四年級的觀察作文彙編九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級的觀察作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的觀察作文 篇1

前天，我買了四條小金魚做爲觀察對象，小金魚像是一個個小姑娘，羞答答的。

我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看着我，好像是徵求一下我的意見，我點了點頭，它居然游過去總服務檯嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個東西不會傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，遊走了，當它發現沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說對不起，我被這幅畫面所感動，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。

雖然人類是高智能動物，但人類有時不比動物團結。

四年級的觀察作文 篇2

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發現許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啓示，發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。

四年級的觀察作文 篇3

我和我的植物朋友有着親密的關係，跟我一同去看看，去發現。

我把一顆小小的種子放進泥土裏，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終於破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！

小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低着頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了，手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇蹟發生，繼續和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發現，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒彷彿向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現在我的面前，真美啊！那金黃色的上衣，像花仙子在守護着花園。

我在科學書上看過它的資料，油菜花結果後可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的`美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！

四年級的觀察作文 篇4

外婆家養了一隻可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根鬍子，你可別小看這幾根鬍子，測量洞的長短或大小可少不了它呢！它喜歡在家裏玩耍，一會兒跳到天視機旁，一會兒跑到房間裏，一會兒跑到花壇裏。我非常的喜歡它。

有一次，我在寫作業時，它跳上我寫字的小桌，我以爲它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋裏跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。爲了感謝它，我給它當了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？

我愛這隻可愛的小貓！

四年級的觀察作文 篇5

我家的玻璃水缸裏有3個水葫蘆。

根屬於直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。

這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆爲什麼只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花爲什麼在水裏就能生活，原來水仙花的是經過了多年在土壤裏獲取養分，放在水裏也有足夠的養分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。

我在觀察中知識，真開心！

四年級的觀察作文 篇6

這天我從花鳥商場買了兩隻蝸牛。

一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩隻蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長着兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

當天我還去了自我的花園裏撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮溼的土壤，再把這些東西拿去佈置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。

我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛餵食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛餵食物時，以爲它吃樹葉，於是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！

再告訴你一個小祕密，其實蝸牛不分男女，一隻蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。

四年級的觀察作文 篇7

我觀察的是寄居蟹，昨天叔叔幫我買了一個寄居蟹，和寄居蟹的別墅，它們非常漂亮。

我給大家講一講寄居蟹的別墅裏面吧!裏面有一些椰子樹，和一個池塘、楓葉、小房子、沙子……

我給大家講一講怎樣養寄居蟹的吧!飼養之前要爲它們清除害蟲，放上一點沙，在沙裏面放1——2勺鹽，用手在沙子裏攪一攪，保持均勻，等他熟悉這個家以後就不要用手碰它，以免干擾他，要把盒子放到又安靜又陰涼的地方。

原來我觀察中發現寄居蟹是膽小的動物，一看到人類，就會縮進殼裏，有大小的寄居蟹在一起，要把它們分開，以免打架死亡，我們必須準備一個空殼，過一個月或一年，小小可愛的寄居蟹纔會換殼,而且寄居蟹過一段時間就會脫皮，脫皮的過程通常在沙中完成，一般需時幾星期至一個月。

寄居蟹生活在亞熱帶地區，是一種防寒性差的生物，10度以下長久就會死亡，寄居蟹平常喜歡吃米飯、蛋、蔬菜，果子，不要給它們吃香辣類，糖類......

只要細心觀察了，就會有新的發現。

四年級的觀察作文 篇8

世界萬物，它們都是多面的。美好的事物也有反面，不好的事物也有正面。

記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題：雪化後是什麼？所有的同學幾乎都認爲雪化後是水，而那個小男孩卻認爲雪化後是春天，老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發後，小男孩委屈得對老師說，雪化後確實是春天。老師經過一番思考認爲小男孩是對的，並當衆誇獎了他。

同樣是一個問題，但它能從多方面思考。就像雪化後是什麼這個問題，它的答案可以是水，還可以是春天......然而，在人們眼中看起來最噁心的東西，它也有正面。

蛆，一個令人聽起來就噁心的東西，但它也爲醫學事業做過貢獻，挽回了一個外國婦女的一條手臂。

有一個外國婦女，她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡，裏面有許多爛肉，使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法，但仍不見效。醫生說，如果不行就可能截肢。後來醫生們經過多次討論，生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡裏，讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉，這樣，她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力，果然見效了。

從中，我們可以看出，凡是，我們都要從多方面來看，不能總認爲美好的事物沒有反面，不好的食物沒有正面。就像上面故事裏的蛆，別看它平常一無事處，並且令人噁心，但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以，我們必須得兒從多方面看待事物，瞭解事物呀！

四年級的觀察作文 篇9

大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼着它快快長大。

直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發芽了！”開始，它還像球兒似的，現在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛兵，有點可惜的是它並不會開花。

我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌症……它還有一個獨特的作用，那就是：驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是：“一股大蒜臭！”

等大蒜大了，它的果實又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。