【熱門】五年級植物作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級植物作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
清明節假期的第二天，陽光明媚，空氣裏洋溢着春的氣息。爸爸媽媽帶我到鄭州植物園遊玩。
來到了植物園的門口，只見那噴泉“嘩嘩”的拼命地噴出水來，好像在說：“快來看我！快來看我！”果不其然，我被這高高的噴泉吸引住了，走到它跟前，擡頭仰望着噴出的水花。水花真淘氣，“嘩嘩”灑了我一身水，涼絲絲的，舒服極了。
植物園裏麪人山人海。有的人在追逐打鬧，有的人在欣賞美景，有的人在歇息。這裏有許多花草樹木。我跑到一棵桃樹下，端詳着它：桃樹不大，花開得不多，但開得大，開得豔一團團，一簇簇，美麗極了。真是“桃之夭夭，灼灼其華”啊！我聞了聞，還有一股淡淡的清香。桃樹也姿態萬千：有的直立在地上，像一個士兵；有的彎下腰來，姿態優美，像一個少女；有的伸長了枝條，好像再向我們招手。
走進植物園的中心，更是萬紫千紅。那不小又不大的紅玉蘭樹，開滿了淡紅的花。花瓣很大，花開得很茂盛，數都數不過來。 再往前走，就是美麗的迎春花了。那小小的迎春花，夾雜着嫩綠的葉子。它共有四片花瓣，像一個小巧玲瓏的黃喇叭。它雖然沒有桃花豔麗，但它是春的使者，它預示着春天已經到來。不然，怎麼會有那美麗的桃花呢！
我們過了橋，就發現了大片的牡丹園。那牡丹花有的含苞待放，有的還是個小花骨朵。媽媽說牡丹花還有兩個星期就開了。牡丹是花中之王，是我們中國的國花，我們到時候一定不能錯過。
走進植物園的盡頭，就是那數不勝數的小喇叭花。有的是黃色，有的是粉色，還有一些是綠草，它們相映在一起，五彩繽紛、絢麗多彩，簡直就是一幅美麗的圖畫。
不知不覺，我們把整個園子游完了，美景難忘。可是，在遊玩過程中發現了一些美中不足的景象，一些遊客亂扔垃圾，給這麼美麗的植物園添加了不和諧的景象。美麗家園是我們大家共同維護的，期待我下次來時能夠看到一個更加漂亮、更加文明的植物園。
五年級植物作文 篇2
雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園裏，那又會如何的快樂。我學校的西北角有一個小小的植物園。
今天是一個特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這裏裏雨霧迷濛，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動着、聚集着，閃着晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開着兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多麼像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開着茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！
對了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。
一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長着一個個像劍一般的小刺，有點兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園裏出現得最大的樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看着它我感到心曠神怡；還有那棵經人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹杆，多麼像一個巨大的“榕枯”呀…
你放眼望去，會看見河對岸的低垂着的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭髮，又像少女輕扶琴絃，多美呀！
再向天馬山望去，再看看植物園，你會發現天馬山上的一草一草一木比植物園裏的要長的茂盛，長得深綠一些…
天放晴了，天空像大海一樣碧洗如空，天上的雲變成了一朵黃的似金的小黃花…時兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹。“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一羣鳥兒在碧洗如空的天上盤旋着…
被雨纖弱地花朵，大家實在不捨離去，一下，下起了滂沱大雨，大家有的撐着雨傘，有的打着早已被雨淋溼的衣服，一步一回頭，戀戀不捨地走了。在大家回去的時候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山，那一棵棵比直挺拔，而又高大的松樹，一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…
風呼呼地吹着，雨藉着風打在我臉上，有點冰冰地感覺，海風在呼哮，我們已經回到了班級。
在雨中漫步是一種溫馨的快樂：看着雨中的花朵，它們好像在說：“春雨貴如油啊！”
現在，天晴了，操場上放晴了，那五星紅旗顯得多麼鮮豔，五星紅旗在風中飄着，好像也笑了！
五年級植物作文 篇3
過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天後的疲勞，調節生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會，我發現了植物也會睡覺。
今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土裏第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆裏，倒也爲盆花增添了幾分姿色。入冬後，爲了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內。
一天晚上，我半夜起牀上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內的酸角草也是一樣，我以爲這些小草可能是不適應室內環境快枯死了。第二天早晨起牀，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎麼回事呢？我決定解開這個謎。以後的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，並記下了觀察日記。
晚上7點鐘後，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮後，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳製造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。
植物也會睡覺，真是太神奇了！
五年級植物作文 篇4
在學校的操場左邊，有一個美麗的“植物園”，裏面奇花異草，樹木衆多，就像一座美麗的花園。
走進美麗的植物園，那一牆粉紅的勒杜鵑，好似一簇簇燃燒的火焰，在這寒冷的冬天裏，讓我像是在火爐邊般溫暖；如是在夏天，美麗的勒杜鵑，就像一柄柄小扇子在我耳邊輕輕地扇着，使我感到無比的清爽；春天，紅得鮮豔的勒杜鵑在這綠綠的花園裏，顯得無比耀眼；秋天，漂亮的勒杜鵑，站在金黃的樹叢中，就像一位婀娜多姿的少女在金燦燦的搖錢樹旁摘金子。
中間的謝師亭是最顯眼的了，原是火紅的瓦頂因歲月流逝，而顯得灰暗沉悶了，紅紅的.柱子，灰白的地板，色彩搭配合理，鮮豔奪目，在它的左側，有一片草地，雖然很小，但從遠處望去，倒是一望無際，草地上，有一塊供人坐臥的大石頭，無論酷暑還是風寒，它永遠都是那麼清涼，那麼令人身心舒適。
謝師亭，傲立在中央，高大俊秀的大王椰子樹呈扇形立在後頭，謝師亭就像孤傲的皇后坐在中間，高大俊秀的大王椰子樹就像家丁或者侍女圍在皇后身邊，生動形象。
一年又一年，植物園依然美麗，不斷的迎來和送走一批又一批的學子······
五年級植物作文 篇5
春夏秋冬四個盤季節都有盛開的，燦爛的花，但我最喜歡的花要數冬天的梅花了。
梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣豔麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難，堅忍不拔，還有不求回報，默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候，在百花都調謝的時候開放，正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出，我不禁詠起王安石的詩："牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。"我認爲梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇，我會把梅花放在最高的地方。除此之外，我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。
胡楊是生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概，一種硬骨頭精神，它是多麼頑強；死後很久才倒，它不會那麼容易被打敗；死後還要很多年纔開始腐爛，它不肯認輸。
旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠，澆一點水便能生長。它在沙漠中爲瀕臨死亡的一些人們雪中送炭，旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀，就有清涼可口的樹汁流出來爲人們解暑。
這就是植物中的美。
五年級植物作文 篇6
一年四季都有着不同的變化，一年四季的植物們都有着不同的變化，小花、小草、樹木從發芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。
當春天到來時，陽光把雪照耀的融化了，雪，在陽光的照耀下爲迫不及待出來的植物們開闢了一條無比光彩的道路，而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來，把大地都點綴了一絲綠意，織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發出嫩綠的芽，還沒有那麼光鮮亮麗。
然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的幹着屬於它的那份工作，依然堅持在它們的崗位上，小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗，然而它卻明顯有些驕傲了，被人們觀賞的小花，都耷拉着腦袋，顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候，雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪，但植物們沒有屈服，仍然牢固地紮根在泥土裏任憑風吹雨打。
當秋天到來時，秋高氣爽，是農民們豐收的好季節，大地上的植物大多數都變成金黃色的了，植物們都枯萎了，植物們就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進泥土。風沙來時，我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。
冬天，雪花飛舞，大地披上了雪白雪白的衣服，植物們悄悄的躲進厚厚的棉被裏，美美的睡一覺，靜靜的等着春姑娘的叫醒，準備再一次爲人們服務。冬天大多數植物都被雪的潔白蓋住了，冬天哪裏都是一片潔白
“野火燒不盡，春風吹又生。”這就是植物們頑強的精神。
五年級植物作文 篇7
我的校園裏有處“風水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節裏有着不同的韻味。
春季，植物園裏的桃樹開了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸着春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順着一根細竹竿向上爬，給整面牆都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹，把陽光頂住，變成了斑斑駁駁的點點，地上一半成了樹影。
秋天，空氣裏飄蕩着一絲若有若無的香味，原來是菊花香。植物園四周的菊花爭豔鬥芳，大朵的豔，小朵的巧。這裏簡直成了菊花的舞臺。風一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿校園，原來是桂花上場了。牆角幾株依依多情的桂樹開花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭髮上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽光一不小心跌落在這裏，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢幻。
校園的植物園啊！你是一道亮麗的風景線。
五年級植物作文 篇8
我家門前種了一片蠶豆苗。三、四月間，幾陣春雨過後，葉子越長越密，綠油油的一大片。過了不久，密密的葉子中間還“飛”上了一隻只紫蝴蝶——漂亮的蠶豆花開了！又過些日子，蠶豆花落了，莖上卻多了些小豆莢。小豆莢也一天天鼓起來了。
一天，媽媽叫我去摸摸豆莢有沒有變硬了，說硬了就可以採下來吃了。我拿了一隻籃子，快步走到蠶豆田，無意中卻發現了一隻“蠶豆耳朵”。你瞧它多有趣， 葉片兒捲成了一隻“耳朵”，像一隻小喇叭，莖細細的，在微風中一搖一擺，彷彿一扯就會斷。我心想：它是葉子嗎？怎麼長成這個怪樣子呢？
我採了些變硬的豆莢，回屋後就迫不及待地問媽媽：“爲什麼蠶豆會長‘耳朵’，它真能聽見聲音嗎？”
媽媽笑着對我說：“傻孩子，蠶豆耳朵怎麼能聽見聲音呢？它其實是葉子捲成的呀！”
“葉子怎麼會變成這個樣子呢？”我又不明白了。
“植物的生長需要陽光，陽光會幫助葉子中的葉綠素把水分和二氧化碳化合後生成澱粉，供植物生長。就在這個時候，有些葉子吸收了過多的營養，和另外一片葉子粘在一起分不開了，就長成了這個樣子。”
“哦，原來是這樣呀！”我這才恍然大悟。
蠶豆耳朵不僅長得有趣，裏面還有這麼多學問呢！看來，植物王國裏的奧妙可真不少！
五年級植物作文 篇9
我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌豔的玫瑰，嬌豔如火。他發火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完後身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發火，不是對我發火，就是對爸爸發火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優點，她總默默無聞地做家務，等我和爸爸反應過來，家裏都已經被她打掃地乾乾淨淨，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業後，正好是陽光最溫暖的時候，於是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因爲我明白“只有堅持不懈，纔會達到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
五年級植物作文 篇10
我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那麼華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹那樣枝繁葉茂，但小草有着頑強的生命力。
有一天，我突然發現陽臺上的土盆裏鑽出了幾棵綠油油的小草，它們是那麼的柔嫩，那麼的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經常把用過的水潑到土盆裏才長出來的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽，媽媽看了看陽臺土盆裏的小草對我說：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來，既然小草頑強的長大了，你就要好好照顧它們。”我信心十足地答應了媽媽，從那以後，我每天給它們曬太陽、喝水，不久之後，小草長大了許多。由於我的疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當我再次去看它的時候，小草卻仍然生機勃勃，像一個個訓練有士的士兵一排排地站着，昂首挺胸，精神抖擻，從內心深處我更加佩服小草了。
這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己紮根發芽，努力成長，讓寂靜的陽臺增添了一絲生機，正如古詩說的那樣：“野火燒不盡，春風吹又生。”我對小草的敬佩之情油然而生。
小草，我愛你，你雖然是一個普通不能再普通的小草，但你頑強的生命力激烈着我們在學習中勇於攀登，在知識的道路上勇於前進。
