實用的四年級寫景作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1

有的人喜歡雲，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽。但如果你們問我喜歡什麼？我會說我喜歡月亮！

傍晚，太陽公公還在西邊時，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽公公下了山，她一個激靈又打起了萬分精神開始值班了。

月亮姐姐真愛美，晚上總愛到雲朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會兒是彎的，一會兒是圓的，一會兒又像是被什麼東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當做這天晚上的值班服。

欣賞着月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級學過的“小時不識月，呼作白玉盤”這句詩。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個白玉盤，那麼大、那麼圓、那麼白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤正好把月亮姐姐的獨特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨一無二！

慢慢地，月亮姐姐困了，太陽公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。

四年級寫景作文 篇2

小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那麼請隨我去看一回。

一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學樓，在這走廊上掛着許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和牆壁上掛着各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學後，都能聽到一陣陣優美的弦律，讓人感覺彷彿身臨其境。

繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園裏的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優美的旋律，這是一個多好的學習環境啊！

走進我們的`教室，就看見教室裏明亮整潔、設備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室裏，學習、討論，用電腦查資料……

你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？

四年級寫景作文 篇3

看，柳樹發芽了，原來是春天來了，讓我們跟着春的腳步，細細體會春天的美。

春風輕輕的吹過柳樹，柳枝就輕輕擺動，我站在柳樹下，感到一種清新的感覺，那種感覺彷彿要把我帶到一個清爽的世界。

站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢幻，我閉上眼，彷彿看見了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開着，像個羞答答的小姑娘，太陽花和月季也從地裏探出頭來。因爲花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前來採蜜，這麼多花的蜜，好像還不夠他們採似的。

小草在向我招手，彷彿在問我：我的新衣服漂亮嗎？這時我會高興的回答道：“真漂亮啊！”小燕子從南方飛回來了，吱吱喳喳的唱歌歡樂的歌！

啊！看，那是什麼？原來是五顏六色的風箏在天上飄啊飄，那彩色的風箏代表了每個小朋友的童年幻想。他們拉着風箏線邊跑邊叫着：“哦，春天來嘍！春天來嘍！我最喜歡春天了呢！”我走過去對他們說：“我也最最喜歡春天。”

春天是萬物復甦的季節，春天是鮮花盛開的季節，春天是……讓我們一起來發現春天的美，相信你有驚奇的發現！

四年級寫景作文 篇4

秋天是個收穫的季節，我準備去尋找秋天，去哪裏呢？當然是百果園，既可以大開眼界，又可以大飽口福。

剛進百果園，首先映入眼簾的是一棵大楓樹，高大魁梧，像一名英姿颯爽的士兵守護着百果園的大門。一陣秋風吹過，葉子發出“沙沙”的響聲，好像鼓掌歡迎大家的帶來。正當我聚精會神仰望滿樹紅葉時，一片楓葉在空中打了幾個旋兒，慢悠悠地飄在我的臉上。我定睛一看，楓葉紅似火，形如一隻小手，上面的紋路清晰可見，讓人愛不釋手。

繼續往前走，一股淡淡清香撲鼻而來，這種香氣是什麼果子的呢？巨大的誘惑促使我三步並作兩步，加快步伐想去看個究竟。香氣越來越濃，我情不自禁深呼吸，也放慢了腳步。哇，眼前出現一片果林，簡直讓我目不暇接：蘋果紅着臉向我點頭問好；梨子挺着鼓鼓的肚子躺在葉子上搖啊搖；葡萄看它得意的樣子，嫉妒地氣紫了臉。最賞心悅目的則是石榴，他們個個頭頂朝天帽，咧嘴笑個不停，露出一排排潔白的牙齒。我想：它們是真的如此快樂呢，還是爲了炫耀自己晶瑩剔透的牙齒呢？

這碩果累累的果園，芳香四溢，使我陶醉，彷彿又回到了鄉下的外婆家，那裏一定也是一片豐收的景象：高粱漲紅臉，稻穀笑彎了腰。農民伯伯三個一羣，五個一夥，在田裏忙碌着，臉上盡是燦爛的笑容，還時不時飄來悅耳歌聲，迴盪在田野中。幾隻麻雀也嘰嘰喳喳叫個不停，匯成最動聽的樂章。

秋高氣爽，瓜果飄香，收穫的秋天讓人如癡如醉，但勞動人民更是可愛。

四年級寫景作文 篇5

姑娘，你悄悄地來到我們身邊，把樹木有的染紅了，有的染黃了，還有的一半綠色，一半黃色。

秋風吹來，吹掉了樹葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇，倒過來好似小姑娘隨風飄動的裙子，在陽光下閃閃發光，猶如一個個正在散發光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石！看着這楓葉，讓我情不自禁的想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，雙葉紅於二月花。這秋天的葉脈雖然看起來亂七八糟，但是摸上去能感覺到葉脈的存在。這葉脈就像有着活躍的生命力一樣“頑強不惜”，葉柄又細又長，黃中又帶一絲綠意。

秋天盛開的菊花爭奇鬥豔。有白色的，綠色的，墨綠色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣；墨綠色的，更顯示出它的嬌嫩可愛。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。

秋風吹拂着花花草草，好像在搖籃曲催促它們快快進入夢鄉。夏天，空中遨遊着色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺了，可是，又有蝴蝶活了起來，它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風一吹，樹葉紛紛落下，它們在空中盡情飛翔，顯出了它那優美的舞姿，聽那“沙沙”聲就像是奏出的樂曲呀！

我愛秋天亭亭玉立的菊花，我愛秋天飄飄悠悠的落葉，秋天是個美麗的季節。俗話說：“唯有秋高氣爽，無不嘖嘖讚歎。”

四年級寫景作文 篇6

暑假放假，媽媽帶我到了老家去體驗田園風光。清晨，我推開門，一棵棵百年老樹的花香撲鼻而來，小鳥唱着歌，打破了人們的美夢。

早晨，太陽從東方升起，陽光照着，小草上的小露珠正在遊戲，累了就休息一下，小朋友們都來交朋友或者約定好下午在哪集合?農民早早起了牀，去犁田，老牛累了就去水裏洗澡，過了一會兒就去睡午覺。

中午人們從夢中醒來，小朋友們正在小河邊打水仗，打得你死我活，累了就下水裏去捉捉小魚，不一會兒就有了一筐小魚，他們開心極了。花兒爭奇鬥豔，百花齊放，使人們更加開心。漁民打到了一條大鯉魚，拿回家做了十多道菜：糖醋魚、水煮魚……可豐富啦!孩子們揹着一筐小魚，回家讓母親做給自己吃，可好吃啦!

夕陽西下，太陽從西邊落下，陽光中帶着紅色和黃色的照着梯田如同一片花海。

小狗熱得直喘氣，跑到水中打滾，孩子們準備睡覺了，進入了夢香，可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放，桃花一朵朵開了，人們到處乘涼，打牌，說話，有的還在看電視劇，這樣的生活愜意極啦!

傍晚人們都睡了，可是動物們還在遊戲，如：蝴蝶在遊戲，小鳥在做巢，螞蟻一家出來散步，花兒們在開放，等待第二天讓人們誇讚。

田園的風光真好啊，不像城裏的車子喇叭太響，睡不好，田園的風光可不像城裏，田園是非常安靜的。

啊!我愛這田園風光。

四年級寫景作文 篇7

我看見過西湖的雪，看見過故宮的雪，但與家鄉的雪相比，卻是遠遠不及的。今天下午，長春就迎來了入冬以來看第一場大雪。

雪，紛紛揚揚地下着，像一隻只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹枝上，彷彿是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上

遠遠看去，就像一塊白色的大饅頭。北風呼呼地颳着，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。

雪，下了整整一個下午，地面上積了厚厚的一層。雪白白的，好像一塊無暇的翡翠；雪軟軟的，像一塊海綿；雪滑滑的，樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了，但他們很快勇敢地站了起來……

我愛我的家鄉，我更愛家鄉這美麗的雪景。