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【熱門】四年級動物作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級動物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級動物作文錦集10篇

四年級動物作文 篇1

在新加坡遊學的第四天下午,我們來到了久負盛名的新加坡動物園。

新加坡動物園位於新加坡北部的萬里湖路,佔地28.3公頃,是全世界十大動物園之一,被譽爲全世界最有特色的動物園。這裏生活着300多個品種約3050只動物,它們在沒有人爲屏障的舒適環境下過着自由自在的生活,與遊客和睦共處。

“看呀!”原來是幾隻金色絨發的小猴子,它們金色的毛髮在陽光的照耀下閃閃發光。這幾隻小猴子可愛極了,有的把尾巴掛在樹上盪鞦韆,有的在樹枝間跳來跳去,還有的坐在樹枝上看着我們直髮愣。

到了熱帶雨林園區,我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇,雄性猴子隨着年齡的增長,它們的鼻子會越來越大,最後形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當它們激動的時候,大鼻子就會向上挺立或上下搖晃,樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。

脆弱的森林裏面有許多小型動物:蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛着睡覺,鸚鵡在樹上唱歌。令我最感興趣的是那隻小猴子,它坐在護欄上,東望望西瞧瞧,我忍不住伸手去摸它,好舒服的毛呀!大家一個個去撫摸它,可它似乎不耐煩了,

一溜煙跑走了。

擁有着長脖子的長頸鹿,身體上有黑白條紋的斑馬,巨大的大象,兇惡的鱷魚。每個都讓我十分喜愛。他們就像可愛的小精靈,帶給我無限的快樂。

四年級動物作文 篇2

我的小倉鼠“潑潑”是個貪吃鬼,趁我沒注意,它就把放在籠子裏的食物一掃而光了。

“潑潑”喜歡吃米,它一看到米就想一口吞下去,它吃米的動作可好笑了,先用前爪拿起一粒米,再一口咬下去,接着“嗑”的一聲,一口就吃掉了,然後那粒米就進了它那胖胖的小肚子了。

它吃菜的時候也很好玩,你知道嗎?它一口氣能吃一片菜葉呢!它先用兩個前爪捧起菜葉,再把嘴巴張得大大的,一片菜葉轉眼就不見了,我以爲它把菜葉扔掉了,可是到處找也沒有找到。

它真貪吃呀!你喜歡它嗎?我很喜歡它。

四年級動物作文 篇3

“嗡,嗡——”“哎呀,死蚊子!”現在天氣漸漸暖和了,我的天敵——蚊子又開始猖狂了。昨晚,它們唱着凱歌,攻擊正在寫作業的我,我不甘示弱,幾招降龍十八掌,不僅沒打着蚊子,卻把自己打了好幾巴掌。早上起來照鏡子一看,三個又大又紅的包,深深印在我的身上,真是“杯具”呀。

今晚,我吸取教訓,從小賣部買來電蚊拍和蚊香,要好好教訓下這羣可惡的蚊子,讓它們血債血還。武器已準備完畢,就等蚊子出洞。吃完飯,我在客廳裏看電視,正是興起,蚊子出洞了,“嗡嗡”叫個不停,真是讓人煩死了。目標已鎖定,武器閃亮登場,我拿着電蚊拍左拍右擋,可憐蚊子“啪啪”死了好幾只。我好是興奮一陣,心想可以安心了。可幾分鐘後,蚊子又開始現身,大有爲同輩們報仇血恨跡象,把我叮得渾身發癢。這下,我不再遲疑,趕緊拿出終極武器——蚊香,點燃,上架,只見香霧繚繞,蚊子們終於一隻只墜落於地,消失殆盡。

四年級動物作文 篇4

暑假中,我隨爸爸媽媽外出旅遊。在一個動物自然保護區中,有一個重大發現:這裏居然生活着兩百多種動物,這麼多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強烈的好奇心,問老爸爲什麼?可他居然不告訴我。他說讓我自己去找答案,我生氣的把嘴一撅,嘟囔着:“哼,就憑你比我年長還要擺譜,我非得查個水落石出讓你瞧瞧。”從那時起,每走到一處,我都瞪大眼睛仔細看,還真發現了不少奧祕和有趣的事情。您如果有興趣,就聽我來我說一說。

一、探祕長頸鹿:

提起長頸鹿,你肯定不陌生。可你知道它的脖子長長的,這又是爲什麼嗎?原來長頸鹿一開始並不像現在這樣脖子長,後來因爲自然界的變化,長頸鹿在地面上找不到食物。爲了不被餓死,它就努力的伸長脖子,拼命夠長在高處的東西吃,後來脖子變得越來越長。最後變成了現在這個樣子。而那些沒有伸長脖子去吃食物的長頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說到的“優勝劣汰吧。”

二、解海馬之謎:

海馬,屬於海洋生物,可以作爲藥材。可你知道是誰生下小海馬的嗎?你肯定說是海馬媽媽。我的回答是:你錯誤!是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至於爲什麼,我也建議大家到書中去找答案!

除了長頸鹿、海馬,還有獅子、水牛、河馬、大象等等,這些都讓我感興趣。爲了給大家留下觀察空間,我就不再一一細說它們有趣的事情了。但有一點我想告訴:只要細心觀察,就會發現身邊的動物的特徵,解開許多疑惑。

聽到這裏,你是不是想當一名生物學家來研究動物呢?我心裏可是有了這個小小願望啦,替我保密哦!

四年級動物作文 篇5

我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘,有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。

當我看過關於鳥類的百科全書後,觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道後,更爲震驚。

20xx年8月,瀋陽晚報報道:“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間,大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子,徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到,一位農民爺爺無奈地看着被啃光的玉米田,在田間地頭痛哭不止。

今年3月20日,人民網有位記者報道,三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害,有蟲樹株率高達90%,總面積達41萬畝。

我們要捫心自問,這些災害的發生,難道不是人們不善待鳥類造成的嗎?

一次,我又看到爸爸拿着有氣的槍,想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說:

“爸爸,不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候,打幾隻鳥,回來包餃子,吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完,就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶着說。“您知道嗎?現在很多鳥類都瀕臨滅亡,就是人類捕殺的結果。”“要知道,鳥類滅絕了,人類也就滅絕了。”“有那麼嚴重?”爸爸像是自言自語,又像是在問我,表情有些難堪。

見爸爸有些愧疚,我趁熱打鐵,說道勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。“您想想,假如有一天世界沒有了鳥類,起了蟲災,樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說:“人與生態的關係是鳥,林,水,田,糧,人。你看,生態平衡對於我們人類是多麼重要啊!”爸爸聽後,沉思片刻說:“聽你這麼一說,打幾隻鳥可不是小事,爸爸從今以後再也不打鳥了。”

最後,我要告訴所有像我爸爸這樣的人們,如果打破生物鏈,人類將面臨滅頂之災,這絕不是危言聳聽!

四年級動物作文 篇6

說到我家,那可真像個動物園啊!有勤勞的“老黃牛”爸爸,有辛勤的`“蜜蜂”媽媽,有調皮的“猴子”弟弟,還有……還是來我家“參觀”一下吧。

每天早上,我家的一頭“老牛”都會準時起來,他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班,有時還要送我去上學。有一次,我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕,還在流血,便問他:“爸爸,你的手怎麼流血了?”爸爸有點兒不在意地說:“哦,那個啊,是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了,爲爸爸擔心起來:“啊?那快去貼創口貼吧!”爸爸搖搖頭,擺擺手,說:“不用啦,一點小傷而已。”我頓時無語了,心想:爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊!

說到我的媽媽啊,我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時沒事就打掃衛生,收拾房間,忙得團團轉。一到星期天,媽媽就像個大忙人似的,又是洗衣服,又是掃地、拖地……我的媽媽,還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學時,她開始“嗡嗡”叫了:“睿睿,今天是星期一,紅領巾一定要帶,小黃帽也要帶……”週末整理房間時,她又開始“嗡嗡”叫:“你看看你女孩子家家的,房間亂成一片,還不趕快收拾去!”

我的弟弟,他像一隻既聰明又頑皮可愛的小猴子,天天給我們製造快樂。有一天放學回到家,我叫弟弟一起去衛生間洗手。洗完手後,我在水池邊輕輕地甩甩手,而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手,小水珠從他的手中飛濺而出,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨哦,下小雨咯,下小雨咯!”我也感到臉上落了點“毛毛雨”,我用手指在弟弟面前也彈了彈,弟弟高興地大叫:“姐姐也下小雨咯!”我們倆一起哈哈大笑起來。

而我呢?我最愛看書了,是一隻不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的,名著類也挺美味,我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎聖母院》《悲慘世界》這些食物時,它們總是令我回味無窮。

怎麼樣?要不要來這個“動物園”參觀一下?

四年級動物作文 篇7

就算冬天下雨,我也喜歡走到河邊,觀察水中生物。總會發現有一羣不怕冷、不怕大自然惡劣的環境,努力生存的小蝌蚪們。

它們不怕大水,在石頭和石頭之間,自在的游泳着,跟洶涌的河水拼命比着力氣。有時瞬間被衝到不知道哪裏去了,有時依舊頑固的攀附在石邊,展現驚人的生命力。

少數的存活下來的蝌蚪,膽大心細的躲在石頭間,就怕水流再次變大,依稀好像聽到它們叫着:“救命!救命!”

大自然是這樣無情的置之不理,我忍不住想救他們,心裏明知道這是物競天擇的法規,壓抑着自己不要出手相救,很難啊!

我看着、聽着,看見那種求生毅力,那種無所畏懼,真是太值得我學習了。

四年級動物作文 篇8

今天,我和爸爸媽媽一起去動物園遊玩了,看到了許多的動物,我和開心。

因爲今天爸爸媽媽放假,再加上是週末,所以我們一家人就去了動物園,一想到要看到我喜歡的動物了,我就非常的開心。到達動物園後,我們就開始迫不及待的往裏走,我們第一個去的地方是鳥語花香,這裏是鳥的天下,樹林很茂密,裏面棲息了許多的鳥,風中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上,還有許多的鸚鵡在進行表演,有的會算術,會說話,我發現鸚鵡也好聰明啊。

我們去的第二個景點是熊貓園,熊貓是我們的國寶,在我們來到熊貓園的時候,熊貓正在爬樹玩耍,還有一隻正抱着竹子在啃,熊貓有着大大的“黑眼圈”,因爲身子給人的感覺很笨重,四肢也比較短,看着憨憨的,但是看它們爬上爬下的,似乎還是很靈活的。我站在外面,和可愛的熊貓合影了。接下來,我們就要去看猴子了,我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地,樹上爬了許多的猴子,很多的人都拿着水果在逗它們,但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果,吃的可歡了。

最後我們還去看了美麗的孔雀,還看到了脖子長長的長頸鹿,今天玩得真開心。

四年級動物作文 篇9

同學們,說起狗你們一定都很熟悉吧!我想你們家也一定養着狗吧!

我家就養着一條黃色的小狗,非常可愛,我非常喜歡他。他從頭到尾都是黃色的,一對黑黑的眼睛,就像鑲在天空中的星星,好看極了。

他剛到我家,對我還不熟悉,後來才慢慢地熟悉了。吃飯的時候,我總要把好吃的分給他吃,他吃完了,搖着毛茸茸的尾巴,好像在說:“謝謝你!”,也好像在說:“真好吃,我還要吃。”我便再給他吃一些。我們就是這樣一點一點的熟悉了。

有時候只有我一個人在家,他會和我玩耍嬉戲,我們玩得很愉快啊!玩了一會兒,我們都餓了,於是我們就會去吃一些冷飯。狗吃飯的時候很有趣。因爲我們家不富裕,所以只好給狗吃玉麥面,菜也很簡單,只是一些洋瓜和青菜,但是他總是吃得津津有味,每當他吃飯時,我總是在他身邊悄悄地說:“只好委屈你了,希望你能體量我。”

星期五回家的時候,弟弟總是會帶着小狗來接我一小段的路程。一見到我,他那興奮的樣子真可愛到了極點。搖動着尾巴,直跳到我的臉上親個不停。我上學時,他也要送我一程,看着他,我真捨不得。

有一天,我和弟弟去樹林裏玩,小狗也跟着去了。忽然我看到一條蛇,尖叫起來,弟弟往後退了幾步,生怕蛇來咬我們。但是小狗卻很鎮定,他向前嗅了嗅,用爪子在地上不停地扒,我們都爲小狗擔心,蛇最後還是逃跑了,我們又快樂地玩耍。

從那以後,我更加喜歡小狗了。

四年級動物作文 篇10

今天,姐姐帶我去了動物園,那裏的海洋館給我留下了深刻的印象。

海洋館裏有一面畫着很多魚的牆。牆上畫着的魚全都跳向我們,牆上還留下了它們的影子,這面牆可真奇妙!

看完這面神奇的牆,我繼續往前走。走着,走着,突然,眼前一片漆黑,可我身後的天卻是亮的。這裏爲什麼這麼黑呢?我猛地仰頭一看,燈是開着的。姐姐告訴我,工作人員爲了這裏能顯出雨林的奇妙色彩,特意這樣設計的。在雨林裏,我看到了一條一米長的娃娃魚,太驚人了!

我看着它,心裏想:“世界真是太奇妙了,是誰創造了這麼多魚的種類呢?”這時,一條大鯊魚從我面前遊過,打斷了我的沉思,只見這條大鯊魚在水裏游來游去,自由極了!

海洋館就像怪獸動物園。裏面的海洋生物千姿百態,各種各樣,它讓我感受到了動物世界的奇妙。認識它們瞭解它們,既豐富了寫作材料,有開闊了自己的眼界。

有機會我還會來的,我要認識更多的動物朋友。