【熱門】四年級動物作文錦集十篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文10篇，歡迎大家分享。

四年級動物作文 篇1

我 家有一隻活潑可愛 的小狗 。它和我特別友好。

昨天傍晚，放學回家 我看到小狗在和一隻大狗打了起來。大狗衝過來狠狠地咬了我家小狗一口。我看到後急忙衝過去 趕開那隻兇狠的大狗，還把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了傷口 ，還給它包紮了一下。

今天早上，我起牀吃好早飯就去看那隻小狗。我看到小狗躺在地上，還發抖。我還發現 小狗的傷口處還在流血。我想不是昨天我給它清洗過傷口嗎？還進行了包紮！到底是怎麼一回事情呢？我想一定是昨天那隻大狗咬得厲害，所以我雖然進行了護理，但是沒有多大用處。於是，我二話沒說，馬上又拿來了藥水和紗布，又給小狗進行了傷口消毒，再把它的傷口包紮好。我想這一次應該是沒有問題了。於是，我就出去玩了。

等到我玩夠以後纔回家。我回到家裏就又去看看那隻小狗。這時，我簡直不敢相信 那隻小狗已經死了。它靜靜地躺在地上，一動也不動了。我給它包紮用的紗布已經被血染紅了，溼透了。我想小狗真的就這麼死了嗎？不，不可能！我心中不由得緊張起來。我還是把手伸到小狗的鼻子那裏試了一下它的呼吸。呀，它沒有呼吸了，小狗真的死了！我輕輕地難過 地說着：“小狗死了！”

我看着小狗真想說：“小狗，你不能死！”可是太晚了，可憐的小狗。

四年級動物作文 篇2

我住在一個快快樂樂的四口之家，有爸爸、媽媽、妹妹和我。我認爲我家是個小小“動物園”。

首先，我介紹一下我的大象爸爸。有一次，我放學回家，正好遇到爸爸在搬水，我也跑過去幫忙，爸爸要搬可樂，我就去庫房搬可樂。我看到可樂箱，感覺很輕，當我搬時感覺好重啊，到半路我真的搬不動了，手一滑可樂就掉在地上了。爸爸跑過來一下就把可樂搬了起來放在車上，你說我爸爸像不像大象？

其次，我要介紹的就是我的知了媽媽。不久之前，我放學回家看到媽媽沒在家，就把書包扔在沙發上，看起了動畫片。看了一會兒媽媽回來了，她看見我在看電視，就說：“你怎麼在看電視？作業都寫完了？沒寫完不許吃飯、不許出去玩、不許玩電腦、不許……”你說說我媽媽像不像知了愛嘮叨？然後，我要介紹的是我的猴子妹妹。

有一次，我放學回家寫作業，我妹妹在看電視，聲音太大吵到我了，我就出去把她的電視關了。妹妹有點不願意，但也沒哭也沒鬧，自己一個人玩去了，不一會兒把屋裏搞得一團亂，枕頭扔到地上，被子扔到桌子上。你說我妹妹像不像一個淘氣的小猴子呢？

最後就是我了，我是一頭愛生氣的牛。有一次，我和別的小朋友一起玩，一個小朋友不小心踩到我了，我很生氣，然後說：“你幹嘛踩我，你要不踩我，我也不會生氣啊！”你說說我是不是一個活脫脫的愛生氣的牛啊！

我們家是不是很有趣也很歡樂。你們家也是這樣的嗎？也寫一寫你家的小動物們吧！

四年級動物作文 篇3

不久前，我家來了一位很可愛的成員——一隻可愛的小狗。

它就是我爸媽晚上出去散步時見到的一隻流浪狗，我爸媽見他可憐，便把它帶了回家，之後便在我家住了下來。之後我們幫他起了個名字——皮皮。

它的毛色很好看，背部的毛大部分就是棕黑色的，只有小部分就是白色的；腹部的毛全部就是白色的；兩隻耳朵極像豬八戒耳朵；他的舌頭很長，能夠舔到它那又黑又小的鼻子；它的尾巴像一朵盛開的菊花，走起路來總就是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來蹦蹦跳跳。

它來了我家也快三個多月了，我也熟悉了這隻可愛的小狗，它很調皮、但很會討好主人；他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。

我們準備出去的時候，它總就是很興奮，總就是想跟着我們出去，又就是跳舞又就是吠，比我們還高興，讓我們看着又好笑又無奈；但就是如果我們就是出去工作或上學我們向它搖搖手說聲拜拜，它就會很乖地在門口坐着，目送我們下樓梯；等到我們下班或放學回來，剛上樓梯，它就明白就是誰回來了，就立刻跑到樓梯口迎接我們。

到晚上我們總會帶它出去散步，一般我們都不用拉着它，我們在前面慢慢地走，它就會在後面跟着。但就是他很調皮，有些商店開着空調，他就趁我們不注意，一下子鑽了進去，懶懶地趴在地上，動也不動，在那享受着空調，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，還扯鬆我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營業員看着直笑，讓我都不好意思了。但就是因爲它長得很可愛，所以不少人很喜歡它。

它高興的時候總喜歡跑來跑去；不高興的時候總就是跑到沙發底下躺着；它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐；他給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂。

這就就是我家的狗狗——皮皮。

四年級動物作文 篇4

在我們家中有一隻愛打扮的“白天鵝”，有一隻聰明的“貓頭鷹”，有一隻調皮的“猴子”，還有一隻美麗的“孔雀”。我們家是不是一個熱鬧的“動物園”呢？一起來參觀參觀吧。

愛打扮的白天鵝

有一天我和調皮的猴子弟弟、聰明的貓頭鷹爸爸、愛打扮的白天鵝媽媽準備一起去西安玩，媽媽讓我們先去準備東西，我們準備完之後媽媽還沒弄好，我上樓一看，媽媽一會兒化妝，一會兒換衣服……等了半小時才弄好，我的媽媽是不是很愛打扮呀。

聰明的貓頭鷹

一次，我有一道題怎麼也想不明白，就去問爸爸，爸爸一秒也沒猶豫，就開始給我講解，我第一遍沒聽懂，爸爸就一遍又一遍地給我講解，我覺得爸爸真像一隻聰明的貓頭鷹。

調皮的猴子

有一天放學，我和弟弟準備一起回家，一路上弟弟又跳又蹦，一會兒“打車輪”，一會兒“空手翻”。一不留神，“撲通”一下，弟弟趴在了地上。但是他立刻站起來說：“我沒事兒。”說完他又開始“打車輪”了。大家看我的弟弟是不是很調皮，像只小猴子呢？你們的弟弟是什麼樣的，快來分享一下。

美麗的孔雀

我是一隻美麗的孔雀，走到哪兒，都會有歡樂的笑聲。我喜歡在家中開懷大笑，還喜歡在家中跳孔雀舞，所以我覺得自己是隻美麗的孔雀。你認爲呢？

我們家是不是一個熱鬧的動物園呢？你們家都有些什麼“動物”？快來和我分享一下吧。

四年級動物作文 篇5

寒假，我的鳥籠子裏增加了一隻小鳥。這隻小鳥是我從草叢裏帶回來的。因爲我看見它受了傷，就把它帶回了家。它非常可愛，又非常堅強。

我把它帶回家後，媽媽和我給它包紮好了傷口，它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的，時常用小嘴梳理羽毛；時常轉動小腦袋找吃的；時常走來走去，顯得很快樂，很高興。它就像一個孩子永遠都是那麼精神、活潑。

它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是紅色的，嘴殼是黃色的。它有時候一直在木棍上倒立着，有時又站着一動不動，除非鸚鵡去惹它，它纔會“跑”開。可有時候“戰爭”是不可避免的。那隻羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把對方啄下一根羽毛纔會停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一牀“被子”。

冬天，鳥兒都比較懶。吃了又睡，睡了又吃。所以長得又壯又肥。現在。鳥兒過冬了，它們睡在我做的“被子”裏，很溫暖。

它們也可以當我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點準時開始唱歌。聽到它們動聽的歌聲，我便一骨碌爬起來，洗漱、吃早飯。

過了不久，小鳥的傷口癒合了。我就把它放到大自然中去了。因爲那隻鳥兒和鳥籠的鳥兒不同類，並且不喜歡吃小米。看着它快活地飛翔，我不禁笑了。

至今提起那隻鳥，我還念念不忘。因爲我們是“朋友“。

四年級動物作文 篇6

們，的家是個小小動物園，一家人都是什麼樣的動物呢？我們去看看吧！

在我的家裏，我媽媽像一個小花貓，很溫順，有的時候很像小老虎，十分嚴厲，爸爸像像一個老黃牛，他每天都要很晚回來，我十分不開心，我的姐姐像一一日，小豬每天都晚睡覺，早上很晚起來，吃的很多，可是他很可愛，像個孩子一樣，我向家裏的小貓因爲媽媽爸爸都說我吃的太少，我非常的不開心，可是姥姥說我今年長高了，我心裏面有一點開心，我不喜歡有人說很矮。

我家得奶奶很像小兔子，很溫順，和很像大黃牛有時有他要下地幹農活，奶奶每天都很辛苦，我的爺爺像大老虎

你們的家人都是什麼動物？

四年級動物作文 篇7

我的家是一個動物園。

說起我的媽媽，那可真是一隻活生生的變色龍。有時我作業做得快，閱讀認真，鍛鍊積極，她會變成綠色，露出驕傲的笑容。有時我作業拖拉，沒有閱讀鍛鍊，她又變成了紅色，發起怒來。弟弟不想吃飯，她露出了黃色，一邊想他還小，一邊想該管管他。什麼場合，她都變不一樣。真不愧是變色龍啊！

那兒有隻百靈鳥——我的弟弟。他總是一言不和就唱歌，閒來無事唱，車上唱，外面唱，房裏唱……無論何時何地，他都唱。家裏人都聽得耳朵長繭了，誰叫他是百靈鳥啊！不過他也有好的一面。有時，在家他會爲家人表演，唱得不僅頭頭是道，而且音準很好。是天生的好嗓子！哈哈！

來說說我的爸爸。他胖胖的，會賴牀，常穿白色的襯衣、黑色的褲子，地位很高，又很憨厚。不就是大熊貓嗎？哎，爸爸又喝醉了，回到家，睡眼惺忪地走到房裏去，還吐口水了。甚至，沒刷牙就睡了，打起了大大的呼嚕。飲食方面，爸爸愛吃筍，一旦有筍，他就拼命吃起來。畢竟他是大熊貓嘛。

那我是什麼呢？我的跑步特別快，穩拿前幾，但我一旦參加長跑、馬拉松，就害怕得直哆嗦，因爲我毅力不夠。我堅持鍛鍊，鍛鍊後，每個毛孔都在流汗，但又神清氣爽。說到做作業，如果我用心的話，速度還是挺快的呢！

我就是那有黑斑的豹。有一次體育課，我們進行200米跑步考覈。預備，跑！我沒有拼得那麼快，而是中速。最後100米，我衝刺了。前面跑得快的人體力削弱了。我這隻“豹”可要發威了。衝！我從最後衝到了第二。最後50米，想超了朱宸霄，可他也在衝刺。哎，只能拼一把了。在我的不懈努力下，我與朱宸霄並列第一。有人還說我比豹子還要快呢。

我的家是一個熱鬧的動物園。

四年級動物作文 篇8

小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的，沒有一點兒別的顏色，看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的，炯炯有神，像一對紅寶石，紅眼睛一轉一轉，好像在監視是不是敵人靠近了，耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的響聲，就忽轉忽轉，細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣，上脣兩瓣，下脣一瓣，吃起東西來發出“嗞-”的聲音。它的前肢長後肢短，走起路來一蹬一蹬，就跳了很遠。

有一次，我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園裏去吃草。它一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，我們怕把它弄丟，所以就跟着它走，原來，它在找最嫩的草吃。

我喜歡我的玉兔，它們是我成長時不可缺少的夥伴！

我喜歡的小動物有許多，有美麗的`翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧願自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那隻小倉鼠，外號-出籠高手。

爲什麼叫它出籠高手，因爲喜歡我跟它買的玩具籠子，裏面有許多玩具都是給我家那隻小倉鼠玩的，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，裏面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

還有一次，我沒有注意它，因爲我作業很多，我也不知道怎麼回事，它的旁邊有許多小黑點，我寫完作業一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，我愛我家的小倉鼠。

四年級動物作文 篇9

我們家養了兩隻倉鼠，剛出生的時候我叫它們大眼和小眼。

等它們長大後，我發現它們的眼睛一般大了，已經分不出哪個是大眼兒，哪個是小眼兒，我都不知道叫他們什麼了。媽媽說：“它倆一個厲害，叫它小壞。一個愛動，叫它小費吧。”

它倆老是打架，可我就是喜歡看它倆打架，所以就發生了這件可怕的事。

那天我休息的時候，把它們倆放到一個盒子裏，專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交，小壞咬了小費一口，小費抓了小壞一下。就在我看的開心的時候，意外發生了！它倆打着打着，我看到盒子裏有血，我大喊：“媽媽，媽媽倉鼠打出血來了！”媽媽也着急了：“我說不讓你讓它倆打架，你非不聽！打出事兒來了吧！”我用手要把它倆分開，可我剛把手伸進去就感覺疼了一下，等我把手拿出來的時候，發現我的手上也有了血！媽媽又生氣又着急的說：“是誰的血？”我嗚咽着說：“是我的。”媽媽趕緊把我拉到洗手間去沖洗傷口。“我會不會得了狂犬病，會不會死掉？”想着想着，我感覺頭暈眼花，嚇得暈了過去！

當我睜開眼的時候，媽媽已經把我放到牀上了。我問媽媽：“倉鼠怎麼樣了？”媽媽說：“是那隻該死的小壞，把小費的手給咬破了，沒什麼大事兒。”我這才放下心。

這次事件後，媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人，說養它們還不夠麻煩呢。可我堅決不同意，我想方設法說服了媽媽和姥姥，倉鼠保住了！

我的兩隻小倉鼠，雖然可愛，但是也很可怕。今後我在玩倉鼠的時候一定要注意安全，再也不讓它倆打架了。

不過，不管怎樣，我一直都很喜歡我的小倉鼠！

四年級動物作文 篇10

今天，姐姐帶我去了動物園，那裏的海洋館給我留下了深刻的印象。

海洋館裏有一面畫着很多魚的牆。牆上畫着的魚全都跳向我們，牆上還留下了它們的影子，這面牆可真奇妙！

看完這面神奇的牆，我繼續往前走。走着，走着，突然，眼前一片漆黑，可我身後的天卻是亮的。這裏爲什麼這麼黑呢？我猛地仰頭一看，燈是開着的。姐姐告訴我，工作人員爲了這裏能顯出雨林的奇妙色彩，特意這樣設計的。在雨林裏，我看到了一條一米長的娃娃魚，太驚人了！

我看着它，心裏想：“世界真是太奇妙了，是誰創造了這麼多魚的種類呢？”這時，一條大鯊魚從我面前遊過，打斷了我的沉思，只見這條大鯊魚在水裏游來游去，自由極了！

海洋館就像怪獸動物園。裏面的海洋生物千姿百態，各種各樣，它讓我感受到了動物世界的奇妙。認識它們瞭解它們，既豐富了寫作材料，有開闊了自己的眼界。

有機會我還會來的，我要認識更多的動物朋友。