷刷的掃地聲掃醒了我的美夢。

擡頭一看，天啊，才五點！我憤憤地才牀上爬起來，揉揉鬆懈的眼睛，罵罵咧咧地走向門，透過貓眼一看，一個白鬍子老爺爺正勤奮地掃着樓道，我慢慢地走進廚房，問正在做早飯的媽媽：“老媽，那個老爺爺是誰？”“哦，他呀，他是最近搬到我們樓上的張爺爺，沒有兒女，是個獨居老人！”“那他是不是整天閒着沒事幹？”“也可以這麼說，他原本還是個村裏的幹部，現在每個月一點退休金，也不需要工作，所以比較空。”“怪不得…”我小聲嘟囔了幾句，心裏還在爲大早上被吵醒而生氣，可是我好像生氣得太早了，因爲之後的每一天大早上，我都會被這刷刷聲吵醒張爺爺您可真有毅力啊！我苦笑。

“嘩嘩”這天，下着傾盆大雨，我撐着小傘，從超市裏出來，瞬間被這大雨驚呆了，看着逐漸被黑暗籠罩的天空，我決定不顧一切，衝回家去！我踩着水花，右手拿傘，左手拎東西，費力地一步步走着，一心想早點回家，結果踩到石頭，摔了個狗爬屎，倒黴，都快到家了，怎麼就摔了，我努力想爬起來，可膝蓋的劇痛徹底打消了這個念頭。此時，張爺爺走了出來，手裏拎了一包垃圾，看見我，連忙丟了垃圾衝過來，因爲畢竟年老了，所以行動一些木訥，他緩緩背起我，吃力地走上樓梯，一路上什麼話也沒說，我看着乾淨的樓道，趴在他瘦骨嶙峋的背上，頓時熱淚盈眶……

第二天早上，習慣性的五點起牀，卻沒聽到熟悉的刷刷聲，一種不祥的預感涌入心頭，我穿上衣服，衝上樓“嘭嘭嘭”焦急地敲門，恨不得一腳把門踹開，過了好久，張爺爺才拖着疲憊的身子開了門，見到我，笑了，說“咳咳，你是那個…小姑娘，咳咳，怎麼來了？坐，咳！”我頓時恍然大悟，昨天爺爺揹我回家，那麼大的雨，一定是淋溼了，我竟沒注意到！“我倍感羞愧，爺爺又堅決不去醫院，我只好給了他一盒藥，道歉離去。

其實我早該明白，爺爺是多麼的偉大，那麼老了，天天堅持掃樓道，他原本可以在家中好好睡覺，看電視多麼愜意！但他爲了我們，爲了大家，辛苦掃地，這還不值得敬佩嗎？這還不是個活雷鋒嗎？之後每一天，我一有空就會去看他，每次見到我，他都樂呵呵的，我的心也像塗了蜜一樣甜。

”刷刷刷“悅耳的掃地聲伴我開啓新的一天…

四年級雷鋒的作文 篇2

童年是多姿多彩的，像一條清澈的小溪，也像一首動聽的曲子，更像一串串五顏六色的的泡泡，雖然透明、美麗，但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂！

我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分，一個天真可愛的小姑娘。她的髮型是學生頭，可又不完全是，因爲她後面的頭髮留得很長。馮詩韻的頭髮上繫着一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭髮上像一隻粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩，十分可愛，生氣的時候，兩片薄薄的紅脣微微向上翹，像個熟透了的小櫻桃。

我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢！一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看，嫩嫩的小草從花的海洋中，探出頭來，想看看外面建築世界。花兒們爭奇鬥豔。迎春花開得金燦燦的，春梅花粉紅粉紅的，十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣裏，正是出去遊玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁，玩起了辦家家的小遊戲。過了一會兒，我和妹妹覺得不好玩了，就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇裏有許多雜草，又高又多，一看就心煩，還有許多討厭、噁心的蟲子。中間堆放着一些瓦片、磚頭。

有的雜草纔剛發芽呈現出嫩綠色的，可被灰塵覆蓋成了黑綠色，輕輕地一摸，手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭，不怕髒，找了一個大布袋，把瓦片和磚頭放在口袋裏。當我看見她在撿瓦片時，我說：馮詩韻，你不要再撿這些髒東西了，把手洗了，快來玩吧！不，我要愛護環境，這裏是我們的家，我們不能讓它受到破壞，我們應該保護他，愛護地球！

可馮詩韻不聽我的話，我心想：如果我不去幫妹妹，可能我要等很久才能和她一起玩。於是，我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫，我們終於把瓦片、磚頭撿完了。可是，那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

妹妹彎着腰小心翼翼地把雜草清了出來，然後，把雜草拔起就放人了垃圾桶裏。可是那些小草不好拔，拔了一會兒，馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水，又仔細地拔了起來。不久，花壇裏煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時，對我和馮詩韻豎起了大拇指。

打那以後，我更加喜歡馮詩韻了，是喜歡她的長相嗎？不！我更喜歡她的美德。我覺得：我應該學習馮詩韻的美德，愛護家園，勤勞勇敢！

四年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒一個響亮的名字，一個偉大的名字，是他曾給多少人送去溫暖？是他曾給多少人帶去歡樂？我們敬佩他，他是中國人的驕傲與自豪，雷鋒雖然早已離去，但是他的精神卻被我們薪火相傳，發揚光大。

下面，請允許我講一講我身邊的活雷鋒吧。

我的鄰居王叔叔，過年的時候，突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶，於是他決定要請王奶奶到自己家過年。王叔叔來到王奶奶家，看到王奶奶家桌子上什麼貢品也沒有，冷冷清清的，根本沒有過年的樣。於是王叔叔拉着王奶奶的手說：“王奶奶，到我家過年吧？”

王奶奶說：“不用了，我一個人習慣了，快回去吧。”

王奶奶死活都不願意去，最後王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前，流着眼淚說：“王奶奶，我的爺爺和奶奶已經過世了，你就是我的親奶奶啊！”

王奶奶也眼含熱淚，拉着王叔叔的手說：“快起來，快起來孩子，我去，我去。”

這是多麼感人的一幕啊！同學們，在你們身邊發生過這樣的事情嗎？

我還記得，那是在兩個月前，我的爸爸和媽媽因爲感情問題，最終還是協議離婚了。之後他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺，留在了家裏。從此之後，我上課時精力總是不能集中，成績更是一落千丈，各科老師都對我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來……那一天是10月11號，星期四，天空落着小雨。讓我沒有想到的是，教我們數學的王老師，居然帶着水果和方便麪，徒步來到我家。王老師語重心長地跟我說：“你的事我都知道了，別怕孩子，無論發生什麼事，不是還有老師嗎？”我望着王張老師那關切的眼神，用力的點了點頭，感激的淚水一滴一滴從我的眼裏流出來。我暗下決心：自己一定要重新振作起來，不能辜負王老師對我的期望啊！從那之後，我的學習又逐漸趕了上來。

親愛的同學們，聽了我今天的故事，你們是不是也做好了準備呢？那麼，就讓我們像身邊的無數個王叔叔，王老師那樣，做一個活雷鋒吧！

四年級雷鋒的作文 篇4

雷鋒，在許多人的心中達到了一個需要敬仰的高度。其實，在我心中也有許多活雷鋒。

就拿我身邊的一個人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。

那是一節體育課，老師讓每個小組分散開來，每組領一個足球踢。我很幸運，跟幾個很會踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發生了。因爲我去搶球，不小心被一個同學拌了一下，猝不及防，摔了個“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動憚不得。

大概是看我一直坐在地上吧，兩個跟我要好的同學終於發現了，就跑去報告老師了，只剩下我一個人孤伶伶地坐在一旁。

就在這時，一個不和我同班的一位同學走了過來，扶起了我，扶着我一步一步地向醫務室走去。他個頭比我高一些，大概是五六年級的學生吧，皮膚黑黝黝的。看我看着他，他也不說話，只是衝我笑了笑，我的心情也變好了些。

到了醫務室，那位素不相識的同學讓醫生幫我塗了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復了走路的功能，他早已走遠了，找不着了。

事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會兒呢！我真想找到他，真誠地對他說聲：“謝謝你！”

四年級雷鋒的作文 篇5

身後又是一陣“狂風怒吼”、“雷聲隆隆”，我不禁打了個寒戰。輕輕扭過頭，只見李炳麟同學正目不轉睛地盯着課本，全神貫注地朗誦着。嗓音渾厚，抑揚頓挫，感情充沛，以至於臉色發青。由衷地欣賞他的才能，但更佩服的是他如雷鋒般的存在。

是誰，毫不妥協，要求同學撿起故意扔在地上的語文書？那天，陳紫由於與同桌拌嘴，而在同桌離開後，將同桌的語文書重重地摔在地上，還踩了好幾腳。她宣泄着自己的不滿與憤恨。我離得最近，瞥了一眼，但並不在意。就在這時，李炳麟十分痛心地走了過來，喝住了陳紫，“請你把書撿起來”，他一臉嚴肅，沒有一絲開玩笑的跡象。陳紫見狀，也意識到了自己的錯誤，乖乖地彎下身子，拿起書，認真地拍掉上邊的腳印。李炳麟沉默地離開了，我卻不能平靜，陳紫也一言不發。我們都知道，李炳麟給我們上了十分重要的一堂課。我們需要學會尊重，尊重他人，尊重無價的知識。

是誰，在同學爭得面紅耳赤，就要大打出手時，第一個上前勸阻？每一次，他都毫不猶豫得快步走上去，好言相勸。“行了呀,都是同學嘛！”“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”他的勸阻總會奏效，吵架的雙方不再針鋒相對，各自撤去。而李炳麟，默默地回到自己的座位，似乎什麼都未發生過。可，此時無聲勝有聲！我的心靈又一次受到洗禮，人，不能只爲自己而活。

是誰，在操場上一堆同學中顯得那般格格不入？他纔不管周圍同學如何偷懶，玩小聰明，如何談笑風生，只是閉口不言，沉浸在韻律操中。每一個動作都那麼標準，踩着節奏，十分動感。大量的汗珠奔向他的額頭，他卻渾然不覺，跳得越發起勁兒。不少同學受到了感染，也伸直胳膊，邁開步子，如一個個躍動的音符。

是誰，把髒亂的衛生區打掃得一乾二淨？他彎着腰，用力甩動胳膊，揮動掃帚，揚起許多灰塵也不躲閃。沒有怨言，沒有停歇。打掃完後還將勞動用具一件不少地擺回原位。

是誰，放學後鎖好門窗，關閉電源，無一日空缺？

又是誰……

於他，至今沒有轟轟烈烈的大事件，僅僅只是在平常的每一天中、每件事中考慮得比別人多，做得比別人好。他正直大氣，他助人爲樂，他熱情似火，他熱愛勞動，他無私奉獻。他，是最特別的存在。

他更是我們心中的“活雷鋒”。

ps：這是上次寫的徵文，早就打好了，卻讓它靜靜地待在文件夾裏好久。說來有些慚愧。今天偶然想起，便曬了出來。望博友喜歡！

四年級雷鋒的作文 篇6

說起雷鋒，一個在偉大中又不偉大的人，可卻擁有着永不退色的魅力與不朽的愛戴；一個平凡中又不平凡的人，在現實生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星，可卻在用自己最大的力量發光發熱。但無論怎樣，偉大與平凡，總在一念之間；只要有心，人人都可以做活雷鋒，人人都可以爲社會做貢獻，人人都可以成爲最美的光點。

還記的一次偶然的相遇，一個很小舉動，但真的讓我體會到社會是這麼的美。陽光明媚的一天，一切都是那麼祥和，心情也不由的抹上了鮮豔的色彩。一幕情景鑽到了我的眼睛裏：在公路上一個小男孩騎自行車騎的好端端的，突然一輛摩托車疾馳而過，與那小男孩擦肩而過。我不禁爲那小男孩捏了一把汗：好險。但心卻還懸在半空中，因爲他就在那擦肩而過時，被那車給撞到了，看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來，緩緩的、慢慢的身影，頓生憐憫之情，但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心裏糾結時，一個和藹、胖胖的、看樣子他是很穩重的，而且又那麼急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起，心裏不知是什麼滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕鬆感還是心存一點點的小慚愧呢，我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說：“小孩子，沒事吧，下次騎車要小心點啊！你家人呢？要不要聯繫他們或是送你去醫院檢查一下？”“不用了，不用了。謝謝你，叔叔。”男孩急忙回覆。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來，再三詢問並確定沒有事了，才告了別。當時就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動、一句短短的話語就足以另你成爲他人心目中的活雷鋒。

在我們現在的社會就很需要這樣的活雷鋒，需要這份最真摯的美，需要這最純潔的美。如果人人都願意獻出一份力，就可以像小水滴一樣一點點的匯聚，終會成大河。同樣，我們的國家將會更加繁榮富強！我們的未來將會更加美好光明！

雷鋒，是愛的使者，把愛傳到每一個角落。如今，我們一定要把他的美德繼續發揚下去，讓時間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經永遠的去了，但他永遠活在我們的心裏，他的一舉一動都銘記於心。現在，他把這光榮的任務與不朽的精神流傳到我們這一代，我們一定要伸出我們援助之手，將美不斷延續下去

雷鋒就在身邊，你是其中一個嗎？讓我們再度找尋那珍貴的寶藏，讓雷鋒的精神伴我們一路前行。現在不起身，更待何時！讓我們都行動起來吧！

四年級雷鋒的作文 篇7

小區門前這條寬闊的水泥是我每天上下班的必經之路。走在這條路上的人，經常能看見一個身穿黃色工作服的清潔工，她看上去有五十多歲，身材瘦小，走起路卻腿腳敏捷，說話更是侃侃而談。

她每天手持掃把和撮子，往返於這條六百米長的路上。無論是颳風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條聞名全市的路。如今這條路已經成了本市對外開放的窗口，走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

幾年來，我每天上下班都能看見她，並常和她打照面，彼此會心一笑。

四年級雷鋒的`作文 篇8

“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應該都已經耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也一定會有很多人。這不，我們班就出現了一個“活雷鋒”。

“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打掃。“啊呀，沒關係，爲班級爭光嘛，早晚都是要乾的。”這是王莉莉和一位同學的對話。沒錯，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛笑，笑起來很甜，還會露出兩個小酒窩呢！你看，她又開始幫其他小組做值日了，只見她拿起洗乾淨的抹布，開始擦窗臺、講臺，把它們擦得乾乾淨淨，一塵不染，然後又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會就幹完了，像個嫺熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢着幸福的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。

又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，這時，一個騎着三輪車的人進入我們的眼簾，那是一個收破爛的叔叔，車上的東西太多，壓得他連那個小坡都上不去，王莉莉二話不說，立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個小，勁卻很大，當我回過神來的時候，王莉莉已經幫他把三輪車推過去了，那個收破爛的叔叔對他點頭致謝，王莉莉也給他了一個大大的笑容。

這樣的事件其實有很多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

四年級雷鋒的作文 篇9

親切質樸的笑容伴着三月的春風吹向祖國的神州大地；溫暖真誠的品行喚着三月的春雷奏響了和平的篇章；雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮！

三月春風浩蕩，紅領巾也受到感應，耕種奉獻的果實。

雷鋒精神，是揮之不去的；雷鋒精神，是羣星中最閃耀的一顆。那我們呢？我們有沒有學習雷鋒？我們有沒有看到紙屑撿起來；我們有沒有幫助白髮蒼蒼的老人；有沒有扶一把摔倒的兒童？

從現在開始，學習雷鋒的閃亮精神，做一個扶危救困的好孩子，做一個生活中的活雷鋒！有人說，雷鋒精神已經過時了，可是你有沒有想過在你有困難的時候，別人幫助了你，你是拒絕並說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢？舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點小小的事情，你也不肯做嗎？傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢？

短促的一生，閃爍着奪目的共產主義光芒。日常生活中，表現出高貴品質。“毫不利己，專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現英雄本色。

讓我們一起努力，當一個生活中的好雷鋒！

四年級雷鋒的作文 篇10

“小雷鋒”是我班周濤的外號。這個外號，是我們全班同學一致同意的。

星期三早上，剛吃過早飯，同學們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經早早的上樓打掃衛生了。老師都說：“女孩子的手巧心細。”我卻不那麼認爲。這不，周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包櫃上使勁的擦，反覆的擦。漸漸地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔細的擦了起來，把那些細微之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到並且反覆擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的爲班級服務。正因爲他有這種不怕髒不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評爲“文明班隊”，這來之不易的獎，是離不開周濤辛勤勞動的。

記得有一次，我們去上音樂課。剛到，就看到門前有一堆又髒又臭的垃圾，我們看到了，誰都不願去清理，都裝做沒看見得樣子進了教室。而周濤卻不怕髒，拿起旁邊的掃帚，毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶裏，雖然很臭，但也仍在掃着，直到把地上所有的垃圾清理完畢後才擦了擦汗，罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當他扔完垃圾回來時，已經上課了。雖然他別不知情的老師批評了一頓，手和臉都冷冰冰的，但心裏卻熱乎乎的。

就是這樣，周濤爲別人想的多，爲自己想的少。別人有困難，他一定不會袖手旁觀的，就是因爲這樣， 周濤才被我們說成是實五（2）的“活雷鋒”。

如果世界上所有的人都像周濤一樣，爲自己想的少，爲別人想的多，那我們的世界一定回更加美好！