關於四年級的小作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的小作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的小作文 篇1

在射洪城中，座落着一所風景秀麗的學校，這就是我最熟悉的校園——太和四小。

春天裏，走進校園，映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景，一棵棵大榕樹健壯挺拔，枝丫上長滿了樹葉，一層層，一簇簇，密密麻麻的，不留一點兒縫隙。風兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響，似乎揮舞着雙手在對風兒姑娘說：“風兒姑娘，你好，你好！”

榕樹旁有幾個設計別緻的小花壇，花壇里長滿了各式各樣的花草，有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小葉女貞，那一個個沾滿露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打開一兩片葉子，像半開半閉的荷花；還有的綻開笑臉，在太陽公公的照耀下翩翩起舞！連低矮的小草也鼓起勇氣，探出了小腦袋，啊！美麗的春天來了！

繼續往裏走，便可以看到頗具文化特色的藝術精品——文化牆。文化牆上有許多圖文，有關於航天英雄楊利偉叔叔的故事；有關於偉大祖國的介紹；還有我們太和四小的成長曆程……這一切一切，讓人看了定會心潮澎湃，熱血沸騰。

沿着文化牆往裏走，就是學校的大操場了。大操場寬闊而又幹淨，每天早、中、晚都有同學自覺來打掃，“愛護環境，美化校園”的標誌牌也時刻警示着我們，使同學們養成了愛清潔，講衛生的良好習慣。

大操場的正方，便是學校的舞臺，每當有盛大的節日，學校都會同學們在這裏升紅旗，表演節目，我想到這些，似乎又看到那紅旗冉冉升起，聽到同學們優美的歌聲……

在學校食堂的圍牆上，還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣，有着結實的腳，但它還是靠着堅強的毅力，爬上了高高的圍牆。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量，它們居然爬上了一邊的高到的榕樹，並將榕樹死死地纏住，它們順着榕樹的枝丫，爬呀爬，纏呀纏，越來越多，最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了，遠遠望去，就像一個綠色的涼棚。榕樹下面，是幾株青翠的鳳尾竹，鳳尾竹的葉子又大又綠，就像一把把大扇子，一陣風拂過，大扇子便搖動起來，那景色確實好看極了！

走進太和四小，猶如走進美麗的花園，我愛太和四小，因爲這裏是我求學的地方！

四年級的小作文 篇2

小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛。

在幽靜的林蔭小道上，長着稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒有其他的花名貴，也沒有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的花蕊來獲得人們的喜愛，可人們沒有一個注意到它，甚至看都沒看過一眼！我爲這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛！

可不久，我就把這個想法****了，可不是什麼不好的理由。

一天下午，我來到花園裏聞着桂花香，偶然發現一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花杆是那麼細，是那麼可憐！我那時心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛卻馬上要被雨淹死了！”我準備仔細的看它一會兒，一湊近，發現花蕊裏還有一隻小螞蟻，原來它並非沒有香味，它的香味吸引着小動物們！我被這個驚奇發現嚇了一跳，心裏埋怨自己沒有仔細看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味，帶着一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……

說雨，雨就來。我不得不回到家裏，心想：“可憐的小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了！難道它就只有這樣任別人擺佈？”我的心難以平靜。

可雨停了，我懷着惋惜的`心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心裏不由的想起這個詞語。而隨之是那樣的震撼。它沒有牡丹名貴，卻願意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠不服輸於狂風暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它願意默默的感受世界！

我再也沒有那個想法，但是我見證了小雛菊的微笑！

從此，我也學會了這種品質，我也要做一朵小雛菊。

四年級的小作文 篇3

那天放學路上，我問媽媽：“蜈蚣是昆蟲嗎？蜘蛛是昆蟲嗎？”媽媽盯着我看了半天，反問道：“狗蛋兒，你這是又看啥書啦？”我哈哈大笑：“這也能難倒你呀！”我纔不是看了書呢，是段虹羽的媽媽來上了一堂課，帶我們領略了神奇的昆蟲世界啊！

阿姨先教我們辨別什麼是昆蟲。曾經我以爲只要它又小又輕，就一定是昆蟲啦！但阿姨說，昆蟲有頭，胸，腹三部分，還有兩對翅膀，三對足和一對觸角，這樣的才叫昆蟲！像蜈蚣，蜘蛛都不具備昆蟲特點的就不是昆蟲。嘿嘿，看來我以後不能再遇到小小的，輕輕的動物就自以爲是了。

關於昆蟲，它們還有許多奇特本領呢！就拿我最喜歡的蜻蜓來說吧，我們都學過《放飛蜻蜓》和《人類的“老師”》這兩篇課文。《放飛蜻蜓》中，陶行知爺爺爲我們介紹了蜻蜓的外形，而《人類的“老師”》則告訴我們蜻蜓翅膀上的厚斑點可以防止它翅膀顫抖，人類根據這個特點優化了飛機。其實，蜻蜓的本領遠不止這些呢！之所以它是“搏蟲高手”，是因爲它的眼睛是由成千上萬的小眼睛組成，快速飛行時，它甚至可以看清9米以外的蟲子和千米以外的同類！它每小時可捉840只蚊子，每秒可飛行60米，這比火車還要快吶！這些數字，讓我更加佩服小小身材大大本領的它了！

最後，阿姨讓我們想想，假如世界上沒有了昆蟲會怎樣？我想，其它《狼和鹿》這篇課文已經告訴我們了：自然界各事物間都會有內在聯繫，不可隨意破壞生態平衡，讓我們一起，與大自然中的一切和平共處吧！

真是小小的昆蟲，大大的學問啊！

四年級的小作文 篇4

在一片茂密美麗的森林裏，每天都能聽到畫眉鳥婉轉動聽的歌聲，涓涓流淌的溪水給這裏帶來了一份靜謐的美麗。

但這時，小溪裏的小搭石卻耐不住性子了，它不想在待在這裏了，村民們天天從搭石身上走過，痛得小搭石哇哇大叫，可村民們聽不懂，小搭石真想去富裕的城市裏去生活。

天上的小仙女聽到了小搭石的願望，決定幫助小搭石實現願望。

在一天晚上，小仙女來到了小搭石的夢裏，小仙女在夢裏告訴小搭石：你好，我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信，小仙女一邊說一邊從花環上摘一朵粉紅的花，這是一朵擁有魔力的花，可以實現任何願望。說完，小仙女便飛走了。

第二天，一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來，拿起小鏟子，往河裏一鏟，把小搭石放入手推車裏，小搭石興奮地叫着：再見了，夥伴們，我可以去大城市了。

小搭石可激動了，這時，一位貴婦帶着一隻捲毛狗從遠處走來，捲毛狗衝着小搭石撒了一泡尿，心滿意足地走了，只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外，捲毛狗不是故意的。

可是，接下來發生的事情更是讓小搭石對城市的態度有了180度的轉變，一位老人在小搭石面前摔倒了，小搭石急忙呼救，可是，大家聽不見呀，小搭石忐忑不安地扭動着自己的身體。快停下！樓要塌了！旁邊的石頭衝小搭石喊。小搭石只好放棄了，一位小男孩蹦蹦跳跳地走來，老人像抓住了救命的稻草，可小男孩卻嚇得跑開了。最後，還是警察救了老人。

小搭石再也不想待下去了，這時，粉紅的花從樹上飛了下來，小搭石認出了這是仙女送給小搭石的花，小搭石向花兒許願：我要回家。

突然，金光四射，小搭石回到了溪裏，小搭石好不快活呀！

四年級的小作文 篇5

一個夏天的早上，孫小聖給小熊打電話，相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊，它們發現這裏山青水秀，鳥語花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩穩當當地過橋。可孫小聖卻調皮的很，一會兒跳到這塊大石頭上，一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒：“小心點，別掉河裏了！”“熊哥，我知道了。”孫小聖滿不在乎地說。

不一會兒，它們來到了河中央的大亭子裏。孫小聖趁小熊沒注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小聖到此一遊”七個大字。等小熊回過神來，連忙擺着手說：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小聖已經把字寫完了。

這下，小熊生氣了，它嚴肅地對孫小聖說：“小聖啊小聖，你知道嗎？如果每個人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩意的亭子裏嗎？……”孫小聖一語不發地聽着，最後，它羞愧地說：“對不起，熊哥，我，我錯了！”小熊笑了：“沒關係，趁墨跡未乾，把字擦乾淨就好。你去打水，我來找毛巾。來，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽公公看着他們努力的身影，欣慰地笑了。

四年級的小作文 篇6

我是一張小紙片，自從我的主人從大紙頭上撕下我之後，我就開始了我漫長的旅行。

我來到了一條馬路上，一輛又一輛的汽車從我身邊疾駛過，我差點就被壓死了，這時，一陣風從我身邊吹過，把我也帶了起來，我在天上飛呀飛……我被風帶到了一個廣場上，大人從我身上踏過，孩子從我身上跑過，我已經傷痕累累了，但還是沒有人來救我，哎……終於，我被一個清潔工人掃進了畚箕裏，倒在了垃圾車裏。一陣顛簸之後......我又到了馬路邊的小路上了，一個小男孩掙脫了媽媽的手，急急忙忙地跑過來，撿起我。他的媽媽很生氣，說：“這麼髒的東西，還撿?快扔掉，這種東西有什麼用呢?別玩了，哎呀，快呀!”“不嘛，好媽媽，我就玩一下，就一下嘛!”男孩懇求地說。看來，他不想把我扔掉，那就好了，我可以回家了，這個小男孩真好呀。可是……事情並沒有我想得那麼順利，小男孩竟然把我搓成了一個小紙團，用腳踢來踢去，我再次被扔到空中。我到了一所小學，裏面的小朋友看見了我，他們很高興，以爲我是外星人的飛船，可等我到了地上的時候，他們圍着我看，其中有一個男孩，他鼓足了勇氣，把我撿了起來，仔細一看，原來我是一張廢紙，一點用也沒有。大家都垂頭喪氣地回去了。那個男孩說：“我以爲是什麼好東西呢，原來是一張廢紙呀，真是浪費我的勇氣，真是的!”其他的同學也嘟嘟囔囔地說了幾句，“搞了半天，原來是一張廢紙呀!”“就是呀，原來是一張廢紙呀，一點也沒用!”“和外星人的飛船差了十萬八千里了。”“就是，就是!”過了一會，不知道是誰捏了我一下，好痛呀!接着我又被它扔到了旁邊的小花園裏。我在小花園的花叢中安了家，嬌豔的花兒都排斥我，她們把我擠到了陰暗、潮溼的地方——泥土。從此以後，我的牀是泥土，家是泥土，我的朋友是小草和野花。誰來救救我!!!

如果你們看見了我，或者我的朋友，請把我們送回家好嗎?我可不想在流浪了，我想，我的朋友也是這樣，因爲這樣的旅行太可怕了。再次請求你，把我們送回家好嗎?謝謝你了!

四年級的小作文 篇7

膽量是每個人應該具備的能力，但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是，我還是克服了，所以，我現在纔不會害怕。

那次，我寫完了作業並高興的坐在門衛上等待我老媽，七點、七點一刻、七點半，媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣電話從我的手錶裏傳出來，“張杉杉今天我加班，你爸爸開會去了，你自己回家吧！我給你買的飯在餐廳的桌子上，記得熱熱！”

聽完後我的心像針扎一樣。心想：“這麼黑，小區的燈也壞了，我該怎麼辦呀？”雖然我並不想回去。但也不得不回去，所以我便懷着一顆忐忑不安的心，走到回家的路上。

我慢慢的走着，並向周圍環繞着，“布穀”一聲鳥鳴響起，我嚇得一下子倒在了地上，但我一刻也不該停留，心中也不停的出現電影中鬼的樣子，我嚇得落下了眼淚。於是，我便以光速跑了起來，心中也不停地對自己說：“加油！別害怕！也別想別的，”於是我慢了下來，大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑，因爲，我克服了我自己的膽量。

膽量，是走夜路給了我這個勇氣。

四年級的小作文 篇8

從前，我不敢一個人睡，因爲我對鬼怪之事深信不疑，總是自己嚇自己無聊的時候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕極了。我極力剋制自己，不要胡思亂想，可是怎麼也停不下來，這可能是我的心理陰影吧，這到底是爲什麼呢？

我相信很多人都會這樣自己嚇自己，可能對自己來說，是一個未解之謎，但爸爸媽媽說：這個世界上就沒有鬼怪，我聽了還是有點害怕，我就想電影裏的鬼算是鬼嗎？

我表姐要帶我和妹妹去她家裏住，哇，我妹妹不在家，就是我的開心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一個磨人精嗎，我表姐把妹妹帶走了，真的是好極了，就如我吃了一頓大餐一樣美。

我妹妹和表姐坐車走了，我的心情倍兒爽！

不一會兒，我就感覺自己一個人太無聊，哦，我忽然想起來了，平時是我和妹妹上下鋪睡覺，你看我這豬腦子真的是想瘋了。哎呀，這可怎麼辦呢，總不能跟爸媽睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的牀，我是下鋪，妹妹睡上鋪。而且還增加了害怕模式，這下我穩贏了。

過了一晚上，我終於不怕了，哼！跟我鬥等到猴年馬月吧。我甚至有一種想法，我可以嘗試一下自己一個人睡，不知道自己有沒有那個膽量。

曾經的害怕讓我變成了一個勇敢的人，有的時候你不去嘗試，哪裏會知道天空有沒有彩虹，何必拿昨天的淚水打溼今天的勇敢。我終於不再害怕了，大家可不要在笑話我了，我已經變得非常勇敢了。

我還是相信一句話：有些路，你不去走，怎麼會知道能否到達成功的終點。