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實用的四年級期末作文彙總七篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級期末作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級期末作文彙總七篇

四年級期末作文 篇1

今天我過生日,於是,媽媽就要給我買小狗送給我,來到寵物店,我看到一隻小狗向我跑來,使勁的把我的鞋子舔乾淨,然後用它那水靈靈的眼睛望着我,好像在說:“主人,你看我多可愛呀,把我帶回家吧!”小狗真可愛呀,把我這個怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它帶回了家。

小狗的可愛更表現在它的貪睡、吃相和膽小中。

小狗真貪睡,在什麼地方都能睡着。記得有一次,天已經亮了,別的狗應該都起來叫主人了。可我這隻貪睡的小狗卻還不起來,那時連我這隻貪睡蟲都起來了,於是我下了牀,去狗窩把那隻貪睡的小狗叫醒了,小狗醒了,我把食物放在客廳,小狗一邊聞着香味,一邊閉着眼睛朝客廳慢吞吞走來,它還沒走到客廳,就已經趴在地上,又開始呼呼大睡了。

我家的小狗也是很會吃的,我朋友家的小狗一日三餐,但我家的小狗要一日四餐,很會吃吧!它的吃相真是太可愛了,有一次,我和我的朋友牽着兩條小狗出去散步,我朋友帶了狗最愛吃的骨頭,她剛要把骨頭喂到她的小狗嘴裏時,我家的小狗立刻咬住了骨頭,跑了,你說它可不可愛?

別看它其實就是“紙老虎”!有一次,它看到一個東西在動,它立刻躲在我身後,顫顫地做好防備工作,我仔細一看,原來是塑料袋被風吹着在動。

這隻小狗很可愛,你們喜歡嗎?

四年級期末作文 篇2

這個星期,我們剛期末考完試,我以爲自己考的很好,可前幾天發下成績單時我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人,這是我的成績嗎?怎麼考的一塌糊塗呀。我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!

它爲我敲響了警鐘,也爲我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。 努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學期我一定要好好學習,改掉不好的毛病,爭取在以後的考試中考出好成績。加油!

名師點評:文章首先說明了這次期末考試考得不好的事,接着總結了原因,從文中可以看出,作者對自己這次的成績很不滿意,也很懊惱,於是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結構上看完整自然,層次清楚,井然有序,文章中心明確,有較強的表現力。值得注意的是,文中“我以爲自己考的很好”、“怎麼考的一塌糊塗呀” 中的“的”要改爲“得”,最後一段文字中,這個“得”卻是用對的,看來還是“粗心大意”惹的禍,好好學習要從現在做起,而不是下學期哦!

四年級期末作文 篇3

時間過得真快,開學至今已有半個學期了,爲了檢驗我們半年來的學習成果,昨天我們學校舉行了一次期中考試。

今天老師把期中考試的分數報了,並且發下了考卷。我的分數分別是86、88、89分,平均分數才87分。老師和我們仔仔細細地分析了每一道題目,這時,我感到語文有些分都是不應該被扣的,比如第二大題中的第三小題,要我們在一句句子中用上幾個歇後語,我只寫了歇後語,沒用上句子,所以白白浪費了兩分。第二個問題就是我的概念問題了:閱讀理解一直佔了很大的分,而我也總會在這題上扣上個七、八分,這是我失分數的主要原因。再說數學吧!計算是數學最主要也最基本的一種,只要計算錯了,那麼整個題目就錯了,可一看我的計算題一共扣了八分,這是我常犯的老毛病。

我有這麼多的問題存在,用醫生的話說:“我的病不輕。”我狠狠地下決心,一定要把我的所有毛病改正。首先做到上課一定認真聽講、大膽舉手,不懂的問題一定要徹底弄清,作業做到既認真細心,而且字跡端正,又快又好,認真做好預習複習工作,向好的學生學習。這次中考成績很不理想,使我感到對不起學校的老師們所付出的心血和汗水,也對不起家裏爸爸媽媽的希望,我一定在失望中奮起,在“勤奮”二字上下功夫,爭取考出好成績。

四年級期末作文 篇4

早上,經過一個學校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

一年級

第一次期末考試,是在自己班上考的。漂亮的教室裏佈滿了高高的課桌和板凳,這讓我心裏充滿了自信。不一會兒,來了一位陌生老師,老師手裏拿着厚厚的試卷袋,大聲地對我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數學後,可以休息10分鐘,接着考語文,聽明白了嗎?請準備好文具!”……拿到卷子後,我仔細認真看每一題,終於,我做完了。於是,我又認真地檢查起來。

到了散學儀式的那一天,我非常激動,因爲馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒,老師陸陸續續地把考試單發了下來,我仔細看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個快樂的暑假!

二年級

一年過去了,我進入了小學二年級的學習階段。因爲一年級的期末考試,我考得非常好,所以二年級時,我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時,我卻在玩兒,結果導致成績不理想——都是99分!99分在同學們看來,是很高的,可是因爲沒有複習到位,而丟掉一分,給了我一個啓示,不能大意!

四年級

四年級了,學的東西越來越多,也越來越難。可是,隨着知識的增長,我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經盡力了,對於考試,我認爲,不要求分數有多麼的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應該想:我考好是應該的,不要驕傲!

只要謙虛、勤奮學習,就一定會進步。現在,在學習中我一直記得這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

四年級期末作文 篇5

期末考試後,我忐忑不安的心終於放下了。(因爲自我感覺良好)過了兩天,我實在忍不住了,便發了個信息給班主任。過了好一會兒,老師才發來短信。看到了這可怕的分數,我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分數!我在心裏想着。媽媽見事不對勁,就從我手裏拿走了手機。“什麼,語文考了9 . ,數學只考了9 !”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結。我們沉默了一分鐘,媽媽才冷笑着說:"你不是自我感覺良好嗎,這就是你的好成績?”“不知道。”我胡亂的說。“你不知道誰知道啊。”“你怎麼會不知道?”“你怎麼可能不知道?”……唉!我發現只要是我失敗了,媽媽就會變的很嘮叨。

“滴滴滴,滴滴滴。”媽媽的手機又響起來了。我拿來一看,原來是一個信息。我打開一看,哎呀,不好!我英語也只考了9 !糟了,‘火山’就要爆發了。我心裏害怕的想。果然,媽媽氣的混身發抖。大叫:“黃……舒……琦(本人的真名),你給我過來!”我從牀上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的`罵過來:“你這個笨蛋!說,爲什麼考的這麼爛?”我小聲的說:“不知道”“哼!你看看人家黃雨晴,嘖嘖,那叫一個好,無論什麼比賽都是一等獎。”我不服氣說:“那是因爲她的遺傳基因好。”媽媽氣的說不出話來。於是便使出她的殺手鐗——冷笑。媽媽冷笑着說:“那我也要把你變得好。”我心想:大事不妙。果然,媽媽不留情的說:“哇咔咔咔咔(好像老巫婆)那你就在暑假裏補數學,英語……”我真想可惜不行。唉!我這個署假會過的很慘很慘!!!

四年級期末作文 篇6

令我期待已久期末考試終於來臨,因爲考完試就能放暑假了,放完暑假就上五年級了。當然我也對這次考試做好了充分的準備。

複習,就是對整本書的知識的總結。我爲了這次考試每天聽寫一個單元詞語,默寫一個單元的日積月累。所以我認爲我這次考試的基礎知識應該沒問題,但閱讀題就得靠自己了。

要開始考試了!早晨,姥姥給我做了油條和雞蛋,她讓我吃一根油條和兩個雞蛋,寓意讓我考一百分。來到學校,我的心情就開始緊張起來了,就怕考試有一點點差錯,我就考不好了。

在考試的時候我一直在想:我前面的題做沒做對、閱讀題難不難、作文好不好寫······雖然監考老師讓我們看過卷子的主要內容,但 是我緊張的心情一直停不下來。

在交卷時我緊張的心情還是沒停下來,就怕我做的題有不對的地方。但我的同學可不這樣想,他們交完卷子都跟瘋了一樣大喊:“放假了!!”

我在早晨去學校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我語文、數學的平均分超不過98分,那樣我同學就來不了我家玩了,但我不會讓這種事發生。果真,我數學考99分,語文也考99分,所以我同學就可以來我家玩了!

這次期末考試在今天畫上了句號,我以後要繼續努力,爭取下次考得更好!

四年級期末作文 篇7

今天可是學校慶祝元旦的好日子。早上我們已經觀看過"班班一排戲"精彩的節目,還分享了美食,下午就是夥伴節了。

終於盼到了下午,我和周舒馨便出發了。

操場上真是人山人海,玩的項目也非常多,有"趕小豬"、"愛的傳遞"了、"珠行萬里"……弄得我眼花繚亂。

我們先玩珠行萬里,我隨意看了別人玩,覺得很簡單,便玩了起來。

同學們井然有序地排成"一"字隊,我也急忙跑了進去,把管子接了上去。前端的同學小心翼翼地把球放下了,這個小小你球開始了它的"旅程"。不停地經過一個又一個的管道,終於,那個球向我的管道越來越近了。

只見那隻球慢吞吞地滾向我的管子,好像故意和我作對似的,好讓我把球掉下,引來同學們的指責。

這個想法就像導火線一樣,一股火氣涌上了我的心頭,把導火線點燃了,我不耐煩了,把管子傾斜了一下,就這樣,球飛快地滾到了另一個管子內。哼,你這個球跟我鬥還太嫩了點,我輕輕鬆了口氣,便把管子放到了末端,再次等待球的到來。

"快,快點!"隊長的話在我耳邊響起。同學們個個全神貫注,動也不敢動一下,緊張的氣氛到現在都沒停止,不信們瞧:有的同學眉頭緊鎖,好像在思考如何配合;有的同學笑容滿面,好像已經想了一條計策;有的同學眼神恍惚,好像沒抱那麼大希望。

隨着時間的延長,同學們的動作也越來越嫺熟。

"啪""啪""啪"管子發出的聲音是那麼協調有序!同學們不慌不忙,滿臉輕鬆,但動作還是很嚴謹,完全沒有亂。

最後,我們又玩了春種秋收、企鵝漫步。每一項遊戲都非常好玩。在這麼多遊戲中,我模模糊糊懂得了:團結力量大!