【推薦】四年級讀書作文彙編七篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級讀書作文 篇1

昨天下午，我們在教室裏舉行了五一班的第五屆讀書會，主題是“一起來吟誦”，主持人分別是邢延龍和池俊瑤。

大家一起來吟誦

第一環節開始了，這可是重頭環節。大家一個個“摩拳擦掌”，都準備着上來吟誦。我在男生中是第一個走上講臺的，因爲本次我已經有了上次吟誦的經驗，不慌不忙，拿上稿紙，開始吟誦。不過由於這段時間有點咳嗽，嗓音有點小，可能沒有上次狀態好。但是，我仍然很認真地吟誦，並在吟誦的時候感到無比的快樂。

然後我們男生和女生一個個交叉上臺吟誦，掀起了一個又一個的高潮，女生表現突出的青青草媛，她不但注意了平長仄短的唱法，唱出的詞還優美動聽。最後經過舉手表決，我和青青草媛分獲男女生吟誦表現最好的。

才藝表演真精彩

第二環節便是才藝表演，這個環節我沒有參加，可還是感受到了大家熱烈的氣氛。看郭京煒使用跆拳道一拳打開木板；聽快樂一心動聽的葫蘆絲演奏；賞丁一笑與於銘岱精湛的籃球技術……一首首悅耳動聽的歌曲；一曲曲宛轉悠揚的音樂；一位位身懷絕技的“大俠”。啊，本環節只能夠用“精彩”二字來形容！

介紹好書棒棒棒

好書介紹環節一直是“英雄輩出”，這次也不例外，一匹匹“黑馬”全部殺出，真是讓人措不及防。丁一笑的《雙面獵犬》讓大家感動無比，在他介紹好書的時候，下面都靜悄悄的，都在認真地聽丁一笑介紹。聽了他的介紹，我也特別想閱讀《雙面獵犬》。我也介紹了自己的好書——《幻想數學大戰》，我認爲不屈不撓的精神是成功的關鍵，這個觀點也得到了大家的認同，我高興極了。

開心一刻真開心

期盼已久的開心一刻到了，不過這次我卻沒有回答一個問題，原因是：這屆讀書會兩位主持人的稿子是在我家打出來的，答案我已經提前知道了，不能再猜了。當然了，如果大家都猜不出來的時候，我也會小小的提示一下。比如火燒橫山，那我就提醒：“把山橫過來想一想。”在我的提示下，題目都被我們猜出來了。這個開心一刻，我可真開心！

實驗實驗真有趣

本次的實驗環節的內容是：定身術、不聽話的身體。第一個實驗——不聽話的身體很圓滿的結束了。可是第二的實驗，可是有點小意外。這個實驗本來是靠力的循環，使的被擡之人紋絲不動。可是，由於丁一笑和韓澤恩使得力氣很大，而青青草媛的體重又很輕，竟然被二人給擡起來了。於是，主持人趕緊換上了於銘岱，這樣實驗纔算成功。在做實驗的時候，我們的臉都樂開了花，許多有趣而又意想不到的事情發生在實驗環節，這次的實驗可真有趣！

最後，讀書會在孔老師的總結中圓滿地落下了帷幕。

這是我們兩位主持人：刑延龍和池俊瑤

這是我在吟誦《蒹葭》

我的同桌程世龍在吟誦。

郭京煒一拳打斷木板

快樂一心吹奏葫蘆絲

博腕吳泳翔的小提琴演奏

籃球王子丁一笑的花樣表演

孔老師（梅落南山）在做最後總結

這是參加第五屆讀書會的同學

四年級讀書作文 篇2

我愛讀書，因爲書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因爲書能豐富我的生活；我愛讀書，因爲書是我人生的嚮導；我愛讀書，因爲書是智慧的源泉；我愛讀書，因爲書是人類進步的階梯……

正因爲我喜歡讀書，所以，書成爲我生命裏不可缺少的一部分。有時爲了買到一本喜歡的書，我會不惜一切代價，甚至願意用自己最心愛的生日禮物去交換。

我看過許多書，像《王爾德童話》、《安徒生童話》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話》，因爲這本書裏有許多感人的故事，像《小鳥與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡裏面的《星孩》。

《星孩》講了這樣一個故事：在一個寒冷的冬天，一個農民出去找食物吃，發現了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟着星星跑。跑着跑着，星星藏在了一個斗篷裏。這個農民用手扒開一看，原來是個可愛的小男孩。他很驚訝，然後就把這個小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們爲孩子取名“星孩”。星孩長大後，成爲一個愛打抱不平的英雄。

我喜歡讀書，我要在知識的海洋裏徜徉。

四年級讀書作文 篇3

中國夢，華夏的強國之夢，炎黃子孫世世代代夢寐以求的希冀。

曾經的嫦娥奔月的神話，我們欣喜地看到她成爲現實，“神舟”遨遊太空，“玉兔”降落月球，我們都爲之振奮。這些科技成果，都是一代代人繼承、發展和創造所得到的。遠古的神話，在上一代人的手裏演變爲真實的場景，從神話到理想以及其實現，都要我們的追求和拼搏、奉獻。

我們這一代小學生，正在認真學習和讀書，以期長大後也能爲中國夢出力。

語文、數學和英語，是我們的主課，這些基礎課讓我們爲學習打好基礎；勞動、美術、音樂、書法和品社，則是爲了培育和提高我們包括品行、作風和藝術在內的綜合素質；科學、信息等課程，讓我們接觸到最新的科技進步；而體育則專門培養我們的體格，讓我們擁有健壯的體魄走向未來。

目前，環保和綠色，是我們面臨的重要任務。“五水共治”、綠色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關。爲了垃圾分類，我家的幾個垃圾桶也進行了分工，有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料，無機的如工業廢品如塑料袋等可以回收再利用，而廢電池等具有污染性的物品則集中起來交到指定的回收機構處理。

通過讀書學習，我懂得了不少的環保知識，如今也在爲環保和綠色生活出力。如節約使用紙巾，因爲它是用大樹打成紙漿才能做成的；如減少使用塑料袋，買食品的時候裝在手提布袋裏面等等。

記得，女媧補天也是一個久遠的神話，但大氣層的臭氧空洞，恰恰說明了古人的.智慧所在，而非僅僅是杞人憂天。看來，這個填補臭氧空洞的課題，或許將來會讓我們這代人爲之奮鬥不息。

如今，學校把我們的素質教育擺在了最重要的位置，義務教育爲我們創造了越來越好的學習環境。爲了中國夢，我要更加發奮和努力地讀書，孜孜以求，持之以恆。

四年級讀書作文 篇4

每當你問一個人的時候，你問他：“什麼東西在你的心底是你認爲最重要的？”我想他的答案一定是千奇百怪，層出不窮的。因爲每個人所處的環境不同，心理狀態不同，思想上不同等等……各種各樣不同的原因，所以纔會有了那麼多千奇百怪的答案，但是如果你來問我這個問題的話，那麼我想我對你的回答一定只有一個，那就是我們偉大的祖國母親。

如果你問我爲什麼的話，那我可以告訴你，這是因爲如果沒有現在的祖國母親，哪來的我們，你要知道我們之所以能夠平安來到這個世上，能夠過上衣來伸手，飯來張口現在這樣的富裕生活，這一切都歸功於那些所謂的抗戰英雄，是他們拼儘自己有限的生命與那些妄圖侵略我們華夏民族的大好河山的外來人作鬥爭。正是因爲有他們這種人的存在，才讓我們能夠擁有現在的未來……

可是，如果只有這些人的話那還是不夠的，因爲人們在這些人的支持下，以爲只要有了這些人的保護就可以有恃無恐了。當時在西方人那裏曾飄着這麼一件事，那就是當時有一個正在當地留學的一個西洋留學生所親眼看見的，一個垃圾堆旁灑落着一堆沒人要的棉花，這時一破衫爛簍的一個老太婆走了過去，正準備伸手去撿那棉花時，突然在旁邊的一個破紙盒裏發出了陣陣嚶啼，往裏面一瞧，裏面正睡着一個瘦的不像樣的嬰兒，那老太婆先去伸手摸了摸那嬰兒的頭那嬰兒也奇蹟般地停止了哭泣，可隨後那老太婆又嘆了一口氣將那嬰兒留在了那裏，然後帶着那舊棉花走了……於是那個西洋留學生在回國後將這件事告訴給了他的夥伴們，於是久而久之地就形成了一句話：“中國的垃圾堆裏的棉花有老太婆撿，小孩卻沒有人要。”當這句話傳到魯迅先生的耳朵裏時，他非常憤概，當時他就說中國現在生病了，我要治好“她”於是那時他放棄了繼續從學醫術改學文學，剛開始很艱難，可是他沒有放棄，他經過努力頑強地渡了過去，於是他開始了治癒中國的“病症”這並不是普通的病毒，而是來自於中國五千年文化上的“病痛”在此過程中，當魯迅先生身先士卒事業感化了許多的人，雖然這些人的數量在跟中國高達13億的人數上可能會顯得渺小，可就是這麼點的人他們拿着自己的年華去揮霍在治療中國這一“大病"上，最終歷經重重磨難後，他們最後成功了……

雖然，他們現在已經不在了，但是他們的這種精神卻值得我們學習，尊重與讚揚。正因如此，所以我們纔要更加努力去讀書，拼盡全力去讀書去將這種精神再度發揚光大！

四年級讀書作文 篇5

篇名：《微笑背後的我很不開心》

出處：《知心姐姐》

感受：讀了這篇文章，我對微笑有了一種新的認識，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現了一種坦然、平和的心態。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人，很少和同學發脾氣，每天都以微笑示人。可是有些同學好像覺得她沒脾氣，總往她身上發泄不滿。雖然在這些同學面前很不開心，卻還是強顏歡笑，心裏有說不出的苦澀。我覺得她應該直接把自己的想法和感受表達出來，讓這些同學瞭解自己的做事原則，不是隻會微笑的“老好人”。再說，微笑不是隻能“示人”的，它也可以綻放自己的心裏。想要以微笑面對生活，就先在心裏給自己一個微笑吧。我相信，當她坦然、自信地面對這些同學時，同學們也會被她真誠的微笑打動，因爲微笑是世界上最美的表情，它展示的是一種氣度和寬容。

家長手記：微笑面對人生，是一種寬容，是一種大度，是一種氣質。現實生活中要真正做到這一點，絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不開心的事情，你會憤怒，會傷心，有時也會很無奈。這時候微笑就會彰顯出它非凡的魅力，因爲它有一種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己，微笑面對他人，微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑，這個社會就會變成美好的人間。

四年級讀書作文 篇6

讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。

人之所以被感動，是因了生命中有值得感動的東西。有人爲幸福的生活感動，有人爲成功的事業感動，有人爲甜蜜的愛情感動。在一個需要不斷地去選擇和被選擇的時代裏，我選擇爲讀書而感動。

我喜歡的書是真情實感的。比如，《三國演義》它是我讀的第一本文學小說。就是它讓我喜歡上了讀文學小說。

《西遊記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進了童話世界等。

當我慢慢長成了一個愛讀書的人，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。也明白了“是人類進步的階梯”讀一本好書，就像乘上了一列遠行的列車，眼望着新奇的風景，心情是那麼舒暢。有時，又像是面對着一位陌生又親切的朋友，聽着他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動着，心情久久難能平靜。慢慢的，我也總結出了一些讀書的好詞好句：讀書讓你發現遠方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長。讀書給人以真實的快樂。讀書使我們在自己的人生外，又好像度過了另外的人生。對書籍的品味和領會充實了我們平凡的生活，眼界在開闊，精神在成長，對生活的認識和領悟在加深。你和那位也許永遠不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。

即看書學習。理想是智慧的鑰匙，讀書越多，精神就越健壯而勇敢。古語云：讀書萬卷，始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎着朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質的不足。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。

多讀書吧！！

四年級讀書作文 篇7

從前有一隻小豬很愛讀書，它買了很多的書，還辦了圖書館借書卡，看完了買的書就去圖書館借，一天到晚都在不停的讀書。

一天，它的好朋友小猴和小兔來找它玩，小豬連忙說：“請進”。它們和小豬玩了一會兒就說：“我們有點餓。”小豬拿出奶油餅乾說：“你們先吃些餅乾，我這就去做飯、炒菜。”

小豬來到廚房，先點上火，然後倒油炒菜，結果火有些大，油倒的有點多，幾滴油從鍋裏跳了出來，燙傷了小豬的左胳膊，而且鍋裏的油也着了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋裏倒，被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的問：“爲什麼阻止我呀，水可以滅火呀”！小猴說：“鍋裏的是油，還很燙，把水倒進去，油比水輕，火還能接觸到空氣，不會被滅掉的，反而火會更大，火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放，然後關掉了煤氣，過了一會兒，油就不往外跳了，火也很快滅掉了。

這時，小兔拿着一盒牙膏走了過來，把牙膏塗在小豬被燙傷的傷口上，小豬感覺傷口不是那麼疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎麼知道這麼多知識啊”!小猴和小兔說：“我們看書知道的”。小豬說：“我也看書，怎麼沒你們知道的多呢”？小猴說：“我們看書看得很仔細，還經常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙，所以前面看過了後面又差不多忘掉了。”小豬不好意思的說：“那以後我看書也要像你們一樣認真仔細”。

這個故事告訴我們，讀書不僅要多讀，還要仔細的讀，才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。