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【熱門】四年級美景作文合集十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級美景作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級美景作文合集十篇

四年級美景作文 篇1

我的叔叔家旁有一片田園,那兒是蔬菜的天地,我非常向往那裏。

今天叔叔實現了我盼望已久的願望。我們步行來到了田園,第一眼看到的就是這些茂盛的蔬菜。蔬菜各式各樣,有菜心、大白菜、西紅柿和茄子蔬菜不僅應有盡有,而且顏色不一,有的紅彤彤,有的金燦燦,有的綠油油聽叔叔說,它們的味道鮮美,個個都是美味佳餚,我聽得“口水直流三千尺”了!

這些蔬菜並不稀奇最引人注目的還是油菜花和玉米了。先說說玉米吧:玉米由墨綠的葉子包着,撕開這些葉子,裏面就是一粒粒玉米,就像一張張咧開的櫻桃小嘴一樣,正朝着我們微笑呢!它們的微笑告訴我們:要珍惜農民們的成果,這些都是他們用汗水換來的呀!看着這般微笑,又看着這般誘人的金色,我忍不住嚐了一粒玉米,那味道甜甜的,好吃極了,真讓我回味無窮,流連忘返。

聽到油菜花這個名字,大家應該會認爲很普通吧!可在這片田園裏,它們被稱爲王,因爲田園裏的絕大部分大部分都是油菜花。現在油菜花又是長得最茂盛的時期,油菜花的花都開了,這裏便成了金色的海洋。看到這般美景,我終於體會到了百花齊放這個成語的真正含義。燦爛的陽光灑在這片油菜花上,閃出耀眼的光芒,金黃的花瓣夾着淡黃的花蕊,再加上翠綠的葉子,簡直是天仙絕配!

田園是不是很美呢?如果有機會,我一定到你去體驗一下農村生活。

四年級美景作文 篇2

犀牛堤的景色宜人,風景優美,是一個令人流連忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的樣子都不相同,還有許多不知名的花。你看那一朵菊花,有黃色、白色、粉色等不同的顏色,它們競相開放,一比高低,一眼望去,猶如一片彩色的海洋。

犀牛堤的樹更是茂盛,那一片銀杏樹長得特別多,每一片樹葉就像一枚郵票,讓人忍不住摘一片拿回去做標本;還有那一片的楓樹,每片葉子就像一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;而已經枯萎了一點兒的柳樹也很美,綠中帶黃,像是給頭髮染了一層黃色,一陣風吹過,柳樹更美了。

犀牛堤的那條小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上;河裏還有許多小魚,小魚在水裏面歡快的游來游去,自由級了;水底還有許多顏色的石頭,看起來河水就有一點微綠微綠的;河的岸邊上還長有嫩綠的青苔,如果你踩上去,準會摔一個跟頭;夜深了,四周都很安靜,河裏的小魚都睡着了,彷彿小河也睡着了。

啊!犀牛堤真美啊!我愛這美麗的犀牛堤!

四年級美景作文 篇3

“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來。”春天來了,我建議大家去公園春遊。理由如下:

那兒風景很美,前幾天,我去了那裏,發現小草已經冒出了嫩芽,雖然只見一點嫩綠,卻充滿生機。花壇邊的柳樹隨風飄動,讓人感到春天已經來了。竹園裏,竹筍也長了出來。小鳥飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫着,好像再說:“春天來了,春天來了。”

湖水的景色也很美。湖面上的荷葉碧綠碧綠的,我彷彿看到了不久以後的荷花。坐在小船上能看見許多在岸邊看不到的東西,到了湖中央,能看見一處密密麻麻的叢林,裏面有一些我從未見過的野果子和樹。這兒非常美麗,各色鮮豔的野花、辛勤的小蜜蜂、形態各異的大樹都給他們增添了一份春天的氣息。

在湖的附近有一片大草坪,在草坪上我們去春遊、放風箏等許多活動。

那你還有一些值得玩的地方,草坪的邊上有一個山洞,洞裏可以嬉戲。走出洞,就是湖了,前面有一塊塊石頭,可以踩着石頭走到對岸。

公園就是那麼美麗,大家有時間的話可以親自去看看。

四年級美景作文 篇4

我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來,無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來,金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑,時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏,多美啊!彷彿是一朵朵綻開的鮮花!

太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時溫暖了我們。校園裏變的忙碌起來,值日生同學有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦着桌子,有的……,一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧,有的同學跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧啊!

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學們一個個拿起書本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。

四年級美景作文 篇5

我們的校園是一個洋溢着同學們一陣陣歡聲笑語的校園,也是一個美麗的校園。我們在這美麗的校園裏度過了許許多多快樂的日子,請跟隨我一起去看看吧!

一進校園,看見的就是童真園。看,那邊有一組雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個小朋友們說着些什麼。周圍有許多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無數的星星;小花真香啊,香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那麼絢爛,時不時還會有幾隻鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。

看,那邊還有同學們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學們上學、放學都要經過的地方。小橋流水的下面還有魚池,裏面的小魚有的在歡快地游來游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺呢!小魚們一定很快活吧!魚池裏面鋪着各種形態各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的牆上還有人工瀑布呢,可美了!

現在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。裏面有很多同學在看書,求知閣裏面一定要保持安靜,不能在裏面追逐打鬧。求知閣裏有很多好看的書,你不會的東西在書裏面都能找到答案,大概這就是爲什麼這兒叫求知閣的原因吧。

校園裏到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開的正豔。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個校園都充盈着溫暖的氣息。

我們學校當然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態園,一年四季種着不同品種的蔬菜;大大的操場,同學們鍛鍊、遊戲的場地;還有……

我們的校園真美啊!

四年級美景作文 篇6

星期二的上午,老師說:“我們去木馬山春遊。”我們興高采烈地蹦起來。

我們排着整齊地隊伍出發了,一路上,我們歡歌笑語。到了木馬山,先看到了嫩綠的柳樹,那綠油油的枝條真漂亮啊!像個小姑娘的長頭髮。我順手摘了幾根長長的柳條,準備做個草帽,可不會做,就讓周老師幫我做一個,可週老師說:“你這柳條太少了。”可惜柳條早已被同學們摘完。

田野裏油菜花一朵一朵的像一個小圓球,一整片都是金色,像給大地鋪了金色的地毯,漂亮極了。我順手摘了幾朵花放在鼻子上聞了聞,哇!好香呀!迷人的香氣吸引來一羣勤勞的蜜蜂來採蜜。微風拂過,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!

油菜地的旁邊放着許多根木棒,“咦!木耳怎麼長在木棒的小窟窿裏呢?”我跑去問老師,老師說:“是因爲木耳的種子要鑽出來容易一些,所以農民伯伯把種子放在木棒的小窟窿裏。”

“哇!好臭呀?怎麼回事?”原來是水庫裏有餵魚的肥料,所以就這麼臭。風一吹水庫的水,捲起波浪,拍打兩岸發出響聲,好像演奏着一首悅耳動聽的歌。

回來的路上,我們的笑聲把小豬都吸引住了,只見它趴在牆上,向外張望,好像也在欣賞外面五彩繽紛的世界。

啊!春天真美!我愛風光無限的春天。

四年級美景作文 篇7

“一年之計在於春,一日之際在於晨。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”沒錯,這些都是描寫春天的詩句,春天是一年中最好的季節,是萬物復甦的季節。春天在我們眼中,總是那麼美麗。

當萬紫千紅的春天來臨時,小溪裏的冰融化了,恢復了以前生機勃勃的樣子,它歡快地唱着歌,聲音十分清脆,真像一個歌唱家。“野火燒不盡,春風吹又生。”草的生命力十分頑強,在經過火燒之後,又重現生機!小草發出了綠芽。在春風的吹拂下,小草不斷的點頭,就像一片綠海中隨風漾起波紋,看到綠色的草,讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出,二月春風似剪刀。”這個詞句啊,是描寫柳樹的。其實,在春天裏,我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子,春風一吹,枝條隨風飄散,好像一個美麗動人的少女在跳着優美的舞蹈,十分好看。

農民伯伯在這個時候播下種子,精心照料,等待着秋天豐收的果實。對人們來說,春天播種的是美好的希望。人們享受着美麗的春天,也在努力當中。

春天是多姿多彩的季節,是春意盎然的季節,更是美麗的季節。

我愛這美麗的春天!

四年級美景作文 篇8

我愛我的家鄉,尤其是那美麗的池塘。

池塘在我家的北面,長大約五十米,寬大約二十米。池塘北面岸上有綠油油的小草。高高的大樹,南面岸上有寬闊的灑穀場,西邊岸上有一片菜地。池水碧綠,綠得像是被周圍的小草、大樹染過似的,真像一幅絢麗多姿的`圖畫。

春天,春姑娘指了指大樹,收回了秋姑娘的魔法,大樹抽出了嫩綠的葉子,春姑娘又指了指小草,小草爆青了,春姑娘又指了指那乾枯的花兒,花兒長出了花骨朵,一時之間,池塘邊奼紫嫣紅。池塘平靜地像一片鏡子,我和幾個小夥伴們拿着釣魚杆,捉了幾條蚯蚓走到池塘邊,把蚯蚓穿在魚鉤上,把釣魚杆拋進水中,等待上當的小魚,過了一會兒,我們滿載而歸,池塘邊上忽然響起了那歡樂的笑聲、談話聲

夏姑娘坐着火紅的轎子,散播着太陽的熱量,這時,烈日噴煙,中午,太陽剛下山,不知道誰叫了一聲:“游泳喲!”幾位大哥哥迫不及待地跳入水中,我坐在草地上,把小腳丫放進水中,唱着歌兒,欣賞遠處那連綿起伏的山巒;鬱鬱蔥蔥的松樹,一望無際的稻田綠油油的,像給大地鋪上綠色的地毯。

秋天,秋姑娘打了一個哈欠,掛在樹上的花兒落了,小草變黃了,迎春花乾枯了,我來到大樹下,把落下的花兒放在池塘邊,給池塘做了一個大花環,這時,燕子從空中掠過,有的橫掠過池塘時尾巴偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地盪漾開去,看着看着,我一天的煩惱全沒了

冬天,冬爺爺迎來了新年,我來到池塘邊上一看,大吃一驚,水變成了土,大樹落葉了,像一個個蝴蝶在飛舞,是想大地媽媽了呀!我走下去,把火炮擺成五角星,點燃中間後快步走上岸,只聽見一聲巨響,火炮開花了,把土地爆破了一個大洞,我看見了,哈哈哈大笑,我的笑聲打破了村子的寧靜

我愛家鄉,更愛家鄉那美麗的池塘,因爲它帶給我無限的快樂。

四年級美景作文 篇9

上週五,因爲天氣不錯,春暖花開,媽媽臨時決定帶我去無錫遊玩。

到了無錫。媽媽問我想去哪玩?我說想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無錫有一個第二泉。還有二泉和民間藝術音樂家阿炳的故事。其實是個巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。

媽媽很開心,第一站就決定帶我去無錫的錫惠公園玩。

錫惠公園裏有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點分佈在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順着山上的臺階拾級而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發出嫩芽,星星點點的長出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來。經過路人的指點。我們來到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園裏遊人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風輕輕吹過,輕拂着墓園裏的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊彷彿又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。

天下第二泉是公園裏的主要景點,也是阿炳先生創作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見底,各種各樣的魚兒游來游去,在水裏嬉戲。泉邊上的人們不停的向水裏投擲祈福的硬幣。水裏的硬幣在陽光的照射下閃閃發光。

隨後媽媽又帶我去遊玩了旁邊的惠山。

結束了這次遊玩,媽媽說很有意義,讓我學以致用,也讓我明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的意義。

四年級美景作文 篇10

早晨,一層朦朧的雲霧把我帶到校園。剛進校園的大門,映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場,也聞到了淡清清的香味。

操場的四周有花草樹木,有體育設施,列如:乒乓球檯、天梯、欄杆等設施。操場中央有籃球場,同學們燦爛的笑臉都已撒在操場上,我不是聞到快樂的感覺。操場前方的那根高高的旗杆上,五星紅旗在輕輕地隨風飄揚,它是那樣的火紅。風停啦,它便垂下,圍住旗杆頭,好像是一杆屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

突然下起一場雨,灑落在校園裏,輕輕地爲校園蒙上一層白紗,那蒼綠的桂花樹,美麗的花兒,高大的樹木,被雨滋潤過後都那麼翠綠可愛啊!

我愛校園的操場!笑聲、掌聲都在操場上回蕩。