【推薦】四年級上冊作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的四年級上冊作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級上冊作文 篇1

哎！老師今天要來家訪，我心蹦跳，腳發抖，汗豆大。真不知老師來時，我是哭呢，還是笑。對了！索性避而不見吧。於是我早早地躲進了我的小天地！“呼呼”，風狂猛，吹拂下，帶着點點小雨，也帶着老師兜了一個大圓圈，最終纔來到我家，成了第一個我“討厭”的客人。我摒住呼吸，側耳傾聽，還是不真切，只能隱隱約約地聽見他們的聲音，想下樓，可總是邁不開步履。

終於，不知是媽媽的催促，老師的呼喚，還是自己抑制不住的內心的渴望，我還是與老師見面了。當時，您對我在學校裏的表現以及成績做了一系列的評價。我真的從中受益匪淺，那些話一直激勵我前進，失利時，扶着我，停滯時，推着我，使我不斷向上攀登。

此時，我心裏火辣辣的，在確定奮鬥目標時，我也只是不盡點頭。面對您，心裏有說不出的羞澀。給您倒茶時，我還真希望滿滿杯中水能代表我的心願，一萬句感恩盡在無言中。

時間沖刷了一切，語言超過了生命的長度，風雨又帶走了您，我感到萬分懊悔，任何東西融於口中都是辣的。也不知怎的，許多埋在心底的話，我都沒有傾吐。短短的時間，我品嚐了人間的四大珍寶——酸甜苦辣。很長時間，只有沉默寡言與我爲伴。明天，我只能用勤奮去彌補自己的笨拙。

徐老師，是您！更進一步激起了我對作文的熱愛，我能夠從中抒發情懷，它成了我的一個知心朋友。您讓我不但要提高自己，還要帶領班級更上一層樓。也許是我能力有限，班長的工作完成得還很不夠出色，但，請你放心，我一定竭盡全力帶着全班奮進。

敬愛的老師，明天那絢麗的“花朵”就是我對您珍藏已久的真情！

四年級上冊作文 篇2

昨天，經過一個小時的路程，我們到達了美麗的桐鄉烏鎮，那兒山清水秀，夜景也是燈火通明。

走進西柵景區，藍藍的天，綠綠的水，許許多多的船隻在河水上來來往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的景象展現在我的面前。烏鎮的巷子又窄又長，房屋大多是江南典型的白牆黑瓦，河流的兩邊都是雕樑畫棟的舊時房屋，古色古香的倒影在水中。

一路上，我看到有很多人提着一個個不同花色形狀的小燈籠，我也很想要一個，我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的，找到以後，媽媽給我買了一個，是粉紅色，鏤空花紋的，可愛極了！

隨後，我們又來到了似水年華的紅酒坊外，那兒有一個大水車，吱吱呀呀地轉動着，有一種老舊時光的味道！

烏鎮的橋樑是由一塊塊長長的寬石板組成的，一般都是拱形的，橋上雕刻着花紋。烏鎮有大大小小，形態各異的橋，最有名的還要數逢源雙橋，傳說踏走雙橋有男女左右的習俗，走一遍橋，須分走左右兩半，因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說。真是別有一番風味！

感嘆時間不等人，已是晚上十點，我們該回家了，返回的路上，看到水裏倒影的彩燈真是五光十色，變幻莫千，美麗的烏鎮實在讓我流連往返。我已經深深的喜歡上了這個地方！

四年級上冊作文 篇3

感受着和煦的微風，沐浴着毛毛細雨，呵，春天來了；感受着清新的空氣，沐浴着明媚的陽光，啊，春天到了！展現在我們眼前的，是一個彩色的春。

春是彩色的，她一定有一盒看不見的彩色顏料。植物們都在她的筆下，變得生機勃勃。

春是鵝黃的。她來到柳樹旁，千萬條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉，柔柳們便像小姑娘似的梳着自己的頭髮。

春是嫩綠的。她來到小草旁，千萬棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗，小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

春是粉紅的。她來到桃樹旁，千萬朵桃花展開了她們那粉紅色的花瓣，桃花們便像小女孩似的咧着自己的嘴巴。

春是潔白的。她來到梨樹旁，千萬朵梨花展開了她們那潔白的花瓣，梨花們便像小妹妹似的張着自己的小嘴，笑眯眯地。

……

春是彩色的。她帶着自己的那盒看不見的彩色顏料，走遍千家萬戶，走遍每個人的心裏。

四年級上冊作文 篇4

瞭解了當地的風土人情之後，我又暢遊了植物王國。

這一路上都是連綿不斷的大山、森林，滿眼都是化不開的濃綠：闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類、苔蘚……植物姿態不一，種類繁多，真是三天三夜也說不完呀！我還差一點爲此葬送了我這條小命呢！我在路上不斷髮現奇花異草。忽然，一棵“相貌平平”的小樹進入我的視野，我想：本人一向一視同仁，就不挑剔了。想罷，就動手去摘，沒想到在後邊“窮追不捨”的阿里卻大喊：“不要摘！”我聽了遲疑不決。事後才知，那竟是“見血封喉”的植物——劍毒木。

夕陽西下，一向膽小怕事的我對這綠洲不禁有些留戀，因此毅然選擇了樹上賓館。深夜，我聽到了各種動物的叫聲，聽着聽着彷彿自己變成人猿泰山在叢林中冒險；聽着聽着我進入了夢鄉。

雖然事隔一年，可我仍然記憶猶新！

四年級上冊作文 篇5

這個假期，家人帶我去桂林旅遊了，由於爸爸工作比較忙沒能參加，不過在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下，我的桂林之旅還是玩的挺開心的。

第一天，我們家人坐上了開往桂林的火車，我們在火車上住了一天一夜纔到達桂林。我們參觀的第一個景點是靖江王城裏最高的山是獨秀峯。第二個景點是

虞山公園，在那裏我們每人拍了一張照片，等我們參觀好出來時，在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布，那裏可好玩了能爬瀑布，我爬了4個瀑布，玩的可開心了。

第二天，我們四人來到了灕江。我們坐上了船開始遊灕江，灕江的水真清啊，清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們去了九馬畫山，那有一座山，那座山能數出九頭馬，所以叫他是九馬畫山。我們還再那裏拍了一張全家福，還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。

四年級上冊作文 篇6

黃鶴樓坐落在武漢市武昌區蛇山之巔。原址據說在長江邊，歷史上曾經屢毀屢建。

1984年，在黨和政府的大力支持下，才重新修建起來，這一雄偉壯麗的建築放射出奪目的光彩。黃鶴樓是我國著名的名勝古蹟。從三國鼎立時期始建算起，距今已有1760多年。這次重建的黃鶴樓以清式爲源本，是一座採用現代材料和工藝的仿古建築，氣勢磅礴，雄偉壯觀，登樓遠眺，一覽楚天風雲，盡收江城美景，早已成爲聞名遐邇的旅遊勝地。

黃鶴樓的主體建築有5層，共高51米。黃瓦紅柱，鑽尖頂，層層飛檐勾心鬥角，四面如一，樓形正方缺隅，屋頂安置着一座金色的“寶頂”。樓頂全部用黃色的琉璃瓦鋪蓋，不僅順應了“橘皮黃鶴”的故事，也與藍天相輝映，燦爛輝煌，別具一格。翹下有風鈴和翹角樑飾，每個角都有向上凌空飛騰之勢。翹角處上有屋“魚尾”，下有角樑“龍頭”，造型生動多姿。四面角樑的前端分別懸掛着“黃鶴樓”“南維高拱”“北斗平臨”和“楚天極目”四塊鎦金大匾。

主樓臺基用花崗石貼面鋪地。潔白的花式欄杆環繞着臺座，臺前銅製的“黃鶴歸來”造型精緻，栩栩如生。整個黃鶴樓古樸秀麗。

樓內的'裝飾古色古香。除設藻井、天花、彩畫、花罩等傳統裝飾外，大廳牆面上還鐫刻着以黃鶴樓的神話傳說、歷史故事、人文活動、興廢沿革、楚天風光爲題材的大型壁畫，樓內紅柱上還懸掛着古往今來名流撰寫的楹聯。

從正門進入首層大廳。大廳中央高10米，四周設跑馬廊。正廳前方是巨幅立式構圖的陶瓷壁畫，題名“白雲黃鶴樓”，內容取材於駕鶴登仙的古代神話，兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意，畫面正方一位仙者駕着黃鶴騰空而起，他口吹玉笛，俯視人間，似有戀戀不捨之情。黃鶴下方聳立着清代黃鶴樓的形象，高樓下，人羣欲動，大有祝願仙人、黃鶴早返人世之意，形成天上、人間互相呼應的動人場面。四周白雲繚繞，背後江水滔滔。這是一幅寓意深長的佳作。大廳正中柱子上，掛着一副7米長的名聯：爽氣西來，雲霧掃開天地撼；大江東去，波濤洗盡古今愁。

走上跑馬廊，在夾層中設有兩個陳列室，展出歷代有關黃鶴樓的文獻資料、詩詞歌賦的影印本以及各種黃鶴樓圖的複製件，從文化史料的角度反映出黃鶴樓的歷史概貌。

從一樓到五樓，建築佈局、室內裝飾都各具特色。登上黃鶴樓的人常常情不自禁地吟誦起“欲窮千里目，更上一層樓”的佳句。

五樓是黃鶴樓的最高層，大廳空間寬敞，四周牆上滿布着絢麗的壁畫，正中柱子上掛着一副楹聯：一樓萃三楚精神，雲鶴俱空橫笛在；二水匯百川支流，古今無盡大江流。臨窗而望，武漢三鎮盡收眼底。黃鶴樓除了它本身獨有的建築風格外，還增加了現代化的設備。爲了方便遊人，安裝了電梯，增加了裝有空調設備的接待廳，並層層安裝音響設備，爲遊客播放楚樂古曲。黃鶴樓雄偉壯麗的建築、神奇浪漫的故事傳說，以及那古樸典雅的園林設施，會使你流連忘返，浮想聯翩。

四年級上冊作文 篇7

我最喜歡的小動物就是鴿子，因爲它是和平的象徵。

鴿子的羽毛大多都是白色的，還有灰色的、紫色的。白鴿子有一雙黑豆子一樣的小眼睛，像穿着紅靴子一樣的腿和爪子。如果把它們放到雪地裏，不動的時候，你根本就不知道它們在哪裏。

現在的鴿子一般都是家養的。白天主人們也會把它們放出去自由飛翔，自己覓食。也是主人有意讓它們多運動，增加抵抗力，加強它們的野性。鴿子飛出去到一定的時候自己又會飛回來。回來時，它們不會落在樹上，只會停在地上或房頂上，這也是它們與其它鳥類的區別。

鴿子的主人擔心它們白天在外面沒吃飽，回家後會喂一些它們喜歡吃的食物，比如穀子、玉米、豆類等。吃飽後，會發出“咕咕”的叫聲。

鴿子會認路。一天，我的一位鄰居把剛長大，羽毛豐滿的小鴿子放飛出去，它幾天都沒有回家，我想它肯定不回來了。可是過了幾天後它終於飛回來了。真是奇怪呀，我還以爲它飛不回來呢，它真是個聰明的可愛的小動物。

鴿子真棒，我很想養一隻。

四年級上冊作文 篇8

夢,奇異,有趣;夢,美麗,迷人;夢,載着幻想的翅膀催你入睡。

記得有一次，我就遇到了一個奇妙的夢：20xx年，在新世紀來臨之紀，各位科學家已經發明瞭科技先進，設備完善的機器廠。我和蘇湘涵，梅天雪結伴來到可展覽的機器廠裏。首先，我們看到了萬能發防盜門，這是科學家爲防不法分子而製造的。它在不同的方位裝上了超微型照相機，可以將來訪者的外貌全方位拍攝，傳達給總部，認證後纔可進入。“哇，真神奇！”梅天雪叫了起來。更先進的還在後面呢！“我笑着說。

可是，在這偌大的機器廠裏，我們怎麼才能找到自己心儀的地點呢？“嘿，這裏看起來很有趣！”梅天雪拉着我們來到了一個叫齒輪館的地方，游完了，我們便沒盲目地尋找，每個人心裏都想：能看一個是一個唄。慢慢地走，我們發現展覽品裏有會說話的齒輪，幫我們幹活的機器人和創造出來的新型車子。

不久後，我們來到了一個陰暗，但有些燈光的地點。沒想到“遊客止步，此地禁區”的牌子與我們擦身而過。進入“展覽館”裏，已少了熱鬧的人羣的人羣和滿面微笑的服務員。我們意外地發現了一個似機器人的東西，梅天雪不經意地踩了一腳，那怪物瞬間一把抓住了梅天雪，蘇湘涵大叫一聲，又被怪物抓住。眼看怪物就要向我撲來，我的第一本能就是逃跑，我頭也不回地逃啊逃啊，直逃到一個被緊鎖的大門那兒。我心想：這下完了。可是我不想死啊，我還那麼年輕，我可不想死啊！我突然感到心中有一股勇氣，怪物的爪直向我撲來，我輕巧地飛上天花板一躲，啊，原來在我後背長了一對翅膀。生死兩關，我來不及想，他抓，我躲。就這樣一抓一躲，我又以迅雷不及掩耳之勢救出朋友。我們終於離開了禁地。

啊，這夢真是無奇不有啊！

四年級上冊作文 篇9

一對水汪汪的小眼睛，一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣，一雙有力的翅膀和一對小腳，湊成了那樣活潑可愛的小企鵝。

小企鵝走起路來擺來擺去，像是一位拄着柺杖，步履蹣跚的老人。小企鵝善於游泳，只見它雙翅一劃，兩腳一蹬，就能遊得遠遠的。

賊鷗大家都知道吧！對！它就是企鵝的天敵，不但吃企鵝寶寶，還偷企鵝蛋呢！而就在那天，這兩個天敵之間就發生了一段有趣的事——

那天，一隻企鵝把自己的蛋放在洞裏。被賊鷗發現了，它“沉思”了起來，心裏打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時，賊鷗飛進了洞裏準備偷企鵝蛋，想不到被警覺的企鵝逮了個正着。它用嘴啄賊鷗的尾巴，用頭頂賊鷗的屁股，用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了，只好“投降”，退了出來，但它還是偷了個蛋。企鵝回到洞裏一數立刻發覺了。只見它立刻趴在地上，展開雙翅，奮力一滑，來到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個“討”的動作，那樣子真可愛。賊鷗讀懂了它的意思，把那個蛋還給了企鵝。

啊！你們看，企鵝又可愛又厲害吧？

四年級上冊作文 篇10

一直到今天，我只要一想到那件事心裏就很委屈。

有一次我在掃地，我正掃着其他人都走了。那一天晚上害得我作業寫到晚上12點。

第二天，我準備去老師那裏告狀，我還沒告，那些沒掃地的人倒去先告我的狀。上課的時候，老師說：“吳心如，你昨天晚上是不是沒掃地？”。我正準備解釋，可老師的“機關槍”又響了起來：“而且你還用一些花言巧語騙他們說‘我有事’，我要到我奶奶家去”。我聽了這話，我恨死和老師告狀的人。

下課後，我把一切說給了老師聽，這下老師可是火冒三丈，又告訴那些昨晚沒掃地的人：“你們都掃一個星期的地，除了吳心如。”

老師，謝謝你的理解和尊重，雖然被您錯怪時我很難受，但經過了這件事，我們師生的感情更深了。